教師黨員民評(píng)自我評(píng)價(jià)范文精選

　　好的自我評(píng)價(jià)對(duì)其成長(zhǎng)與發(fā)展具有重要的作用，我通過自我評(píng)價(jià)能更好的認(rèn)清自己，從而更好的改善和提升自我。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的各種自我評(píng)價(jià)范文，希望能幫助到大家。

　　教師黨員民評(píng)自我評(píng)價(jià)1

　　一年來(lái)，在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)江同志“三個(gè)代表”重要思想和“十七*”文件精神，學(xué)習(xí)黨章的要求。通過學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟，在思想上、 積極參加抵制邪教的斗爭(zhēng)。平時(shí)，積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺交納黨費(fèi)，并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

　　為了充實(shí)、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，做好筆記，寫好心得體會(huì)，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中，運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

　　一向以來(lái)，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。做為學(xué)校的一名中層干部，我深知自己肩負(fù)的重任，深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計(jì)較個(gè)人的得失，不說不負(fù)責(zé)任的話，不做違反原則的事，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理，以提高我校教育教學(xué)水平為己任。對(duì)自己所兼任的班級(jí)，能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn)，做到少批評(píng)，多鼓勵(lì)，對(duì)于學(xué)生的過錯(cuò)，盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育，取得了較好的效果。

　　回顧自己一年來(lái)所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。反思自己一年來(lái)工作，雖然取得了一定的成績(jī)，這主要是和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的，工作中還存在一定不足，主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不夠深入，對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)掌握不夠全面，工作有時(shí)愛急躁、急于求成。有待于今后加強(qiáng)并不斷提高自身各方面素質(zhì)。

　　今后在工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做出表率，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn).

　　教師黨員民評(píng)自我評(píng)價(jià)2

　　回顧自己所做的工作，對(duì)照黨章和黨員評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。

　　在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨的要求保持一致。

　　我進(jìn)一步改造了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高了自身的政治素質(zhì)。

　　關(guān)心國(guó)家大事，探索、創(chuàng)新、研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的專業(yè)知識(shí)，努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”，又是具有科學(xué)管理知識(shí)的“通才”，能夠接受新時(shí)期工作的挑戰(zhàn)。

　　學(xué)習(xí)方面：能自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐;能自覺參加開展的各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng);能勤奮學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)及技能，不斷提高自身素質(zhì)和能力。

　　工作方面：“平平凡凡做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”是我多年來(lái)恪守的人生準(zhǔn)則。

　　小學(xué)教師，就是給孩子織著一雙雙翅膀，讓他們變成天使的人。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，對(duì)待學(xué)生就更應(yīng)該有一份責(zé)任心。

　　因?yàn)槲覀儚氖碌氖顷P(guān)系到我們國(guó)家明天命運(yùn)的事業(yè)，我必須比以前看得深、想得遠(yuǎn)。

　　當(dāng)我感覺疲憊時(shí)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我想到共產(chǎn)黨員應(yīng)該站在隊(duì)伍的最前列挑起重?fù)?dān)，在學(xué)校的工作中就是努力完成教育教學(xué)的任務(wù)，做好自己的本職工作，能為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　我不敢松懈，時(shí)刻要求自己要為人師表，上好每一節(jié)課，批改好每本作業(yè)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，完成學(xué)校交給的每項(xiàng)任務(wù)。

　　通過參加教師業(yè)務(wù)考試，使我對(duì)教育、教師職業(yè)有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)，也更明白肩上所負(fù)的教育教學(xué)任務(wù)的重要。

　　遵守法律法規(guī)方面：我嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。

　　嚴(yán)格考勤，在學(xué)校遇到重要任務(wù)需要加班工作時(shí)，能自愿放棄休息，不計(jì)較個(gè)人得失。

　　在美化校園的工作中都留下了我的身影。

　　我始終牢記共產(chǎn)黨員的身份，保持清醒的頭腦，廉潔自律。

　　能聯(lián)系服務(wù)群眾，為老師解決有關(guān)電腦應(yīng)用方面的問題。

　　作為一個(gè)黨齡不算短的共產(chǎn)黨員，我雖然在工作上取得了一些成績(jī)，但也存在一些不足。

　　例如：1、我的政治理論知識(shí)還有待加強(qiáng)，對(duì)理論的學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)化。

　　2、把工作做得更巧妙。

　　綜上所述，一年來(lái)本人依舊在實(shí)踐著自己“平平凡凡做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的諾言，本人自評(píng)為一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　教師黨員民評(píng)自我評(píng)價(jià)3

　　光陰似箭，日月如梭.在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我在教育方面，獲益匪淺.回顧XX年年9 月份以來(lái)自己所走過的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育這條長(zhǎng)征漫道之上，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血.現(xiàn)在，我總結(jié)一下這一年多的得與失，謹(jǐn)請(qǐng)黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀，并提出寶貴的意見。

　　一、 思想方面

　　俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師.教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗.

