學校中層崗位競聘演講稿
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學校中層崗位競聘演講稿篇1
尊敬的各位評委、各位領導，老師們：
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加華西實驗學校中層競聘活動，讓我能如此自信地面對大家。我叫吳龍江，1994年參加工作，小學高級，本科在讀。一直負責學校少先隊工作，長期擔任學校畢業(yè)班數(shù)學教學。我競聘的崗位是黨政組織辦的宣傳工作，我覺得我競爭這個崗位有如下優(yōu)勢：
1、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年35歲，既沒有初出茅廬的青澀，又沒有后顧之憂，正值年富力強、精力充沛的最好時機，能夠全身心地投入到自己所熱愛的宣傳工作中。
2、有宣傳的實踐經(jīng)驗和基本技能。十多年的大隊輔導員經(jīng)歷，讓我掌握了許多宣傳方面的實踐經(jīng)驗和基本技能，宣傳策劃、攝影攝像、平面設計、版面制作、電腦操作……樣樣拿得起、放得下。新學校成立后，我除了繼續(xù)做好六年級畢業(yè)班的數(shù)學教學工作和大隊輔導員工作外，還能在領導的帶領下，主動做一些學校的校園文化工作，一年來，光各種照片就拍攝了4千多張，其中2張照片還被選送參加無錫市教育工會的“慶三八攝影比賽”。20_年2月獲江陰市第二屆“雛鷹杯”少先隊優(yōu)質(zhì)隊會輔導獎，20_年制作的多媒體課件獲江陰市課件制作比賽二等獎，20_年，在首屆“江陰市教師優(yōu)秀教育博客評比活動”中，我的博客被評為一等獎。20_年4月策劃的《走進華西村》獲江陰市少先隊活動評比二等獎。
3、良好的溝通能力和較強的管理能力。我在日常生活和工作中能不斷地提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力。無論我從事何種工作，參加何種活動，都能以“認認真真履行職責，扎扎實實做好工作”為信條，做的到心中有數(shù)，有條不紊。在領導的關心和同事的幫助下，我先后獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教育先進工作者、青年崗位能手、德育先進工作者等榮譽稱號，我個人多次獲得華士鎮(zhèn)、江陰市教學大比武一、二等獎，多篇論文在各級各類論文評比中獲獎。
假如我本次能夠榮幸當選，對于任何做好未來的工作，我做以下幾個方面的承諾：
一、樹立為學校、領導、教師、學生、家長服務的意識，未來的工作中，將一如既往保持務實高效的進取精神，出色完成本職工作。
二、和黨政組織辦其他老師通力協(xié)作，做到以誠相待，做人誠實，辦事誠懇，對人誠心，成為大家的合作伙伴。
三、及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，對外廣泛宣傳學校，努力提高學校知名度，樹立學校良好形象。
最后，還要感謝華西實驗學校給我們提供了這個舞臺，華西實驗確實是一個能夠發(fā)展人，成就人的好地方。祝愿每一位在華西實驗學校工作的老師們都能有一個夢，有一個讓人生煥發(fā)出光彩的夢。
學校中層崗位競聘演講稿篇2
尊敬領導、評委、來賓們：
大家好!
首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會，我競聘的崗位是小學中層干部，在學校領導和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領導的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層領導職務，愿意進一步為大家做好服務工作。如果我當選為長安小學總務主任，我相信我有信心，有能力做好總務處的工作，為長安小學的騰飛貢獻自己的一份力量。
本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范，同年分配到三元區(qū)荊東小學任教，并一直擔任學校的會計主管，1998年我區(qū)各中小學成立保衛(wèi)科，本人擔任荊東小學保衛(wèi)科科長，20__年8月調(diào)入三元區(qū)長安小學任教，從事教育事業(yè)__年。
一、工作能力
1、認真、勤勞的工作特點，樂于助人的工作作風。
2、良好的同志之間的關系，有利于今后的工作開展。
3、有一定的計算機基礎，有利于工作的程序化管理。
二、學?？倓展ぷ鞯闹笇枷肱c工作思路
1、指導思想
嚴格遵守上級部門的財政制度和財會制度，協(xié)助校長強化學校財產(chǎn)和財務管理，做好理財工作和后勤保障工作，樹立“服務”的觀念，為教育教學一線服務。
2、工作思路
⑴進一步完善總務處的各項管理的制度，以適應信息時期的要求。
⑵做好學校的財務管理。
認真執(zhí)行上級部門的財務制度，加大學校財務的管理。認真編制學校的預算，有計劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學工作的開展。嚴格執(zhí)行上級有關部門的收費標準和收費審批制度，不亂收費，并實行財務公開。
⑶建立嚴格的采購制度。
制定嚴格的購物計劃，合理化審批、采購、管理制度，在保證質(zhì)量的情況下，做到貨比三家，節(jié)約開支。
⑷進一步完善學校財產(chǎn)管理。
應用現(xiàn)代信息技術，建立一整套財產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。
①建立健全固定資產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應用現(xiàn)代信息技術，對財產(chǎn)進行動態(tài)管理。
③完善物品的領用制度，每學年做好物品的清點工作。
④節(jié)約水電開支和其它開支，精簡不必要的開支
⑤修舊利廢，減少浪費，組織人員對學校的課桌椅進行全面的維修，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的最大效益。
⑸提高總務處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
①每學年對學生進行一次體檢，建立學生健康卡，對患有特殊疾病的同學做好反饋、跟蹤工作。堅持預防為主，加強對常見病的防治知識宣傳，對各種流行性的傳染病及時防治和管理。
②根據(jù)學校財力，有計劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動處室人員的工作積極性，團結處室人員做好日常工作，保證教育教學工作的正常開展。
工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。
學校中層崗位競聘演講稿篇3
尊敬的各位評委、各位領導、各位同事：
大家好!
