作風年度自查報告
思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些____太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。下面是小編給大家?guī)淼淖黠L年度自查報告，希望能夠幫到你喲!
作風年度自查報告精選篇1
根據集團公司關于開展改進工作作風有關費用執(zhí)行情況審計調查的通知要求，結合改進工作作風相關費用專項審計調查方案，我公司全面貫徹黨中央關于改進工作作風的八項規(guī)定，落實集團公司改進工作作風30條，大力改進工作作風，規(guī)范和簡化公務接待，規(guī)范公務用車管理，加強因公出國（境）管理、嚴格控制會議和活動等幾個方面采用“查”、“評”、“審”相結合方式，認真開展自查工作?，F將自查自糾工作情況匯報如下。
一、自查工作開展情況
（一）認真學習，落實責任
為確保我公司改進工作作風費用執(zhí)行自查工作落實到位，取得實效，公司召開專項會議，宣貫部署，利用辦公自動化平臺、專題會等形式，開展關于改進工作作風的宣貫學習，通過自查，切實改進工作作風，牢固樹立廉潔從政意識、節(jié)約意識和法紀觀念，在思想上抵制浪費，在行為上拒絕腐敗，真正筑牢拒腐防變的思想防線。
（二）強化紀律，深化作風紀律整頓
為深入開展改進工作作風費用執(zhí)行自查工作，重點落實審查內容，著力解決作風紀律不嚴、費用控制不嚴等問題。公司要求定期匯報自查情況，定期進行督導檢查，及時通報自查結果。堅持自查工作與促進工作相結合，檢查審計與控制費用相結合，增強員工的節(jié)約意識，提高辦事效率，促進公司各項工作的開展。
（三）加強督促檢查，確保自查落實
一是公司嚴格遵守改進工作作風費用執(zhí)行自查紀律，領導干部帶頭抓好自查工作的落實，自覺接受監(jiān)督；二是深入貫徹落實關于改進工作作風控制費用的要求部署，進一步加強公司自查機構建立，從嚴審查費用項目，結合《集團公司度改進工作作風相關費用專項審計調查方案》有關要求，對職務消費管理規(guī)章制度情況，以及各類會議和活動經費控全面審查梳理，做到審查一項、整改一項、固化一項，切實解決存在的問題，確保改進工作作風費用自查落實到位。
二、各項費用內部管理制度建設，費用控制情況，采取的主要控制措施
（一）、業(yè)務招待規(guī)范合理。根據中央八項規(guī)定及改進工作作風相關要求，全面修訂完善了《接待管理辦法》，嚴格按照管理辦法開展工作，執(zhí)行業(yè)務接待的各項要求，來客來訪嚴控招待標準；在接待陪同方面，堅持輕車簡從，盡量減少陪同人員，確保接待費用的有效控制。截止10月底，我公司業(yè)務招待費發(fā)生__萬元，完成年度預算的__%。
（二）、通信費用符合標準。嚴格執(zhí)行《公用電話費管理辦法》，全面管控通信費用的產生。同時，以厲行節(jié)約、嚴格標準為原則，要求負責人移動電話費均按照相關標準發(fā)放使用。截止10月底，我公司通信費用發(fā)生__萬元，完成年度預算的__%。
（三）、嚴控培訓費支出。嚴格按照集團公司統(tǒng)一安排的培訓為原則參加培訓，依據公司生產經營需要及崗位職責分工進行的培訓必須經集團公司對口部門及公司總經理直接批準。同時，對參加人員、產生費用均按照培訓費用支出標準嚴格控制。截止10月底，我公司未發(fā)生培訓費用。
（四）、大力壓縮差旅費用。根據集團公司有關規(guī)定，按照差旅費管理標準，大力倡導厲行節(jié)約，規(guī)定了外出乘坐交通工具，以及住宿、伙食和公雜費用標準。同時，加強外出審查，杜絕不必要的外出工作及調研考察，堅持按需外出，從嚴批準。截止10月底，我公司差旅費發(fā)生__萬元，完成年度預算的__%。
（五）、減少國（境）外考察費用產生。按照國（境）外考察培訓管理規(guī)定，嚴格明確考察培訓的任務和實質內容，控制了一般性考察訪問，杜絕不必要的外出考察。截止10月底，我公司未發(fā)生國（境）外考察費用。