　　黨組織方面：一年多來(lái)，本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。這一年多來(lái)， 我定期學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，以黨的先進(jìn)理論知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性，積極向黨組織靠攏.

　　學(xué)校方面：我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加各種會(huì)議.我作風(fēng)正派，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果.

　　學(xué)生方面：我用平等，博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生，用激情四射的青春去感染學(xué)生，用通俗先進(jìn)的知識(shí)去培養(yǎng)學(xué)生，在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。

　　二、 工作方面

　　備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn).上課時(shí)，注重"知識(shí)與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí)，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法.

　　三、 學(xué)習(xí)方面

　　在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識(shí)年代，一個(gè)人的知識(shí)猶如半空中的一粒浮塵.一個(gè)人要想更好地立足于社會(huì)，對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，自己就必須不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí).通過學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，完善自己，貢獻(xiàn)自己.

　　作為一名新教師，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要.自從走上教師這一崗位以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽.通過這些途徑，我不斷充實(shí)自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論，以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作.同時(shí)，我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù)，盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué).

　　四、努力方向

　　"金無(wú)足赤，人無(wú)完人"."路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索". 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力，為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的畢生心血

　　作為一名班主任，更多的工作是管理班級(jí)。我從細(xì)節(jié)入手，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)我提前到校，最后離校，管理好學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)。一年下來(lái)，班級(jí)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如獲得了“國(guó)慶黑板報(bào)一等獎(jiǎng)”，“校園文化藝術(shù)節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分二等獎(jiǎng)”，還被學(xué)校評(píng)為了文明班級(jí)。

　　五、積極進(jìn)取，提高自己

　　教師身負(fù)重任，不能有絲毫的大意。我總是以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在以后的教學(xué)生涯中，為了成為一名優(yōu)秀的教師，我將不斷學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和文化素養(yǎng)，豐富自己的學(xué)識(shí)，更好的教導(dǎo)學(xué)生，力求將每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成才。

　　作為一名有著三年黨齡的青年教師，從上崗第一天起，我便深切地認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大，而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學(xué)工作的基本前提。 “學(xué)為人師，行為世范”，在學(xué)生面前樹立了良好的形象。工作近一年來(lái)，本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng)，不曾遲到、請(qǐng)假、曠工、早退等，以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作。同時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱心幫助同事，有同事請(qǐng)假需要代課的，我總是毫不猶豫地接下重?fù)?dān)。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我將以不懈的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)。

　　教師黨員民評(píng)自我評(píng)價(jià)4

　　彈指一揮間，20xx年即將結(jié)束，回首走過的這一年，有收獲也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名教育崗位的教師，我深知自身還存在著許多缺點(diǎn)和不足。因此，一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作?，F(xiàn)將我近一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等情況向各位黨員作如下評(píng)價(jià)：

　　一、在思想上：

　　我熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺交納黨費(fèi)，始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終踐行入黨誓言，吃苦在前，享受在后;腳踏實(shí)地、甘于奉獻(xiàn);耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險(xiǎn)。

　　二、在工作上：

　　我熱愛自己的本職工作，專心教學(xué)，扎實(shí)工作。不管教學(xué)還是學(xué)生生活管理工作，我都踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。在教學(xué)中備好每一節(jié)內(nèi)容、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、平等對(duì)待每一位學(xué)生。認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，堅(jiān)持寫詳案，提前寫教案。認(rèn)真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)。在生活上積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的數(shù)學(xué)成績(jī)雖有進(jìn)步但仍不是很理想，這一點(diǎn)是必須進(jìn)行深刻反省和認(rèn)真總結(jié)的。在這里也肯請(qǐng)各位同行給與寶貴的意見建議。

