六一活動文藝匯演主持稿
主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過程中進行節(jié)目串聯的串聯詞，一般由開場白、中間部分與結束語組成。優(yōu)秀的六一活動文藝匯演主持稿應該是怎樣的？快來學習六一活動文藝匯演主持稿的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
六一活動文藝匯演主持稿篇1
序、開場
嶄新的日子，映照曾經流金的歲月。感謝偉大的共產黨，創(chuàng)造了今天的和諧社會。
快樂的時光，彰顯大家詩意的童年。觀賞幸福的小朋友，綻放著祖國的美麗花朵。
青山鄉(xiāng)__年“慶祝六一關愛留守”文藝匯演現在開始。
一、鼓樂隊表演，青山初中
站在這個舞臺，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺的出現，是因為有個好日子等著我們。有一行詩，叫做“面朝大家，春暖花開?！庇幸皇赘?，叫做“回首往事，我就成了你?！庇幸宦曁柦?，即將給力響起。
二、舞蹈《開門紅》，陶洪集初中
激昂的鼓樂帶領我們來到火熱的六月，在這里盛夏的果實正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請你打開，因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門，請你打開，因為外面的大地有一片火紅的妝扮。
三、中華武術《男兒當自強》，快樂寶貝幼兒園
開門紅，點燃了生活的希望，敞開門扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對我說“芝麻開門”。有志不在年高，幼兒強則少年強，少年強則中國強。芝麻開門，男兒正氣滿乾坤；芝麻開門，成就中華武術魂。
四、配樂詩朗誦《快樂的“六一”》，黃大橋小學
真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們?yōu)閹煾怠Ａ?，將第一個日子，獻給我們可愛的孩子。珍惜每一天，將自強不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語言描繪這一程快樂的童真旅途。
五、舞蹈《快樂的節(jié)日》，繼慎小學
快樂讓人向往，快樂讓自然和孩子更加和諧相處，快樂永遠是沒有止境的。你用聲音傳達喜悅，我用舞姿表現樂趣。
六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》，百字崗小學
“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時光，我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來熱熱鬧鬧地過“六一”兒童節(jié)了，他們還帶來了發(fā)自肺腑的歌聲要獻給大家。
七、舞蹈《拾豆豆》，快樂寶貝幼兒園
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！睈巯ЪZ食，是我們勞動人民的傳統美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的情景，別有一番滋味。
八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，青山初中
我剛剛看到了一群可愛的孩子，珍惜來之不易的勞動果實。不過，勞動的樂趣遠不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個勤快的大孩子們等急了要登場了。“我從山下來，挎著小花籃。問我干什么，我來采蘑菇?！?/p>
九、二胡《北京的金山上》，石堰學校
蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個美夢了。夢中，我在月光下，在流水淙淙的泉邊，溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨，怎么就沒有二胡為我的讀書添彩呢？忽然，我醒了，因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。
十、舞蹈《潑水歌》，孫堰小學
如癡如醉，只有這個詞語才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文，叫做《歡樂的潑水節(jié)》。很遺憾我從小長到現在，都這么大的人了，還沒去過西雙版納，還沒親眼看看潑水盛會。可是，幸運的我，今天請來了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。
六一活動文藝匯演主持稿篇2
甲：尊敬的各位老師，各位家長
乙：親愛的小朋友們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興！
乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：首先有請潘校長為大家致辭！
（校長致辭后）
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠剩?/p>
甲：我們都知道臺上一分鐘，臺下十年功，在光環(huán)的背后，他們付出了太多，下面讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎校舞蹈隊徐芊等同學們帶來激情四射的《拉丁舞》表演！表演者：徐芊、汪子涵等。
乙：我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀，那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底。校園的小路也有我們深深地記憶。下面請欣賞由張雨薇、王婷等同學帶來的歌曲聯唱。表演者：張雨薇、王婷、左冬冬等。
甲：少林武功木蘭拳，武當昆侖顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《中國功夫》。
