行動勝過語言國旗下演講稿
演講,像表演一樣,是講話的藝術(shù)。演講又叫講演或演說,是指在公眾場合,以有聲語言為主要手段,以體態(tài)語言為輔助手段,下面是小編為大家?guī)淼男袆觿龠^語言國旗下演講稿,希望能給大家提供幫助。
行動勝過語言國旗下演講稿篇1
行動是花,成功是果。行動之花,經(jīng)過努力汗水的滋潤總會結(jié)出豐碩的果實。成功贏得人們驚羨的,不是言論,而是行動。狗不以善吠為良,人不以善言為賢。行勝于言。
翻開歷史的畫卷,我們不曾忘記張衡那位偉大的地震儀發(fā)明者。張衡名留千古,靠的正是他的努力。當(dāng)張衡潛心研究地震儀時,滿朝百官都認(rèn)為他這是在制造謠言惑眾的東西。面對眾人的誹謗,他只說了一句:君子不患位之不尊,而患德之不嵩。之后,又潛心研究。后來,事實證明張衡的發(fā)明是偉大的,驚天地的。張衡用行動有效回?fù)袅四切┠抗舛虦\的百官。他輝煌的成功之果,浸透了他行動的汗水。
縱觀歷史長河,我們可以看到各位名人用行動磨出的耀眼明珠,他們的言語可能不多,可那都是精辟的,有力度的至理名言。國家、民族也尚如此。一股股行動的清泉,便鑄成了國家、民族生生不息的活力。
在民國那個國運維艱的年代,我們的革命戰(zhàn)士就是在沉默中積累力量,在沉默中爆發(fā)。沉默不是萬馬齊喑的死寂,那是一種行動的力量。我們的民族是多難的,但決不是軟弱的,因為我們有行動為我們注入力量。
二戰(zhàn)之后,戰(zhàn)爭策源國之一的德國元首國王,在戰(zhàn)爭后,真誠地彎下他的膝蓋,他用他的實際行動,向全世界作出最誠摯的道歉,他為不幸死于戰(zhàn)爭的人悼念。風(fēng)雨過后,那不是屈服,那是用實際行動來正視自己民族、國家的錯誤。面對錯誤,日本的行為則令人嗤之以鼻。
他們的右翼分子不但沒拿實際行動來說明他們改錯的決心,還纂改歷史,鼓吹亞洲共和政策。德國的行動得到的是全世界人民的諒解與尊重,而日本的丑陋言論則令人發(fā)指。
行勝于言。一個人能認(rèn)清自己的方向,已不容易,難得的是,去鑿一口人生的深井。國家的發(fā)展,也離不開每份實實在在的努力。愿每位放開勤勞雙手的智者,收獲的是成功的果實,并將它貢獻(xiàn)給我們偉大的祖國。
行動勝過語言國旗下演講稿篇2
陸游曰:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”由此觀之,欲解決問題,不可脫離實際,泛泛而談。惟有親身經(jīng)歷,才能領(lǐng)略其精髓,行勝于言。
三國時期,劉備為滅曹興漢,四處求訪賢明之士。后經(jīng)徐庶等多人推薦,前往隆中拜訪孔明。尤其是在第二次拜訪時,天氣十分嚴(yán)寒,但劉備依舊不畏艱難前往。最終,他以誠心打動孔明,出山相助,劉備賴其力而成就霸業(yè)。劉備之所以能打動諸葛亮,并非是通過大肆宣傳如何敬重孔明,而是用行動表明誠心。否則,就不可能有日后感人淚下的《出師表》,也不會有“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠貞之語,甚至能否出現(xiàn)蜀漢這一政權(quán),恐怕也很難說,劉備的行動助自己成就了帝王之業(yè)。