今天，我本著鍛煉自己，挑戰(zhàn)自我的宗旨站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受領導和同志們的檢閱，參加競爭的職位是學校中層干部。首先，真誠的感謝領導和同志們給予這樣一個機會來展現(xiàn)自己。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。
我叫，今年歲，學歷。自1997年師專畢業(yè)進入化雨中學從事教育工作至今已有14年，多年擔任班主任，曾任學校團支部書記，現(xiàn)任學校教務處副主任?；厥走^去的14年，在學校領導和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，從一個業(yè)務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人，得到了同事的認同和領導的肯定。
面對競聘的學校中層干部崗位，剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競聘學校中層干部這個崗位，我想自身具有如下特點和優(yōu)勢：
一是積極向上，團結同事。一直以來，我都很注重與同事們之間的關系，誠懇待人，尊重同事，關心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個相互關心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結就是力量”，因為只有和同事們處理好關系，教師隊伍才能更和諧團結，才能創(chuàng)造出更多的價值，為學校的教育事業(yè)出更多力。
二是政治過關，素養(yǎng)良好。作為一名教師，在政治上積極要求進步。自年光榮入黨來，不斷加強自身思想政治建設，加強理論修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中，堅持原則，嚴格自律，以身作則，事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實事求是、求真務實的工作作風。
三是業(yè)務熟練，成績突出。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨著年的教務處工作歷練與學習充電，我的工作經(jīng)驗日漸豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟這些，都有利于今后工作的開展。同時我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，這些都是保證我做好學校中層干部工作的基礎條件。
俗話說的好，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量?！扒Ю镏校加谧阆隆蔽覍⑼ㄟ^以下幾個方面的努力，認真履行崗位職責。
一是加強學習，提升自我。學校中層干部的職位責任是不容忽視的，我將努力繼續(xù)按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質(zhì)的要求對待自己，精于教務事務，做到愛崗敬業(yè)、履行職責，要求同志們做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴以律己，努力爭當一名合格的學校中層干部，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養(yǎng)方面的學習，提高自身素質(zhì)。
二是綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領導的各項決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導之間、教師之間、學生之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，按時、按質(zhì)、按量完成領導布置的各項任務。
三是立足本職，做好工作。堅持干一行，愛一行，專一行，腳踏實地干好本職工作。做到認真負責，一絲不茍，義不容辭的為學校做好貢獻。嚴格按照標準開展各項工作：如果我能接任學校中層干部崗位，我將按時按量的完成領導交給的任務，并在工作中多思考，多創(chuàng)新，把工作做得更好。
各位領導、各位同事：無論這次競職成功與否，我都將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，繼續(xù)保持昂揚的斗志，更好地為學校工作，為學生、教師服務。希望各位領導和同仁會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜!
謝謝大家!
