與行為規(guī)范有關(guān)的國(guó)旗下演講稿
日升月落,不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)十幾個(gè)春秋;匆匆的腳步,如水的歲月,但至真至誠(chéng)地遵守校規(guī)校紀(jì),則是伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的本職。以下是小編為大家整理的與行為規(guī)范有關(guān)的國(guó)旗下演講稿,供大家參考學(xué)習(xí)。
與行為規(guī)范有關(guān)的國(guó)旗下演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《遵守行為規(guī)范,從點(diǎn)滴小事做起》。
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn),一個(gè)壞習(xí)慣會(huì)使你喪失良機(jī),一個(gè)好習(xí)慣則將促使你走向成功。
同學(xué)們,古人有云:“無(wú)以規(guī)矩,不能成方圓”。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,想成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義信任新人,我們必須遵守一定的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。
中小學(xué)生日常行為規(guī)范集中體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)中小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對(duì)我們同學(xué)樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展有著重要的作用。因此,每一位同學(xué)都要在老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí),理解行為規(guī)范,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí),做到文明,勤奮好學(xué)、明辨是非,區(qū)分善惡,不斷完善和提高自己,不斷追求崇高的人生境界。在此,我倡議:
一、尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),文明有禮。
二、衣著樸素,發(fā)型大方,注意儀容儀表。
三、從身邊小事做起養(yǎng)成好習(xí)慣,做到“三個(gè)隨手”:隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙。
四、保持安靜,注意“四個(gè)輕”:交談?shì)p聲細(xì)語(yǔ)、走路矯健輕快、輕聲關(guān)門(mén)、物品輕拿輕放。
五、安全警鐘長(zhǎng)鳴,做到“五個(gè)不”:不趴窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)、不串班級(jí)樓層、不私自結(jié)伴外出游玩、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳。
六、遵守校規(guī)校紀(jì),禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止將手機(jī)等電子設(shè)備帶入校園;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來(lái)做起,自覺(jué)遵守行為規(guī)范,進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一名合格的中學(xué)生吧!
與行為規(guī)范有關(guān)的國(guó)旗下演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在國(guó)旗下。今天我講話(huà)的主題是《遵守行為規(guī)范,做一名合格的高中生》。
洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,他會(huì)踐踏莊家;學(xué)生沒(méi)有規(guī)則的約束,他會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。作為一名中學(xué)生,我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低,代表著你在別人心目中的形象與地位,所以它是非常重要的。
古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”這是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家,因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié);一個(gè)社會(huì),因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校,因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益,才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生,在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,約束我們的行為,努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想,一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范,就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中,更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī),也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中,更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定,是我們行為的'依據(jù),也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)的教室里都張貼有《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》,可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐,去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育,校園環(huán)境如此美麗,但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生,比如:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆,毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾,絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè),甚至在考場(chǎng)作弊,一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為,為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法,一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度,從小處看,影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看,可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。昨日的規(guī)范,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)范將決定明天的我們。我們必須去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從培養(yǎng)規(guī)范意識(shí)和良好的行為習(xí)慣做起。有了規(guī)則,才有我們有序的生活,才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè),因此規(guī)則的存在是必要的。同學(xué)們,不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié),也絕不是一種束縛,用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們,讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去,用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝!