（六）、嚴格公務用車管理。進一步明確了車輛管理責任，嚴格落實車輛管理的各項規(guī)章制度，在車輛使用管理上，不受理任何因私用車業(yè)務，嚴格按照公司用車流程管理；在車輛駕駛上實行定口、不定人服務，車輛使用后，一律停放在指定車位；同時，建立車輛維修檔案，隨時掌控車輛維修及安全狀況，每月抄核一次車輛行駛里程、耗油，及時掌控車輛狀況，確保行駛安全，按照標準和要求及時參加車輛保險，健全檔案，提前防范。截止10月底，我公司公務用車費用發(fā)生__萬元，完成年度預算的__%。
（七）、嚴格控制會議、活動費用。修訂完善了《會議管理辦法》，全面加強了內部辦公會議的管理，詳細制定半年、年終及總經理辦公會等會議計劃，并嚴格執(zhí)行；利用會議時機，數會并開，有效減少了會議次數，縮短了會議時間，減少了會議費用。同時，嚴格落實規(guī)定，不舉辦活動。今年以來，我公司嚴格按照要求，未舉辦任何聯歡、團拜、慶典等項活動，杜絕了聯歡、團拜、慶典等項活動的費用支出，有效壓減了費用開支。截止10月底，我公司會議、活動費用發(fā)生__萬元，完成年度預算的__%。
三、各項費用執(zhí)行中存在的問題
一是個別人員存在思想認識偏差，缺乏責任意識和政治敏銳性，對管控費用意識不強、執(zhí)行不力。二是內部制度建設不夠完善，因我公司目前正值初創(chuàng)階段，各項制度的建立還處于逐步推進狀態(tài)，造成個別制度缺失或是不能適應當前形勢需要。對費用管控存在漏洞。在下一步工作中，我公司將按照存在的問題舉一反三，認真排查，大力開展思想教育及制度建設，確保改進工作落實有效。
四、對進一步改進工作作風有關費用管理的建議
（一）、厲行勤儉節(jié)約
大力倡導勤儉節(jié)約意識，嚴格執(zhí)行財務紀律，從嚴控制各類公用經費支出，落實公用經費壓縮指標。嚴禁超面積配置、超標準裝修辦公用房。做好固定資產清查工作，杜絕公司資產超配、閑置、占用、流失等現象，確保企業(yè)資產規(guī)范、高效利用。嚴格控制各項費用支出。
（二）、堅持廉潔從政
嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政各項規(guī)定，認真落實領導干部報告?zhèn)€人有關事項制度。嚴禁違反規(guī)定收受禮金、有價證券和支付憑證；嚴禁用公款購買香煙、高檔酒和禮品；嚴禁用公款搞相互走訪、送禮、宴請等活動；嚴禁用公款大吃大喝；嚴禁組織和參與高消費娛樂、健身活動；嚴禁利用婚喪嫁娶等事宜借機斂財；嚴禁參與任何形式的賭博活動。
（三）、加強監(jiān)督檢查
公司行政、監(jiān)審、財務要加大對貫徹執(zhí)行改進工作作風有關費用支出的監(jiān)督力度，定期開展檢查，及時通報情況，檢查結果作為對黨員干部任免、獎懲的重要依據。對貫徹執(zhí)行不得力，措施不到位的，要督促整改。黨員干部違反規(guī)定的，要綜合運用組織處理和紀律處分等方式，按照有關程序嚴肅處理，絕不姑息。
作風年度自查報告精選篇2
在縣委、縣政府的統(tǒng)一領導下，我校展開了“紀律作風集中教育整頓月”活動。通過集中學習、組織談話等教育活動，我對此次活動從思想上有了更加深刻的認識，并做了自查自糾。
一、通過自查自糾，我發(fā)現自己在日常教學工作中存在一些不良的習慣：
1、日常教學工作中有時做事有些拖拖拉拉，沒有很高的緊迫感，缺乏雷厲風行的工作作風，以至于效率不是很高。
2、由于兼職教務副主任，日常教學工作中有時會因為教務處的工作而對本職教學工作產生一定的影響。
3、日常工作中，會因為忘了關手機而偶爾出現上課的時候電話鈴響，從而影響正常的課堂秩序和教學工作。
二、存在問題的主要原因：
在這段時間學習，對存在的主要問題和不足進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個方面：
1、思想觀念僵化。有一種得過且過的思想，工作上要求一般就行，沒有嚴格要求，爭先創(chuàng)優(yōu)觀念不強。
2、作風紀律不實。
3、自身素質要求不嚴。中心的學習自律意識比較淡薄，被動學習多，主動學習少。
4、精神狀態(tài)不昂揚。積極性沒有充分調動起來，推推動動，不推不動，精神萎靡。
