小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿10篇
科學(xué)的進步離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們對待科學(xué)一定要有敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新和樂于創(chuàng)新的精神。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿，希望對大家有幫助。
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
我是舊縣小學(xué)四年級的學(xué)生，我演講的題目是《科學(xué)就在身邊》。
您知道向日葵為什么總是向著太陽嗎?您知道冰淇淋為什么會“冒氣”嗎?您知道為什么燃燒的火焰總是向上竄嗎?這些發(fā)生在我們身邊的司空見慣的平?，F(xiàn)象，里面卻蘊藏著深奧的科學(xué)知識。
凡是有成就的科學(xué)家，他們都善于抓住身邊的看似平凡卻蘊含科學(xué)道理的一些小事，進行深入細致的研究，最終攀登到了科學(xué)的高峰。
英國科學(xué)家牛頓被掉下來的蘋果砸中了頭而研究出了萬有引力定律;英國瓦特觀察水燒開后的壺蓋發(fā)明了蒸汽機，我國古代發(fā)明家魯班的手被帶齒的草葉劃破發(fā)明了鋸子他們都是捕捉了身邊的現(xiàn)象進行科學(xué)的研究后取得的創(chuàng)造成果，這些發(fā)明推動著人類文明的歷史前進。
事實上科學(xué)家的很多發(fā)明都是從我們身邊的科學(xué)中得到啟示的：船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿;火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理;直升機是人們通過對蜻蜓飛行的研究發(fā)明的
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，這樣的例子還要我再列舉嗎?不，不用了!我們遨游太空，這里有科學(xué);我們品嘗美味佳肴，這里有科學(xué);我們欣賞五顏六色的鮮花，這里有科學(xué);我們翻看各種書本，這里也有科學(xué)，科學(xué)無處不在。
一個星期天，我突然發(fā)現(xiàn)鄰居家的大白貓正在菜園里吃草。覺得很奇怪，貓不是肉食動物嗎，怎么會吃草?便回到家中找出《百科全書》查找，卻沒找到關(guān)于貓吃草的原因。從此以后，我只要有時間，就仔細觀察大白貓。
皇天不負有心人，終于，我發(fā)現(xiàn)大白貓每次吃草，都會拉出稀薄的屎。我猜想：也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?后來，這個猜想在一個寵物醫(yī)生那里得到了證實。我高興得一蹦三尺高，我終于通過自己的努力獲得了知識!
從這件事中我明白了，只要我們認真觀察，勤動腦，勤動手，時刻留意身邊的各種現(xiàn)象，就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我們的身邊!
謝謝大家!
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿2
親愛的同學(xué)們：
早上好。今天我所要談的主題是《從小愛科學(xué)》。
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐上快速的列車，接聽著移動電話的時候，你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮，更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu)，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現(xiàn)實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀，擔起新世紀的重擔呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異，使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù)，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學(xué)，學(xué)習科學(xué)。參加科技小組，閱讀科技書籍，會使我們明白了許多道理。太陽能路燈，虛擬的電腦游戲，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現(xiàn)象，是否激起了你探索科學(xué)的愿望。我們每個人都要學(xué)習科學(xué)，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創(chuàng)造新生活，學(xué)習科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設(shè)，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船，等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。我們更應(yīng)該以知識、以科學(xué)來擔起新世紀的重擔。
同學(xué)們，我們正處于成長發(fā)育階段，學(xué)習科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因為這是一切學(xué)習的基礎(chǔ);同時，對各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報刊，最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動手搞各種科學(xué)小實驗、小制作，并培養(yǎng)寫科學(xué)小論文的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識。
人類的智慧是無限的，讓我們勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
謝謝大家。
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿3
親愛的各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天我們在這里集會，隆重舉行第十二屆科技節(jié)開幕式。首先請允許我代表學(xué)校對為本次科技節(jié)默默付出和辛勤籌備的老師們、同學(xué)們致以衷心的感謝，
在科技日新月異的今天，任何我們覺得不可能的事物，在不久的未來都有可能變成現(xiàn)實。比如20年前，當時的人們無論如何也無法想象互聯(lián)網(wǎng)會如此深刻地改變了我們今天的生活。共享單車、滴滴打車、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上訂餐這些都是典型例子。正因為如此，所以有人說，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展到今天，它已經(jīng)進入了另外一個新時代，那就是“物”聯(lián)網(wǎng)時代。什么叫物聯(lián)網(wǎng)?就是把所有物品通過信息傳感設(shè)備與互聯(lián)網(wǎng)連接起來，進行信息交換，以實現(xiàn)智能化識別和管理。今天，隨著互聯(lián)網(wǎng)、“物”聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、機器人、虛擬現(xiàn)實、3D打印、傳感技術(shù)等科技進步，人類的第四次科技革命時代正向我們大步走來!
