高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人
在寫(xiě)主持詞時(shí)，需要注重儀式感的表現(xiàn)，讓觀眾感受到活動(dòng)的莊重和嚴(yán)肅。好的高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人是怎樣的？這里給大家提供高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人，供大家參考。
高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人篇1
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來(lái)賓
C：敬愛(ài)的老師們
D：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好??！
A：我是今晚的主持人A
B：我是B
C：我是C
D：我是D
C：一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的音符，在這如畫(huà)的季節(jié)，伴著你的身影而來(lái)…夢(mèng)想的前方，因與你的相逢，更值得期待。
D：一聲聲貼心的問(wèn)候，在這似錦的年華，帶著我的祝福而來(lái)…前行的路上，因有你的相伴，定歸途滿載。
A：風(fēng)臨芳菲現(xiàn)秋景，月邀歌扇表欣情。今天，我們看到了更多志氣昂揚(yáng)的臉龐…
B：共沐朝暉，同享盛世。一朝有緣相聚，便成就了天長(zhǎng)地久的友誼。福州大學(xué)空間中心的新生朋友們~~~~
合：歡迎你們?。?/p>
D：心，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)信仰，匯聚在理想的殿堂，不斷尋找共同奮斗的方向。
C：心，會(huì)因?yàn)橐欢螘r(shí)光，?？吭谟洃浀纳砼?，不斷給予彼此遠(yuǎn)航的力量。
B：用新的笑容見(jiàn)證我們的點(diǎn)滴付出，用新的輝煌證明我們的全心努力，一生珍藏…
A：“新起航，夢(mèng)飛翔”20__年福州大學(xué)空間中心迎新晚會(huì)，邀你我歡聚一堂。我看到今天我們可愛(ài)可敬的陳博也來(lái)到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們掌聲有請(qǐng)陳博為大家說(shuō)兩句吧！
（這里看下陳博要不要登臺(tái)演講，要的話之后一個(gè)主持人上臺(tái)說(shuō)一些感謝陳博的講話等等，注意與下面主持如何銜接好）
A：在那櫻花綻放的季節(jié)，櫻花花瓣隨風(fēng)飄落，身在其中，你是否能感受到一種花雨般的浪漫？
B：是啊，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，但今天我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開(kāi)
A：那今天就讓我們?cè)诶寺臋鸦ㄎ璧钢?，點(diǎn)燃今天迎新晚會(huì)的，讓我們?cè)谶@舞動(dòng)的旋律中開(kāi)啟我們研究生生涯的新篇章。接下來(lái)有請(qǐng)等人帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)熱舞《浪漫櫻花》
B：掌聲歡迎
1、男女舞蹈《浪漫櫻花》
D：在曾經(jīng)年少的歲月里，我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)一個(gè)可愛(ài)而美麗的女孩。站在夕陽(yáng)下，看她走過(guò)的身影。原來(lái)，那些時(shí)光，只是屬于我一個(gè)人的記憶，那是誰(shuí)都不知道的事。
C：在每個(gè)人的青春里，都有屬于自己的秘密，而這個(gè)秘密雖然是有關(guān)于另一個(gè)人，為他做了那么多的事，但卻只有自己知道，于是只能一個(gè)人慢慢的回憶這件他不知道的事。
D：接下來(lái)有請(qǐng)為我們帶來(lái)一首《你不知道的事》
C：掌聲有請(qǐng)
2、男女對(duì)唱《你不知道的事》
B：A，你知道嗎？聽(tīng)完這首《你不知道是事》，我也有一件你不知道的事，其實(shí)咱是上知天文下知地理的神算子，而且昨晚我夜觀星象，掐指一算，發(fā)現(xiàn)今天我有幸能與一位美女一起主持節(jié)目。
A：得了吧你，不過(guò)接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，還真與這星運(yùn)算卦有關(guān)，有請(qǐng)為我們帶來(lái)的小品《算命》
B：你們的掌聲在哪里
3、小品《算命》
男：同學(xué)們，剛剛的節(jié)目精不精彩（精彩）
女：還要不要繼續(xù)（要）
男：你們這坐著說(shuō)話當(dāng)然不腰疼了，演員也需要休息下嘛，接下來(lái)就該臺(tái)下的你們登場(chǎng)了
女：接下來(lái)進(jìn)入我們今晚的第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)（游戲規(guī)則等）
游戲環(huán)節(jié)一（看看第一個(gè)游戲是什么可以和下面銜接一下）
D：在當(dāng)下，人與人之間，最香醇濃郁的當(dāng)屬愛(ài)情與友情，俗話說(shuō)“澆樹(shù)澆根，交人交心”，這就是君子之交淡如水。
C：高山流水覓知音，覓得知音來(lái)傾心，朋友總是在你需要的時(shí)候來(lái)到你的身邊
D：接下來(lái)清欣賞歌曲，基友記。額不，《老友記》
4、歌曲：老友記
B：說(shuō)起這兩個(gè)男人的故事，我就想起了倆耍賤的大俠啊。
A：要說(shuō)這賤呀，難道不是你強(qiáng)項(xiàng)嗎？
B：不要這么直接嘛！剛開(kāi)始以為是我，結(jié)果今天來(lái)了個(gè)賤客組合咱是難以望其項(xiàng)背??？
A：到底賤到什么程度呢？
B：想知道啊，那就有請(qǐng)我們的兩位“賤”客，封敏和陸在寶組成的“人賤組合”帶來(lái)的相聲演出《雙“賤”合璧，天下無(wú)敵》
A：掌聲歡迎兩位賤人的到來(lái)
5、相聲《雙“賤”合璧，天下無(wú)敵》
C：感謝兩位賤客的表演，不知大家有沒(méi)有被他們的賤氣所傷，接下來(lái)讓我們放松一下，醒醒腦，一起來(lái)靜靜的聽(tīng)一首安靜的歌曲，請(qǐng)欣賞為我們帶來(lái)的男生小合唱《天使》
D：掌聲歡迎
6、歌曲男生小合唱《天使》
D：哇，看了剛才這么多的節(jié)目，真沒(méi)想到我們身邊的同學(xué)各個(gè)都是身懷絕技，他們這一亮相，就把我震住了。