乙：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特
，但能夠帶給你另一番高超的表演水準，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園和一（1）班的同學們?yōu)槲覀儙淼?lt;時裝秀>！
甲：下面請欣賞三句半《太平小學真是好》。表演者：洪子涵、王俊杰等。
乙：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛。中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭。讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞七彩幼兒園中班的小朋友帶來的舞蹈《最炫民族風》。
甲：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風過處，送來縷縷清香。請欣賞配樂詩朗誦《荷花》。表演者：孫亞雯、王楚等。
乙：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天空放光明，閃閃爍爍到天明。下面請欣賞歌曲《閃爍的小星》。表演者：許馨愛、洪韞晗等。
甲：紅紅的日子里，孩子們盡情地歌舞，他們的歌聲感染了森林里的小兔子，兔子們不禁翩翩起舞，與孩子們同樂。請欣賞《兔子舞》。表演者：孫緒影、朱碩影等。
乙：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。美麗的夏天，我們常?？梢钥吹矫利惖牟屎?。下面請欣賞六二班的舞蹈《彩虹的微笑》。表演者：徐子欣、荀詩琪等。
甲：山里的孩子心愛山，山里有我的好家園。請欣賞穆婉新等同學帶來的歌曲《山里的孩子心愛山》。表演者：穆婉芯、汪子涵等。
乙：家園，賜于我一座又一座路標，母親，永不疲倦地向我凝望，古老而又永恒的關愛。在風雨的旅途中，我記住你的笑容，在歲月的風雨中，我會帶著感恩和虔誠，為你祝福。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎七彩幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們共同表演的《親子操》。
甲：我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
乙：再過一個月就是我們六年級的學生畢業(yè)的時刻了。但我們舍不得離開我們的母校，這里留下了我們許許多多的歡笑與淚水。下面請聽詩朗誦《明天，我們畢業(yè)》。表演者：王婷、王辛宇等。
甲：早晨，太陽掛在天邊，好美??！真希望太陽永遠也不要落下去。
下面請欣賞舞蹈《日不落》。表演者：徐芊、王婉云等。
乙：今天的我們是幸福的天使，今天的聯歡是快樂的放飛，在節(jié)日里，我們用鮮花、笑臉編織一幅幅精彩的畫面，用歡歌笑語譜寫一曲曲動人的樂章。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我的夢想》
甲：五月晚風多清涼，輕輕吹我臉上，紫色丁香正開放，花兒多么芬芳。請欣賞歌曲《五月的夜晚》。表演者：張慧、萬子紅。
乙：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體，下面請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《向前沖》。
甲：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，節(jié)目的最后呢，接下來請大家欣賞舞蹈《快樂女孩》。表演者：左妍等。
乙：下面請欣賞三字經《百孝篇》。表演者：李夢凡等。
甲：踏著雪白的浪花，唱著動聽的歌謠，為“六一”助興。請欣賞七彩幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
乙：看今朝，變化真是快，高速公路連北京，高樓大廈豎起來，看得我們心里像太陽花兒開。請欣賞說唱《開心里個來》。表演者：朱x嬌、李x光等。
甲：我有一雙萬能的手，樣樣事情都會做。請欣賞七彩幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《一雙小小手》。
乙：我們生活在同一塊藍天下
我們都共同擁有一個祖國媽媽
同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌
讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽
去擁抱明天的輝煌！同學們在節(jié)目的最后讓我們共同唱起《同一首歌》吧！
結束語：
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔乙：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹
乙：我們是祖國的未來甲：我們和時代的脈搏一起跳動
乙：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。
合：太平小學
慶六一文藝匯演到此結束
合：再見?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意）
六一活動文藝匯演主持稿篇3
園長致開幕詞：
家長代表講話：
（開始）
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
師:六月,是撒滿陽光的；六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節(jié)的到來!在短短的時間里排了這臺節(jié)目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態(tài)不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的童話林小寶貝，對不對？（互動）
幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?
