畢業(yè)的演講稿作文
畢業(yè)的演講稿作文5篇
時(shí)光流逝，日月如梭。青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，同學(xué)們，校園的時(shí)光就這樣匆匆翻過(guò)，我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記，畢業(yè)的歌聲就已響起。下面給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)的演講稿作文，希望對(duì)大家有幫助。
畢業(yè)的演講稿作文1
離別傷，夢(mèng)想路。一陣陣的雨，一陣陣的思量。
六月，是一個(gè)充滿希望和激情的時(shí)節(jié)，同樣也是一個(gè)充滿離索和選擇的時(shí)節(jié)。太陽(yáng)炙烤著大地，催促人們加快步伐向前，仿佛一停下來(lái)就會(huì)被這無(wú)情的日光支解，原本就斑駁的夢(mèng)想愈加遙遠(yuǎn)。我們選擇了高考這條路，就無(wú)法退縮，只能向前，向前。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的挑燈夜戰(zhàn)，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的埋頭苦干，只為了那一朝金榜題名。
終于結(jié)束了，帶著淡淡的雨結(jié)束了。無(wú)論你是否愿意，時(shí)間之輪也不會(huì)為你停留?；蛟S你會(huì)欣喜，欣喜自己終于要離開(kāi)，離開(kāi)這煉獄般滿是試卷的生活了;或許你會(huì)后悔，后悔自己當(dāng)初沒(méi)能更加努力;或許你會(huì)不舍，不舍和你一起共度寒暑，努力拼搏的同窗們，不舍無(wú)私傳授你知識(shí)的老師們;亦或許你會(huì)懷念，懷念和朋友一起嬉笑玩鬧的青春，甚至懷念做錯(cuò)事一起受罰的歲月……
又是一年畢業(yè)季，曾經(jīng)看著師兄師姐們擁抱道別，想著自己的未來(lái)。時(shí)間流逝的速度真的很快，不經(jīng)意間，我們畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。我們都會(huì)在離別的時(shí)候互道珍重，也會(huì)約定分開(kāi)之后要常聯(lián)系?？蛇@個(gè)約定似乎很難信守，出去之后，大家都有自己的工作和生活，對(duì)于這個(gè)曾經(jīng)的約定，是心有余兒力不足。
經(jīng)歷過(guò)失去的人才更懂得擁有的美好，經(jīng)歷過(guò)離別的人才更懂得在一起的不易。人往往是這樣，只有在失去后才懂得珍惜，離別后才想在一起。
在生命中，我們總會(huì)遇到很多人。有些人和我們打個(gè)照面，就擦肩而過(guò);有些人短暫停留，帶給我們挫折和痛苦;有些人長(zhǎng)期定居，與我們一生快樂(lè)相伴。但是，無(wú)一道論是重要的，還是不重要的，消失的，還是未知的，每個(gè)人的出現(xiàn)，都有他存在的意義——如果沒(méi)有遇見(jiàn)他們，我們的生命將永遠(yuǎn)殘留一道缺口。
畢業(yè)了，夾雜著淡淡的不舍，這個(gè)曾經(jīng)被我們認(rèn)為是地獄，拼命想逃離的地方，卻突然間變成了天堂，竟不想離開(kāi)，想留下來(lái)。因?yàn)檫@兒保存著我們的曾經(jīng)，怒力拼搏的曾經(jīng)，嬉笑玩鬧的曾經(jīng)，還有曾經(jīng)迷茫的曾經(jīng)。可是這個(gè)曾經(jīng)無(wú)法復(fù)制，更不可能粘貼。不過(guò)，我們會(huì)把它們保存在我們的心底，閑暇時(shí)拿出來(lái)給它曬曬“太陽(yáng)”，年老時(shí)還可以把那些個(gè)已經(jīng)變成曾經(jīng)的曾經(jīng)當(dāng)成故事講給子女們聽(tīng)。
又是一年畢業(yè)季，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了珍惜，不會(huì)再抱怨自己擁有的少，只會(huì)慶幸自己失去的少。
又是一年畢業(yè)季，你學(xué)會(huì)了什么?
