演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志
在寫演講稿時(shí)，要構(gòu)建一個(gè)清晰、有條理的演講框架，包括開場白、主體、結(jié)尾等。寫演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志要注意什么？這里給大家提供演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志下載，供大家參考。
演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人，都有大大小小的夢想?？捎行┤藳]有想過，你的夢想是不是真的能夠?qū)崿F(xiàn)?你是否真的能為此努力?
有個(gè)人，他家境比較困難，但他從小有一個(gè)夢想，就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊，也有一個(gè)人，也有一個(gè)“狀元夢”，可他與前一個(gè)人的家境完全不同，他家里十分富裕，他的父親也是縣令，大概是個(gè)貪官吧!
他們有著共同的夢想，可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子，學(xué)習(xí)非常的刻苦：三更眠，五更起，把精力全都又在了學(xué)習(xí)上，盡管如此，他還覺得自己有很多問題需要學(xué)習(xí)。而溪的另一邊，富的孩子，天天好吃懶做，他說，就算自己考得分?jǐn)?shù)再低，他父親大人也會(huì)托人讓他考中狀元，所以，今年的狀元非他莫屬。如此，窮的孩子的知識(shí)越來越淵博;富的孩子，惰性越來越強(qiáng)了，成天游手好閑。
到了考試那天，他們到了考場。窮的孩子很快做完了試題，并認(rèn)真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題，覺得很難，于是趴在桌子上睡著了。
窮的孩子終于考上了狀元，而富孩子連名字都沒寫到卷子上，所以即使托人也沒用。
我從中明白了：為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。什么事，只要去努力，你一定能成功。
所以，為了你的夢想，你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸，能在20__年的第四天，站在這里，代表高一323班全體師生進(jìn)行國旗下的演講。
經(jīng)過短短的三天假期，我們從分別到相見已相差了一年，時(shí)光飛逝，日月如梭，20__年在不知不覺中離我們遠(yuǎn)去。
20__已成為歷史，但稍一回首，你我都會(huì)親切地感到，有一種力量讓我們淚流滿面，有一些希望讓我們歡欣鼓舞，有一些旋律在我們耳邊回蕩，也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分，有一些問題讓我們深深思索……20__我們經(jīng)歷了中考這一道人生的坎，對于高三的同學(xué)來說，再看中考可能只覺是一條淺淺的細(xì)流，對于初三的同學(xué)來說，則是人生中的一次洗禮。今天我站在這里，告別了相處三年的恩師和好友，告別了初中的純真和稚嫩，告別了熟悉的書本和已養(yǎng)成的生物鐘，來到了三晉名校太原五中。
短短的幾個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過去了，新的老師，新的同學(xué)，一個(gè)全新的發(fā)展空間曾讓我們激動(dòng)不已。在老師眼里，我們像是一棵棵脆弱的小苗，上翹的嘴角，飛揚(yáng)著我們花樣的青春，泛著未經(jīng)過磨練的青澀。剛開始時(shí)，好多老師并不知道我們的名字，只能用座次表來點(diǎn)名回答問題，但短短的時(shí)間內(nèi)老師已記住了每個(gè)同學(xué)的面孔，發(fā)現(xiàn)了不同學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)生自身的問題，共性的問題在全班進(jìn)行糾正，個(gè)別的問題則悉心的一一指導(dǎo)，使我們盡快完成初中升入高中的過渡，找到了學(xué)習(xí)方向。同學(xué)之間相識(shí)，相知，一起歡笑，一起流淚，一起歌舞，積極地參加社團(tuán)活動(dòng)，展示自己的個(gè)性和風(fēng)采，一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)凝集的集體就在每位老師和同學(xué)的精心呵護(hù)和努力下形成了。
同學(xué)們，我們不能忘記國慶__周年的大閱兵，這個(gè)令世界矚目的盛典，讓全世界的每一個(gè)人震驚：中國已經(jīng)成為全世界不可或缺的重要組成部分。日子每天都是新的，當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘惑，更時(shí)時(shí)伴隨著競爭和挑戰(zhàn)！我們的國家要提升綜合國力，中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興，就必須造就數(shù)以千萬計(jì)的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而你我將是其中的一員，任重而道遠(yuǎn)！我們正處在學(xué)知識(shí)、長身體的好時(shí)期，所以同學(xué)們一定要珍惜大好的青春時(shí)光，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，在老師們的正確引導(dǎo)和辛勤輔導(dǎo)下，一步步去實(shí)現(xiàn)我們來到五中時(shí)所確立下的美好理想。富蘭克林有句：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！睂W(xué)校盡最大的可能為我們提供了潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展的條件和機(jī)會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)和豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使短暫的三年高中生涯，成為我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。
歌，使得我們的青春飛揚(yáng)；風(fēng)，撩起我的發(fā)角，為我梳妝。生命如歌，唱出我們的憧憬與夢想；歲月如風(fēng)，拂去我們的煩惱與憂傷。愿同學(xué)們在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，理想成真！
演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志篇3
尊敬的的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！
夢想，在那薄霧漫漫的人生長路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著那迷失在路途中的人們，找到期望所在；夢想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無際的人生大海中，找到自我需要前行的方向，哪怕在風(fēng)波海嘯中也讓輪船無法動(dòng)搖，緊逼成功的島嶼……