三、面對上述的不良習慣，在以后的日常教學工作中我將做出如下整改：
1、做事情雷厲風行，及時完成本職的教學工作，提高辦事效率，養(yǎng)成高效的工作作風。
2、將本職教學工作同教務處工作區(qū)分開來，絕不因為教務處工作而對正常的教學工作產生影響。
3、堅決杜絕在上課接打手機、酗酒等不良和不負責任的行為。
同時，我要在此做出保證：
1、嚴格遵守和執(zhí)行省紀委提出的“五 不準”規(guī)定。
2、嚴肅請假制度，決不在任何情況下擅自離崗。
總之，通過此次“紀律作風集中教育整頓月”活動，我進一步提高了認識，決心從自身做起，不斷提高教學技能，將所有的精力都用到實現我校教學改革和發(fā)展的工作中來！
作風年度自查報告精選篇3
按照市教育局《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求和學校實施方案安排，我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中，本人按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神，學習了《教師法》《義務教育法》等重要資料。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解，深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性，對自身存在的問題也有了進一步的認識。為了使自我在以后的工作中切實改善思想、工作等方面存在的作風問題，現就自我過去存在的問題進行剖析如下：
一、存在的問題
1、思想上覺悟不高，認識不夠。
思想上，我雖然能關心時事，關心國家大事，參加學校組織的一切學習活動，但除了這些外，我不會主動去翻閱關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、________和“____”重要思想的書籍，不會主動去學習教育方面的一些基本知識，這就造成____僅存于表面，只懂形式，不能把握其，認識上沒有深度和廣度。
2、學習上缺乏積極進取精神。
學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業(yè)務學習，而對其他學習的主動性不夠;總喜歡看自我感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多?？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，并且?guī)啄甑慕虒W已使自我的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，或者，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一齊來。所以，就存在著一種不著急的心理。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，至使語言表達欠精煉，業(yè)務知識疏淺。
3.對教研工作不熱心，態(tài)度消極。潛意識里認為搞教研不是我們一線教師的`事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們教師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，所以對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
4.有時學生中出現問題，與家長沒有及時取得聯系。家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙可是來，多一事不如少一事。
5.忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步構成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。所以，也就很少對學生進行法紀教育。