與行為規(guī)范有關(guān)的國(guó)旗下演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
對(duì)于日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況,需要每個(gè)同學(xué)從自己做起,從以下兩個(gè)方面做起:
一、以自身的儀容儀表做起,經(jīng)過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的寒假假期,有部分同學(xué)放松了對(duì)自己的要求,不符合我們普通中學(xué)生的身份,客觀上講初中的學(xué)弟、學(xué)妹做的比較好,而有部分我們高中的'學(xué)哥、學(xué)姐應(yīng)該比較慚愧,甚至有少數(shù)同學(xué)有些抵觸情緒,總與老師捉迷藏,可謂用心良苦。為什么要這樣要求大家呢?學(xué)校教育培養(yǎng)大家成為一個(gè)文明的社會(huì)人。從本質(zhì)上講人是社會(huì)性的.動(dòng)物,人的榮譽(yù)、情感都是在與同類(lèi)人群相比較交流中產(chǎn)生的。比如你考試考了80分,如果其他同學(xué)都是95以上,或是75以下,你以為你的心情會(huì)一樣嗎?過(guò)新年時(shí),你有了一件很漂亮的衣服,自我感覺(jué)也非常不錯(cuò),你會(huì)不會(huì)只在家里穿,而從不穿出去呢?大家在家里穿著非常隨便,可出門(mén)時(shí)就會(huì)穿戴好,有人還會(huì)在鏡子前打扮一下,沒(méi)有就那樣出去。前段時(shí)間社會(huì)上還討論不能穿睡衣外出,這說(shuō)明在公共場(chǎng)合對(duì)人的儀容是有要求的,而社會(huì)對(duì)每個(gè)人的要求卻是不一樣的,因?yàn)樯鐣?huì)是有分工的,不同行業(yè)是有不同的行為規(guī)范和要求,比如解放軍:服從是軍人的天職,教師有師德規(guī)范,設(shè)想一下,銀行工作人員如果穿著與理發(fā)店里的人一樣,你走進(jìn)這樣一家銀行,你會(huì)放心把錢(qián)交給他們嗎?
而服裝,儀容儀表就是人們辨識(shí)社會(huì)分工的最直觀、最有效的方法,因?yàn)榉b意味著職責(zé)和要求。比如,你在旅游時(shí)遇到了盜竊等治安問(wèn)題時(shí),你要找警察,你是見(jiàn)人就問(wèn):你是不是?還是去找穿保安、或警服的人?穿什么樣的制服就有什么樣的要求和職責(zé)。我們科技中學(xué)是一所省一級(jí)達(dá)標(biāo)校,省文明學(xué)校的普通中學(xué),我們不是美容美發(fā)學(xué)校,不能隨意裁剪,改變校服樣式。我們不是超級(jí)女生、快樂(lè)男生選拔,到學(xué)校來(lái)是學(xué)習(xí)中學(xué)課程、備戰(zhàn)中、高考的,不需、也不可以化妝,假睫毛,佩戴裝飾;接下來(lái)我們德育處與年段將會(huì)重點(diǎn)檢查,關(guān)注并且常抓不懈。
二、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣,這原本是幼兒園、小學(xué)低年級(jí)應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣,可進(jìn)了中學(xué)后,卻又忘記了,出現(xiàn)了在教室、公共場(chǎng)合亂扔、亂丟紙屑,邊走邊吃零食,甚至在教室、在課堂上公然吃零食,還不以為恥。這需講清兩個(gè)問(wèn)題。1.破壞了環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)自己和他人的身體都會(huì)有害。教室里的紙簍里裝的食品、有色飲料垃圾會(huì)招來(lái)蚊子、蒼蠅、蟑螂等,不規(guī)律的就餐時(shí)間都會(huì)對(duì)身體造成很大的危害。2.上課吃零食發(fā)生聲響、氣味對(duì)老師和其他同學(xué)都是非常的不尊重,是很不文明的行為。前段時(shí)間,香港地鐵上大陸游客吃早餐招致香港市民的鄙視,中國(guó)游客在國(guó)外邊走邊吃,不分場(chǎng)合吃東西丟垃圾,常常為外國(guó)媒體詬病。中國(guó)為文明古國(guó),請(qǐng)同學(xué)們記住禮貌不只是言語(yǔ)上,更多是你的行為包含對(duì)他人的尊重。
總之,今天始將對(duì)以上行為進(jìn)行大督查,我們的年段長(zhǎng)、班主任需對(duì)各個(gè)年段、班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行教育和幫助,大家一定要引起足夠的重視,爭(zhēng)取做一個(gè)文明的科中學(xué)子,謝謝大家!
