激勵人心的高考沖刺演講

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激勵人心的高考沖刺演講(精選篇1)

各位學弟學妹:

大家好!

今天很高興能站在這里與大家交流。其實兩年前我和你們一模一樣,也只是一個迷惘的初二學生。我與大家的不同之處在于,我比你們早生了兩年,僥幸考上了東中。我希望兩年后,站在這里的人是你。

我記得高一的時候,睡我上鋪那哥們一天晚上三更半夜忽然正襟危坐,鬼附身一樣,他說:“當你站在這一點回望過去的一點時,兩點就連成了直線,而中間經(jīng)歷的那些曲折,輕易地忽略?!苯裉煳乙呀?jīng)站在另一點,看你們這一點的時候,有恍若隔世之感。那時我們是在外國語老校區(qū),過著與你們相同的日子,早上很早起床,特別是冬天,有點奔赴戰(zhàn)場的悲愴感,那時感覺讀書很苦,然后動不動詛咒這教育制度,總覺得學校是萬惡的,幸福是沒有的。這就是中間的那段曲折。那時候黃老師跟我們說,要考到東中去,東中比外國語晚起半個小時。我很負責任地說,東中呢還算不錯,考進去不會讓大家失望的。

其實中考吧,就像一場大棋局,不到最后,沒人知道結果,不是英文里有句諺語嗎,he who laughs last laughs best。笑到最后的才是贏家。中考與高考不同,中考只要過了東中這道坎的,都是英雄。還有不同是,高考只要答出70%的題就能上重點,而中考,要考東中,起碼94%的題要做對,也就是說要扣四十分以內,五門課平均每門扣八分。所以中考考到最后,考的已經(jīng)不是單純的知識,考的是個人的綜合素質,而其中很重要的'一點,就是心態(tài)。良好的心態(tài)從哪里來?從平時扎實的基礎中來,所謂有備無患。那么基礎夯實的關鍵階段在什么時候?就在初二這一年。

初一吧,是一個適應初中生活的階段,缺乏長遠的考慮。初三呢,已經(jīng)進入了總攻的階段,人家都已經(jīng)厲兵秣馬準備彈藥了,你戰(zhàn)壕都還沒挖好,這仗怎么打。所以要抓好初二這一年,夯實基礎,為初三的大決戰(zhàn)做好準備。我記憶中,初二這一年相對其他兩年還比較輕松的,首先呢,中考尚遠,不用成天唉聲嘆氣;然后已經(jīng)熟悉而且這種生活了了,不用像初一的小孩一樣無頭蒼蠅似的。所以要充分利用初二這一年的學習精力和逾越的心情,在初二就勝人一籌。

而具體學科呢,語文學習最重要的一點在于如何讓自己的成績穩(wěn)定。語文的不確定性因素是最大的,真正的高手能保持良好的狀態(tài)。其實英語是最容易學的,就那么點東西,記牢背牢就能過關的,問題關鍵是很多同學缺乏耐心。英語報紙的閱讀理解,自己做要半個小時,別人那里抄來只要半分鐘。但請注意,你用半分鐘抄來的東西可能要用半輩子去償還。數(shù)學是智者的學科,數(shù)學開發(fā)智力使人聰明,但學數(shù)學光靠智力是不夠的,還需要耐心,以及勤奮,勤奮這個詞吧聽上去有點老土,但卻是關鍵??茖W呢,科學課本初一第一課上寫了一句話,我記憶猶新,學科學要多觀察多思考多實驗。其實學科學,就是要對題目多觀察多思考,很多新穎的題目本質是考哪個知識點,明眼人能看穿,而成為明眼人要通過大量的練習來形成。社會要記背的東西比較多,還是勤奮耐心四個字。

總的來說,大家的首要任務是:做一名合格的初二學生。

我們現(xiàn)在的班主任關于“學生”的論述很精彩。他說,學生呢,第一是學習生存的技能。不是有個冷笑話么:“媽媽說:我要教你一個技能,學會它以后就不會餓肚子了。于是我學會了吃飯。”其實這個笑話很耐人尋味。人的第一要務是生存。而生存的關鍵在于獨立。我覺得作為一個初二學生起碼應該做到生活自理。比如說,寢室里,被子亂疊扣分總不對吧;天天讓家長送餐總不好吧;動不動穿很少只要風度不要溫度不愛惜自己的身體不對吧。記住,這個世界上,真正能陪你從出生走到離去的人,只有你自己,所以學會愛惜自己是一門很重要的人生課程。一個人懂得了愛惜自己,才能去愛惜別人。所以,捫心自問,你學會生存了嗎。