那么，作為學(xué)生的我們又應(yīng)該怎樣去面對這樣一個日新月異的科技新時代呢?在這里，我想給同學(xué)們?nèi)c建議：
第一、希望同學(xué)們認真對待我們的科學(xué)課程，掌握扎實的基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和思維習慣，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第二、希望同學(xué)們對科學(xué)保持濃厚的興趣，多關(guān)注身邊的科學(xué)現(xiàn)象，多了解最新、最前沿的科技成果，讓自己始終有一顆探究事物的好奇心。
第三、希望同學(xué)們多積極參加科技實踐活動，包括科學(xué)實驗、科學(xué)探究、社會實踐等。
當然，參加科技實踐活動肯定離不開我們的科技節(jié)。本次科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新科技，追逐夢想”，老師們?yōu)榇蠹覝蕚淞烁鞣N各樣、豐富多彩的科技體驗活動，我希望我們的每一位同學(xué)都能積極去參加、去體驗、去感受。更希望大家通過實踐，興趣能得到激發(fā)，知識能得到增長，科學(xué)素養(yǎng)能得到提升。如果能這樣，我想，我們的科技節(jié)就是有意義的。
老師們、同學(xué)們，科學(xué)是魅力無窮的，科學(xué)是美麗多姿的，科學(xué)也是能改變我們生活、美化我們生活的。讓我們一起去體驗，讓我們一起去探尋。預(yù)祝本次科技節(jié)活動圓滿成功!
謝謝大家!
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿4
同學(xué)們，老師們：
上午好!今天是一個風和日麗的好日子，也是我們學(xué)校第__屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子。首先，請允許我代表六年級全體學(xué)生，向?qū)W校第十一屆科技節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
我們學(xué)校的師生在科技創(chuàng)造方面有著光榮的歷史，學(xué)校近幾年連續(xù)被評為區(qū)青少年科技教育先進集體。近四年來，學(xué)生的在科技方面的成果獲區(qū)級以上獎62項，其中省二等獎以上5項、市級獎40項。王芳芳、張建偉同學(xué)“生物中過氧化氫酶活性的實驗研究”于去年榮獲省一等獎。我們同學(xué)獲獎的項目還有諸如：“永強民眾防雷電知識的調(diào)查”、“懷念永興堡——對已逝老城的調(diào)查”、“寧村湯和文化歷史探源與調(diào)查”、“永強中學(xué)交筆友現(xiàn)狀的調(diào)查”、“福壽螺的生物學(xué)觀察報告”，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個學(xué)科和生活的各個方面，對同學(xué)們的發(fā)展起到了非常重要的作用。
同學(xué)們，老師們，科技創(chuàng)造能使我們充滿力量。整個人類文明的歷史，就是一部科技攻關(guān)的創(chuàng)造史。同學(xué)們在青少年時期就積極參與科技發(fā)明與創(chuàng)造，探索科技求知領(lǐng)域，這種經(jīng)歷無疑將會成為你們?nèi)松拿篮没貞洠矠榇蠹页砷L為創(chuàng)新人才打下堅實基礎(chǔ)。特別是高一的同學(xué)，你們在科技節(jié)中取得的成果，還將計入你們的成長記錄檔案。
同學(xué)們：我們這屆科技節(jié)的主題是：節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展。在接下來的一個月時間里，學(xué)校將會組織同學(xué)們開展一系列豐富多彩的科技教育活動，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節(jié)課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座，國慶節(jié)后還將舉行科技小論文、科技小發(fā)明和信息技術(shù)作品的比賽。
我們希望通過這些活動培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識及科技技能，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)V泛接觸社會，接觸大自然，感受科學(xué)的偉大，探索科學(xué)的奧秘。學(xué)校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動中來，各年級還可以結(jié)合學(xué)生年齡的特點、興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動，使學(xué)生在科技教育活動的過程中養(yǎng)成一種習慣，形成一種意識，培養(yǎng)一種精神，達到培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。
10月底，學(xué)校將會舉行隆重的頒獎儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級，希望同學(xué)們努力爭取好成績!
