學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿
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學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿【篇1】
尊敬的各位評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自我想象中此刻還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)?!彼裕瑢W(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽晕业拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自我選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和活力而洋溢著完美,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿【篇2】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天發(fā)言的主題是“夢(mèng)想”。
當(dāng)我們仰望著星空時(shí),總會(huì)有一顆最閃耀的明星指引著我們,那是我們的“啟明星”。他燦爛而耀眼,是只有我們自己才能感受到的存在。
經(jīng)歷了中考的洗禮后,各位來(lái)到了我們期盼已久的榆中,這所百年古校浸潤(rùn)著歷史的風(fēng)華。在這里我們學(xué)習(xí)、生活,入坐即學(xué)成了我們的習(xí)慣,這里充斥著指點(diǎn)江山的青春朝氣。
三年中,我們將一同追尋各自的夢(mèng)想,并肩作戰(zhàn),那么各位的夢(mèng)想是什么呢?
我曾經(jīng)向往北京——中國(guó)的古都,見(jiàn)證過(guò)中華民族的興衰,是一座國(guó)際性的大都會(huì),那里充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)和可能,讓年輕人展示一份新鮮與活力。一想起這些我不禁躍躍欲試。
未來(lái)唯一確定的便是它的不確定性。誰(shuí)都無(wú)法窺探未來(lái),誰(shuí)都無(wú)法改變過(guò)去,我們可以抓住的只有現(xiàn)在,這一秒鐘,這一分鐘,你是否虛度,你是否竭盡全力呢?你有在不停奔跑嗎?
你的夢(mèng)想有多么遠(yuǎn)大,將它放在心中,不要掛在嘴上,懷揣著懵懂,拉好裝著夢(mèng)想的行李箱,哪怕居無(wú)定所,哪怕風(fēng)餐露宿,也要找到屬于自己的那一片天,帶著夢(mèng)想飛向天空。
行動(dòng)勝于虛言。
你辛苦地從教室聚精會(huì)神地聽(tīng)完一天的課程后,你能感受到的是踏實(shí),是內(nèi)心的富足,而絕不是后悔與遺憾。
少年的肩,應(yīng)扛起草長(zhǎng)鶯飛,清風(fēng)明月。少女的征途,應(yīng)是星辰大海,而非人間煙火。
在尋找征途中,看到萬(wàn)物蓬勃的春天,聽(tīng)到蟬鳴不絕的夏天,聞到桂花飄香的秋天,摸到銀裝素裹的冬天,攀過(guò)寂寂荒山,跨過(guò)茫茫平原,渡過(guò)湯湯大河。
我們追夢(mèng)的腳步從不應(yīng)停止。
請(qǐng)大家閉上眼睛,想象自己收到心儀通知書(shū)的一霎那,跨入向往已久的大學(xué)的一瞬間,抬手微笑地感謝努力的你的未來(lái),你是否充滿(mǎn)期待,是否滿(mǎn)懷希望?
