惜時勤奮的演講稿
讓我們努力學習,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!下面是小編為大家?guī)淼南r勤奮的演講稿5篇,希望大家能夠喜歡!
惜時勤奮的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自高三(___)班的___,今天我國旗下演講的題目是“播種希望,勤奮學習”。
瞬間嚴冬已逝,春天悄然而至。春天,是個美好的季節(jié);春天,意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個短暫、充實的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來了20___年的新學期。
春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才可能會有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種著希望,勤奮的學習。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。
在過去的一學期中我們?nèi)〉昧嗽S多成功,收獲了許多希望。但作為學校的一員,我想要對你們說:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。
我們不但要收獲知識,更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期里,我們會更加自信,我們的笑容一定會更加燦爛。同時,我們要學會思考,思考我們的學習方法是否得當,思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來通向何方,思考將來的我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)我們教育我們的學校。
同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的中學生,真正做到“現(xiàn)在,我們以學校為榮,將來,學校以我們?yōu)闃s”。最后,祝老師、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
惜時勤奮的演講稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾?,我們不難看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那么,我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不茍地去仔細閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。
“讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀的青年來說,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?
讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。
老師們,同學們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經(jīng)濟取代傳統(tǒng)經(jīng)濟的關鍵時刻。我們作為新世紀的青年,一定要樹立遠大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學習科學文化知識,為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。
一提到讀書的話題,我們就會想起這樣一些名言:書籍是全人類的營養(yǎng)品;書是人類進步的階梯;書猶如藥也,可以醫(yī)愚……,從這些耳熟悉能詳?shù)拿灾校覀儾浑y看出書對于我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?。是的,書是知識的載體,書是前進道路上的指南針,書是我們探索未知領域的一把鑰匙。那么,我們究竟應該怎樣對待書呢?不言而喻,我們應該認真刻苦,一絲不茍地去仔細閱讀,就像饑餓的人爬在面包上一樣。
“讀一本好書,就像是同一位高尚的人談話,”這是著名作家高爾基對讀一本好書的形象寫照。對于我們新世紀的青年來說,也要像他那樣,要選擇那些對我們有益的書來讀。如我國的四大古典小說,《平凡的世界》《鋼鐵是怎樣煉成的》《牛虻》等等。通過讀這些好書,可以促使我們樹立遠大的理想,可以增長我們的見識,可以開闊我們的視野,可以陶冶我們的情操,可以改變我們的命運。讀書既然有這樣多的好處,那我們何樂而不為呢?
讓我們充分利用起分分秒秒的時間,去讀書吧。讀魯迅,我們就要做一個真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;讀李白,我們就要有長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的壯志;讀蘇東坡,我們就要有順其自然隨遇而安的那份從容;讀杜甫,我們就要有安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏的愛心;讀孟子,我們就要有威武不能屈,貧賤不能移的氣節(jié);讀范仲淹,我們就要有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的情懷。
老師們,同學們,周恩來總理在他的少年時代,就提出了為中華之崛起而讀書的豪邁誓言,今天的我們更應該為中華的騰飛而讀書。當前我們正處在一個科技日新月異發(fā)展的時代,改革開放的潮流勢不可擋,世界已進入由知識經(jīng)濟取代傳統(tǒng)經(jīng)濟的關鍵時刻。我們作為新世紀的青年,一定要樹立遠大的理想,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),努力學習科學文化知識,為中華民族的復興做出自己應有的貢獻。書中自有智慧屋,書中自有靈感出,書中自有好前途。希望我們每一個同學都能在這個人杰地靈的地方,讀好書,做好人,立長志,把自己塑造成國家的棟梁之才。
惜時勤奮的演講稿3
一個學期已經(jīng)過半,我們面臨的學習形勢緊張而嚴峻。對于九年級的同學來說,中考的號角已經(jīng)吹響,只剩短短的二十幾天,真可謂迫在眉睫;對于八年級的同學來說,地理生物也已經(jīng)馬上中考,已經(jīng)到了箭在弦上不得不發(fā)的關鍵時刻;而對于七年級的同學來說,功課日益繁重,需要俯下身子刻苦學習的時候了。然而,要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語說:“天道酬勤,勤能補拙?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動物,雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。中國古代有個叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為中國古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實現(xiàn)追求的目標,必須把握好人生的機緣,踏踏實實從勤奮做起,最終會迎來成功的那一天。
晉朝人車胤孫,康囊螢映雪,終成飽學之士;祖狄聞雞起舞,靠勤奮實現(xiàn)了報效國家的志向;蘇秦頭懸梁錐刺股,而成為戰(zhàn)國時代著名的縱橫家。這些勤奮學習的千古佳話,值得我們好好學習。