最后，預(yù)祝我校第十一屆教育科技節(jié)取得圓滿成功!預(yù)祝我校同學(xué)在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績!謝謝大家!
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿5
隨著科技的發(fā)展，人類文明又向前邁進了一大步，從以前的馬車變成汽車，從以前的油燈變成電燈…… 現(xiàn)在，人們生活變好了。用電話加快通訊，用汽車、摩托車加快了生活的節(jié)奏，用電飯煲、煤氣做美味可口的飯菜……
電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內(nèi)外的事;可以看動畫片，放松一下;還可以不去現(xiàn)場看節(jié)目、表演;比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉(zhuǎn)播。
電腦在各行各業(yè)的應(yīng)用更廣泛，我們在海寧發(fā)一封信到巴西，只要幾秒鐘對方就能收到。我們可以在英特網(wǎng)上和天南地北的親朋好友聊天、游戲;可以在網(wǎng)上讀新聞、看電影，聽音樂;可以聽老師上課，查找資料，還可以足不出戶購物、醫(yī)療、急救……
可以這樣說，科技和我們息息相關(guān)。有了這發(fā)達的科技，我們的生活更加快捷方便，豐富多彩。 自從第一臺計算機在美國揭開神秘面紗后，人們便賦予了計算機光榮的使命。
事實證明，這類現(xiàn)代化工具的出現(xiàn)，不僅證明了科技邁入了一個新的平臺，也證明了世界間不同地域的交往離不開它。它似乎是給社會的發(fā)展加速的動力，用一條條無形的鎖鏈織成了一張遍布全球的網(wǎng)，網(wǎng)羅了發(fā)展，網(wǎng)羅了生活。
科學(xué)技術(shù)是人類戰(zhàn)勝自然、改造自然的武器，是推動社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量?？萍嫉拿恳淮伟l(fā)展都是人類文明史上的飛躍，都是人類征服自然、征服自身的劃時代的勝利。在原始社會和奴隸社會初期，正是由于青銅器的鑄造和鐵器的使用，才使得社會財富成倍增長，引起社會形態(tài)的變化;在18世紀的工業(yè)革命中，正是由于蒸汽機技術(shù)的廣泛應(yīng)用，才使工業(yè)革命進入了一個嶄新的階段，從而使資本主義世界的財富翻了一番;在第二次世界大戰(zhàn)后， 正是由于以使用電器為主的第三次科學(xué)技術(shù)革命的影響，才極大地促使了戰(zhàn)后資本主義國家的經(jīng)濟復(fù)蘇和社會主義國家經(jīng)濟的大幅度增長，促使了社會財富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此，科技發(fā)展的有利之處是顯而易見的。
不管人們有沒有意識到，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響著我們的日常生活，在經(jīng)濟社會發(fā)展扮演著不可或缺的角色。尤其是從21世紀以來，科學(xué)技術(shù)，尤其是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子信息技術(shù)的飛速發(fā)展，使得手機、電腦那些昂貴的奢侈品步入尋常百姓家，成為我們生活的必需品。想象一下，如果沒有手機，我們?nèi)绾坞S心所欲地與親人保持聯(lián)系呢;如果沒有網(wǎng)絡(luò)，我們又如何與遠在異國他鄉(xiāng)的朋友談天論地;如果沒有高清晰的電視技術(shù)，我們又如何享受華麗的好萊塢電影呢?當然，我們也必須承認，科學(xué)技術(shù)在一定程度上時也改變著我們的生活方式，改變著我們的文化?，F(xiàn)在，更多的年輕人接受了電子商務(wù)，遠程教育等時尚的生活方式，甚至于網(wǎng)戀也成為現(xiàn)在的一種潮流。