合：現在開始！
我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家?guī)淼耐暩璩??！锻皇赘琛?/span>
太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》
小朋友們你們愛玩水嗎？下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》
眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美余為我們帶來的獨舞《大眼睛》
很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖?！毕旅嬲埿蕾p大班帶來的舞蹈《十二生肖》
我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》
時間過得真快，轉眼間我們都快畢業(yè)了。下面請欣賞學前班的《畢業(yè)詩》
綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》
六一節(jié)來了，我們是那么開心！我的六一是那么幸福！我的六一是那么快樂！我們的六一到了！
讓我們一起來聯歡吧！請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》
手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎？下面請欣賞中班《神奇的手指頭》
想唱就唱，要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》
健康的體魄是我們?yōu)樽鎳嗣穹盏幕厩疤幔茨沁呑邅砹艘蝗呵趧诘男∨?，聽他們在說什么？請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》
我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》
爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》
孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學前班的歌曲《明天會更好》
快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好！小朋友們六一節(jié)快樂！再見！幼兒園六一兒童節(jié)活動致辭
連雨不知春去，一晴方覺夏深。連綿的梅子雨滋潤得大地花紅柳綠，我們已經感受到夏天的來臨。夏天來了，帶來了“六一”這個令孩子們快樂的節(jié)日，也帶來了四方祝福的情誼。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在上級領導的支持關懷以及家長、街坊鄰居的信任關心下，我園職工經過十年的磨練，從一個只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有470人，ab兩個園區(qū)，教職工30多人的中等規(guī)模的幼兒園。
建園以來，我園以“幼兒教育綱要”為指導，以愛與安全為基礎，關注幼兒的人格發(fā)展，對幼兒進行習慣養(yǎng)成教育，進行動腦動手的訓練，激發(fā)幼兒對自然和社會知識的興趣，愛運動，從游戲中發(fā)現樂趣，發(fā)現自我。培養(yǎng)他們喜歡表達，敢于表達的勇氣。
十年抗戰(zhàn)，教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神，頑強進取的意志，迅捷有效的行動力，健康的心態(tài)去努力工作；并在相關的系統制度，以及園領導科學化人性化的管理下，借鑒示范園和公辦園的管理運作模式，使這個集體形成了一股強大的凝聚力，讓幼兒園從家庭作坊式逐步發(fā)展成規(guī)?；挠變簣@。
十年來，我園在軟硬件設施上進行了多次整改擴建，每年進行一次園舍內地板墻壁玩具等設施的維修和更新；對教師定期進行培訓，選擇幫扶園讓教師有一個學習交流的平臺，讓教師的能力得到進一步提高。
這次我園被評為普惠園和二級幼兒園，和教職工的努力分不開，也和上級領導家長的關心支持是分不開的。在以后的工作中，我園全體教職員工會更加踏實地做好每一件事，并將對園舍繼續(xù)整修更新，努力把我園辦成一個軟硬件都上臺階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。
業(yè)精于勤而荒于隨，事成于工而毀于嬉。點滴的成績屬于過去，屬于萬州區(qū)教委領導們的正確領導和全體員工的切實努力。我們將以我園這次被評為普惠園和二級幼兒園這個事情為契機為新的起點，認真抓管理，強素質，進一步提高我園的軟硬件建設，堅持黨和社會主義的教育理念，緊緊把握幼兒教育的特質，提升我園教育質量，為萬州民亨移民小區(qū)的移民朋友們服好務，為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力！
謝謝大家！
六一活動文藝匯演主持稿篇4
尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友：
大家上午好!
今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩
瞧，六一的陽光燦爛奪目
六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!
在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎講話!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!
1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
2、小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節(jié)目《上學堂.》
3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》
4、印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》
5、發(fā)展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6、小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7、現代的節(jié)奏，現代的節(jié)拍，請欣賞中一班《suppergirl》
8、舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》
9、請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度圣地的異國情調，中一班《吉米吉米》
10、自然災害頻發(fā)，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生，《地震演練》
11、愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛的抱抱》
12、邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《nobody》
13、童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》
14、機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》
15、看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻.
幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!