6.職責意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自我職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自我明明看見其它教師工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自我管，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之。
7.工作中，我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。總覺得自我盡全力乃至犧牲一切，搞好教育教學，學生看得到，家長看得到，領導看得到。平時我很少和同行切磋，交流學習。與其他同志，很少探討業(yè)務，人常說“隔行如隔山”，我認為學好本專業(yè)知識，做好教學就行了，沒有必要了解更多。這違背了構建和諧社會，學會與人合作的____。
二、原因剖析
上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自我結合____學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、____學習不夠，政治素養(yǎng)不高，聯系實際不夠，使自我對____知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮____的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務知識鉆研不夠，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必須要對業(yè)務鉆研，而自我在業(yè)務方面存有依靠性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自我先做做不好。并且自我尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
三、整改措施
經過這次學習實踐活動，我認真反思了自我的不足，決心邊學邊改，立查立糾，認真做好：
1、樹立發(fā)展的理念。自我要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識，要開動腦筋，著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念，開拓創(chuàng)新，克服求穩(wěn)和保守思想，進取嘗試新的課改，以全新的理念服務于教學;注重學生的全面發(fā)展;樹立育人意識，做新時期的智慧型教師。
2、樹立團結合作的理念。在單位進取和同事們交流，學習他人的長處，彌補自我的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作，關心和幫忙每一個同志，維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體，建立良好和諧的師生關系，為他們終身發(fā)展奠定基礎。
3、樹立自強的理念，不斷學習，轉變工作作風。
我要更深入地學________，采用報刊，網絡，聽報告會，聽專家點評等各種手段，豐富自我，武裝頭腦。用最先進的教育方法，激勵學生，提高自我，腳踏實地，努力改變工作方法，改善工作作風，堅持高起點、高標準、高要求，自強不息，爭創(chuàng)一流。用一流業(yè)績報答黨和人民。
4、樹立好教師形象
隨時注意自我的言語、儀表、行為，給學生一種潛移默化的影響。及時對學生當天的學習、生活及在校表現進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。關心愛護學生，不體罰、變相體罰學生，不歧視后進生，循循善誘，因勢利導，全面發(fā)展學生的素質。努力提高自身的教學水平，加強教育教學藝術的修養(yǎng)。