　　三、在生活上：

　　我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同仁，愛護(hù)學(xué)生，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間，能按時(shí)上下班，不遲到，不早退。能盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

　　四、在學(xué)習(xí)上：

　　始終牢記“刀兒不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后”。這一警言。因此，一直以來(lái)我始終都沒有放松過學(xué)習(xí)。一方面是加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)。在工作之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬、列、毛、鄧“三” 等重要思想理論，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十九大及以來(lái)的各次全會(huì)精神。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是教師教學(xué)之本，是教師，特別是新教師不斷獲得成長(zhǎng)和提升的必由之路。因此我積極參與學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn)。認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物，潛心學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，教學(xué)教法等理論，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

　　通過這一年的工作學(xué)習(xí)，雖然自身感覺取得了一些成績(jī)，但我身上還存在許多不足的地方，對(duì)于教育教學(xué)方面，在創(chuàng)建高效課堂上下的功夫不夠，教學(xué)研究還欠深入，尤其對(duì)新課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強(qiáng)。真對(duì)這些，都需要我今后好好地去努力，也希望組織繼續(xù)給我支持與幫助進(jìn)一步對(duì)我進(jìn)行培訓(xùn)，使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)，滿足學(xué)生的要求。針對(duì)這些諸多不足，我深信：學(xué)高為師，身正為范!愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達(dá)心、進(jìn)取心、平常心這些“心”會(huì)讓我成為一個(gè)稱職合格的教師;快樂幸福的教師!

　　教師黨員民評(píng)自我評(píng)價(jià)5

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼XX學(xué)年度的第二學(xué)期已經(jīng)過半。根據(jù)校黨支部的要求，結(jié)合自身的實(shí)際情況，將我個(gè)人的工作、思想、學(xué)習(xí)等情況作一個(gè)小結(jié)。

　　作為一名共產(chǎn)黨員教師，我對(duì)自己一年來(lái)的工作評(píng)價(jià)是合格。一年來(lái)，自己在參加學(xué)校黨支部組織的“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”、“黨員經(jīng)常性教育”等的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，能根據(jù)支部的安排，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，聽報(bào)告、學(xué)文件、談思想，不斷提高自己的思想覺悟。同時(shí)，我還將自己感悟到的想法應(yīng)用于自己的工作，調(diào)整自己的工作思路和方法，努力使自己的工作能更符合學(xué)校發(fā)展的需要和學(xué)生成長(zhǎng)的需要。

　　今年我主要擔(dān)任了學(xué)校衛(wèi)生保健、九年級(jí)畢業(yè)班生活學(xué)科、科普學(xué)科的教學(xué)、工會(huì)委員和學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督員四個(gè)方面的工作。

　　我從事學(xué)校衛(wèi)生保健工作已有15年。隨著學(xué)校衛(wèi)生保健工作日益受到社會(huì)各界領(lǐng)導(dǎo)的重視，在教育、衛(wèi)生等多部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，學(xué)校衛(wèi)生保健工作的要求已逐年增加。在經(jīng)歷了“非典”、“禽流感”和去年初的“甲型h1n1流感” 疫情暴發(fā)等多次較大范圍的疫情防控工作后，我更迫切地感受到學(xué)習(xí)、實(shí)踐的重要性。因此，我每次參加區(qū)教育局、區(qū)疾控組織的各項(xiàng)培訓(xùn)時(shí)都能認(rèn)真聽講，并嚴(yán)格按照上級(jí)的要求開展學(xué)校各項(xiàng)防控工作。我與學(xué)校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)密切溝通，制定并完善學(xué)校的防控工作應(yīng)急預(yù)案和防控措施，多次開展各類的防控宣傳，做到人人知曉。組織學(xué)校教師開展疫苗接種工作等。在學(xué)生出現(xiàn)集中發(fā)熱病例時(shí)，我及時(shí)對(duì)班級(jí)進(jìn)行防病消毒，疏散隔離生病的學(xué)生，向社區(qū)醫(yī)生和教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，接受他們的指導(dǎo)，以緩解疫情的漫延……。雖然每次落實(shí)各項(xiàng)防控工作都讓我累得筋疲力盡，但看著師們能健康、快樂地在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，我感受到了衛(wèi)生保健教師工作的價(jià)值。