學生的第二個解釋是學會生活的藝術。我覺得生活的藝術最精妙的地方在于,正確處理人際關系。有人說中國社會是一個人脈社會,一切都要靠關系。當然,這句話是貶義的。但我們能從這句話重體會到恰當處理人際關系真的很重要?!都t樓夢》里面說:世事洞明皆學問,人情練達即文章。這又是一門人生課程。作為學生,首先要面對的是同學關系。大家都是年少輕狂血氣方剛的年紀,我送大家一句話:“你不可能和每個人成為朋友,但你至少能讓每個人都不是你的敵人?!贝蠹疑砭油粋€屋檐下,低頭不見抬頭見,有矛盾正常,但如何妥善解決,不讓矛盾激化卻考驗一個人的能力。為人處世,寬容二字很重要。然后呢,同學關系中呢比較特殊的是男女同學關系。這是個情竇初開的年紀,對異性的好感很正常,我那時也喜歡我們班一個女生,而且連黃老師都知道。這沒什么大不了的。我覺得作為一個有修養(yǎng)的人呢,首先,不要去說別人的閑話,人言可畏,以訛傳訛,很可怕。然后,當你喜歡某個異性的時候呢,放在心底,不要說出來,這又不是什么可以炫耀的東西??偟恼f呢,不要在春天做秋天的事情。我想這點黃老師一定是三令五申了,我們那時候是深有體會。

激勵人心的高考沖刺演講(精選篇2)

親愛的同學們:

大家好!

我很幸運代表畢業(yè)班同學在這里發(fā)言。今天,我發(fā)言的標題是:《敢問路在何方,路在腳下》。

讓我們把眼光投向三年以前。那時我們仍是剛初中畢業(yè),來到新的學習環(huán)境,懷揣求知的盼望。三年以來,我們便與漂亮的試驗中學結緣,于是天天凌晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,我們走出學校,望燈光與月光共徹天穹。驀然回想,我們的高中求學之路已瀕臨序幕;瞻望未來,間隔高考只剩區(qū)區(qū)百日。借這次誓師大會,讓我們振作精神,開端新的征程!

在距離高考只有一白天的日子里,興許你會陷著迷茫,會想:我的基本不好,該怎么辦呢?同學們!從前只是一個值得鑒戒的處所,而不是一個值得迷戀的地方,更不是一個值得懊悔的地方!在過去的日子里,不管你已播種碩果累累,還是虛度光陰,請轉過火來,凝視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們可能掌握的只有當下跟未來。同學們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們拋棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!

同窗們,瞻望將來,一百天就在我們腳下,我們要執(zhí)著自負、腳踏實地地走過。我們要愛護時間、勤懇學習;我們要揮灑汗水、不屈不撓。高考期近,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花縱情綻開;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實中的光輝!我們許諾:孩兒破志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還!我們要證實:不比腳更長的路,沒有比人更高的山!

同學們,在高考降臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。實在,獲得成功談何輕易,我們還有很長的一段路要走,這須要付出點滴的積聚與努力。古人云:繩鋸木斷,星火燎原;鍥而舍之,朽木不折;持之以恒,金石可鏤,這才是學習的真理。同學們,讓我們用海綿擠水的精力努力學習,不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐煩、仔細的立場,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!

同學們,一百天是漫長的,也是短暫的。在漫漫人活路中,它不外是桑田之一粟。(高三 )而對高考,這便是一條通向高考考場、通往大學的坎坷不平。汪國真說:既然取舍了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然抉擇了高考,就要穩(wěn)扎穩(wěn)打、無怨無悔地走下去。

同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后成果畢竟如何,然而我們能夠踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆灼熱的心,邁著動搖的步調,走向高考之路,迎接我們人生中的第一次挑釁!我信任,盡力拼搏的背地,必定是勝利的大門。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。最后,祝賀同學們在行將到來的高考中取得優(yōu)良的成就,讓我們用殘暴的微笑去迎接我們美妙的未來!

我的發(fā)言結束,謝謝大家!

激勵人心的高考沖刺演講(精選篇3)

親愛的老師們,同學們:

上午好!

今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位學子,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。

沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。

還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自身的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么x,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔心自身還沒有準備好,看著別人都比自身強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn),只有把平日的演習當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自身,只有這樣,才能保證。

激勵人心的高考沖刺演講(精選篇4)

尊敬的老師們,親愛的學弟學妹們:

大家好!

我是高三__班__,首先我想對我校今年高考取得的輝煌成績表示熱烈的祝賀,同時對辛勤培育我們的老師表達最誠摯的敬意!