在這里,榆中的莘莘學(xué)子們,請(qǐng)展開(kāi)雙翅,迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。不要畏懼,不要后退,請(qǐng)永遠(yuǎn)記?。?/p>
通往山頂?shù)穆飞嫌胁鍧M(mǎn)刀子山巔上的人,雖然渾身是血卻是萬(wàn)般耀眼。
請(qǐng)向山頂進(jìn)發(fā)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿【篇3】
親愛(ài)的同學(xué)們:
在這個(gè)演講開(kāi)始之前,先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們有夢(mèng)想嗎?你們當(dāng)中有誰(shuí)認(rèn)為自己的夢(mèng)想是與眾不同的?首先什么是夢(mèng)想,我覺(jué)得我包括在座所有人都不能說(shuō)出青春中的夢(mèng)想是什么,因?yàn)槲覀兾磭L感受到。每個(gè)人的夢(mèng)想都是受人尊敬的,因?yàn)閴?mèng)想是一個(gè)神圣的東西,他是每個(gè)人奮斗的目標(biāo),是人們力量的來(lái)源。
當(dāng)我八歲時(shí),我想當(dāng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人??墒锹匕l(fā)現(xiàn),這是不切實(shí)際的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)人是偉大的,是需要用實(shí)力來(lái)證明的,所以我變得有些失落,根本弄不明白,我是為了什么而學(xué)習(xí)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種方式,以讓自己變得更有學(xué)問(wèn)、更有修養(yǎng),使自己獲得別人的尊重。而如今的我明白了,學(xué)習(xí)不是一種磨難,而是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必經(jīng)的過(guò)程。你們都有夢(mèng)想,只不過(guò)你們不知道學(xué)習(xí)與夢(mèng)想的關(guān)系。你們總是覺(jué)得自己在為別人工作,又是一個(gè)死跑龍?zhí)椎?,但是我要告訴你們,在這個(gè)世界上每個(gè)人都是主角,都有能力來(lái)改變這個(gè)世界。
在夢(mèng)想的道路上,你可能會(huì)有所畏懼。沒(méi)有關(guān)系,你可以停下來(lái)稍作休息,但是你們不能往后退,因?yàn)槟銈內(nèi)绻藚s了,便會(huì)越來(lái)越迷茫。青春短暫,我沒(méi)有一天用來(lái)抱頭痛哭,我只能不斷地向前。
每個(gè)階段都有一個(gè)夢(mèng)想,我們?nèi)缃竦膲?mèng)想是好好地生活。清華北大,算不上夢(mèng)想,這只是學(xué)習(xí)路上的目標(biāo)。沒(méi)有人能逃過(guò)成長(zhǎng)。《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的馬飛,一個(gè)平庸的學(xué)生最后變成一名宇航員。學(xué)校中的主任都認(rèn)為煤球無(wú)論如何也變不了鉆石,可是他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。其中的道理讓我們深思:不試試,怎么知道自己不行,人活著不就是為了試一試嗎?你不試試,這一生過(guò)得又有什么意義呢?夢(mèng)想很大,很極致,很閃耀,不要在夢(mèng)想中迷失自我,讓美好成為現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
同學(xué)們,請(qǐng)相信吧。我們所經(jīng)歷的是不一樣的青春??雌饋?lái)再相似的葉片,都有不一樣的脈絡(luò)與紋理。在青春中,夢(mèng)想真的很重要,請(qǐng)珍惜它,不要讓它留下遺憾。
學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿【篇4】
親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:
大家好!
夢(mèng)想是什么?常說(shuō)人一定要有夢(mèng)想,請(qǐng)大家看向窗外,你看到了什么。(手指向窗外)沒(méi)錯(cuò),是樹(shù)。我們的夢(mèng)想就像在風(fēng)暴里樹(shù)扎根的泥土,使我們站穩(wěn)腳跟,穩(wěn)步不動(dòng)。那如果沒(méi)有呢?(在黑板上畫(huà)圖)大家看這是什么?沒(méi)錯(cuò)它是一個(gè)盤(pán)子,那這是什么?沒(méi)錯(cuò),這是咸魚(yú)。
大家知道萊昂納多嗎?(觀察反應(yīng))好吧,大家一定知道《泰坦尼克號(hào)》。他就是劇中的男主角Jack,自他十九歲出道以來(lái),他陪跑了奧斯卡23年。是的,整整23年。那么我的夢(mèng)想是什么呢,說(shuō)說(shuō)也無(wú)妨。我的夢(mèng)想是是當(dāng)一位閱歷豐富而博學(xué)多才的教育學(xué)家。似乎遙不可及,但我知道“人因夢(mèng)想而偉大,應(yīng)筑夢(mèng)而踏實(shí)。”為何他能帶動(dòng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由與平等,因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想?!段矣幸粋€(gè)夢(mèng)想》這篇文章伴隨他的名字一起激勵(lì)著無(wú)數(shù)人奮斗著,沒(méi)錯(cuò)他就是馬丁路德金。
筑夢(mèng)路上,請(qǐng)大家扛起責(zé)任這包行囊,有夢(mèng),為自己負(fù)責(zé),為家人負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé)。(語(yǔ)氣漸強(qiáng))我們新時(shí)代的少年,我們的未來(lái)將由自己掌舵!(敲擊桌子)
