四年級(jí)國(guó)旗下的演講

晨光中，美麗的校園里留下了我們的瑯瑯書聲;燈光下，留下了我們埋頭苦讀的身影。德育教育中，我們樹立了遠(yuǎn)大的志向;社會(huì)實(shí)踐中，我們體驗(yàn)了生活的豐富多采……下面是小編為大家?guī)淼乃哪昙?jí)國(guó)旗下的演講5篇，希望大家能夠喜歡!

四年級(jí)國(guó)旗下的演講1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)看到冉冉升起的五星紅旗和鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的腦海中不禁浮想起革命烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上和敵人浴血搏殺的場(chǎng)景。

現(xiàn)在的我們，可以無憂無慮地玩耍，可以在書香裊裊的校園里學(xué)習(xí)，還可以受到法律的保護(hù)……這都是革命戰(zhàn)士用鮮血換來的幸福與安寧。

中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子董存瑞為革命事業(yè)獻(xiàn)出了年輕的生命;中國(guó)人民志愿軍的優(yōu)秀代表黃繼光，在上甘嶺戰(zhàn)役中，用自己的胸膛堵住了敵人的射口，用自己寶貴的生命為部隊(duì)開辟了道路;楊開慧烈士在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕入獄，在獄中受盡了嚴(yán)刑拷打，但她絲毫沒有動(dòng)搖對(duì)革命的信心，年僅29歲便英勇就義……這些為祖國(guó)犧牲的革命烈士會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。

助人為樂，是人們常常都掛在嘴邊的一個(gè)詞語，可又有多少人真的愿意做了呢?魯迅那句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！闭f的是什么呢?就是對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命。還有人人都知道的雷鋒，他全心全意為人民服務(wù)，在短暫的一生中助人無數(shù)。

我們國(guó)家有這么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的楷模。我想，等自己長(zhǎng)大以后一定要做一名志愿者，像他們一樣為人民服務(wù)。再去當(dāng)兵，全心全意保衛(wèi)我們的國(guó)家。我相信我們的國(guó)家，一定會(huì)更加繁榮昌盛。

四年級(jí)國(guó)旗下的演講2

尊敬的各位家長(zhǎng)：

晚上好!非常感謝你們能在百忙中抽時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，這可以充分的體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)老師工作的支持。在此，我衷心感謝大家在這個(gè)學(xué)年以來對(duì)我工作的支持和體諒。

首先我來自我介紹一下，我姓林，叫林秀娟，是四(3)班的班主任及語文老師。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是總結(jié)本班的孩子們?cè)谏蟼€(gè)學(xué)期以及在這個(gè)學(xué)期里的各方面的表現(xiàn)，我覺得能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一齊交流，是非常好的：一方面，我可以從大家身上得到提示、啟發(fā)，使我對(duì)學(xué)生得到進(jìn)一步的了解;另一方面，使大家了解一下您的孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及各方面的表現(xiàn)，同時(shí)熟悉老師的教學(xué)，對(duì)學(xué)生有什么要求，這樣有利于我們互相配合，共同把孩子的學(xué)習(xí)、思想品德等各方面工作做好。

我們四(3)班的基本情況是這樣的：全班總共有47人，其中大部分同學(xué)都是勤奮好學(xué)的好孩子，他們團(tuán)結(jié)，上進(jìn)心強(qiáng)，有集體榮辱感。在上課時(shí)，同學(xué)們都能認(rèn)真聽老師講課，積極思考問題，大膽回答問題，特別是這些同學(xué)：藍(lán)新味、劉佩珊、朱明敬、胡文康、胡元炳、黃志聰、胡紫民、廖家輝等。課后大部分同學(xué)都能按質(zhì)按量完成作業(yè)，比較好的有：張建池、劉振輝、藍(lán)新味、楊可美、胡紫民等。在上學(xué)期剛接到這個(gè)班時(shí)，我就要求同學(xué)們要寫工整端正的字，經(jīng)過一學(xué)期的努力，同學(xué)們的書寫有了很大的進(jìn)步。其中書寫得好的同學(xué)有：胡紫民、黃思漫、劉振輝、張建池、廖偉玲、劉思思、胡繼炬、劉紅蘭、朱明敬等;學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大的有：廖偉玲、付桂花、徐建濤、胡列博、藍(lán)新味、付升武、廖家輝等;比較負(fù)責(zé)任的班干部有：胡紫民、胡元炳、楊可美、劉紅蘭、劉振輝、溫愛娣等。語文成績(jī)比較突出的有：胡文康、楊可美、徐建濤、楊安富、胡列博、付桂花、胡紫民等。當(dāng)然還有些沒點(diǎn)到名字的同學(xué)，他們同樣努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律?？偟膩碚f，我們四(3)班有良好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還養(yǎng)成了在學(xué)習(xí)上你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。學(xué)習(xí)成績(jī)也邁上了一個(gè)新臺(tái)階，達(dá)到了我們預(yù)期的目標(biāo)。就拿上學(xué)期期末考試來說吧，我班在全魚灣片的統(tǒng)考中取得了好的成績(jī)：語文成績(jī)只有8個(gè)同學(xué)不及格，合格率為81%、優(yōu)秀率為50%，其中平均分、合格率、優(yōu)秀率都拿到了第一。數(shù)學(xué)、英語也取得了好成績(jī)。我們之所以取得這么好的成績(jī)是同學(xué)們的共同努力以及家長(zhǎng)的關(guān)心、支持得來的結(jié)果。