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。以上整改措施，隨時理解領導、同事們對我個人進行適時監(jiān)督，我將以這次紀律作風整頓活動為契機，在今后的工作中，加以改善，不斷完善自我，使自我成為一名家長滿意，人民滿意的教師。
作風年度自查報告精選篇4
按照CC市委和局黨組的部署要求，我所深入開展機關作風建設年活動。自1月31日__市局動員大會之后，堅持抓學習教育，提高思想認識;抓對照檢查，查擺突出問題。通過學習調研、開展大討論、召開座談會等多種方式，廣泛征求意見。在此基礎上，查找不適應形勢變化、不切合工作要求、不符合群眾意愿的突出問題，深入分析產生問題的原因，提出解決問題的具體措施。
一、作風建設方面存在的主要問題
圍繞活動主題，對照市委提出的三個方面10個問題，逐項進行查擺，我們感到這些問題，在我們單位或大或小，或輕或重，都有不同程度、不同形式的表現，有些問題還比較突出，必須引起高度重視。主要表現在以下四個方面：
一是執(zhí)法人員綜合素質和執(zhí)法水平與依法行政的要求還有較大差距。一些同志對法律法規(guī)的學習，只停留在一知半解，不求深入理解、系統(tǒng)把握，缺乏刻苦鉆研的精神。在學習過程中，存在重視實體法學習，忽視程序法學習;重視對法律、行政法規(guī)等上位法的學習，忽視對上級有關文件的學習;重視法規(guī)學習，忽視專業(yè)知識和其它領域知識的學習等傾向。在組織對執(zhí)法人員的教育培訓方面，也存在培訓學習制度執(zhí)行不嚴，培訓手段單一等問題，影響了培訓效果。
二是工作規(guī)范化程度不高，內部管理制度需要進一步健全完善。由于建所時間短，雖然制訂了一些規(guī)章制度，但還很不完善，離用制度管人、管權、管事的要求，尚有較大差距，尤其是科室內部崗位職責和業(yè)務工作流程還沒有進一步細化明確，在目前人員少，工作量大的情況下，不能做到科學合理的安排人員和時間，不能統(tǒng)籌兼顧安排好各項工作，經常出現顧此失彼的現象。
三是監(jiān)管機制還不能完全適應監(jiān)管工作需要。風險評估機制尚未全面建立，高風險企業(yè)和高風險品種防控不到位。面對監(jiān)管人員少，監(jiān)管對象面廣量大的現實問題，在創(chuàng)新思路、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新機制方面，主動意識不強，措施力度不夠，實際效果不明顯。
四是思想作風有待于進一步轉變和改進。干部職工中還存在觀念陳舊和作風不實的問題。有的同志安于現狀，不思進取，缺乏干事創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)工作新局面的干勁和熱情。面對艱巨繁重的工作任務，思維方式傳統(tǒng)，工作畏難發(fā)愁。個別同志紀律松弛，作風散漫，工作不求有功、但求無過，缺乏一種嚴謹細致、精益求精的工作作風和爭創(chuàng)一流的工作熱情，致使工作效率較低，工作質量不高。
我們認為產生問題的原因是多方面的，除了監(jiān)管工作面廣量大、任務繁重，監(jiān)管人員少，工作疲于應付，面臨的新問題多、缺乏可借鑒的經驗等客觀因素外，主要還是干部職工的政治意識、責任意識、創(chuàng)新意識以及執(zhí)法為民的意識還有差距，必須下大力氣切實加以解決。
二、加強機關作風建設的思路和措施
加強我所機關作風建設，要以“強化服務轉作風，依法行政促規(guī)范，創(chuàng)新監(jiān)管提效能”為主題，以建立“標準明確、責任清晰、考核嚴格、獎懲兌現”的工作機制為目標，通過落實整改，進一步激發(fā)隊伍內在活力，提升應對挑戰(zhàn)、服務群眾，依法行政的能力和水平，確保完成各項監(jiān)管任務。
(一)切實轉變工作作風
1、具體要求：通過作風建設年活動，著力解決“諉”、“庸”、“梗”、“浮”的問題，努力在工作理念、工作態(tài)度、工作紀律、工作效率和工作落實方面有一個較大的轉變和提高。
2、主要措施：
①組織開展學習市委《關于開展機關作風建設年活動的實施意見》大討論。以科室為單位組織學習討論，每人談學習體會，匯總后在全所會議上交流。