在當前繁重的學習生活中,我們往往過分追求結(jié)果,而忽視了結(jié)果得來之前的艱辛努力,甚至疲于尋找一條捷徑。事實告訴我們,學習是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學習訣竅。當然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,放棄一點休息的時間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗。勤奮雖苦卻有它的樂趣,這就像春天的播種者,雖然可能會碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的'喜悅。
我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學習。課堂上專心聽老師講課,課下充分利用點滴時間,能背一個單詞就背一個單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個成語就記住一個成語。我們要用我們少年的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松奶魬?zhàn)。只有這樣,我們才能問心無愧的說:我已經(jīng)盡力了;只有這樣,我們才不會在我們的人生中留下永久的遺憾。勤學之路,并不總是一帆風順的,我們會遭遇困境。但是,請記住,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。
當我們失去學習的動力時,我們應該靜下心來好好想想,想想每天都照顧我們、為我們操勞的父母們,他們是多么期望我們能夠能夠?qū)W有所成;想想每天為我們排憂解難的老師們,他們在默默期盼我們成功;想想與我們一起學習和成長的同學們,當我們離開初中校園的時候,我們該彼此留下一個勤奮學習的背影?!疤斓莱昵凇?,這是指一個人成功的自然規(guī)律,它決不虧待勤奮的人。一個不愿付出艱苦勞動的人,一個甚至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。
人類歷史創(chuàng)造了兩類天才:一類聰明絕頂,一類終生勤奮。而歷史對后者格外垂青。因此,在歷史的長河中,你若立志創(chuàng)造一番事業(yè),立志成才,那么,勤奮之舟則是萬萬不能棄之不用的。俞敏洪曾經(jīng)說:“如果我們的生命不能留下一些可以讓自己熱淚盈眶的日子,那么生命就是白過的?!睂ξ覀儗W生活而言,同樣是如此。要做到這一點并不容易,這就需要我們時刻牢記,世上無難事,時刻銘記世上沒有免費的午餐,時刻堅信付出就有回報,時刻不忘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓。
最后,我想用《周易》里的一句話作為結(jié)語,與同學共勉:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。
惜時勤奮的演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲,少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲!要想取得理想的成績,勤奮至關重要!只有勤奮學習,才能成就美好人生!勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。
那么,什么是勤奮呢首先,勤奮就是目標明確,合理高效地利用時間。 “一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間要多出五十九倍”。時間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜,拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說,就是要每一天每一刻都要做到:有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。 其次,勤奮就是不怕困難,持之以恒。我們知道,世上沒有一條通往成功的路是平坦的,成功的路上困難重重,要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難,我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣?;艚鹉昵鄷r就生患絕癥,先是全身癱瘓,繼而喪失語言能力,權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年,但是霍金沒有被嚇到,他克服一切常人所無法想象的的困難,堅持不懈,刻苦鉆研,終于創(chuàng)立量子理論,成為舉世矚目的科學家。我想,霍金之所以取得這樣的成績,是因為他沒有把困難夸大,而是縮小再縮小,所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預言,也創(chuàng)造了科學界的神話,所以,只要我們正視學習中的困難,堅持不懈,我們也會到達成功的彼岸。 同學們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學,只有好學者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識的領域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我們勤奮學習,持之以恒,成就自己的人生!謝謝大家!
惜時勤奮的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
努力,一個充滿陽光而漫長的詞匯。
小時候,我學什么都比哥哥慢,哥哥很聰明,幾乎一點就通,而我很多東西都一知半解,需要反復講解才能理解。因此,我需要付出的是哥哥兩倍的努力。
長大一點之后,我們都上學了,哥哥成績很好,但他也還是沒有費多大力氣。剛開始我的英語很不好,期末之前的一本卷子到現(xiàn)在還是我心里的一塊___影,因為擔心自己會成為差生,都是哭著寫卷子的。
我還記得那時候小小的我還沒有書柜的第一層高,就已經(jīng)學著搬下來一本英漢詞典來查了。學校里的單詞完全記不住,無論做多少套單詞卡也起___甚微,無奈之下,媽媽就給我報了一個英語班,學了幾年之后英語成績終于好了起來,還記得拿到那張滿分卷子的時候我?guī)缀蹩蕹鰜砹恕?/p>
但我似乎越大越不努力了,隨著記憶和年齡一點點增加,生活中很多新鮮事物像蝴蝶一樣翩翩飛來,我目不暇接,被眼前的美麗事物攔住了前進的腳步,忘記了曾經(jīng)的眼淚和意志,忘記了自己很笨需要付出更多努力才能達到目的這件重要的事情。我停下了努力。
那一年的七月我沉默了。拿著成績單,看著上面無一例外的兩位數(shù),我沉默了。這一年的數(shù)學竟然有一道題是我真的無能為力,我這才開始意識到問題。
于是,第二年的我,遠離了所有的蝴蝶,所有時間都在努力,終于把成績穩(wěn)定到了原來的位置。但漸漸封閉的我和其他同學沒有了共同語言。時值分班,班上的人都很陌生,幾乎連名字都記不住,于是我遲疑著去融入他們,而當我認識了第一個朋友的時候,我覺得我活過來了。
遲鈍的我才明白,為了成長的努力不是基于封閉自己,而是在淚水和汗水中牽著身邊同路客的手向前前進,在揮別時刻微笑著留下最后的眼淚。生命中的眼淚不是為了悲傷而存在,而是為了喜悅才有了存在的意義,眼淚也要在努力努力再努力之后流。
我知道的,一直知道的,我是一個很笨拙的人,但是我在努力,一直在努力。
惜時勤奮的演講稿