　　在擔(dān)任衛(wèi)生保健工作的同時(shí)，我還承擔(dān)了九年級(jí)畢業(yè)班的生活學(xué)科的教學(xué)。今年，學(xué)校成立了畢業(yè)班教研組，開展以主題活動(dòng)形式進(jìn)行教學(xué)的研究。因?yàn)闆]有可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)，我和教研組的同事一起，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，邊學(xué)邊做。作為生活學(xué)科，我更關(guān)注學(xué)生的日常生活起居，教學(xué)內(nèi)容以學(xué)生的一日生活為切入點(diǎn)，重在學(xué)生的親身實(shí)踐。下半學(xué)年，我更是以每周一次的生活實(shí)踐日為中心，組織學(xué)生開展生活實(shí)踐，讓學(xué)生通過自給自足，自我服務(wù)，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，將以往學(xué)習(xí)的技能應(yīng)用于實(shí)際，并通過大量的操作，鞏固習(xí)得的技能。雖然學(xué)生們?cè)谡疹欁约荷?，減少依賴他人的學(xué)習(xí)實(shí)踐中還存在著許多的不足，但我相信，只要給他們足夠的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們，放手讓他們實(shí)踐，他們一定能發(fā)揮潛能，茁壯成長(zhǎng)。

　　在工會(huì)工作中我主要承擔(dān)宣傳委員工作。今年，我配合學(xué)校工會(huì)開展以宣傳身邊榜樣，弘揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)為目的教師節(jié)主題活動(dòng)、康健之星評(píng)選活動(dòng)、教工攝影大賽活動(dòng)。每年的教工攝影大賽是教職工參與人數(shù)較多，互動(dòng)性較強(qiáng)的一項(xiàng)活動(dòng)。每次攝影大賽我都會(huì)特別地忙，面對(duì)幾百?gòu)垍①愓掌?，要將它們進(jìn)行歸類，排序，收集音樂、配套圖片、編輯制作，最后呈現(xiàn)最精美的影片。大量的制作活動(dòng)都是用晚上回家的時(shí)間來(lái)完成，而為了達(dá)到盡善盡美的效果，我總會(huì)改了又改，希望教工們能在觀看時(shí)象我一樣被感動(dòng);希望教工們用他們的心捕捉到的“真”“善”“美”能被最完美地呈現(xiàn);希望有更多的教工能拿起手上的相機(jī)，發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)。當(dāng)所有的人隨著影片中的一幅幅畫面感動(dòng)、再感動(dòng)時(shí)，我覺得這是對(duì)我付出的最好的回報(bào)。參與工會(huì)工作給了我很多鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。每次在我撰寫通訊報(bào)道時(shí)，會(huì)讓我更多地去思考開展這項(xiàng)活動(dòng)的目的和收獲;每次有同事向我們工會(huì)提出意見和建議時(shí)，我學(xué)會(huì)了換位思考;每當(dāng)一項(xiàng)活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可和支持時(shí)，我感受到了快樂……。工會(huì)即將面臨改選，這又將是我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　我還有一項(xiàng)工作是食品衛(wèi)生監(jiān)督員。每天清晨，我總會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校食堂，認(rèn)真檢查當(dāng)天的進(jìn)貨質(zhì)量，檢查炊事人員的日常操作規(guī)范，了解工作人員的身體健康狀況。學(xué)校食堂工作的好壞，關(guān)系著全校師生午餐質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)系著師生身體的健康和安全。為了保障師生午餐能吃得衛(wèi)生、吃得營(yíng)養(yǎng)，我除了能積極參加教育局組織的食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，順利獲得上海市食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員食品安全培訓(xùn)合格證明外，還會(huì)和炊事班的同事們一起學(xué)習(xí)相關(guān)的操作流程、規(guī)章制度，提高自身對(duì)食品安全工作重要性的意識(shí)，規(guī)范日常工作流程。同時(shí)，每月還與學(xué)校教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表討論每月的菜譜，使學(xué)校午餐盡量做到既美味可口，又科學(xué)營(yíng)養(yǎng)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都能滿意。

　　回顧過去，我發(fā)現(xiàn)自己還存在許多不足之處，如學(xué)習(xí)理論知識(shí)還不夠積極主動(dòng)，教育教學(xué)中還沒有真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，待人接物時(shí)仍會(huì)出現(xiàn)急躁的情緒，但我相信，只要以“心”治學(xué)，以“心”待人，就一定能讓我更進(jìn)一步，更上一層樓。