“塵封”四十年的河南老英雄李學(xué)祥,戰(zhàn)功卓著,卻從不夸耀,隱姓埋名。他響應(yīng)國家號召,放棄優(yōu)越條件到農(nóng)村搞建設(shè)。他總關(guān)心別人的需要,從不提出要求,他以自身的行動,表明自己對國家、對黨和對人民的絕對忠誠,不像現(xiàn)在某些明星和商人,在電視上宣傳自己如何關(guān)心困難地區(qū),捐了多少款。李老先生的行動使他們的言語黯然失色。他就像黑暗中的一支蠟燭,帶給人以光明和溫暖,他的行動深刻詮釋了“行勝于言”的道理。
美國的發(fā)明大王愛迪生,他在發(fā)明電燈時,遭遇無數(shù)次失敗,他也因此被別人嘲笑。但是,他并沒有去和那些人爭論,仍然孜孜不倦的努力。最終,他點亮了人類第一盞電燈。他并不是通過言語來擊敗別人,而是用行動,用行動取得成功,給那些無聊的人以迎頭痛擊。倘若他當(dāng)時只顧一味和別人爭論而不加以行動,那么結(jié)果只能是他什么也沒發(fā)現(xiàn)成功,成為人們的笑柄。由此可見,真正的強者不是語言的巨人,而應(yīng)是行動的巨人,是一位實干家。因為通過行動所成就的事實往往比語言更有說服力,人們只相信親眼所見。人們常說:“耳聽為虛,眼見為實?!倍恰皩崱闭尚袆觼韯?chuàng)造。行勝于言。
“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之?!毙性谵q后,即辯要由行來證實。否則,再有力的話也難讓人信服。行勝于言,永恒不變的是真理。
行動勝過語言國旗下演講稿篇3
材料中,閃電的回答:“當(dāng)你準(zhǔn)備大造聲勢的時候,我已經(jīng)悄悄行動了。”這說的,其實就是行動勝于言論的道理。此觀點,古米有之。子ロ“始吾于人也,聽其言而信其行:今吾于人也,聽其言而觀其行?!边@句話說的是,孔子說,起初我對一個人,聽了他的話就相信他的行動。
現(xiàn)在我對一個人,聽了他的話還要觀察他的實際行動。然,我個人覺得先說再做,還是不夠的,便文想到了“子貢問君子”子日:“先行其言,而后從之?!毕茸龊媚阆胝f的,之后再把它說出來??偠灾覀兛梢钥闯隹鬃涌慈嗽谛胁辉谘裕討?yīng)該是行的高標(biāo),而不
僅僅是口的巨人行的高標(biāo),讓我自然而然地聯(lián)想到了這學(xué)期剛學(xué)過的聞一多先生。他說:“人家說了再做,我是做了再說”,“人家說了也不一定做,我是做了也不一定說”。20世紀(jì)30年代,中國正處于一片混沌之中。作為學(xué)者的聞一多先生為了給衰微的民族開一劑救濟的文化藥方,十多年,不動聲響,無聲無聞,潛心研究,目不窺園,成了“何妨一下樓的主人”。最終凝結(jié)出了《唐詩雜論》、《楚辭校補》、《古典新義》等著作,為中國大開了光明之路。更有“兩彈元勛”鄧稼先,聽說中國要放一個“大炮仗”,回家只對妻子說自己要“調(diào)動工作”,從此,鄧稼先的名字便在刊物和對外聯(lián)絡(luò)中消失。在蓬斷草枯,鳥飛不下,獸鋌亡群的古戰(zhàn)場羅布泊,他路藍(lán)縷,潛心研究,親力親為。他因為長期接觸放射性物質(zhì)而患癌癥,直到生命的最后一刻,也不忘記說,“不要讓中國,在這方面落后太遠(yuǎn)”他做了,不僅沒有大造聲勢,更是無聲無語,直到原子彈爆炸。他的岳父問嚴(yán)濟感:“是誰為中國造出原子彈?”嚴(yán)濟感哈哈大笑,說:“你去問你的女婿吧!”
