以生活為題的演講稿范文
生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無(wú)奇，你可曾去品茗過(guò)它那平淡中的味道，那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡，品之而又不凡。下面給大家分享一些關(guān)于以生活為題的演講稿范文，希望對(duì)大家有幫助。
以生活為題的演講稿范文1
也許，生活曾賦予你太多太多的挫折與磨難，使你喪失了對(duì)生活的信心。但我們必須堅(jiān)持下去，才能等到明日燦爛的陽(yáng)光!
微笑，一種言語(yǔ)之外的美好;微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福;微笑，像一縷春風(fēng)吹過(guò)泛綠的草甸。
微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落早每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢(qián)，國(guó)界和美丑。小的溫暖，不要刻意去感受，最真誠(chéng)的微笑，每個(gè)人的心底，都會(huì)感受到。交換一個(gè)微笑，使大家懂得了擁抱世界的沒(méi)好，懂得了希望無(wú)處不在。
在生活中，微笑也是必需的。
每個(gè)早晨，對(duì)自己微笑，對(duì)愛(ài)你的人微笑，對(duì)你愛(ài)的人微笑，就會(huì)覺(jué)得自己充滿著朝氣，做事更有勁兒，這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!
微笑不一定要開(kāi)心的時(shí)候。嘗試用微笑去面對(duì)每一個(gè)挫折，嘗試用微笑去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。這樣，人生才會(huì)更多姿多彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞，一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光!
把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無(wú)常，緊握在你手里的風(fēng)箏也可能會(huì)斷線飛去…不要灰心，不要哭泣，也許你很快就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏，再次在空中翱翔，這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要你放得開(kāi)傷心悲痛，站起來(lái)對(duì)它揮手微笑!
人生大部分時(shí)候都在等待。在等待開(kāi)往下個(gè)站的巴士，在等待屬于自己的天空，在等待機(jī)會(huì)、曙光……何不在等待的當(dāng)兒，微一微笑，下一站也許會(huì)更精彩!讓過(guò)去隨風(fēng)飄走，讓微笑承擔(dān)你的悲痛，這樣生命會(huì)是美好的!
微笑，更可以推動(dòng)他人前進(jìn)的決心。微微笑吧!讓所有人已落淚的細(xì)胞再度活起來(lái)，繼續(xù)歌頌生存下來(lái)的每一秒鐘!
微笑面對(duì)生活，不要抱怨生活給予了太多的磨難，亦不比抱怨生命中有太多的曲折，如果人生僅為求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命，也就失去了存在的意義!
以生活為題的演講稿范文2
天上回歸的大雁，排成 人 字形，順著風(fēng)，展示自己優(yōu)美的身段，它們成群結(jié)隊(duì)，一同前往溫暖的地方。
地上盛開(kāi)的花兒，五顏六色、偎著草，整理自己沾滿露珠的帽子。她們爭(zhēng)先恐后，迎接清晨第一縷陽(yáng)光。
樹(shù)間唧唧的鳥(niǎo)雀兒，敞開(kāi)嗓子，飲口露，唱出自己最新的`想法。它們?nèi)宄扇?，一起奏出最奇妙的旋律?/p>
她們都是大自然的美麗景致。
其實(shí)，生活是美好的，但是需要你用明亮的眼，好奇的心與充滿美好幻想的大腦一一地去尋找，它無(wú)處不在，卻可能悄悄從你身邊溜走。
它也許藏在媽媽為你倒的一盆水中。無(wú)論它是用來(lái)洗手，洗臉，或是洗腳，你都能感受到幸福。因?yàn)?，那是多么親切，溫暖 幸福，生活不美好嗎?
它也許多早你手上伙伴送的一塊糖。無(wú)論是喜歡，不喜歡，不好意思接，你都能感到快樂(lè)。因?yàn)?，那是友誼，多么美麗 快樂(lè)，生活不美好嗎?