六一活動文藝匯演主持稿篇5
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學們齊：大家好
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂、健康成長！
金貝貝幼兒園“慶六一文藝演出現在開始”！
一
甲：今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請請欣賞舞蹈《開門紅》
乙：表演者是大班的小朋友們。有請他們上場。
二
甲：春天是花兒的季節(jié)，桃紅柳綠，姹紫嫣紅，特別讓人向往，連小狗狗也來湊熱鬧了
乙：那就讓我們的小朋友帶著我們走進百花園看看盛開的花兒，看看可愛的小狗狗吧。
甲：請欣賞歌舞表演《哈巴狗》、《花園里百花開》。
乙：掌聲歡迎小班的小朋友們！
三
甲：看看我們幼兒園的小朋友多可愛呀，他們不僅在幼兒園里愛唱愛跳，還在這里交到了自己的朋友，接下來我們看到是幼兒中班可愛的寶貝們?yōu)槲覀儽硌莸母栉琛督慌笥选贰?/p>
乙：看看這些寶貝是如何交朋友的，有請中班的小朋友，掌聲歡迎他們。四
甲：我們唱著兒歌快樂成長，我們聽著童話故事日益茁壯。每天爸爸媽媽給我們講了故事后我們才能入睡。
乙：是啊，童話是我們都喜歡看，喜歡聽的，下面請大家欣賞小品：《灰老鼠照鏡子》，，有請大班的小朋友們
五
甲：今天很多歌星舞星也來到了我們現場。
乙：我怎么沒看到呀？在哪里呢？趕快讓他們出來吧！
甲：一出場準能讓你大吃一驚，因為他們表演的太專業(yè)了！
乙：請欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼兒小班是學校里最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，現在小朋友們在幼兒園不僅生活的好，還學到了不少新知識。
乙：那當然了，在我們
金貝貝幼兒園，小朋友們不僅吃的飽、玩的開心、健康成長，還學會了成語接龍呢！
甲：那就趕快請他們出來亮個相吧，有請小班的小朋友給我們帶來的《成語接龍》、《小豬吃的飽飽》，掌聲歡迎他們。
七
甲：寶貝寶貝真快樂，是誰每天在家里照顧我們，讓我們健康的成長，對了，是媽媽
乙：是誰每天在幼兒園里教育我們，讓我們幸福的成長，對了，是老師，我們應該怎么表達對媽媽和老師的愛呢，下面的這個節(jié)目是三句半《我長大了》，來聽聽大班的同學是怎么說的
八
甲：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長發(fā)育大有好處。
乙：一杯牛奶能強壯一個民族。中班小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有請他們！
九
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。誰不愛自己的媽媽，誰不愛自己的國家，請欣賞x班的舞蹈表演《愛我中華》。
乙：表演者__等。掌聲歡迎他們。
十
甲：說話是一門很深奧的藝術，今天就讓我們來好好學習一下吧
乙：說話有什么好學的？難道話還反著說不成？
甲：不錯，請聽聽大班的小朋友給我們帶來的相聲表演《反正話》，你就知道了。
乙：有請他們。
十一
甲：幼兒園大班的同學們，一年來，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，學會了獨立思考了，有的在家還能獨立做事呢，他們的表現真的很不錯。
乙：那真是太棒了，掌聲請出他們，請欣賞由大班帶來的舞蹈《我真的很不錯》
十三
甲：我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧。
乙：我們天天無憂無慮，個個都是快樂寶貝。
甲：下面有請劉雅琪小朋友帶來的舞蹈《快樂寶貝》，也希望所有的小朋友都是一個快樂的寶貝。
乙：有請劉雅琪小朋友。
十四
甲：老奶奶慈祥善良，雖然年事已高，耳聾眼花，卻仍然熱心地幫助一個問路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面請欣賞小品《問路》，表演者：大班的小朋友。
十五
甲：鼓樂陣陣慶六一，彩旗飄飄賀佳節(jié)。
乙：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，在這個快樂的日子里，我們唱起了優(yōu)美的歌我們跳起了歡樂的舞。請欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
十六
甲：大家看過《水滸傳》沒有？
乙：看過呀！里面的108個英雄好漢人人喜愛。主題歌也好聽！
甲：是啊，那今天就請我們大班的小朋友給我們演繹《好漢歌》，請欣賞。十七
甲：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內心世界。
乙：請欣賞中班小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》
十八
甲：牛皮不是吹的，火車不是推的，可是來了兩個吹牛大王，誰也那他們沒轍。
乙：那就看看他們怎么吹的。請欣賞大班小朋友的相聲《吹?！?/p>
十九
甲：六·一”的花兒最鮮艷，“六·一”的祝福最誠摯，
乙：接下來請欣賞中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵開》。
二十
甲：下面有請王阿茜小朋友帶來的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌聲歡迎王阿茜小朋友
二十一
甲：幼兒園的小朋友是祖國的花朵，是祖國的未來，但愿她們能夠茁壯的成長，成為祖國的棟梁。
乙：他們愛父母，愛老師，愛家鄉(xiāng)，還愛自己繁榮昌盛的國家，因為他們從小就知道，他們是龍的傳人，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》
二十二
甲：今天真是個好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。我們的老師也要露一手，下面請欣賞舞蹈《大地飛歌》