C：那是當(dāng)然，我們中心的同學(xué)們可都是十八般武藝樣樣精通，接下來(lái)給大家?guī)?lái)的是，由研二的幾位牛人自編自導(dǎo)自演的話劇《還珠格格》
D：大家掌聲歡迎！
7、話劇《還珠格格》
剛剛跳也跳了，聽(tīng)也聽(tīng)了，笑也笑了，接下來(lái)該我們玩玩了，進(jìn)入今天的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)
游戲環(huán)節(jié)二——中場(chǎng)抽獎(jiǎng)
看來(lái)大家玩的很開(kāi)心啊，拿到獎(jiǎng)的朋友的同學(xué)可不要太開(kāi)心，影響沒(méi)拿到獎(jiǎng)的朋友傷心哦
C：D，你有沒(méi)有看衛(wèi)視臺(tái)的《最美和聲》啊？
D：有啊，他們那天籟之音配合的簡(jiǎn)直完美無(wú)缺啊
C：是的，于是我們重金邀請(qǐng)他們的年度總冠軍蒞臨我們的舞臺(tái)
D：真的嗎，那我真是迫不及待了
C：有請(qǐng)我們的天籟之音帶來(lái)的《最美和聲》
D：掌聲歡迎
8、男生小合唱《最美和聲》
B（手中拿著一個(gè)小蘋(píng)果）
A：B，你這主持人咋一點(diǎn)都不敬業(yè)啊，這主持晚會(huì)呢，你還拿著一個(gè)蘋(píng)果干嘛？
B：我這是在研究這小蘋(píng)果近來(lái)為什么這么火，你看嘛，蘋(píng)果六這才剛出來(lái)大家就蜂擁而至呢，讓我等小吊絲心有余而腎不足啊，還有今年年度神曲小蘋(píng)果已經(jīng)壟斷了大媽界呀?。?/p>
A：近來(lái)火的可不止小蘋(píng)果啊，比如各種神曲《江南STYLE》《FOxES》等等
B：耶，A，那你有沒(méi)有想象過(guò)著神曲串著跳的景象啊
A：畫(huà)面太美不敢想象啊，還是讓我們直接欣賞舞蹈串燒《蘋(píng)果Style》
B：掌聲有請(qǐng)
9男生舞蹈《蘋(píng)果Style》
A：一盞紅燈，照亮革命的路途
B：一盞紅燈，指明前進(jìn)的方向
A：燈火璀璨，火光燎原天下白
B：萬(wàn)眾一心，保家衛(wèi)國(guó)九州同
A：呦，不錯(cuò)嘛，對(duì)答如流，很有我們封敏大文豪的潛質(zhì)嘛。
B：A你過(guò)獎(jiǎng)了，我就是拋了一塊磚，玉在后面呢，請(qǐng)欣賞研一__同學(xué)帶來(lái)的京劇朗誦《紅燈記》選段《都有一顆紅亮的心》
A：大家掌聲歡迎！
10、京劇朗誦《紅燈記》選段《都有一顆紅亮的心》
D：遠(yuǎn)離故土的游子，在某個(gè)午夜時(shí)夢(mèng)回故鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，他聽(tīng)見(jiàn)母親的呼喚；在夢(mèng)里，他聽(tīng)見(jiàn)老友的傾吐。
C：那一切都是那么熟悉，那一切都是那么親切。但當(dāng)他夢(mèng)醒之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)淚水已打濕了臉龐。
D：黑夜中，仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在耳畔回響：歸來(lái)吧，浪跡天涯的游子；歸來(lái)喲，別再四處飄泊。
C：接下來(lái)有請(qǐng)王振平、王恩魯帶來(lái)的歌曲《故鄉(xiāng)》
11、歌曲《故鄉(xiāng)》
我看剛剛沒(méi)拿到獎(jiǎng)的同學(xué)都傷心著沒(méi)心思看晚會(huì)了，所以為了他們?cè)蹅冞M(jìn)入第三個(gè)游戲環(huán)節(jié)，這次你們可要把握機(jī)會(huì)喲…接下來(lái)的游戲規(guī)則是…
游戲環(huán)節(jié)三
B：大家剛才都玩得很開(kāi)心啊，這玩好了，鬧罷了，也該回歸正軌了，我們都知道，在創(chuàng)建道德文明社會(huì)的歷史大潮中，當(dāng)代大學(xué)生作為中流砥柱，更應(yīng)當(dāng)注意道德文明修養(yǎng)。
A：是的，一顆小小的釘子也能體現(xiàn)一個(gè)人甚至一個(gè)社會(huì)的文明程度，接下來(lái)請(qǐng)欣賞啞劇《釘子》，表演者莊崯國(guó)、胡啟明、羅海峰、肖榮生、顏建輝、周俊佳
B：掌聲歡迎
12、啞劇《釘子》
C：剛剛的節(jié)目以啞劇的形式來(lái)表達(dá)，雖然劇中沒(méi)有一句臺(tái)詞，但卻依然令人捧腹大笑，同時(shí)還給我們深深的上了一課。曾經(jīng)在大學(xué)的你們是否也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似搞笑而又意義深刻的事情呢？
D：接下來(lái)有請(qǐng)為我們帶來(lái)了脫口秀《我的大學(xué)》，為我們講述了一段大學(xué)最美好的青春
C：掌聲有請(qǐng)
13、脫口秀《我的大學(xué)》
表演者：（研一）
有人說(shuō)“女生如花，花一樣的名字，花一樣的容顏，花一樣的笑靨”
有人說(shuō)“女人如水，水一樣的溫柔，誰(shuí)一樣的清澈，水一樣的玲瓏”
有人說(shuō)“每一個(gè)女生都能成為下一站天后，用如花一樣的美麗演繹生活的精彩”
有人說(shuō)“每一個(gè)女生都能成為下一站天后，用如水一般的靈動(dòng)舞動(dòng)著生命的樂(lè)章”
接下來(lái)請(qǐng)欣賞
B：大學(xué)是充滿夢(mèng)想的地方，說(shuō)起夢(mèng)想，曾有有位文豪有過(guò)這么幾句詩(shī)，別駐留，夢(mèng)想要不停的追逐
A：別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才有日出
B：要記住，成功就在下一步，因?yàn)槟憔褪恰断乱徽咎旌蟆?/p>
A：接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)旌髱?lái)的《下一站天后》，掌聲歡迎
14、獨(dú)唱《下一站天后》
演唱者：戚陸越（研三）
C：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但它帶給我們的卻是可以回憶很久的深刻記憶。
D：考研之前，我們焚膏繼晷挑燈夜戰(zhàn)就為了升華自己。
C：讀研的現(xiàn)在，我們依然滿懷，斗志昂揚(yáng)，托起空間中心這火紅的朝陽(yáng)
D：昨天，我們匯集在這里，共同筑就了今天的博匯
C：今天，我們歡聚在這里，共同譜寫(xiě)著博匯的明天
D：明天，我們依然在一起，共同期待《明天會(huì)更好》
15、大合唱《明天會(huì)更好》
演唱者：研一全體同學(xué)
A：飛揚(yáng)的歌聲吟唱生命中難忘的歲月，音韻悠揚(yáng)，用心珍藏曾經(jīng)的過(guò)往…
B：流轉(zhuǎn)的舞姿凝集心頭不朽的情結(jié)，認(rèn)真演繹對(duì)美好前程的向往…