學校中層崗位競聘演講稿篇4
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
四年前，我從曲阜師范大學畢業(yè)，踏上了三友小學這片熱土，走上了神圣的講臺。從此，教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的四年里，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經(jīng)風雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為學校發(fā)展盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
我校實行中層干部競爭上崗，我作為一名青年教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動。如果我成功的應聘，我會努力;如果我沒有成功，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的機會。
1、作為一名年輕教師，在思想上本人積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，有較高的政治思想覺悟，07年參加入黨培訓，優(yōu)秀畢業(yè)，09年發(fā)展為預備黨員，積極接受黨組織考察。
2、在業(yè)務方面：本人重視自身業(yè)務素質(zhì)的提高。在工作同時，堅持參加教育部門組織的各類培訓，先后通過了新教師培訓、新課程師資培訓、普通話水平二級甲等考試等。
經(jīng)過自身努力和領導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務。06年在“我與新課程共成長”演講比賽中榮獲二等獎，07年在全區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲一等級，同年撰寫論文榮獲區(qū)二等獎，撰寫課例榮獲區(qū)一等獎，08年我的一篇課例榮獲全國優(yōu)秀教案二等獎，在辦事處“師徒結對”活動中被評為優(yōu)秀師徒，在區(qū)首屆師生同題寫作大賽中又榮獲二等獎，今年，我受邀在全區(qū)小學語文教材培訓研討會上給全體語文教師做典型經(jīng)驗介紹。每一項榮譽的取得都是汗水的付出，但更離不開各位前輩的支持與幫助，我從心底里感謝大家。
我們的前輩，在三友小學教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”。我要以我的能力和成績來參加中層職位競聘;而這一職位，又會促使我專業(yè)成長更快，能力提升更多，工作做得更勤，思想覺悟更高。我準備從以下四個方面開展工作：
第一、不斷充實自己，提高自身的業(yè)務能力和專業(yè)素養(yǎng)，把自己推銷出去，把學校宣傳出去。服從領導安排，服務全體教師。
第二、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。
第三、開展多種形式的說課、賽課活動，不斷提高教師實施新課程的能力。組織市區(qū)鎮(zhèn)各級學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課，舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優(yōu)課。
第三、加強課題研究和教育教學反思的力度。要以各級研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。要重視區(qū)級及其以上課題的研究，要在教學中研究，在研究中教學，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
第四、進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制。
我的榮譽代表著過去，我的能力卻展示著將來。讓我們一起為三友小學的教育教學努力奮斗，開拓創(chuàng)新。謝謝大家!
學校中層崗位競聘演講稿篇5
各位領導、同志們：
您好!
和風徐徐，陽光普照，今天，我非常榮幸能站上這個競聘演講臺，感謝學校給了這么個寶貴的機會，感謝領導與各位老師們給予我支持與鼓勵，我會非常的認真對待這次競爭上崗的機會。
我叫__，__年出生于__，今年__歲，__學歷，現(xiàn)擔任學校__班與__班的__科目的教學工作。我是__年畢業(yè)的，畢業(yè)之后一直從事教育工作，成績擔任過班主任，教導員等職務，多年來，我以優(yōu)秀的工作表現(xiàn)獲得了大家的認可。__年，我被評為一級教師，__年，被評為市級優(yōu)秀教師，__年，被評為縣級優(yōu)秀骨干教師，同時，我還利用課余時間勤于鉆研，發(fā)表的論文多次獲得刊登。今天，我鼓起勇氣站上學校中層干部競聘演講臺，都是這些成績給了我自信，也是同事們給了我力量，我真誠的向大家匯報我的情況，請大家給予我指導。
首先，我認為我擔任學校中層領導干部有以下五個方面的優(yōu)勢：
一、經(jīng)驗豐富
我從事學校工作已經(jīng)有幾年歲月，在這幾年里，我有過學校領導干部的經(jīng)驗，得到了實際的鍛煉。同時，經(jīng)驗告訴我，從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的責任，必須具備吃苦耐勞，勤勤懇懇的基本素質(zhì)，而這一切都是我擁有的。
二、喜歡這份事業(yè)
熱愛是的教師，自從踏上教育事業(yè)那一天開始，我便要將終身獻給教育。此時此刻，我競聘這個職務，就是我熱愛這份事業(yè)的證明，我想在更高層的崗位上，繼續(xù)奉獻自己的力量。
三、學習能力強
自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉，成就我扎實的文字功底，也造就了我過硬的業(yè)務素質(zhì)。
四、工作能力強
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高，能夠勝任領導工作。
今年是我的而立之年，正是一個男人生命最旺盛的時候，大家看看我，精神狀態(tài)很好，身體健康，精力旺盛，正是打造事業(yè)的時刻，我能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
同志們，多年來，我的付出是有目共睹的，我思想端正，積極上進，能夠立足本職工作，服從領導、團結同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計個人得失，甘心情愿為學校，時刻以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作，連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任，所教班級成績突出。在領導崗位上，我團結領導，貼近群眾，時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣，千頭萬緒，我不但做好領導安排的工作，還限度的滿足同志們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為同志服務，為學校的發(fā)展做出過一定的成績。領導們，我相信你們對有會有客觀的評價，請你們給予我支持，我會很快進入工作狀態(tài)，給大家展示我的一面。當然，如果我今天不能競聘成功，我也不會氣餒，因為我還年輕，我有更多需要學習與提升的地方，在以后，我會更加認真的向領導們學習，向同事們學習，爭取下次能夠競聘成功。
謝謝大家!