乙：有請劉雅琪小朋友
二十三
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》，表演者：大班的小朋友們
二十四
甲：節(jié)目表演到這兒，還有一個壓軸的節(jié)目沒有上來。你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
乙：當然是我們的模特隊了！聽說我們的模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
甲：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
乙：請欣賞《走秀》，表演者x班的小朋友們。
甲：今天我們載歌載舞，神采飛揚，
乙：今天我們歡聲笑語，縱情歌唱。
甲：伴著美妙的音樂，我們放飛夢想，
乙：隨著跳動的音符，我們播種希望。
甲：在歡笑中、
乙：在歌聲里，
合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，
合：讓我們好好學習，天天向上，
甲：以更好的成績、
乙：更美的歌喉、
甲：更優(yōu)美的舞姿，
合：去迎接下一個六一的到來
甲：__園慶?！傲ひ弧蔽乃囇莩龅酱私Y束。
合：同學們再見！
六一活動文藝匯演主持稿篇6
甲：尊敬的家長!
乙：親愛的小朋友們!
合：大家好!
甲：草長鶯飛的五月已經過去。
乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：盡管現在你們只是一棵幼苗，但你們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙：盡管你們現在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們一同心懷感恩。
合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的潛心教導。
甲：今天，我們歡聚一堂，用歌聲唱出我們的心聲。
乙：今天，我們歡聚一堂，用舞蹈跳出我們心中的激情。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。
乙：我們將用夢想與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20__年慶六一文藝匯演現在開始!
甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請欣賞由中班幼兒帶來的打擊樂器演奏《喜洋洋》。
乙：大家都知道，洗手是我們日常生活中畢不可少的環(huán)節(jié)，乏味又簡單，可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現了出來，請欣賞大班帶來的舞蹈《洗洗手》。
甲：在我們幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望，是未來的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，接下來有請小班的小朋友們帶來一段柔和的舞蹈《小花貓》。
乙：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界，就讓小鳥帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《小鳥落落》。
甲：在這個美麗的日子里，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長，看著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的家長也不遜色，下面請欣賞由小班家長帶來的廣場舞《火苗》。
乙：唱吧!讓我們用動聽的歌聲表達心中的熱情。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。請欣賞大班的小伙子們帶來的街舞。
甲：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!接下來請欣賞中班舞蹈《六一真高興》
乙：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑，苗兒在一天天長大請欣賞小班的《日不落》
甲：我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來有“禮儀之邦”的美譽。因此，文明禮儀一直作為我園的園本課程開展著，也取得了一定的成績，請欣賞大班帶來的三句半《文明禮儀伴我行》
乙：“小兔子乖乖，把門兒開開，快點開開，我要進來”是傳承了多年的兒歌，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請欣賞小班舞蹈《我不上你的當》
甲：戲曲文化在我國也有著悠久的歷史，家家戶戶，男女老少都喜歡，下面請欣賞大班家長帶來的戲曲表演。
乙：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞中班帶來的舞蹈《快樂兒歌》
甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節(jié)日，請欣賞大班動感舞蹈《十分鐘》
乙：大班的小朋友這么努力，我們小班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小班的小朋友帶來的《愛我，你就抱抱我》。
甲：衣服，每個人的衣柜里肯定是滿滿的，紅的、綠的、花的，五顏六色、各式各樣，但是請看下面這些孩子的衣服你們見過嗎?請欣賞大班的環(huán)保時裝表演。
乙：每個人都有一顆充滿感恩的心，每個人都會心存感恩，愛是人世間的真情流露，請欣賞中班舞蹈《愛心》
結束語：
甲：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。
乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!