當(dāng)然我班也還存在著一些問題，比如，個(gè)別學(xué)生組織性、紀(jì)律性較差，集體觀念不夠強(qiáng)。如：上課精神不集中，說閑話，違反課堂紀(jì)律;缺乏自主學(xué)習(xí)的精神。甚至不完成家庭作業(yè)。有的同學(xué)雖然能完成家庭作業(yè)，但是不講究作業(yè)的質(zhì)量，馬虎應(yīng)付。開學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)班上一些原來成績(jī)比較好，比較認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的思想有所松懈，他們上課時(shí)精神不集中，也不舉手回答問題，老師布置的任務(wù)也沒有盡力去做。

這學(xué)期，我們還將迎來英東片的統(tǒng)考，我希望我們四(3)班的同學(xué)能在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在我們幾位科任的指導(dǎo)下，以及各位家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及良好的行為習(xí)慣，并爭(zhēng)取在期末考試中取得更好的成績(jī)。因此，我向在座的各位家長(zhǎng)提一點(diǎn)自己的建議：就是，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。、

1、要讓孩子形成有規(guī)律的作息時(shí)間。幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)休息，什么時(shí)間寫作業(yè)，形成有規(guī)律的作息時(shí)間，對(duì)孩子以后的發(fā)展會(huì)有很大幫助的。

2、給孩子創(chuàng)設(shè)安靜的、有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境。孩子這邊寫作業(yè)，那邊電視哇哇叫，或麻將戳的叮當(dāng)響，那孩子能安心寫作業(yè)嗎?

3、在看電視的問題上，要給孩子把把關(guān)。看電視的時(shí)間要把關(guān)，我們不是要求孩子一點(diǎn)電視也不看，但對(duì)所看的節(jié)目要有所選擇。武打、愛情的一些節(jié)目對(duì)孩子沒有好處，有的甚至有害。但有些節(jié)目很好的，比如：大風(fēng)車、道德觀察、走進(jìn)科學(xué)等這些節(jié)目都是很好的節(jié)目。適當(dāng)時(shí)可以讓孩子看一看。還有，就是讓孩子多讀一些健康有益的課外書。這樣可以豐富孩子的課外知識(shí)，也為他們的寫作提供一些幫助。

4、不要結(jié)伴寫作業(yè)。像數(shù)學(xué)，抄個(gè)算式得數(shù)，老師一看都對(duì)，其實(shí)什么都沒學(xué)會(huì)，一點(diǎn)用都沒有。再有，就是及時(shí)檢查孩子的作業(yè)，監(jiān)督孩子做作業(yè)，一看清清楚楚的那就是認(rèn)真做了，一看亂七八糟的那就是不用心做了，那可就要管管了。經(jīng)常給孩子看看作業(yè)，和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事，將來的事，學(xué)校的事，孩子會(huì)感覺到我們家長(zhǎng)對(duì)他的關(guān)心，這對(duì)于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起，經(jīng)常抽讀、抽背、聽寫所學(xué)過的內(nèi)容。

5、放學(xué)后不要結(jié)伙出去玩。孩子一成群，什么事都能做出來。而且玩野了，想收心也收不回來了，想管也管不了。讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長(zhǎng)做些力所能及的活，可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對(duì)家庭的責(zé)任感，同時(shí)也能幫家長(zhǎng)減輕一下負(fù)擔(dān)。

6、經(jīng)常和孩子溝通，了解孩子的心理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)引導(dǎo)，要把問題解決在萌芽之中。

7、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?，?jīng)常與孩子溝通。學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

8、多與老師聯(lián)系，多反映他的情況。以便及時(shí)根據(jù)情況對(duì)孩子進(jìn)行教育，使孩子健康地成長(zhǎng)。教者父母心，作為教師都是愛他的學(xué)生，都希望他們健康成長(zhǎng)，有好的成績(jī)。如果你有需要我們幫忙，可以提出，我們一定會(huì)盡力協(xié)助好，共同教育好學(xué)生。

總之，為了使每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)，我會(huì)盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上，我會(huì)與孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長(zhǎng)與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的愿望。教育好孩子是我們的希望，更是各位家長(zhǎng)的希望。為了我們共同的希望，以后讓我們多溝通，多關(guān)心，多支持，多幫助孩子走上健康發(fā)展的道路。最后希望各位家長(zhǎng)能對(duì)我們今后的教育教學(xué)工作提出寶貴意見。我的講話完畢，謝謝大家!