它還可以能乘著陽(yáng)光悄然而至。無(wú)論你只是看到，想到，或者僅僅能感受到，你都能感到溫暖。因?yàn)椋鞘嵌嗝礌N爛，令人遐思 溫暖，生活不美好嗎?
是啊，她無(wú)處不在，生活的確美，生活的種種美好都記在腦中了，比如那些童年的回憶：還記不記得那些童年的回憶?還記不記得那許多的 第一次 還想不想得起來(lái)那些兒時(shí)可愛(ài)的伙伴?還有那些可笑的啥事兒?幻境中那難以想象的科技?
生活是美好的，是幸福的。美好的生活往往是樸素的，她不在乎金錢(qián)的多少;不在乎權(quán)勢(shì)的圣達(dá);也不是成功得多，人生就美好了，無(wú)暇了。美好的生活在乎的，是快樂(lè)，越是快樂(lè)的人，就感覺(jué)生活越美好;它在乎的是俱存，有笑有淚，有善有惡，有得有失，這才會(huì)更顯出美好;還有一點(diǎn)，大家也許忽視了，那就是 樹(shù)立目標(biāo)，擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)。
美好的生活，需要自己創(chuàng)造，自己找尋。因?yàn)?，美好的生活她不是幻影，它是?shí)實(shí)在在的。
以生活為題的演講稿范文3
如果將生活比作一支樂(lè)曲組成的樂(lè)章，那我更喜歡做它的編曲者和演奏者。我為自己和愛(ài)精心制作，并有自己獨(dú)特的風(fēng)格。
生活中的一段段歷程就像是不同的、完整的樂(lè)曲。每一首我都會(huì)嘗試新的前奏、高潮和結(jié)尾，或是將不同的部分組合在一起，體會(huì)全新的感覺(jué)。
就拿小學(xué)和初中來(lái)做比較。小學(xué)是以一個(gè)比較熱烈的開(kāi)始為起點(diǎn)，年幼無(wú)知，總是喜歡出風(fēng)頭。這五年就像《西班牙斗牛曲》那樣一直處于比較歡快的調(diào)式上，童年的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的純真，使這首曲子變得那么與眾不同，也是我再也不能譜出的美好回憶。高潮和結(jié)尾顯得那么順其自然，一口氣欣賞五年，也不會(huì)有半點(diǎn)刺耳的斷層。
初中生活則是一個(gè)學(xué)徒向高手的變。以平緩的前奏開(kāi)始，慢慢地加入逐漸成熟的心智從過(guò)往生活中擠出的一點(diǎn)一滴的精華，樂(lè)曲雖然較為平淡卻越發(fā)敦厚。高潮更是顯得氣勢(shì)磅礴，任何人聽(tīng)了精神都會(huì)為之一振。高潮結(jié)束后旋律較之前更加起伏不平值得回味。最后以一個(gè)高音結(jié)尾，完成了一篇不可多得的佳作。
我喜歡自己譜寫(xiě)生活，將喜歡的東西加進(jìn)去，任何雜音都拋掉。這樣演奏起來(lái)才更會(huì)得心應(yīng)手。我的演奏富有變化，將感情融入樂(lè)器當(dāng)中，時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，只要用心去感悟，一定可以聽(tīng)到我藏在其中的精華。細(xì)節(jié)渲染跟是我的拿手好戲，一個(gè)小小的泛音，或是一絲揉弦的顫動(dòng)，都會(huì)讓你的心弦發(fā)出共鳴。也許有的聽(tīng)眾并不喜歡我的'樂(lè)曲，但我的曲子依然是我的曲子，我仍深?lèi)?ài)著生活。初中時(shí)的我表演技術(shù)與小學(xué)相比有了極大的提升，因?yàn)橛泻J絲和吉他的訓(xùn)練，我對(duì)藝術(shù)有了更深的感悟，也更喜歡起伏不平的過(guò)程。當(dāng)然，在演奏的過(guò)程中失誤在所難免，但為了不影響接下來(lái)的樂(lè)句，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不去后悔，一心盯著現(xiàn)在，打量著未來(lái)。偶爾地回想過(guò)去，總結(jié)出一套自己的人生哲學(xué)，用樂(lè)曲的方式奏出，讓整篇樂(lè)章更加熠熠生輝。
有了以往的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的高中生活，我會(huì)更加用心地構(gòu)建框架，填充內(nèi)容，演奏時(shí)也會(huì)更用感情，積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的樂(lè)曲打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一名頂尖的音樂(lè)家，生活家。
以生活為題的演講稿范文4
生活，詩(shī)一般，夢(mèng)一般
注定了這是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，也許幼稚，但卻綺麗多彩，也許樸素，但卻行云流水。