正是因為科學(xué)技術(shù)具有如此的重要性，我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人也在多種場合提出大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。改善科技發(fā)展的硬環(huán)境和軟環(huán)境，從而使得我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們也應(yīng)該清醒的認識到，我們與發(fā)達國家比如美國，德國，法國等還有著很大的差距，很多技術(shù)都受限于發(fā)達國家。所以，我們應(yīng)該奮起直追，迎頭趕上。 作為當前社會的一員，我們不僅應(yīng)該認識到科技的重要性，還應(yīng)該努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)，用科學(xué)技術(shù)來武裝我們的頭腦，具有獻身科學(xué)的勇氣和決心，具有用科學(xué)技術(shù)來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應(yīng)當教育我們的后代，要熱愛科學(xué)，尊重科學(xué)目前存在的,就有他的合理之處。
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
日出日落，四季輪回，年復(fù)一年……自然界種種現(xiàn)象都隱藏著許多科學(xué)。古今中外，有許多人從身邊的自然界中受到啟發(fā)有所發(fā)明創(chuàng)造。
牛頓因為在看書時，被從樹上掉下來的蘋果擊中，經(jīng)過反復(fù)思考，發(fā)現(xiàn)了萬有引力;瓦特從燒開的水能使壺蓋被頂起得到啟發(fā)，發(fā)明了蒸汽機;有國古代的魯班，發(fā)現(xiàn)長有尖齒的小草竟能割破手，發(fā)明了鋸;意大利科學(xué)家伽利略，從被風吹了搖擺的吊燈中，發(fā)現(xiàn)了等時性原理……
自然界太神奇了。就在我們的身邊，也有許多科學(xué)，我也有幾次經(jīng)歷。
在一個夏天，天氣很悶熱，尤其是蒼蠅不斷來“騷擾”我。這些家伙真討厭，我開始去打蒼蠅。蒼蠅停在墻上棲息，我貓著身子，攝手攝腳地來到墻邊，猛得揮手一打過去，打開一看，被它跑了。試了很多次，我的手都拍痛了，卻只打到兩只蒼蠅。后來，我拿來了蒼蠅拍，嘿，效果真不錯，一會兒就把蒼蠅清除干凈。
咦，手揮向蒼蠅的速度并不慢于蒼蠅拍，那為什么蒼蠅拍很容易打到蒼蠅呢?我真被難到了。我反復(fù)琢磨，各處查找答案。經(jīng)于有了眉目：原來用手來打蒼蠅，所帶去的氣流比較大。蒼蠅的翅膀很薄很薄，這一點氣流已感覺到了，便一下飛走了。
要知道，蒼蠅揮動翅膀的勁遠大于自己的體重，再加上蒼蠅有2對翅膀，當然能輕而易舉地逃走了。而用蒼蠅拍來打，因為蒼蠅拍上有許多洞，所帶去的氣流相對而言少些，所以容易打到蒼蠅……
小小蒼蠅拍竟有這么多學(xué)問，在生活中，只要對大自然認真考察，勤于思考，悉心探求就能解開自然界的一個個謎團。
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
星期二上午，老師帶領(lǐng)我們前往湘鄉(xiāng)一中南校區(qū)，參觀了一個有趣的科技展，使我在探索中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇魅力，親手收獲了知識和快樂。
從學(xué)校出發(fā)，沿著漣水河漫步了不到二十分鐘，我們來到了目的地。大家興致勃勃地涌入一個很大的展廳，一進門，仿佛進入了一個神奇的世界。展廳里展出了許多有趣的科技知識和科學(xué)應(yīng)用，一張張展覽臺，一樣樣稀奇物事，讓人目不暇接。這些東西像磁鐵一樣吸引著我們，大家四散開來，爭著要玩展臺上的器材。我眼明手快，迅速搶占了一個沒有人的展臺。臺上有個盒子，按照牌子上書寫的使用方法，我輕輕搖動盒子旁邊的轉(zhuǎn)盤，頓時，盒子里亮了起來。這下我看清楚了：盒子里是一條彎彎的長廊，每隔幾厘米就有一支玫瑰花，一直向左延伸。真是讓人難以置信，這么小的盒子，怎么可能裝得下這數(shù)不清的玫瑰呢?我又仔細觀察了好一會兒，才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘：原來盒子里只有一支花，但是擺放了兩面相對的鏡子。花的影像被兩面鏡子不停地反射，不斷疊加，就使我看到了沒有盡頭的空間和無窮無盡的花朵。
接下來，我又看到了許多不可思議的現(xiàn)象：重力是向下的，可是錐體在滑道上卻向上滾動;兩點之間直線最短，但是兩個重量、體積都一樣的鐵球，放在兩條滑道上，直滑道上的鐵球落下的速度竟然比彎滑道上的慢;一把豎琴沒有弦，只有幾根光束，手指放在光束上面，居然發(fā)出了聲音……太神奇了!我饒有興趣地看看這個，摸摸那個，在一次次好奇的發(fā)現(xiàn)中，陶醉在科學(xué)的神秘世界里。
這次的科技展讓我大開眼界，真是一次快樂的體驗式學(xué)習啊!離開的時候，我有些戀戀不舍，期待著下次爸媽能帶我再來，我還有好多知識沒有探究夠呢。
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師：
大家好!