聞一多先生和鄧稼先同志,這種不造聲勢,無聲無聞,潛心做事的品格,也正是我們現(xiàn)代年輕人所要學(xué)習(xí)的。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我們往往會給自己列個目標(biāo),大張聲勢地要去實現(xiàn)它。而事實是,在我們列了一大串宏偉的目標(biāo)后,我們卻沒有付諸行動,或者是三天打魚兩天曬網(wǎng)。讀書的時候,有見過這樣的同學(xué)。跟我們說他要考研了,買了一大堆書回來,占滿了一大張桌子,一整個辦公室。好像她的行為,非常的偉大,我們都應(yīng)該為之感動。然而實際上,每天她起床的時候,其他同學(xué)己經(jīng)上完了3節(jié)課。好不容易坐下看書,吃吃東西,摸摸手機,看看電影,一天就過去了。結(jié)果,我們可想而知。
相反,我身邊的大多數(shù)同學(xué),為了考一個教師崗位,從大一就開始默默努力。每天6點多,當(dāng)其他同學(xué)還在掙扎的時候,他們已經(jīng)在圖書館扎根。這些學(xué)霸,根本不用午睡,一旦進(jìn)了圖書館,只有吃飯的時候出來一下。只要圖書館不閉館,他們都仿佛“住”在里面。甚至在臨考前幾個月,每天9點半圖書館閉館后,回寢室刷完牙繼續(xù)背書到11點熄燈。有個同學(xué)的《教育學(xué)》這本書因為反復(fù)背通,已經(jīng)被“大卸八塊”可謂是“韋編三絕”??脊珓?wù)員的同學(xué),比我們還要拼命,她說,“這樣的日子真是太苦了,但是我沒有時間哭,只要每天晚上洗臉?biāo)⒀赖臅r候,放縱地哭一下,哭完以后,第二天繼續(xù)艱苦卓絕的日子。”最后,潛心貫注背書的同學(xué)基本上都考上了,而且往往名列前茅。那些三天打魚兩天曬網(wǎng),每天患得患失,憂心忡忡的人又要繼續(xù)掙扎下一年生活就是這么殘酷,不去默默努力何來成功。當(dāng)我認(rèn)為我每天起早貪黑背書,覺得自己很辛苦的時候,卻不知道,讀醫(yī)的同學(xué),邊實習(xí)邊考研,讀完5年又3年浙江大學(xué)的研究生同學(xué)每次回我微信都在半夜12點,因為他半夜還在做實驗。總而言之,當(dāng)你確立了自己的目標(biāo)不需大造聲勢,只要潛心貫注,默默行事,成功終將會著顧對自己心很的人。最后有一句,都已經(jīng)爛熟于心的英文,送給大家“ Action speak louder than words!”
行動勝過語言國旗下演講稿篇4
鷹選擇努力飛翔,他獲得的是非凡的在云端飛翔。蟬選擇了蟬的滿足,收獲棲息在平庸的樹枝上。
當(dāng)鐘勇年輕且鋒芒畢露時,他有沒有想過將來會失去所有的人?當(dāng)趙括變得冷漠和自夸時,他有沒有想過戰(zhàn)時的死手?當(dāng)馬謖在他的.軍帳中答應(yīng)時,他有沒有想過他逃跑時的眼淚?
因此,言行被一個接一個地放在錯誤的地方,歷史的曲線被固定下來。
事實上,言行之間的辯證關(guān)系就像水和桶之間的關(guān)系一樣:空氣體就像水一樣,只有桶里的水越來越多,桶才會變得越來越重。鐘勇、趙括、馬蘇,哪個不是質(zhì)量好的桶?遺憾的是,沒有水的水桶就像不能行駛的汽車一樣,對歷史的現(xiàn)實毫無用處。如果他們真的要說一些有價值的東西,他們只會成為陳方博物館里的歷史書供后人學(xué)習(xí)。
然后有人說:沉默是金。因此,魯迅也說過:如果你不在沉默中爆發(fā),你就會在沉默中滅亡。然而,在我看來,沉默和沉默是有質(zhì)的區(qū)別的。
不是所有的沉默都是金子,也不是所有的沉默都會導(dǎo)致毀滅。在同樣的沉默表象下,有兩個完全不同的世界。
1840年,當(dāng)英國武裝直升機向中國敞開大門時,當(dāng)齊山和其他人驚呼武裝直升機不可抗拒時,中國的智者選擇了保持沉默。然而,這種沉默并不意味著屈服,而是包含著行動的沉默。當(dāng)然,只有這樣的沉默才能引發(fā)疾病爆發(fā)。
因此,引入了另一種完全沉默的沉默,這預(yù)示著毀滅的沉默。
因此,行動的作用是顯而易見的。即使是沉默,如果它包含了行動的萌芽,也會指向成功。
當(dāng)然,做得比說得好并不意味著把話放到無用的地方。如果成功是在海上航行,語言就是風(fēng)。風(fēng)不僅能幫助船破浪前進(jìn),還能激起海浪吞噬希望。如果成功是一塊種滿小麥幼苗的土地,那么話語就是雨水。雨水不僅能滋潤大地,還能造成數(shù)千英里的洪水泛濫。因此,盡管做很重要,但沒有指示的做將是一個更大的謊言。
當(dāng)鷹選擇翱翔云端時,它必須付諸實踐,因為行動勝于言語。當(dāng)知了選擇自滿時,他們注定會平庸,因為行動勝于言語。
行動勝過語言國旗下演講稿篇5
鷹只有用力擺動翅膀才能在天空中疾馳,蟬也只能傲然歌唱,所以是棲息的樹枝。
做的魅力遠(yuǎn)勝于言詞。
我們會欣賞一個整天說話的人,還是一個默默為夢想而行動的人?