陽(yáng)光的影子
陽(yáng)光從窗外射進(jìn)屋里，停留在了書(shū)本上，書(shū)本上的明暗色調(diào)很均勻，木質(zhì)的桌面上遺留下了陽(yáng)光的溫度。我調(diào)皮的將頭伸出窗外，陽(yáng)光亮的有些刺眼，拉上窗簾，仍然遮不住太陽(yáng)的光芒，光從布質(zhì)的窗簾中透過(guò)，留下淡淡的痕跡，陽(yáng)光將書(shū)本上筆的影子拉的修長(zhǎng)，空氣中還遺留有墨香，似乎灑一滴水就將它全部消融。
四月的陽(yáng)光真好，暖暖的，很舒服，我抬起頭，瞇著眼睛去看那金色的光暈，就像看到了那熟悉的笑臉。這樣的陽(yáng)光總讓我想起麥當(dāng)勞店里的巧克力奶香，香香濃濃的，透出縷縷的溫馨。
黑夜的年華
窗外——最后的一抹光亮熄滅了，世界似乎在此刻暗了下來(lái)，尋不到任何光束，只有我還在燈光下發(fā)呆，房間里昏黃的燈光射出去很遠(yuǎn)，將小小的窗戶填滿，然后擴(kuò)散……
喜歡在夜深人靜之時(shí)，拉開(kāi)小屋的窗簾，讓融融的月光和燈光交匯，再打開(kāi)那首喜歡的老歌，讓悠然的歌聲在屋子里盤(pán)旋，這似乎已經(jīng)成為閑暇時(shí)的一種習(xí)慣了，因?yàn)橹挥性诶细柚形也拍芸吹秸鎸?shí)的自己，才能真正的放松自己。
流年歲月，有簡(jiǎn)單的老歌，也就有了簡(jiǎn)單的生活……
曾經(jīng)的守望
生活中許多事情是獨(dú)一無(wú)二的，事件的唯一性使得逝去的日子變得十分美好，一個(gè)人常坐在灰色的天空下，回憶著過(guò)去的時(shí)光，但風(fēng)一吹，便消散得無(wú)影無(wú)蹤，當(dāng)梧桐樹(shù)上的`最后一片葉子落下的時(shí)候，我似乎看到了結(jié)局的味道，再繁華靚麗的偽裝終究掩飾不住原有的空虛與哀傷。
我們都只是時(shí)光指尖上的舞蹈，在午夜的黑暗中會(huì)有人為曾經(jīng)而歌唱，唱著唱著淚流滿面，光陰不再，時(shí)光不返，曾經(jīng)的守望只隨記憶飛……
平淡的生活中充斥著無(wú)數(shù)的美麗，卻只在閑逸中展現(xiàn);平淡的生活中的平淡，總會(huì)在逝去時(shí)閃現(xiàn)出令人銷(xiāo)魂的光芒。
這就是生活。
以生活為題的演講稿范文5
初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候，在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了，要有主見(jiàn)。就這樣，初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的，裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面，現(xiàn)在我才懂，”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在，我沒(méi)有了歸宿，傷心時(shí)只有自己哭的份兒，在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由，輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了，也太痛了，讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候，總在想著以前的一切，以為只要自己成績(jī)好了，父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己?？墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí)，他們卻只說(shuō)了一句”努力”，然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡，更是憤起了我的信心。我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們，吸引他們，所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)。痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的，這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜?？涩F(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
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