②組織開展“單位精神”、“執(zhí)法理念”征集活動。發(fā)動全所人員開展征集“單位精神”、“執(zhí)法理念”活動，評出一、二、三等獎。在此基礎上，歸納提煉形成我所“單位精神”、“執(zhí)法理念”。通過加強思想文化建設，促進“轉作風、重規(guī)范、提效能”的深入進行。
③進一步加強政風行風建設，增強群眾意識、服務意識，轉變工作作風，實行AB角和首問負責制，認真落實“便民服務卡”發(fā)放工作，大力推行文明禮貌用語。繼續(xù)開展崗位承諾和服務承諾活動，努力為群眾、企業(yè)多辦實事、辦好事。
④加大服務企業(yè)力度。主要是強化培訓指導，制定培訓幫促計劃，通過舉辦法規(guī)講座、以會代培、現場觀摩交流等形式，切實抓好對監(jiān)管相對人的培訓工作，幫助企業(yè)提高管理水平。
(二)推進依法行政
1、具體要求：健全制度規(guī)范，做到“做過的事情有標準，沒做的事情有預案”;優(yōu)化工作流程，做到“責任主體明晰，工作運行順暢”;落實責任追究制度，規(guī)范執(zhí)法執(zhí)收執(zhí)罰行為，嚴禁亂檢查、亂收費、亂罰款等行為，做到“依法行政、文明執(zhí)法”。
2、主要措施：
①加強制度建設。在20____年制定各項行政執(zhí)法工作制度的基礎上，20____年重點是做好建立完善科室工作職責和工作人員職責，建立專項整治、重大活動餐飲安全保障以及各科室內部工作流程，進一步理順內部工作機制，提高工作效率。
②組織開展案卷評查活動。每季度對一般程序行政處罰案卷進行評查，評查結果列入年終考核。
③成立執(zhí)法督察小組。主要職責是對工作人員遵守工作紀律，執(zhí)行著裝等制度規(guī)定進行抽查;對執(zhí)法人員進行現場監(jiān)督檢查情況進行抽查，針對發(fā)現的問題及時予以糾正，發(fā)現重大違法違紀行為，及時報所主要領導，依紀依法給予處理。
④加強信息宣傳工作。制定信息宣傳計劃，明確目標任務，確保超額完成市局下達的目標任務。加強與新聞媒體的溝通協(xié)作，及時報道透明化廚房、電子監(jiān)管、專項整治等重點工作和重大活動情況，接受新聞媒體和廣大群眾的監(jiān)督。
(三)加強工作創(chuàng)新
1、具體要求：通過創(chuàng)新機制，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新模式，提高監(jiān)管效能，確保完成各項監(jiān)管工作任務，確保不發(fā)生重大食品藥品安全事故。
2、主要措施：
①深入研究做好與社區(qū)街道辦事處居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機構以及公安、教育、郵政等部門的協(xié)調配合工作，在充分利用政府、部門和公眾等各方面資源，建立齊抓共管長效機制上實現新突破。
②加快推進電子監(jiān)管工作，做好旅游接待飯店、學校食堂電子監(jiān)控網絡建設，在對餐飲單位實行遠程電子監(jiān)管上實現新突破。
③圍繞有效防范食品藥品安全事故，組織開展藥品及餐飲食品安全風險排查、評估、預警、整治和應急處置工作，確保不發(fā)生重大食品藥品安全事故，在開展風險管理工作上實現新突破。
④繼續(xù)深入開展建設“透明化廚房”工作，主要抓好四條街道的推廣工作，以點帶面，全面推開，使“透明化廚房”成為威海餐飲業(yè)的一道靚麗風景，在促進餐飲業(yè)誠信建設上實現新突破。
(四)加強黨風廉政建設
1、具體要求：進一步加強干部職工的廉政教育和職業(yè)道德教育，嚴肅工作紀律，強化隊伍管理;嚴禁搞特權、吃拿卡要、以權謀私等違法違紀現象;自覺樹立廉潔自律和勤政為民意識。
2、主要措施：
①建立和完善黨支部工作制度，加強黨員黨性教育、積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真抓好承諾目標的落實。
②組織開展以“推薦一本好書、寫一篇心得體會、講一堂微型黨課”為主要內容的“三個一”學習活動，全面提高綜合素質。