C：溫情的眼神回蕩情懷不改的真切，永遠(yuǎn)伴隨在你我忙碌的身旁…
D：厚實(shí)的雙手緊握你我稚嫩的臂膀，一同踏上征途，共筑理想…
A：以心連新，心解新思，共迎空間中心的你們
B：以心連新，心遇新機(jī)，共建我們空間中心的美好未來(lái)
C：以心連新，心合新力，共書(shū)沒(méi)個(gè)空間學(xué)長(zhǎng)新華章
D：以心連新，心懷新境，共賞我空間中心的新輝煌
A：尊敬的老師、親愛(ài)的新同學(xué)們，20__年福建省空間中心迎新晚會(huì)到此結(jié)束
B：祝愿新同學(xué)們揚(yáng)帆福大，讓你的夢(mèng)想從這里啟航
C：同時(shí)祝你們快樂(lè)。
D：老師、同學(xué)們，親愛(ài)的朋友們
合：再見(jiàn)！
高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人篇2
一、開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)場(chǎng)舞：《開(kāi)場(chǎng)舞》
（隨音樂(lè)上場(chǎng)，跟燈光走到臺(tái)前）
A：又是一年金秋送爽。
B：又是一輪春華秋實(shí)。
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
D：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好！
A：這里是__學(xué)校20__級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！
B：蒞臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：，，。
C：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！
D：也歡迎20__級(jí)__余名新同學(xué)！
A：在秋風(fēng)颯爽的九月，我們迎來(lái)了20__級(jí)的新生。
B：在丹桂飄香的秋日，我們迎來(lái)了x大順利召開(kāi)。
C：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)。
D：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來(lái)。
A：回首過(guò)去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌。
B：展望未來(lái)，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與朝夕相伴共同成長(zhǎng)。
C：今晚我們相逢于此，舞動(dòng)青春的脈搏，唱響青春的贊歌。
D：今晚我們歡聚一堂，共同迎接20__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)！
A：“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”__學(xué)校20__級(jí)迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
二、串詞
1.街舞—《NotToday》
A：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。感謝__同學(xué)等帶來(lái)的街舞《NotToday》。
B：接下來(lái)讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請(qǐng)欣賞__同學(xué)等帶來(lái)的歌曲串燒《青春歲月》。
2.歌曲串燒—《青春歲月》
C：音樂(lè)，是一群跳躍的音符，是一種快樂(lè)的心情，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)，好的廣告創(chuàng)意與音樂(lè)結(jié)合定會(huì)讓我們耳目一新，眼前一亮。
D：廣告需要緊跟時(shí)代步伐、貼近生活并且有所創(chuàng)新，下面就讓我們來(lái)看看廣告精英是如何創(chuàng)造廣告的，請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的小品《廣告雙煞》。
3.小品—《廣告雙煞》
A：兄弟同心，其利斷金。遇到挫折，一個(gè)人的力量總是薄弱的，只有合作才能擁抱成功。感謝__同學(xué)帶來(lái)的小品。
B：這一天，我仰望星空發(fā)現(xiàn)，心不遠(yuǎn)，夢(mèng)不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，相信有一條線會(huì)將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連。下面請(qǐng)欣賞心晴協(xié)會(huì)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《仰望星空》。
4.手語(yǔ)表演—《仰望星空》
C：夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貴賤堅(jiān)持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。感謝心晴協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩表演。
D：古鎮(zhèn)煙雨飄成線，是誰(shuí)撐傘伴他走過(guò)舊日的青石板。渡口清風(fēng)化作煙，是他揖船陪誰(shuí)流過(guò)兒時(shí)的小河灣。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由器樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的器樂(lè)合奏《雨碎江南》
5.器樂(lè)合奏—《雨碎江南》
A：高山流水潺潺寫(xiě)紅顏，聽(tīng)不清風(fēng)聲和這一聯(lián)淡淡的綿，莞爾一笑已過(guò)千萬(wàn)年。掌聲送給器樂(lè)隊(duì)。
B：相聚是一種緣，因?yàn)橛心阍谏磉?，就不再感到孤?dú)。一天一月一年，像永遠(yuǎn)，書(shū)寫(xiě)屬于我們未來(lái)的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞周笑笑老師帶來(lái)的歌曲《房間》。
6.歌曲—《房間》
C：在這溫暖的房間，我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間，停在記憶里最美的畫(huà)面。掌聲送給x老師。