失去夢想，便像那干渴的沙漠，沒有雨水的滋潤，沒有生命的存在，無法栽種綠樹，無法養(yǎng)育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢想，便像那斷線的風(fēng)箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風(fēng)吹著，被災(zāi)難之雨打著，被傷痛之電劈著，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒來過……
所以，請帶著夢想飛，飛向那蔚藍(lán)的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽，或許你會(huì)摔倒在地，付出鮮血代價(jià)，或許你會(huì)迷茫在天空中，但不久便會(huì)找到自我所要前行的方向，或許天空會(huì)被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅(jiān)信只要堅(jiān)持夢想，一切便會(huì)撥云見日，一片晴空。
演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志篇4
尊敬的校長，親愛的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!我今天講話的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
人們常說，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)?！焙昧?xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績。所以說，不管是對誰來說，好的行為習(xí)慣是非常重要。
同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。因此，在今天的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健康的身體;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能和平相處;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法??
我送給同學(xué)們幾句話——“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、 “文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”??同學(xué)們，希望你們從小將“好習(xí)慣，好人生”的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!
我的講話完畢。謝謝大家!
胡思敏
演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志篇5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的主題是：“為夢想沖刺?！?/p>
是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。
經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來到__中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為夢想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?，不為眼下的失敗而懊喪，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖粝?、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。
可以說，____中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志篇6
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題，斗志有問題。在做案前，他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時(shí)走什么路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個(gè)過程他都沒為父母考慮過，馬加爵他沒有v想到，當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí)，那些老人會(huì)操起棍棒就想......
這是心靈也了問題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打-倒，就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明，在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏，他的同學(xué)跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假，總是贏牌，所以，大家都不喜中學(xué)生勵(lì)志演講稿歡你，過生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心，......
一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)主席還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為中學(xué)生勵(lì)志演講稿一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
演講稿優(yōu)秀范文高中勵(lì)志篇7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
青春是一封信，團(tuán)結(jié)在一起是完美的，青春是一張紙條，合作在一起是美好的；青春是畫畫，用心畫畫才是本質(zhì)。漫漫成長路，請留下一個(gè)無悔的青春。
十年寒窗苦讀，收獲了知識(shí)、友情、歡樂和苦澀的淚水，點(diǎn)綴著我們美麗的青春。我所想象的青春，充滿了歡樂、喜悅、激動(dòng)、痛苦、挫折和挫折。我不喜歡青春所有的快樂，也不喜歡青春所有的悲傷。我不喜歡青春的單一美，也不喜歡青春的單調(diào)丑。在我看來，只有苦樂參半才是青春和生命。
你可能對青春充滿期待，但每個(gè)人對青春的期待是不一樣的。也許你注重朋友，青春就是朋友，也許你注重運(yùn)動(dòng)，青春就是運(yùn)動(dòng)，也許你以學(xué)習(xí)為目的，青春就是學(xué)習(xí)。就像一棵大樹，人生有無數(shù)的枝條，童年是根，青春是主莖，那就談未來吧。
童年是青春的雛形，青春是未來的原型。有些人可能沒有童年，但仍然有青春。一旦青春結(jié)束，他們只能后悔自己的晚年。所以，不要相信路漫漫其修遠(yuǎn)兮，不要相信有分支就有路。也許我最后成功了，但是如果我失去了青春，我留下來后悔，后悔，失去了快樂。
從今往后，好好把握青春，只為給未來留下回憶。
青春短暫，人生漫長。還在猶豫要不要給自己的青春畫點(diǎn)什么？事實(shí)上，你已經(jīng)開始寫作了。