③組織開展職業(yè)道德教育，積極組織開展文化、體育活動，增進感情交流，加強團結協(xié)作，樹立良好風尚，為完成全年工作任務目標，提供有力的組織保障。
作風年度自查報告精選篇5
一、高度重視，切實把師德師風建設工作擺在突出位置
我中心校歷來重視師德師風建設，把師德師風作為提升教師隊伍素質，促進教育教學質量提高的一項根本性的工作，長期擺在突出位置，確保有地位，有人管，有人問。中心校長每年都把該項工作列入年度工作計劃，擺在重要議事日程，作為考核各學校年度工作的一項重要指標。中心校專門成立由一把手任組長、負總責的領導小組，各學校也相應的成立由校長任組長，并作為本校該項工作第一責任人的領導小組，全體教師人人有責且人人都是責任主體，形成了一級抓一級，人人抓落實的良好工作格局，確保了師德師風建設工作的順利開展。
二、強化學習，切實提高教師的思想境界和師德水平。
育人者必先育已，育已必先學習。我中心校從未放松抓教師的學習，采取定期不定期、集中與分散相結合的形式，強化教師教書育人意識，堅定工作信念。先后引導和組織教師學習了《教師職業(yè)道德學習讀本》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德建設十項規(guī)范。今年7到8月份，中心校結合上級的師德師風大討論活動，領導全體教師進行暑假學習，并做到“三有”：有學習內容、有學習筆記、有心得體會。教師每天學習時間不少于半小時，學習筆記不少于200字，心得體會不少于8篇，每篇不少于500字，另外集中學習每月不少于8次，以學校為單位一周一小結，一月一總結。校長帶頭完成規(guī)定動作。每位教師都能按中心校要求，做到在學習中實踐，在實踐中反思，使學習活動與教學工作有機結合起來，創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項要求，不斷提升思想境界和師德水平。使學習不走形式，不擺花架子，收到了實效。我們還在學習過程中，穿差進行了座談會、經驗交流等，把學習教育活動進一步引向深入，使廣大教師從思想深處認識到教師職業(yè)道德的重要意義，切實提高了他們加強思想、道德作風建設的自覺性，為加強師德師風建設工作的順利進行打好了思想基礎。
三，加大約束力度，切實規(guī)范教師的從教行為。
我中以校一方面抓思想，抓學習，抓教育，從源頭上加強師德師風建設，一方面抓制度，抓管理，抓懲戒，加大對教師的約束力度，規(guī)范從教行為，推進依法治教。我們對師德師風情況建立檔案，實行動態(tài)管理，對違犯有關規(guī)定和紀律的，嚴格按有關要求進行處理、懲戒。我們連年結合人民滿意學校評選活動，對教師進行評議，通過深入班級發(fā)放調查表，召開學生、家長座談會等多種方式，全面掌握師德師風情況，重點了解教師是否存在曠工曠課、向學生推銷資料、亂收費、體罰和變相體罰學生等問題。中心校對查擺出的問題進行梳理歸類，分析原因，責令相關學校和相關教師認真整改，并對整改情況跟蹤監(jiān)督，確保整改效果。通過持續(xù)的評議和查擺，我中心校教師的師德師風逐年加強，教師們能夠做到教書育人，愛崗敬業(yè)。目前，我中心校按照教體局統(tǒng)一部署，正在進行師德師風大討論活動的查擺階段，已查擺出雖然個別但不容忽視的問題，如個別教師坐講、上課接打電話、變相體罰等，并查清了問題存在的原因，為下一步整改明確了方向。
四、創(chuàng)新活動形式，保持師德師風建設工作的生機和活力。
為跟上教育發(fā)展節(jié)奏，使師德師風建設工作具有時代特色，更好地服務服從于教育教學大局，我中心校開展了豐富多彩的師德師風建設活動，極大地推動了工作的進展。
一是從7月份起，開展師德師風大討論活動。該活動時間長，規(guī)模大，內容多，計劃年底結束?；顒又?，我們抓宣傳，抓學習，抓查擺，抓制度，抓落實，抓與教育教學的結合，抓與教師培養(yǎng)培訓的結合，切實把討論的過程轉化為受教育的過程，使活動開展的有聲有色，取得了明顯的階段性成果。