D：南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。華筵九秋暮，飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠，婉如游龍舉。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來(lái)的民舞《雨竹林》。
7.民舞—《雨竹林》
三、結(jié)束語(yǔ)
A：今夜，理想的樂(lè)章在我們心中激蕩。
B：今夜，青春的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航。
C：今夜，夜空璀璨，舞動(dòng)青春。
D：今夜，星光燦爛，夢(mèng)想飛揚(yáng)。
A：新時(shí)代，我們承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。
B：新征程，我們乘勢(shì)而上，奮斗前行。
C：讓我們馳騁未來(lái)與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。
D：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻逐夢(mèng)輝煌，經(jīng)心綻放！
A：“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”__學(xué)校20__級(jí)迎新晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)！祝大家
合：晚安！
高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人篇3
開(kāi)場(chǎng)：
1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；
2：各位來(lái)賓；
3：親愛(ài)的老師；
4：同學(xué)們，大家；
合：晚上好
1：我是來(lái)自__學(xué)院的與夢(mèng)想；
4：昨天，你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書(shū)的喜悅當(dāng)中；
1：今天，你們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上；
2：祝你們?cè)诮窈蟮乃哪昀镆鈿怙L(fēng)發(fā)追尋夢(mèng)想；
3：愿你們?yōu)閺B門(mén)大學(xué)的開(kāi)拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫(xiě)輝煌；
4：那么今晚，讓我們相聚在這里歡迎來(lái)自五湖四海祖國(guó)各地的莘莘學(xué)子；
1：今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼；
2：今晚，讓我們相聚在這里，用一段段五院迎新晚會(huì)；
合：現(xiàn)在開(kāi)始……
1：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……
2：歡迎你們的到來(lái)……《感恩的心》。
女：感恩，雖然只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動(dòng)，便像潮水般涌來(lái)；
男：人生中，我們總能感受到愛(ài)的陽(yáng)光的普照；
女：生活里，我們時(shí)刻滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)；
男：多少次帶著無(wú)比的幸福進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；
女：多少回含著感動(dòng)的淚花不斷前行；
男：那么就讓我們?cè)诖髮W(xué)里一起學(xué)會(huì)用心感受真情，懂得感恩；
女：下面請(qǐng)欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的__同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》、《總在我身邊》。
女：有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對(duì)身邊那些人的感謝；
男：感謝父母——“你讓我依靠讓我堅(jiān)強(qiáng)”；
女：感謝朋友——“有你的地方就有陽(yáng)光”；
男：感謝辛勤培育我們的老師：“每當(dāng)我需要依靠你，你一定會(huì)在這里”；
女：下面有請(qǐng)材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來(lái)的六人合唱《總在我身邊》、《紫竹調(diào)》；
男：我覺(jué)得中國(guó)古典樂(lè)器是圣潔的可以凈化思想，陶冶情操；
女：沒(méi)錯(cuò)，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”；
男：“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不解故園情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”；
女：“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”；
男：“雙歌二胡姬，更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無(wú)窮”；
女：接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂(lè)隊(duì)帶給我們的民樂(lè)器合奏《紫竹調(diào)》、《朋友》；
男：有人說(shuō)，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；
女：朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨；
男：人生，因?yàn)橛辛酥呐笥训南喟槎@得豐富多彩；
女：生命，因?yàn)橛辛擞H密朋友的牽掛而顯得與眾不同；
男：《朋友》這首老歌總被人競(jìng)相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動(dòng)的迎新賀禮送給我們；
女：那么這“送禮”的人又是誰(shuí)呢？
男：下面就讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出、和為我們帶來(lái)合唱《朋友》、《whatIhavedone》；
女：這里有一群對(duì)音樂(lè)無(wú)比執(zhí)著的人們；