夢(mèng)想可以被分成很多部分一輩子的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,一天的理想,一個(gè)小時(shí)的理想,甚至是一分鐘的理想,每一分鐘都有它存在的價(jià)值。
同學(xué)們,你們的理想是什么,大聲喊出你的理想。我隨便指一個(gè)人讓你來(lái)說(shuō)出你的夢(mèng)想好嗎?(現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))你是否捫心自問(wèn),你為這個(gè)理想付出了嗎?你為努力了多少時(shí)間?同學(xué)們,我們一定要勇敢地扛起肩上責(zé)任,雖然前途未卜,并非一帆風(fēng)順,但只要遵循心中的那束強(qiáng)大而明亮的信念,握住它,沖向光明!(高舉手臂,高昂號(hào)召)有路,沿著路走,無(wú)路,劈出來(lái)!(劈刀狀)哪怕汗水浸透大地,哪怕道路曲折艱辛,哪怕狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮斗不息。
最后,我想以這句話來(lái)結(jié)束我的演講。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!加油吧!我們敢當(dāng)未來(lái)的重責(zé),為祖國(guó)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)出一份自己的,力量。
我的演講到此結(jié)束謝謝大家。
學(xué)生追逐夢(mèng)想演講稿【篇5】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級(jí)一班的李子涵,我今天演講的題目是,夢(mèng)想!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有動(dòng)力,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)格外美麗
別看我小小年紀(jì),是個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑小女孩,但我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名鋼琴家。
記得我小時(shí)候看哥哥坐在琴旁,靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,就很羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時(shí),我就許下愿望:長(zhǎng)大了要當(dāng)名鋼琴家!
當(dāng)我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí),媽媽很贊同我,可爸爸并不支持,還說(shuō)我:“人家學(xué)什么你就學(xué)什么,再學(xué)個(gè)半拉鉤唧,不夠丟人滴”。可我就是想學(xué),媽媽就說(shuō)先學(xué)學(xué)試試吧!于是我就開(kāi)始每星期2節(jié)課程,學(xué)習(xí)彈琴。放學(xué)回家做完作業(yè)也練會(huì)琴。我越來(lái)越喜歡彈琴了。
可是有時(shí)候媽媽忙,沒(méi)空接送我,爸爸就會(huì)不耐煩的說(shuō)我耽誤他的事。我就想:我一定讓爸爸支持我,因?yàn)樗俏覀兊囊患抑?,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?
功夫不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)來(lái)了!
那是去年春節(jié)我的7大姑8大姨的在我家聚會(huì),開(kāi)了場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。大家說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)我能不能放過(guò)?對(duì),不能放過(guò)任何個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)!
于是,我就在這場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)上擔(dān)任了主持,并把我近年來(lái)所學(xué)的技能,用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致,當(dāng)時(shí)所有的人都為我鼓掌!
你知道嗎?我爸是個(gè)特愛(ài)面子的人,看得出來(lái)他很高興,也很自家!從那以后,爸爸再也不反對(duì)我占用他的時(shí)間了自己,通過(guò)這件事我明白了:想要改變身邊的人,不如先改變自己,再去影響他人!
如今,我的電子琴課程已經(jīng)全部學(xué)完,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴。雖然當(dāng)名鋼琴家的夢(mèng)想距我仍很逼遠(yuǎn),但我會(huì)一直努力下去,水不放棄。失落時(shí),李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落,富有激情也未嘗不是件好事;自卑時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》告訴我:生命不需要自卑,重新振作起來(lái)吧勞累時(shí),門(mén)德?tīng)査傻摹锻崴勾琛犯嬖V我:輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過(guò)。那些優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),富有激情、活力的音樂(lè)帶給了我無(wú)限的享受與歡樂(lè)。我有我的夢(mèng)想,就是用自己的琴聲帶給人們快樂(lè)和享受。最后祝大家心懷美好,心想事成!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!