四年級(jí)國(guó)旗下的演講3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《我讀書，我快樂》。

小魚喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說;小鳥喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自?，都流傳著一個(gè)美妙的故事;我，喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐竞脮际俏易钣H密的朋友。

書，好像有著神奇的魔力，無時(shí)無刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書店給我買書，如果買到一本好書我就愛不釋手，非一口氣把它讀完不可。讀書常常使我忘了吃飯，媽媽看見我這樣，有時(shí)氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁，可我的心思還在那美妙的書上，就偷偷地藏著看，一旦被發(fā)現(xiàn)，就得被媽媽沒收了。即便是這樣，我從未放棄過對(duì)讀書的熱愛。

讀書是一種樂趣，更是一種享受。我讀過很多書，最開始的時(shí)候，我喜歡童話故事書，因?yàn)槔锩嬗猩屏嫉陌籽┕?、變成泡沫的小美人魚。我還喜歡神話故事，常常被里面的人物感動(dòng)，如勇敢、堅(jiān)定的夸父，不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的女媧。隨著年齡的增長(zhǎng)，我手中的書更是豐富多彩，有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說等等。讀書開闊了我的視野，讓我看到了蜿蜒起伏的萬里長(zhǎng)城，飛流直下的瀑布，一碧千里的大草原;認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的阿凡提，鐵面無私的包青天，勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫;懂得了什么是真善美，假惡丑……書豐富了我的情感，打開了我的心靈之窗。

在書中，我們欣賞著別人筆下的世界，吸取著別人豐富的知識(shí)，聆聽著他們的心聲。讀一本好書就是認(rèn)識(shí)一位好老師，讀一本好書，就如同走進(jìn)了快樂天地。書給了我知識(shí)，書給了我樂趣，書更給了我力量!

讀書讓我快樂，就讓我們一起在書的世界里快樂地飛翔吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

四年級(jí)國(guó)旗下的演講4

親愛的老師、同學(xué)們：

我是一個(gè)特別愛看書的人。家中，我的一個(gè)三層書架裝滿了我喜歡吃的“主食”，我有空就會(huì)去那兒大吃一頓。如果看到較好的“菜肴”，我就會(huì)把它們?nèi)c(diǎn)出來，如果看到極好的“菜肴”的話，我就會(huì)把這些好詞佳句摘錄在一本本子上，經(jīng)常去讀一讀，真是回味無窮。時(shí)間一長(zhǎng)，我的好詞佳句已經(jīng)積滿了整整一大本。

有一次，我又去看摘錄本了，真是越看越享受。我看得全神貫注，連頭也不抬，本子里面的每一句句子都值得我細(xì)細(xì)回味。

時(shí)間就像山泉?jiǎng)澾^指尖一樣，一下子就溜走了。不知不覺，外婆已經(jīng)讓我吃晚飯了，但我覺得還沒看多少頁，反正也不餓，再多看幾頁吧。突然，我又看到一道美味的“菜肴”，不禁讀了出來：“看，一顆流星劃過天際。”外婆就去窗臺(tái)邊看流星了：“流星，流星在哪兒?”我心不在焉地說：“已經(jīng)沒有了，流星飛得很快的。”她又問：“那你怎么看見了?”我便如實(shí)地告訴了她，她夸我真是一個(gè)“小書蟲”。

我們以后看書要學(xué)會(huì)方法，認(rèn)認(rèn)真真地看好書，多投入一點(diǎn)，讓我們的知識(shí)更寬闊吧!

四年級(jí)國(guó)旗下的演講5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是四年級(jí)七班的張笑寒。今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

同學(xué)們，你們知道9月20日是什么日子嗎?讓我來告訴你們吧!是“公民道德宣傳日”。未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者，是社會(huì)主義事業(yè)的接班人!我們肩負(fù)使命!我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!

古往今來，滄海桑田，雖時(shí)光流逝，但美德未減。驍勇善戰(zhàn)的霍去病，毅然隱世的陶淵明，慷慨悲歌的文天祥，精忠報(bào)國(guó)的岳飛，虎門銷煙的林則徐，拒領(lǐng)“救濟(jì)糧”的朱自清……再看看新時(shí)代那些當(dāng)之無愧的道德英雄：“雷鋒傳人”——郭明義，舟曲之子——王偉，警界保爾——孫炎明……他們是民族的脊梁，他們是道德的旗幟，他們是人格的豐碑。

意大利詩人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人，可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的.人，卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！痹诩依铮屛覀?yōu)槊β盗艘惶斓母改概跎弦槐瓱岵?在學(xué)校，讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)困難的同學(xué)把疑問解答;在車上，讓我們扶著年邁的老人坐下。只要我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，我們就會(huì)成為有道德的好少年。

同學(xué)們，讓道德的種子在我們心里生根，發(fā)芽!讓我們一起努力，加油吧!謝謝大家!