男：從他們的音樂(lè)里我們可以聽(tīng)出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春；
女：他們的音樂(lè)如林肯公園般活力四射、充滿希望，多少期盼；
男：今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想；
女：今天的我們，舞姿曼妙，用躍動(dòng)的節(jié)拍詮釋明天的美好；
男：今天的我們，歌聲飛揚(yáng)，為大學(xué)新生活奏響華美的篇章；
女：珍藏著對(duì)這個(gè)夜晚的回憶；
男：抱著對(duì)未來(lái)的憧憬與暢想；
女：帶著對(duì)新生們的期望；
男：懷著對(duì)廈門(mén)大學(xué)日益輝煌的美好祝愿；
女：我們將從這里出發(fā)，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步；
男：攜手奮進(jìn)，不懈求索，開(kāi)始嶄新的拼搏歷程；
女：衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)；
男：下面，我宣布，五院迎新晚會(huì)；
合：到此結(jié)束！
高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人篇4
甲：歡歌笑語(yǔ)辭舊歲，
乙：雪花漫舞迎新春。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的同仁：
合：大家好！
甲：今天我們歡聚一堂，舉行相約20__年迎新年聯(lián)歡會(huì)，共迎新春佳節(jié)的到來(lái)。
乙：此時(shí)此刻，窗外銀裝素裹、分外妖嬈；室內(nèi)溫暖如春一派祥和?？諝庵醒笠缰砣说姆曳?，心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)、喜氣洋洋。
在這里，我們衷心地說(shuō)上一聲：
合：新年快樂(lè)，大家辛苦了！（鞠躬）
甲：回眸，美麗四中，伴我成長(zhǎng)，科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造輝煌，
乙：展望，我們心系校園再繪四中新畫(huà)卷，胸藏錦繡譜寫(xiě)事業(yè)美華章！
甲：讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅，讓我們憧憬明天的美好與燦爛！
乙：讓我們打開(kāi)心扉，敲響鼓點(diǎn)，放聲高歌、盡情歡唱！
首先請(qǐng)我們衷心熱愛(ài)的美女校長(zhǎng)致元旦賀詞！
甲：激情的話語(yǔ)還在耳邊飄蕩，優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳！請(qǐng)欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
乙：忙碌教學(xué)的老師其實(shí)各個(gè)身懷絕技，你看舊曲還能譜新篇。請(qǐng)欣賞__老師的《舊曲新唱》
甲：一曲高歌唱出人生豪邁，下面身懷絕技的就要粉墨登場(chǎng)（幽默），猜猜他們能帶給我們?cè)鯓拥捏@喜。
甲：誰(shuí)是四中百靈，帶給我們無(wú)邊的詩(shī)意和暇想，請(qǐng)欣賞《火把節(jié)的歡樂(lè)》
甲：中華瑰寶淵遠(yuǎn)流傳，繼承國(guó)粹者大有人在，今天，就要一展風(fēng)采。是否字正腔圓，你可得聽(tīng)得仔細(xì)。請(qǐng)欣賞京劇《沙家浜》
甲：你方唱罷我登場(chǎng)，歌曲連唱掀高潮，高二組陣容強(qiáng)大，傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》
乙：真情演唱?dú)g樂(lè)祥和，高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片歡樂(lè)海洋，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)海洋》
一年一度有今朝，歡歌笑語(yǔ)樂(lè)陶陶。
在這即將告別，迎接之時(shí)，我們感嘆時(shí)間匆匆。
甲：當(dāng)聯(lián)歡會(huì)的帷幕徐徐落下之時(shí)，我們祝愿四中蒸蒸日上，我們祝愿全體員工幸福安康！
乙：我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去，我們的暢想昭示了燦爛的明天！
乙：新的一年里，讓我們攜手前行，繼往開(kāi)來(lái)，再攀高峰！
乙：相約20__迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
合：謝謝大家！朋友們，我們?cè)僖?jiàn)！
高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人篇5
一、開(kāi)場(chǎng)白
開(kāi)場(chǎng)舞：《開(kāi)場(chǎng)舞》
(隨音樂(lè)上場(chǎng)，跟燈光走到臺(tái)前)
A：又是一年金秋送爽。
B：又是一輪春華秋實(shí)。
C：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
D：親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
A：這里是__學(xué)校__級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!
B：蒞臨今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：，，。
C：讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!
D：也歡迎__級(jí)__余名新同學(xué)!
A：在秋風(fēng)颯爽的九月，我們迎來(lái)了__級(jí)的新生。
B：在丹桂飄香的秋日，我們迎來(lái)了x大順利召開(kāi)。
C：帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)。
D：載著希望，面向彩虹，我們共同期待新的未來(lái)。
A：回首過(guò)去，是這些新鮮的血液燃燒青春，與同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌。
B：展望未來(lái)，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想，與朝夕相伴共同成長(zhǎng)。
C：今晚我們相逢于此，舞動(dòng)青春的脈搏，唱響青春的贊歌。
D：今晚我們歡聚一堂，共同迎接__級(jí)新同學(xué)的到來(lái)!