這讓我想起了有錢的巴菲特,他的女兒小時候很囂張。在一次宴會上,她向客人吹噓自己長大后會成為一名偉大的作家,但巴菲特沒有稱贊女兒有這樣的野心,而是問她:“你能告訴我一些你讀過并欣賞的書嗎?”女兒答不上來,巴菲特立刻勃然大怒,沖她吼道:“馬上離開桌子,去你的臥室反省,在你沒做什么之前不要開始說話。”事實上,巴菲特想告訴女兒的是,行動勝于雄辯。有人問巴菲特:“你成功的秘訣是什么?”他說:“一是保持沉默,二是立即行動,三是堅持下去?!币虼耍头铺氐某晒υ从谒男袆?。
在生活中,“我想變得偉大……”在全國都很“流行”。很多人用這樣的口號,卻從來沒有付諸行動。有人說我想當(dāng)科學(xué)家,可我連一個化學(xué)式都不記得了;有人說我想當(dāng)作家,但我連四大古典小說都沒接觸過;有人說我想去哈佛,但是24個英文字母拆開來看還行,合起來就很迷?!@些人是“語言的巨人,行動的矮子”。有夢想是好事,有大夢想是大事。但是,你的夢想再偉大,再刺激,沒有行動,也只能是無法實現(xiàn)的幻想,只能永遠(yuǎn)活在幻想中。
舉個例子,如果世界上所有的母親只對孩子說“媽媽很愛你”,孩子能感受到愛嗎?母愛會這么偉大嗎?母愛不是語言,而是行動。這也很好的詮釋了行動勝于雄辯的真諦。
我的朋友,當(dāng)你說“我想變得偉大……”的時候,請仔細(xì)聆聽。你身邊有蟬在唱歌嗎?或者選擇做一只雄鷹,翱翔藍(lán)天。
行動勝過語言國旗下演講稿篇6
今天,我讀了《成長勝經(jīng)》中的一個故事,深有感觸。
故事講的是:有位經(jīng)驗豐富的船王,每次出海,無論遇到什么困難,他都能化險為夷。船王有個兒子,倍受喜愛。船王把所有的經(jīng)驗和可能遇到的一些突發(fā)事件都毫無保留地教給了兒子。但厄運來臨,船王突然暴病身亡,于是,兒子做了船長,這天,海上起了一場小風(fēng)暴,船王的兒子竭力回憶船王教導(dǎo)的話,并去做,但一點作用也沒有,船沉沒了……
這是個悲慘的故事,船王兒子的知識沒有錯,但他卻葬身于一個最重要的東西,那就是實踐!沒有了實踐,只憑口頭說或死記,又有什么用呢?戰(zhàn)國時期的趙括也是一樣,對兵法了如指掌,但打起仗來,只會死搬硬套書上的知識,最終戰(zhàn)死沙場。
記得上奧數(shù)時,有一課的公式我背得滾瓜爛熟的,到做作業(yè)時,卻打不起精神了。這跟船王的兒子一樣,知識記得牢,卻不知道應(yīng)該怎樣運用,倒不如什么也不會好。
因此,行勝于言,只要掌握了知識,并會巧妙靈活地運用到生活中來,這才是強者。