畢業(yè)的演講稿作文2
六月，注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們，今天也就解放了。中考過(guò)后，帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后，帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后，懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的，人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì)變得成熟，理智。畢業(yè)季，這個(gè)離別的季節(jié)。今天，感觸頗多……
今天，補(bǔ)回去年沒(méi)有留下的心情。
別了，兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(zhǎng)得不大，卻是我們的秘密基地，高一，很喜歡去那邊看書(shū)，雜志，圖畫(huà)，報(bào)紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒(méi)有學(xué)生證，為什么我們不可以借書(shū)，既然不然我們借，又有何存在的'價(jià)值?到后來(lái)，才知道，我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書(shū)的孩子!原來(lái)，阿姨被我們感動(dòng)了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還……幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫(xiě)的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后，畢業(yè)了，我們?nèi)ツ贸煽?jī)，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵(lì)。
別了，我們的恩師離開(kāi)了一年，才感謝我的恩師們，會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候，總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨，總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是，當(dāng)我們真正離開(kāi)，卻又心存不舍了，即將分別的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候，才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)母校，當(dāng)初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好，也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去，三年下來(lái)累積的感情，不是說(shuō)斷就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓，為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點(diǎn)滴那個(gè)開(kāi)水房，承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng)，為了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所，還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的：香飄飄，只盼望……那個(gè)飯?zhí)?，多少次說(shuō)它的東西不好吃，還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳?zāi)故降男５溃x開(kāi)了才知道它的可取之處……六月，分別的季節(jié)火辣的六月，帶著我們的熱淚，離別的六月，帶著我們的不舍。
畢業(yè)后的我們，帶著希望奔向各自的旅程，不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格，只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光，真的很短很短，別離之后，才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。
如果，有如果，我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活，還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調(diào)侃的話語(yǔ)，卻真真實(shí)實(shí)的反映人生：人生就像心電圖，要想它一帆風(fēng)順，除非人死了……
學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!我們必須學(xué)會(huì)的……
畢業(yè)的演講稿作文3
錯(cuò)過(guò)，上天都有過(guò)錯(cuò)，創(chuàng)造悲歡離合，要我們承擔(dān)結(jié)果。突然好喜歡這句歌詞，或許是因?yàn)樽约赫幵诜謩e的邊緣,所以對(duì)這句話有獨(dú)特的理解。
身為初三的畢業(yè)生，我深深的感覺(jué)到了離別的痛楚，這種痛帶我重游初中三年經(jīng)歷的一切。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，面對(duì)一張張陌生的臉，大家都顯得很羞澀，女生們表現(xiàn)出她們溫柔的一面，個(gè)個(gè)都是小淑女;男生們也把他們溫暖的一面毫不吝嗇的獻(xiàn)給了這一群并不熟悉的陌生人，個(gè)個(gè)都是小紳士。
時(shí)間一長(zhǎng)，大家都熟悉了，自己內(nèi)心的本質(zhì)也展露無(wú)遺。女生們有的很野蠻，有時(shí)真像個(gè)男孩子，女漢子這個(gè)詞最適合她們了。身為女漢子的她們總喜歡和男孩子們玩，在食堂吃飯時(shí)，總是把腳放在椅子上，那坐姿真是和男生們的坐姿驚人的相似，不過(guò)這也不算奇怪，因?yàn)樗齻儽緛?lái)就是女漢子嘛。當(dāng)然，也有的女生依然很溫柔，很淑女，她們不經(jīng)常與人交流。我想她們不是不愿與人交流而是不善于與人交流，她們的內(nèi)心也是熾熱的。
男生們也有很大變化，他們愛(ài)玩的天性得到很大開(kāi)發(fā)。他們總喜歡搞一些惡作劇來(lái)嚇女生，有時(shí)還能把一些膽小的女生嚇得大哭，看到女生被他們嚇哭了，他們就開(kāi)始推卸責(zé)任了，推卸責(zé)任又能怎么樣呢，最后還是一群男生圍著一個(gè)女生，你一句我一句的道歉，請(qǐng)求原諒，這時(shí)那個(gè)女生總會(huì)破涕為笑，因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛(ài)了。
如果你以為男生們欺負(fù)女生，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，被欺負(fù)的通常都是男生。別看他們個(gè)大體肥，可天天被女生們追著打哦，他們從不還手，在這一點(diǎn)上他們還挺紳士的。其實(shí)女生們也都知道男生們是讓著她們，每每想起心里還是暖暖的。
大家都把班級(jí)當(dāng)成了自己的第二個(gè)家，他們?nèi)荚敢鉃檫@個(gè)家付出。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家互相加油打氣，互相鼓勵(lì)。聲聲鼓勵(lì)，陣陣吶喊是他們團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。上學(xué)期的考試成績(jī)不理想時(shí)，他們下學(xué)期會(huì)付出雙倍的努力來(lái)為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