A：“激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想”__學(xué)校__級(jí)迎新晚會(huì)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
二、串詞
1.街舞—
A：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求。感謝__同學(xué)等帶來(lái)的街舞。
B：接下來(lái)讓我們懷著快樂(lè)的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑，請(qǐng)欣賞__同學(xué)等帶來(lái)的歌曲串燒《青春歲月》。
2.歌曲串燒—
C：音樂(lè)，是一群跳躍的音符，是一種快樂(lè)的心情，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)，好的廣告創(chuàng)意與音樂(lè)結(jié)合定會(huì)讓我們耳目一新，眼前一亮。
D：廣告需要緊跟時(shí)代步伐、貼近生活并且有所創(chuàng)新，下面就讓我們來(lái)看看廣告精英是如何創(chuàng)造廣告的，請(qǐng)欣賞等同學(xué)帶來(lái)的小品。
3.小品—
A：兄弟同心，其利斷金。遇到挫折，一個(gè)人的力量總是薄弱的，只有合作才能擁抱成功。感謝__同學(xué)帶來(lái)的小品。
B：這一天，我仰望星空發(fā)現(xiàn)，心不遠(yuǎn)，夢(mèng)不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，相信有一條線會(huì)將夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相連。下面請(qǐng)欣賞心晴協(xié)會(huì)帶來(lái)的手語(yǔ)表演。
4.手語(yǔ)表演—
C：夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貴賤堅(jiān)持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。感謝心晴協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)的精彩表演。
D：古鎮(zhèn)煙雨飄成線，是誰(shuí)撐傘伴他走過(guò)舊日的青石板。渡口清風(fēng)化作煙，是他揖船陪誰(shuí)流過(guò)兒時(shí)的小河灣。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由器樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的器樂(lè)合奏《雨碎江南》
5.器樂(lè)合奏—《雨碎江南》
A：高山流水潺潺寫(xiě)紅顏，聽(tīng)不清風(fēng)聲和這一聯(lián)淡淡的綿，莞爾一笑已過(guò)千萬(wàn)年。掌聲送給器樂(lè)隊(duì)。
B：相聚是一種緣，因?yàn)橛心阍谏磉?，就不再感到孤?dú)。一天一月一年，像永遠(yuǎn)，書(shū)寫(xiě)屬于我們未來(lái)的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞周笑笑老師帶來(lái)的歌曲。
6.歌曲—
C：在這溫暖的房間，我們都笑得很甜。一切停留在這一瞬間，停在記憶里最美的畫(huà)面。掌聲送給x老師。
D：南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞。華筵九秋暮，飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠，婉如游龍舉。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來(lái)的民舞。
7.民舞—
三、結(jié)束語(yǔ)
A：今夜，理想的樂(lè)章在我們心中激蕩。
B：今夜，青春的夢(mèng)想在這里揚(yáng)帆起航。
C：今夜，夜空璀璨，舞動(dòng)青春。
D：今夜，星光燦爛，夢(mèng)想飛揚(yáng)。
A：新時(shí)代，我們承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)。
B：新征程，我們乘勢(shì)而上，奮斗前行。
C：讓我們馳騁未來(lái)與青春作伴，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。
D：讓我們用火熱的青春，炙烈的激情，在此刻逐夢(mèng)輝煌，經(jīng)心綻放!
A：__學(xué)校__級(jí)迎新晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)!祝大家
合：晚安!
高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人篇6
1、在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽;在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;在新的征程中，我們努力奮斗拼搏，勇敢向前。讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接滿載希望的2019今晚我們歡聚一堂，共慶祖國(guó)母親的生日。
2、寒冬一月是月不盡的畫(huà)卷，篇篇絢麗多彩;寒冬一月是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦;寒冬一月有著道不盡的祝福，一步步征程顯示著中華兒女的汗水心血;寒冬一月有著唱不完的頌歌，一頁(yè)頁(yè)日歷記載著新的業(yè)績(jī)和輝煌。
3、時(shí)光荏苒，歲月匆匆不留痕跡，一路走來(lái)，留下的只是回憶。兒時(shí)的記憶，喚醒我們未泯的純真。兒時(shí)的夢(mèng)想，指引我們前進(jìn)的道路。歡聲與笑語(yǔ)豐富我們的表情，坎坷與艱辛擴(kuò)展我們的閱歷。今日，我們齊聚一堂，為著我們明日共同的理想。在這里，讓夢(mèng)想起舞，伴隨著青春的旋律亮出我們最曼妙的姿態(tài)，讓未來(lái)成為我們最亮麗的驕傲。
4、一份耕耘，一份收獲。我們的自強(qiáng)不惜和不懈追求終于實(shí)現(xiàn)了今天的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，來(lái)到知識(shí)的搖籃。今晚，我們來(lái)自大江南北、四面八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。我們相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出新的輝煌與奇跡!
5、今晚我們載歌載舞，共迎大一新生的到來(lái)。讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂(lè)的海洋中;讓我們歌唱偉大的祖國(guó)，歌唱美麗的校園，歌唱我們共同的大學(xué)歲月。
6、歡樂(lè)總是乍現(xiàn)而凋零，相聚總是美好而難忘。這個(gè)夜晚，充斥著青春的激情與不羈的暢響;這個(gè)夜晚，滿載著年輕的夢(mèng)想和希望的種子，這個(gè)夜晚，是我們共同度過(guò)的美好時(shí)光。難忘今宵!
7、今夜，我們滕歡，今夜，我們共度。讓我們踏著青春的節(jié)拍，釋放激情的舞步，大學(xué)迎新晚會(huì)主持詞攜夢(mèng)上路，一路高歌，唱著不曾放棄的信念;手握陽(yáng)光，點(diǎn)亮希望，駛向輝煌的明天!