很高興能參加這次學(xué)校組織競聘。我競聘的崗位是科學(xué)教師。下面我將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力，全面地論述我對于做好班主任工作的思路和具體措施。我將從以下幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委老師進行簡要的陳述：
一、我對競聘崗位的認識
科學(xué)學(xué)科在小學(xué)里雖然不像初中對物理化學(xué)那么得到重視，但是它確實孩子接觸科學(xué)的一扇門。為孩子開啟了了解科學(xué)的門，引起了孩子們對我們身邊各種科學(xué)現(xiàn)象的探索欲望。激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生們的思維能力、想象能力，探索研究的能力。為他們的初中學(xué)習物理化學(xué)地理生物這些學(xué)科打下了興趣的基礎(chǔ)。也為我們培養(yǎng)和尋找著未來的科學(xué)家。
二、我的競聘優(yōu)勢主要有
1、有良好的師德
我一直都是都是本著實實在在做人，誠誠懇懇的做事。開開心心的工作，和諧的與周圍的人相處。不論是同事，家長，還是學(xué)生。工作中，處處嚴格要求自己，多學(xué)習，不論他人是非。遵循教育的規(guī)律，促進學(xué)生的發(fā)展。不辱罵和體罰或者變相體罰學(xué)生，深入學(xué)生的內(nèi)心。得到了周圍的人們的肯定。
2、有扎實的理論基礎(chǔ)
“興趣是最好的老師?！蔽覐男【蛯@些理科的知識感興趣。在校學(xué)習期間，一直都學(xué)習了相關(guān)科學(xué)學(xué)科的各種理科知識。我喜歡科學(xué)中所有涉及到的各種物理化學(xué)生物地理知識，而且我也能用很好的方式將其表達和表現(xiàn)出來。我看過很多有關(guān)于科學(xué)方面的書籍，我也為學(xué)生們訂過一些科學(xué)類雜志。這些都讓我有了扎實的理論基礎(chǔ)。
3、較豐富的實踐經(jīng)驗
工作期間，我曾有三年的時間在兼職科學(xué)學(xué)科的講授。上課期間，我為學(xué)生講些科學(xué)現(xiàn)象，領(lǐng)著他們做些科學(xué)實驗，培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習興趣和探索欲望。學(xué)校的二課堂活動，我被認命為實驗小組的老師。這些實驗都是些有著淺顯科學(xué)知識的實驗。實驗小組的活動得到了很多學(xué)生的喜愛。在區(qū)里的綜合學(xué)科青工賽中，我獲得科學(xué)學(xué)科二等獎，綜合學(xué)科能手賽中我獲得科學(xué)學(xué)科教學(xué)能手稱號。
三、競聘崗位后的工作思路
如果我能競聘成功，我將會在今后的科學(xué)教學(xué)中做以下工作：
1、繼續(xù)學(xué)習自然科學(xué)方面的知識，在授課期間能讓課堂受到學(xué)生的喜愛，為課堂增添色彩。
2、結(jié)合課本知識開展相關(guān)的科技活動培養(yǎng)學(xué)生探究性和不斷鉆研的學(xué)習習慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛好與特長。
教材中有很多地理和生物的知識，如果給學(xué)生觀看相關(guān)影片會讓學(xué)生學(xué)習起來更直觀，開拓了學(xué)生的視野。教材中有很多特別好的實驗，這些實驗培養(yǎng)了學(xué)生動腦又動手的能力。激發(fā)學(xué)生探索的欲望。
3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志，使學(xué)生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
4、使學(xué)生初步樹立正確的科學(xué)價值觀，建立科學(xué)的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
5、通過各種科學(xué)探究活動，學(xué)習和運用科學(xué)的客觀標準和準則，學(xué)會一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和獨立完成任務(wù)的能力;社交活動能力;語言表達能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動手實踐能力。
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿9
敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
你們好!