在學校良好學習環(huán)境的下,在老師不辭辛苦的教導下,今年高考,我有幸取得了比較優(yōu)秀的成績,總分686分。這讓我有機會圓我多年的夢想,在清華和北大之間,我選擇了北大,打算攻讀電子信息工程專業(yè),我將在那里繼續(xù)我的追夢之路,希望將來能夠投身到推動祖國信息技術發(fā)展的事業(yè)中去。今天,很榮幸回到學校,與大家分享我高中生涯的心路歷程。

回想高中三年的生活,有初進校園的好奇憧憬,有北京游學的意趣盎然,有藝術節(jié)的傾情演繹,有運動會的奮力拼搏……更多的還是同學們的歡樂互助,班主任的朝夕陪伴以及學業(yè)考試的形影不離。當然,我也曾痛苦過,迷茫過,但它們最終都已經(jīng)轉化養(yǎng)料,讓我收獲了成長的果實。

高一的生活充滿了愉快與歡樂。每天與志同道合的同學一起奔赴球場,揮灑青春的汗水,或是三五成群,談天說地,總覺得高考離自己還遠。這是一段愉快的時光,但也付出了慘痛的代價,學習狀態(tài)不佳,曾經(jīng)引以為傲的學習成績竟一直在全班中下游徘徊。

直到初進高二的第一次考試,我被安排到了第三考場。這讓我感到尷尬而羞愧,繼而猛然醒悟,高考的腳步已經(jīng)悄然臨近。我在心里暗暗對自己發(fā)誓:我要勇敢的向前沖,擺脫這種“平庸”的處境。以后每次考試前我都會給自己定目標:不求突飛猛進,只要前進20 名就行。為此,我每天早上六點半就到達學校,上課比以往更專注,課后比以往更主動。暫別了心愛的籃球,封存了自己的手機,只要有時間,我就靜坐下來鉆研教材和資料。我心中想著:哪怕是爬,我也要前進。就是這樣努力著,堅持著,終于在高二期末時,我站到了年級第26 名的位置。

20__年的年末,一場突如其來的疫情讓我們的寒假只能待在家里度過。學校組織了老師給我們進行線上授課和學習指導。在此期間,我真正做到了認真聽網(wǎng)課,獨立思考完成作業(yè)。空余時間,還另外完成了我爸給我收集的一輪復習資料。我仔細規(guī)劃好每天的計劃,以此補上過去的短板。這段時間,老師在線上的悉心指導和互聯(lián)網(wǎng)上充足的資源,讓我為后面高三的學習打好了基礎。得益于假期里這段時間的堅持,我在開學后的測試成績穩(wěn)步上升,擠進了年級前五。

沒有監(jiān)管的自由時光,是最輕松愜意,也最容易讓人懈怠墮落的時期,我慶幸自己沒有虛度。我也想在此寄語各位學弟學妹,老牛尚知韶光貴,不用揚鞭自奮蹄。如果你不懂得珍惜時光,再好的天賦也會被浪費。

高三的生活是不愿重來但又最難以忘懷的。它仿佛是單調無色的,令人“恐懼”的高考倒計時,老師家長的不斷念叨,枯燥單調的考試練習,簡直要壓得人透不過氣來;特別是五月份每天高強度的測試,起伏無常的成績,一度差點讓我萬念俱灰。是老師和父母的關心,以及內心深處的那份堅守,讓我終于守得云開見月明。

學弟學妹們,高中三年的生活,讓我見識到:有些事,只能自己一個人去做;有些關,只能自己一個人去闖;有些路,也只能自己一個人去走……

請記?。涸?jīng)的努力與堅持,終將有美好的回報!

最后再次感謝辛勤教導我的恩師們,感謝和我一起在這里追逐夢想的同學們,感謝我引以為豪的、并且深愛著的母?!猒_縣__中!

謝謝大家!

激勵人心的高考沖刺演講(精選篇5)

各位領導、老師,同學們:

大家好!

很榮幸我能作為高三學生的代表在這里發(fā)言,表達高三學子對母校的感激之情。

曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動,然而回望三年的高中時光里,一中的每一位老師又何嘗不是像__老師一樣。三年來的每個日日夜夜,敬愛的老師,是你們在清晨放起音樂催促我們起床,是你們和我們一起傾聽晨讀的書聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時為

我們點燃給予溫暖和希望燭光。花開三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時的青澀和無知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長,讓自己擁有撐起青春夢想的力量。

在一中這鳥語花香校園里,有多少學長已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。而我們高三學子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢想的太陽。在這里我們學到的不僅僅是知識,拿到的不僅僅是分數(shù),更重要的是三年的時光里一中教會我們如何成為一個有擔當?shù)那嗄??!昂竦旅骼?,博學慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長的苦心;懂得了責任,我們謹記“少年強則國強”,體味到了周總理那為中國崛起而讀書的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門。一中既給了我們尋夢的勇氣,又給了我踏實的作風。有了這雙翅膀,未來的風雨里我們無畏風浪。

回望__年,學長們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長風破浪續(xù)寫一中輝煌。高一高二的學弟學妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時光,用勤奮灌溉夢想,用勇氣追求成功。

敬愛的老師,沒有你我們怕還是年幼時的蒼白無力;沒有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒有你我們怕還是站在青春的夢口悵然徘徊,沒有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。

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