8、這個(gè)時(shí)刻，我們將夢(mèng)想放飛，將青春暢響。這個(gè)時(shí)刻，將留下我們歡快的印記和鮮明的步履。曾經(jīng)懷揣希望的我們，如今成了舞臺(tái)的主角，就讓我們暫時(shí)把沉甸甸的包袱卸下，享受如此美好而難忘的良宵吧!
9、華燈初上為我們點(diǎn)綴，夜色闌珊把我們裝扮，群星聚集的世界里我們也是其中的璀璨的一角。緣分讓我們相聚在今天的廳堂，就讓我們隨歌而舞，隨心而唱，展現(xiàn)最真實(shí)的自己，最本質(zhì)的自己，僅僅把笑聲留住，讓歡樂(lè)永駐!
10、成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!
11、妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈。溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活，愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人篇7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
男：我是今晚的主持。
女1：我是今晚的主持。
女2：我是今晚的主持。
女1：一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了大學(xué)。
男：今晚，我們來(lái)自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們的全新的大學(xué)生活而歡慶。
女2：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái)，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡！
男：下面我宣布：
合：迎新晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
男：請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本場(chǎng)晚會(huì)的嘉賓！他們是等。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！與此同時(shí)我們也要感謝為本次晚會(huì)提供的獨(dú)家贊助！
女1：介紹學(xué)校。
女2：介紹學(xué)校專(zhuān)業(yè)文化。
女2：好了，話不多說(shuō)，首先請(qǐng)欣賞街舞社為我們帶來(lái)的街舞，掌聲有請(qǐng)。
男：（看看表）夜宵時(shí)間到了。
女1：嘿嘿，這么嘴饞啊。男：哪里，只是有點(diǎn)餓吧。
女2：嗨，那來(lái)點(diǎn)串燒怎么樣。
男：好啊。
女2：好的，馬上為大家獻(xiàn)上《串燒歌曲》，掌聲歡迎。
男：大家都知道，大學(xué)是我們?nèi)松凶钪匾碾A段，每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，然而每個(gè)人的大學(xué)生活也都有不同的一面……大學(xué)的生活因你而精彩，因你而美麗。下面請(qǐng)欣賞小品《我的大學(xué)生活》！
女1：好的，謝謝同學(xué)們的精彩演出。詩(shī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它言簡(jiǎn)意賅，卻蘊(yùn)含著深刻的道理與無(wú)盡的感情，讓我們一起歡迎為我們帶來(lái)《詩(shī)朗誦》。
男：哎，，你知道筷子舞嗎？
女2：啊，筷子也能跳舞??？
男：這你就不知道了吧，這個(gè)筷子舞啊是的民族舞蹈，“筷子舞”因用筷子伴舞而得名，多在喜慶宴會(huì)上由男子單人表演。表演時(shí)，舞者雙手各持筷一束，和著眾人的歌聲和各種敲擊聲，在跪、坐、立等姿態(tài)中，隨著腿部的屈伸、身體的扭動(dòng)，用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位，間以擊打地面動(dòng)作，邊打邊舞。動(dòng)作敏捷，干凈利落，節(jié)奏感強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞《筷子舞》。
女1：看完了舞蹈后，大家想不想來(lái)一個(gè)小品??？請(qǐng)看同學(xué)們帶來(lái)的小品《落葉歸根》！
男：好的，謝謝大家，精彩繼續(xù)，接下來(lái)我們將欣賞到的是由為我們帶來(lái)的合唱《那達(dá)慕》。
女2：在舞蹈種類(lèi)繁多的今天，現(xiàn)代舞仍作為一個(gè)主流舞種存在于當(dāng)今社會(huì)，足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀！是的，如果你不會(huì)跳現(xiàn)代舞呢，那么就說(shuō)明你過(guò)時(shí)了！所以，新生們，趕緊抓住這次機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)一下現(xiàn)代舞吧。！請(qǐng)聽(tīng)著音樂(lè)跟隨帥哥美女們一起動(dòng)起來(lái)吧！
男：你知道嗎？剛才的舞蹈差點(diǎn)連我的心都震碎了！
女1：不是吧，你一男的，連這個(gè)也經(jīng)受不起。
男：不是，那是感動(dòng)，不是嚇的。
女1：哦，我懂了，那咱接著來(lái)個(gè)心理情景劇，不知道你是否能堅(jiān)持下來(lái)。
男：那是必須的，現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞精彩的心理情景劇。
女2：大家知道蒙古長(zhǎng)調(diào)嗎？不知道沒(méi)什么，現(xiàn)在就讓我們了解什么是長(zhǎng)調(diào)，有請(qǐng)！
男：前面大家看到的都是多人組合的舞蹈，不知獨(dú)舞會(huì)是怎樣的效果，下面有請(qǐng)民族社團(tuán)帶來(lái)的獨(dú)舞。
女1：哎，，你進(jìn)過(guò)女生宿舍嗎？
男：沒(méi)啊，哪敢啊？
女1：在場(chǎng)的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，那現(xiàn)在正好有這么一個(gè)機(jī)會(huì)讓大家彌補(bǔ)心中的遺憾，下面請(qǐng)大家一起欣賞話劇《女生宿舍》。