可是時(shí)間卻如此殘忍，三年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝;老天卻如此不公，讓我們?cè)谙嘧R(shí)三年后面對(duì)離別。雖說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，但這場(chǎng)友情的筵席是不是雖豐盛卻短暫呢。
從前總以為離別沒(méi)什么，就算離開(kāi)了還會(huì)重逢的，殊不知，自己已經(jīng)離不開(kāi)這群陪自己走完三年初中的朋友了?，F(xiàn)在真正分別了，才發(fā)現(xiàn)，幾天見(jiàn)不到那些人就甚是想念，一心只想著什么時(shí)候聚會(huì)啊。還有那本同學(xué)錄，翻了一遍又一遍，每一次翻閱都會(huì)掉下淚水。
我們相逢在陌生時(shí)，分離卻在熟悉后，我現(xiàn)在只想對(duì)我那幫親人們說(shuō)：遇見(jiàn)你們是最美麗的意外!
畢業(yè)的演講稿作文4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是__班的___，今天，我將與全班__名同學(xué)一起，告別小學(xué)時(shí)光，準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。
真沒(méi)有想到，六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快，所有的日子都隨著時(shí)間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風(fēng)干了。今天，我站在這里，代表育___學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的.影兒。
不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊! 童年時(shí)代的我們，曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡，是那種無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽，我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利，拔河場(chǎng)上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無(wú)論是輸贏，只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié)，說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里，我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”，地板上，風(fēng)扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái)，望著對(duì)方狼狽的樣子，又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂(lè)的歲月里，我們的不拘一格，我們的開(kāi)懷大笑，我們的青春熱情，也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。 過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們，也曾經(jīng)幼稚過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。
老師教于我們的知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)! 過(guò)去的日子固然讓人懷念，但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心，讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候，不會(huì)感到迷茫，不會(huì)感到手足無(wú)措，不會(huì)感到心驚膽顫。
同學(xué)們，讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師們，謝謝你們!
畢業(yè)的演講稿作文5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝!謝謝老師，三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您，三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
高考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。有人說(shuō)，凡是能夠經(jīng)受得住高考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
是的，對(duì)此，我們滿懷信心。老師，我感覺(jué)到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開(kāi)，我們深深地眷戀著你和我們的一中。
然而，是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們，是您放飛的希望，是一粒充滿生機(jī)的種子，我們將去探求，去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此，我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議：我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子，要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法：在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張，心是平靜的，忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何，都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理，才能在考試中充分發(fā)揮，保持思維的靈活、縝密，把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái)，做到正?；虺０l(fā)揮。答卷時(shí)，更要做到的是“自信、放松”，因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō)：沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到，青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得，生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。
在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?；叵脒@三年，總有一種親切讓我們淚流滿面，總有一種力量讓我們信心百倍，總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”，這種力量來(lái)自于您，我的老師，我的母校。也許，現(xiàn)在還不是回顧高中生活，感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么，且讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài)，最優(yōu)異的成績(jī)，向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
謝謝!
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