與行為規(guī)范有關(guān)的國(guó)旗下演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的主題是:行為規(guī)范從我做起。
古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的'希望,想成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,我們必須遵守一定的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。做到文明禮貌,勤奮好學(xué)、明辨是非、區(qū)分善惡,不斷完善和提高自己,不斷追求崇高的人生境界。
同學(xué)們,我們正處在人生最美好最燦爛的時(shí)代,這也是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)險(xiǎn)灘,在我們?nèi)松幕纠锬闼伎歼^(guò)修養(yǎng)這個(gè)問(wèn)題嗎?你是愿意做一個(gè)粗魯無(wú)知、卑劣低下的人呢,還是做一個(gè)謙和熱情、彬彬彬有禮的人呢?相信所有的同學(xué)選擇的都是后者,這就是有修養(yǎng)的人。
可是,在我們這個(gè)美麗的校園,也出現(xiàn)了一些不盡人意的地方。我們的的耳邊少了禮貌用語(yǔ),取代而之的是不堪入耳的臟話(huà);平時(shí)的校園里少了勤學(xué)苦讀的身影,多的是打鬧和無(wú)聊的喧嘩;校園的道路上、教室里垃圾時(shí)常可見(jiàn),卻無(wú)人肯彎腰;有多少學(xué)生又在課堂上無(wú)所事事,空度美好的光陰,這難道就是新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)有的體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們,做一個(gè)有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話(huà)。其實(shí)我們每個(gè)人都在追求真、善、美,也都希望做一個(gè)有修養(yǎng)的人,那為什么不付之以實(shí)際行動(dòng)呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓(xùn)。親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起。上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講、尊重老師,與同學(xué)交往真誠(chéng)、禮貌待人,受到委屈要不失君子風(fēng)度,被誤解也能夠?qū)捜菟?遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑、垃圾隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。
同學(xué)們,立達(dá)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓我們的校園文明之舉隨處可見(jiàn),文明之聲到處可聞吧!
與行為規(guī)范有關(guān)的國(guó)旗下演講稿5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《行為規(guī)范點(diǎn)滴做起》。
什么是行為規(guī)范?它是一個(gè)人在集體活動(dòng)中應(yīng)遵循的規(guī)則。我們的爸爸媽媽在單位有單位里的行為規(guī)范,我們老師有老師的行為規(guī)范。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,中學(xué)生有《中學(xué)生行為規(guī)范》。有了這些行為規(guī)范,才能保證一個(gè)集體團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)貌。聽(tīng)到這里,大家也許會(huì)說(shuō),原來(lái)行為規(guī)范是對(duì)我們的行為進(jìn)行約束的。其實(shí),如果你真正理解了行為規(guī)范,并能自覺(jué)做到,那就要祝賀你了,因?yàn)槟愕牧己眯袨橐呀?jīng)形成好習(xí)慣了。
做為一個(gè)文明的小學(xué)生,在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng):“老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話(huà)粗話(huà),隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
聯(lián)想到剛剛結(jié)束的暑假,放暑假是一件愉快的事情,但許多人的不文明現(xiàn)象,給美好的假期抹上了一層陰影,有的人隨地亂扔垃圾,在長(zhǎng)假里,最辛苦的是清潔工人,每天要彎腰上百次,清理許多垃圾,有的人在高速公路上互不相讓?zhuān)斐山煌ㄊ鹿剩€有的人不遵守秩序,插隊(duì)、起哄、甚至逃票等等,這些現(xiàn)象造成的根本原因就是大家的文明素質(zhì)缺失,這也給我們敲響了警鐘。
再想想下周大家在食堂喝湯時(shí)擁擠的情形,這難道是文明禮儀嗎?不是的。這個(gè)時(shí)候文明禮儀應(yīng)該是有序排隊(duì)懂得謙讓。
對(duì)我們小學(xué)生而言,做好文明禮儀更要從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說(shuō)話(huà)文明、舉止大方;愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等……
同學(xué)們,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從我們現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀。
我相信,通過(guò)大家共同的努力,一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。謝謝大家!
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