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹谶@充滿蓬勃生機、充滿詩情畫意的春天里，我們迎來了咸安區(qū)科技創(chuàng)新表彰大會。這是一個多么讓人激動的日子呀!在這個充滿盈盈喜氣的日子里，我向在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，表示衷心的祝賀，祝大家工作順利、身體健康，心情愉快、萬事如意!同時，感謝大家給我這樣一次寶貴的學(xué)習機會，我倍感榮幸。我叫，今年11歲，是的學(xué)生。今天我演講的題目是：我愛科學(xué)。
很小的時候，我就是個對任何事物都懷有強烈好奇心的孩子。夏天的夜晚，望著遙遠的夜空，繁星滿天，我禁不住常常問自己，天到底有多高?天外究竟還有什么?看見小鳥從身邊飛過，我會好奇地問媽媽，小鳥為什么會飛呀?媽媽也常給我講一些古代科技名人故事，我常聽得如癡如醉，從媽媽講的故事
里，我認識了發(fā)明地動儀的張衡“兩彈元勛”鄧稼先每當聽完媽媽的講的科學(xué)家的故事，我常常在心里暗暗地想“等我長大了，我也要做科學(xué)家。在媽媽春風雨露般的滋潤下，我小小的心田里燃起了一團火，那是媽媽為我點燃的理想之火。走進學(xué)校，從課堂上，書本上，我了解到了21世紀是科學(xué)發(fā)展和技術(shù)研發(fā)日新月異的世紀?？茖W(xué)無處不在，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么讓人向往。這時的我明白了，愛科學(xué)重要的是學(xué)習知識，不但要在課堂上最大程度的掌握老師講的知識，還要特別注重課本外知識的學(xué)習。這時的我，對一些科技書籍產(chǎn)生濃厚的興趣。如《我們愛科學(xué)》、《十萬個為什么》一有時間我就如饑似渴地閱讀。從這些書籍里，我認識了古代偉大的科學(xué)家亞里斯多德，近代科學(xué)之父伽利略，力學(xué)之父牛頓這些科學(xué)巨星，成了我學(xué)習的燈塔和動力。我還認識到，要從日常生活實踐中學(xué)習有趣直觀實用的知識。只有這樣，才能為發(fā)明創(chuàng)造打下堅實的基礎(chǔ)。于是，帶著強烈的好奇心，我參加了學(xué)校的科技活動興趣小組。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了制作“模型花盆”、“帆船”、“乒乓球撿拾器”、“雙體船”、“反沖汽車”每次小制作遇到一些麻煩，我會慢慢地摸索，尋找方法解決。當看到自己的作品時，一種滿足快樂油然而生。我不止喜歡小制作、小發(fā)明，我還喜愛科幻繪畫，繪畫為我們插上了夢想飛翔的翅膀;激活了我愛科學(xué)的天賦與靈性。我還常常寫科技小論文，記載自己點滴的經(jīng)歷和感受，抒寫自己沉甸甸的收獲與喜悅。在教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵關(guān)懷下，我還積極參加教育局與科技局經(jīng)常開展的科技制作、繪畫、論文等比賽活動。這些活動，極大地培養(yǎng)了我的動手動腦能力，讓我找到了一個培養(yǎng)興趣，放飛夢想的空間。在這里，我要感謝我的媽媽，我的老師;在這里，我更要感謝教育局與科技局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和關(guān)懷，是他們關(guān)懷下一代的舐犢之心，為我提供了培養(yǎng)、發(fā)揮自己聰明才智的平臺，為我架起來攀登科學(xué)，追求夢想的云梯，
科技是人類智慧中最美麗的花朵。我會一如既往地愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，用我的智慧和汗水，去采摘科技百花園里一朵朵鮮艷絢麗的奇葩!
祝爺爺奶奶叔叔阿姨們身體健康!萬事如意!
謝謝大家!