學校中層崗位競聘演講稿篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
非常榮幸站在這里參加中層崗位競聘。首先要感謝各位領導和老師們一直以來對我給予地關心和幫助。
20__年，隨著實驗小學向農(nóng)村教師伸出橄欖枝，我第一次勇敢的站在了沒有學生的講臺上，幸運的成為了實小的一員。今天再次站在這樣的講臺，還好，能看到這么多熟悉的領導、同事們，內(nèi)心激動緊張的同時又感到那么踏實。
我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨參加競聘，主要基于以下考慮：
1、有豐富的工作經(jīng)驗。06年，我擔任學校中層，在學校領導、老師的指導下，我都能圓滿的完成學校交給的各項任務。
2、有扎實的專業(yè)知識。工作十多年來，我一直扎根于教育教學第一線，擔任六年級的數(shù)學教學工作。我認真?zhèn)湔n、上課、學習，雖然忙碌、但很快樂。在教學改革中，我積極探索，勇于實踐，虛心向老教師學習。不斷學習，提高自己的業(yè)務水平。終于，對教育工作的執(zhí)著追求與堅持讓我收獲了領導的肯定和同仁的好評。
如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!
學校中層崗位競聘演講稿篇7
各位領導、同事們：
大家好!
首先感謝學校搭建了“公選公推”這個平臺，是我有機會參加中層競聘，同時也感謝朋友們的鼓勵，讓我有勇氣站在這里演講?！疤斓莱昵凇薄盁o欲則剛”是我發(fā)表在《__》和《__》的兩幅書法作品，也是指導我工作生活的座右銘。默默耕耘在教學第一線十六年，一直從事小學語文中高年級的語文教學及班主任工作。我沒有轟轟烈烈的優(yōu)秀事跡，只是一名平凡的小學教師，在平常的工作崗位上認真做好每一件事，可能這就是我最大的優(yōu)秀之處。
一、工作經(jīng)歷和人生態(tài)度
從__年走上工作崗位以來，我一直在教學的第一線，即使在懷孕期間仍擔任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在__小學工作時，由于支教的原因，兩學年里，曾經(jīng)歷了四次語文改教數(shù)學，再從數(shù)學改教語文，我都能顧全大局，服從分工，且毫無怨言。
以前的我一直認為只要認真工作，教好書，就算是一個好老師了，對于其他沒有太多的追求，我也曾很滿足這種生活狀態(tài)，但也許正是這種沒有太高追求的人生態(tài)度使我錯失了很多的東西，比如說我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說對過去那樣的生活我并不后悔，但到了四十不惑的年齡，仔細想想，有那么一點遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機會，努力改變自己，無論是工作上還是生活上，使自己積極一點，向上一點。也希望我的改變，能感染我身邊的人，給像我一樣的朋友帶來一點正能量。
二、任職優(yōu)勢和我對中層的認識
1、本人有一顆樂于奉獻的心，工作以來，無論是學校的教育教學，還是同事的家中的電腦硬件，只要出現(xiàn)問題找到我，我都會及時準確地提供幫助。
2、本人多年的主動學習、積極實踐鍛煉了我的硬件、軟件的綜合處理能力，能為學校的電教工作正常開展奠定基礎。
3、本人一直從事小學中高年級的語文教學，知道教學一線的老師在電教方面的困惑、疑問，為提升我校的電教水平有更直接的幫助。
三、我的承諾
假如領導們信任，同事們支持，給我機會，讓我競選成功的話，對將來的工作我會從以下兩方面做起：
1、加強學習，熟悉情況，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置，當好助手、積極思考，向領導建言獻策;做好領導和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領導學習，向周圍老師學習。
2、加強團結，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團結，積極向兄弟科室學習，加強科室間的外部協(xié)作，為身邊的老師們服務，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是扎實工作，開拓創(chuàng)新。在學校大發(fā)展的關鍵時刻，要求我們在踏實肯干，樂于奉獻的同時，還要用創(chuàng)新的理念來開展工作，在原有工作的基礎上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個集體注入新的活力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。如果有幸得到領導的肯定和同事們的支持，我將更加嚴格地要求自己，服從學校的安排，履行崗位職責，盡自己最大的努力為大家服務。在今后的工作中，我仍然會立足本位，踏實做人，用心做事。謝謝大家!
謝謝大家!