二是9月舉行慶祝建國六十周年演講比賽。各學校參賽教師各展風采，從自身和身邊的事例講起，以自己的認識、體會，暢談了師德師風的重要性，表達了對教育事業(yè)的熱愛之情，充分詮釋了“我為祖國站講臺”的主題，使廣大教師受到了啟發(fā)和教育。下莊河學校的穆彩紅老師獲第一名，代表__中心校參加市級決賽，取得可喜成績。
三是開展“四個一”活動：簽訂一份符合新規(guī)范的師德師風責任狀，撰寫一次學習體會文章，每人幫扶一名后進生，開好一次學生家長會。
四是集中組織教師觀看了《師德啟示錄》錄像，學習了吳玲等同志的先進事跡。以他們?yōu)榘駱?，引領教師努力學習，認真工作，力爭成為一名教師。
五是在教師中實施了“五師”教育工程：鑄師魂、育師德、樹師表、正師風，練師能，對不同層次的教師進行不同培養(yǎng)?！拔鍘煛苯逃こ痰膶嵤?，強化了教師的職業(yè)道德意識，學校掀起了人人爭當師德先進，個個勇創(chuàng)教育佳績的熱潮。學校師德典型事跡層出不窮，涌現出一批師德標兵，為廣大教職工樹立了榜樣?！盀榱艘磺袑W生的發(fā)展，為了學生的一生發(fā)展”而積極投身于課程改革的實踐中，取得了累累的教育碩果，學校的辦學育人工作得到家長及社會各界的廣泛贊譽。
六是9月初，統(tǒng)一組織教師進行了“教育____法規(guī)”知識競賽。大部分教師通過認真學習取得較好成績，其中李愛紅、徐銀煥、李麗娜等同志成績尤為突出。通過學習廣大教師明確了應遵守什么條令法規(guī)；怎樣做才是合法的行為；教師應該具有怎樣的師德師風；自身素質應在哪些方面提高等問題，進一步加強了教師“知法、懂法、守法”意識。
七是11月24至25日，在全區(qū)中小學生中組織開展了為期兩天的師德問卷調查，這次師德問卷共發(fā)放152份答卷。試題內容涉及社會實踐活動的開展、教輔讀物的征訂、教師課堂教學行為、學生課業(yè)負擔、教師的教育方法、家庭與學校的聯系等方面，調查活動還特別征詢了學生對學校和老師的合理化建議，通過學生了解了當前學校和教師工作中存在的突出問題。
這次師德問卷調查活動是一項常規(guī)工作，又是在國家、省、市全面開展規(guī)范辦學行為大檢查活動中組織的一次具有重要現實意義的師德師風專項調查工作，是__中心校努力踐行____的具體體現。它對全區(qū)中小學及廣大教師進一步端正工作作風，樹立良好的教育形象，促進教育的和諧穩(wěn)定發(fā)展將起到積極的促進作用。
八是還開展了其他活動。開展“承先模見行動”崗位創(chuàng)建活動;《評選最滿意教師》活動，根據學校師德師風建設，學校把“評選最滿意教師”與“三愛教育”活動、“師德承諾”活動結合起來，使評選最滿意教師工作收到最好的效果。學校經過廣泛地民主評議，推選了學校的師德典型體表；組織師德評議活動，對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織教師開展自評、互評和嚴肅認真的批評和自己批評，深挖思想根源，明確努力方向。
五、建立完善了師德師風建設工作長效機制。
著眼于師德師風建設工作的長遠推進，以制度為核心，邊實踐邊完善，建立以師德建設為主要內容的學習教育體系、評價評估體系、監(jiān)督檢查體系，客觀量化考核教師的師德行為，使師德師風建設逐步走上經常化、制度化的軌道。
六、師德師風活動長抓不懈，取得可喜成績。
一是全體教職工受到了深刻的教育，進一步提高了教書育人、管理育人、服務育人的自覺性，在我中心校形成了“愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡薄名利、志存高遠、教書育人、為人師表”的良好氛圍。
二是有效解決了師德師風方面存在的問題，凈化了學校這片圣土，使莘莘學子求學環(huán)境更加優(yōu)化，師生關系更加和諧融洽。
三是教師隊伍的規(guī)范促進了教育教學管理的規(guī)范，加快推進了依法治校、依法治教進程。
今后，我中心校將堅持把師德師風建設作為一項長期的重點工作，以更有力的工作措施，更大的干勁，樹立師德典型，進行師德講座，搞好師德培訓，加強青年教師師德管理，建立健全長效工作機制，努力打造作風硬、業(yè)務精、素質高的教師隊伍。