小學(xué)生科學(xué)主題的演講稿10
尊敬的各們老師、同學(xué)們：
大家好。
今天，我能夠參加你們的畢業(yè)典禮，分享你們?nèi)松羞@個最莊嚴最值得紀念的日子，并代表華師大校友，給大家作一個發(fā)言，我感到很榮幸，也很激動。謝謝大家給我這個機會。
剛才我一路走來，看到很多同學(xué)在拍照，記下這個人生重要的里程碑。你們的家長，親人朋友們，都在為你們能從這所親愛的的大學(xué)成功畢業(yè)而驕傲。你們也許在握手，擁抱，與老師告別、與同學(xué)互致祝賀，寄語未來。你們也許在回味昨天美好時光，在校園中奔波于不同的教室聽課，在圖書館夜自習。我猜你們也會有一絲焦慮。在這個人生的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，為自己的未來的擔憂。
回想當年我從華師大畢業(yè)的時候，可沒有那么開心。那是我人生的一個低潮。我對拍照，留言不感興趣。我怎么也不會想到，在30年后的今天，會讓我在這里給大家作畢業(yè)演講。在過去的幾個禮拜里，我一直在想，給大家講些什么好呢?
首先，我要說一句你們的老師都不愿講，你們的家長都不愿聽的話：就是你們在華師大學(xué)到的書本知識，90%在今后的工作生活中是沒用的。這是事實。你們?nèi)绻恍诺脑?，可以去問問早年畢業(yè)的華師大校友，或者任何一位大學(xué)畢業(yè)20年后還在做事的人，就是不能問你們的老師。
那么，華師大到底讓你們學(xué)到了什么呢?華師大的幾年經(jīng)歷，到底在你們的人生留下了什么印記?也許你們現(xiàn)在不一定說的出來。作為老校友，今天我想給大家談?wù)勛约涸谌A師大四年的大學(xué)生活，對我的人生有什么樣的影響?；叵肫饋?，我從華師大所學(xué)到很多，最重要的有三個方面：
第一，華師大讓我找到了人生的理想。
大學(xué)畢業(yè)了。你們現(xiàn)在一定被一種很實際的氛圍包圍著。大家都想找一份穩(wěn)定的工作，多賺點錢。男同學(xué)在想什么時候可以買一輛車，甚至買房子。女同學(xué)在想找一位高富帥?！袄硐搿边@個詞離現(xiàn)實生活實在太遙遠。但是你們知道嗎，金錢，名譽，地位，甚至成功本身，并不能給人帶來幸福。而為理想活著的人，再窮再苦也覺得很充實，很精彩。他們是活得最幸福的。
什么是理想，理想是一種可以用一生來追求的事業(yè)。理想不一定要很偉大，但一定是高尚的。你的理想可以是做一名受同學(xué)們愛戴的中學(xué)老師。在去年華師大60周年校慶時我遇見過一位華師大附中的校長。聽說她多少年如一日，不管刮風下雨，烈日炎炎，每天早上她都要在校門口迎接上學(xué)的學(xué)生。大家也許覺得她很辛苦。其實她在追求她的人生理想：把微笑和關(guān)愛帶給每一位學(xué)生。她才是最幸福的。
有人說，理想是要有現(xiàn)實基礎(chǔ)的。等到我有了一定的成就和經(jīng)濟能力以后，再去追求理想吧。錯了!理想是馬，成就是車。你把馬放在車的后面，其結(jié)果可想而知。理想要在很年輕的時候就樹立，并成為一生的追求。
我的理想，是在華師大四年求學(xué)中找到的。大一的時候，我聽了生物系周紹慈教授的學(xué)術(shù)報告，題目好像是大腦邊緣系統(tǒng)對情感的調(diào)控什么的。我就在想，我們的腦子奇妙無比，可以研究很多東西，但用人腦可以來研究人腦的嗎?這是一個悖論。我被這個想法激動了很久。后來我就努力學(xué)習生理學(xué)，神經(jīng)生物學(xué)，越學(xué)越有興趣。大四的時候，我到腦功能研究室做畢業(yè)論文。從此一發(fā)不可收，對了解腦的結(jié)構(gòu)和功能到了迷戀的程度。于是就想我應(yīng)該致力于解開人腦的秘密，要成為一名神經(jīng)科學(xué)家。這個理想激動著我，直至今天。
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