甲：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
乙：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
乙：擁抱美好的六月，我們協力再創(chuàng)輝煌的未來!
甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的參與。
乙：讓我們明年再相會。
合：再見!
六一活動文藝匯演主持稿篇7
師：尊敬的各位家長，各位來賓
幼：親愛的小朋友們，
合：大家好!
師：溫暖的陽光，誘人的花香
幼：喜悅的笑臉，激動的心情
幼：連小草都在歡樂地歌唱在這歡樂美好的日子里
師：我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚一堂。迎接孩子們的節(jié)日。
合：六一國際兒童節(jié)
幼：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
師：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
幼：六一的鮮花絢麗多彩!
師：六一的陽光燦爛奪目!
幼：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
師：我們歡聚一堂，共度這美好的時光!：
幼：我們是那么開心
師：我們是那么幸福
幼：我們是那么激動
師：我們是那么期盼
師：小朋友們，你們看，舞臺已經建好，音樂已經準備，讓我們來共同放飛夢想，揮灑我們獨有的精彩吧!
幼：下面，我宣布同心幼兒園慶“六一”文藝
匯演現在開始!
(一)
幼：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至
師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
幼：六月是童年的搖籃
師：六月是童年的夢鄉(xiāng)，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《勝利舞蹈》
(二)
幼：__老師，你覺得今天我們的寶貝們快樂嗎?師：恩!他們呀!快樂得不得了。瞧!他們已經等不及要上臺為我們表演節(jié)目了。
幼：請欣賞小班小朋友為我們帶來的好看的舞蹈
《我的身體》
(三)
幼：__老師，平時你喜不喜歡鍛煉身體呀?
師：恩，我很喜歡運動的，鍛煉身體，我們的身體才會更健康不會生病
幼：小朋友們也要經常運動鍛煉身體哦!好不好?(好)
師：我們一起來看看大班小朋友是怎么鍛煉的吧。請欣賞他們帶來的武術表演《北斗神拳》
(四)
幼：歡樂的六一，幸福的時刻。到處都是歌聲，到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，請欣賞中班小朋友為我們帶來的舞蹈honey
(五)
師：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。今天，大班小朋友將用他們的舞姿來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。接下來請欣賞由大班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮队H親茉莉花》
(六)
幼：做體操時間到了!穿上運動鞋保護你的腳;換件t恤扭扭你的腰。讓我們和小班的弟弟妹妹們一起來做《十二生肖操》
(七)
師：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，當鮮艷的桃花朵朵開放，我們的心情像陽光一般明媚，孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞大班小朋友表演的舞蹈桃花朵朵開
(八)
幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班小朋友表演的韻律操《super健康操》
(九)
師：對于大班的小朋友來講，這是他們在本園度過的最后一個兒童節(jié)了!因為他們即將邁入小學!即將成為一名小學生!有請大班的小朋友帶來《舞蹈串燒》，讓我們跟隨節(jié)奏一起跳起來。
(十)
幼:翩若驚鴻婉若游龍,裊裊身姿，柔若無骨。請欣賞老師們的才藝表演《驚鴻舞》
(十一)
師:我們的祖國幅員遼闊，我們的祖國地大物博，我們的祖國國富民強。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《恭喜祖國富起來》，
(十二)
師：__，你看過《爸爸去哪兒》嗎?
幼：當然看過，我最喜歡里面的angela了。老師，那你喜歡誰呢?
師：比起他們，我更喜歡接下來為我們表演節(jié)目的中班小朋友。
幼:好吧!讓我們一起欣賞中班小朋友帶來的手語操《爸爸去哪兒》。
(十三)
幼:媽媽，是我們最親近的人;媽媽，是最關心我們的人;媽媽，是我們最愛的人。請欣賞大班小朋友的手語操《媽媽我愛你》
結束詞：
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。
幼：六月，我童年的搖籃，六月，我童年的夢鄉(xiāng)，六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽。今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!師：同心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的到來!
合：明年六一再會