男：在場(chǎng)的同學(xué)們來(lái)自各個(gè)不同的地方，那你們聽(tīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)版的呼麥嗎？估計(jì)很少，那現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)__同學(xué)為大家表演呼麥。
女2：前面的蒙古族的舞蹈很好看吧。
男：那是的，現(xiàn)在就讓我們欣賞由__班帶來(lái)的舞蹈《薩吾爾登》。
男：欣賞完了蒙古族舞蹈，我們?cè)诔磷碓谀敲烂畹奈璧钢?，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞合唱《一個(gè)像春天一個(gè)像秋天》。
女1：很好聽(tīng)的一首歌，別太激動(dòng)，后面的B—BOX更精彩，下面讓我們欣賞《B—BOX》
女2：哇，同學(xué)們今天太熱情了，不知道下面的爵士會(huì)不會(huì)讓你們大聲尖叫呢？
女1：那我們拭目以待吧，請(qǐng)欣賞《爵士》。
男：我們都離開(kāi)父母來(lái)求學(xué)，我們都會(huì)想起母親給我們做的飯菜，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首獨(dú)唱《母親煮的奶茶》。
女1：在前面我們已經(jīng)欣賞了__個(gè)節(jié)目了，有的是獨(dú)唱，有的是合唱，有的是話劇，還有的是舞蹈，最后讓我們來(lái)欣賞由學(xué)生會(huì)組織的小合唱《明天會(huì)更好》。
女2：今夜月色柔美，今夜星光燦爛。
女1：青春的自由，青春的動(dòng)感，青春的世界充滿夢(mèng)想和希望。
男：有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們！我們的新生們！
女2：是的，親愛(ài)的觀眾朋友們，迎新晚會(huì)到此就全部結(jié)束了。
合：讓我們下次再會(huì)。
高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b、親愛(ài)的同學(xué)們：大家
abcd：晚上好?。ê希?/p>
c：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的九月欣然等待。
d：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
a：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在地球科學(xué)與技術(shù)學(xué)院；
c：在這丹桂飄香的日子里，20__級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了x高中。
d：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我們代表x高中的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們，新同學(xué)！
a：下面我宣布，x高中20__年迎新生晚會(huì)
abcd：現(xiàn)在開(kāi)始
高中迎新晚會(huì)主持稿個(gè)人篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
大家——晚上好!!
歡迎大家來(lái)到體育學(xué)院迎新晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)
蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有————
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。
帶著憧憬，懷揣夢(mèng)想，你們經(jīng)歷了又一次挑戰(zhàn)自我、超越自我的的考驗(yàn)。
今天的臨沂大學(xué)，因?yàn)槟銈兌煌?，因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加精彩。
是你們堅(jiān)毅的步伐，青春的身影，為臨沂大學(xué)注入了激情與希望。
大學(xué)，是倡揚(yáng)科學(xué)精神的圣地;大學(xué)，是彰顯人文魅力的殿堂。
植根于齊魯文化的沃土，沐浴著沂蒙精神的臨沂大學(xué)，已經(jīng)走過(guò)了70載春華秋實(shí)。
走過(guò)了70年風(fēng)雨歷程的臨沂大學(xué)，培育了無(wú)數(shù)民族和社會(huì)的中堅(jiān)。那些令所有沂蒙人驕傲的、不朽的名字，他們用自己的智慧和生命詮釋了什么是紅色精神。
昨天，犀利深邃的思想先行、堅(jiān)守真理的忠誠(chéng)和錚錚傲骨，鑄就了沂蒙人剛毅厚重、樸實(shí)無(wú)華的品格;
今天，山魂海韻的豪邁氣魄、直面挑戰(zhàn)的自信和堅(jiān)毅執(zhí)著，鍛造了沂蒙人擔(dān)承責(zé)任、共赴使命的精神。
20__級(jí)新同學(xué)們，走進(jìn)臨沂大學(xué)，你們將開(kāi)始一段嶄新的生活;走進(jìn)臨沂大學(xué)，我們將共同創(chuàng)造一個(gè)充滿激情與夢(mèng)想的明天。
我們是體育學(xué)院的主人，體育學(xué)院是我們的驕傲，在這里，關(guān)愛(ài)真誠(chéng)信念同在，激情創(chuàng)造使命同行，讓我們和體院一起成長(zhǎng)，一起創(chuàng)造屬于所有體育人的奇跡與輝煌。
臨沂大學(xué)體育學(xué)院20__年迎新晚會(huì)
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!!
結(jié)束詞：
今宵難忘，難忘今宵，今夜，我們用歌聲寄托對(duì)臨沂大學(xué)的深情厚意。
今宵難忘，難忘今宵，今夜，我們用舞姿承諾對(duì)體育學(xué)院的信念永恒
紅色沂蒙，賦予了臨大深厚底蘊(yùn)
悠悠歲月，凝聚了臨大浩然之氣
新時(shí)代的臨沂大學(xué)已進(jìn)入歷史上最好的發(fā)展時(shí)期，百年名校正煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)，讓我們譜寫(xiě)新學(xué)期更加輝煌燦爛的新篇章。
讓我們牢記使命，用科學(xué)支撐理想的天空，以智慧實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想，相約臨大，擁抱未來(lái)!
祝福我們大學(xué)的明天更輝煌，祝福我們體育學(xué)院再創(chuàng)佳績(jī)。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)，謝謝
(合)再見(jiàn)!
宣傳部(王祥瑞)