高一學(xué)期自我總結(jié)10篇
高中是高級(jí)中學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng),全中國(guó)的中學(xué)分為初級(jí)中學(xué)與高級(jí)中學(xué)(普遍簡(jiǎn)稱(chēng)初中和高中),兩者同屬于中等教育的范圍。以下是小編準(zhǔn)備的高一學(xué)期自我總結(jié)范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
高一學(xué)期自我總結(jié)1
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來(lái)打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。
和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成。
高一學(xué)期自我總結(jié)2
高一這一年,很值得回憶。
記得剛升入高中的時(shí)候,感覺(jué)很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說(shuō)話(huà)。有時(shí),與其他人目光相對(duì),卻說(shuō)不出一個(gè)字,使我感覺(jué)很尷尬。我當(dāng)時(shí)還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒(méi)有交流的單調(diào)經(jīng)歷。
這樣的生活不會(huì)是任何人心目中的理想生活。果然,沒(méi)過(guò)多久,大家就“回歸樸實(shí)的本性”了。最初的沉默,只因?yàn)榛ハ嗖皇煜?。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點(diǎn)。最具活力的高中,確實(shí)給以我們真摯感情。
高一我過(guò)得很充實(shí)。除了學(xué)習(xí),軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動(dòng),使我的生活變得緊張了。比起初中的時(shí)候,更累,卻又更有樂(lè)趣。
這一年,我也學(xué)到了很多:
一、努力工作的毅力。
過(guò)去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。經(jīng)歷一年高中的我,不會(huì)再輕言放棄。
二、寬以待人,嚴(yán)于責(zé)己的胸懷。
即使沒(méi)有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。
三、與人合作的明智。
人之長(zhǎng)處能夠補(bǔ)充他人短處,人之短處能夠被他人長(zhǎng)處所補(bǔ)充。
與他人合理地合作,不正能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎?說(shuō)到學(xué)習(xí),則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點(diǎn)迷津。
四、思考問(wèn)題的方法。
高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個(gè)方法上。得到適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)的方法,十分重要。
五、生活的好處。
以前我曾懷疑過(guò)生活的好處,此刻我明白了:世界上沒(méi)有絕對(duì)的生活目標(biāo),它需要你自己去尋找。
高一學(xué)期自我總結(jié)3
透過(guò)在高一學(xué)的知識(shí)使我又成長(zhǎng)了一步,轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識(shí),感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個(gè)秀麗的校園里茁壯成長(zhǎng),高一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級(jí)一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),透過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,應(yīng)對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我就應(yīng)抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。
在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠(chéng)相待;能遵守校園各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫忙。
高一學(xué)期自我總結(jié)4
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們透過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們透過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
高一,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的群眾,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了之后趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每一天的課程,都務(wù)必牢牢鞏固且溫故而知新。
“每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話(huà)就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話(huà)是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有超多的各科作業(yè)和習(xí)題。只有透過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不明白如何處理。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改善中。相信在以后兩年的高中生活中,我的潛力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系能夠不斷完善,我的成績(jī)能夠越來(lái)越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
高一學(xué)期自我總結(jié)5
高一就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的暑假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(8)班一員已一年。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去一年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。
我深知學(xué)習(xí)的重要性。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì)跑神,但是在老師提醒下,能夠及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前我對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意,因此,我要改善自己的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。
時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的.知識(shí),知識(shí)總是有用的。仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
高一學(xué)期自我總結(jié)6
學(xué)習(xí)上我自覺(jué)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間,有競(jìng)爭(zhēng)意思,分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師。能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。我對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用以及人際交往方面興趣濃厚,并有志于向這些方面發(fā)展。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。在社會(huì)工作方面:我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi),擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。在合作與實(shí)踐中,我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn),積極發(fā)展實(shí)踐能力,勇于開(kāi)拓新方法,但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。在運(yùn)動(dòng)與健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。提高自我審美觀點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)生活中的美。
高一學(xué)期自我總結(jié)7
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期末考試也結(jié)束了。雖然不知道我這次考得怎么樣,但我相信一定會(huì)是一個(gè)讓我滿(mǎn)意的成績(jī)。假期過(guò)后,就是高二了,離高三又近了一步。我在假期之前,對(duì)本學(xué)期我自己的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
這個(gè)學(xué)期,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。以前我總是不能及時(shí)的調(diào)整好自己的狀態(tài),總是會(huì)在第一次考試結(jié)束之后才進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)總會(huì)給我潑冷水。所以這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,我就迅速收心,不再沉浸在假期的節(jié)奏中,進(jìn)入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中去。雖然假期我玩的時(shí)間比較的多,但我的假期作業(yè)還是認(rèn)真的做了的。有答案,但是我并沒(méi)有抄。我已經(jīng)沒(méi)有花很多的時(shí)間學(xué)習(xí)了,所以作業(yè)必須要認(rèn)真完成,只有這樣才能記住學(xué)到的知識(shí)。
這個(gè)學(xué)期也不再像上個(gè)學(xué)期那樣的慌張和迷茫,對(duì)待學(xué)習(xí)也可以游刃有余了。上個(gè)學(xué)期我剛剛進(jìn)入高中,一下子要學(xué)九門(mén)課程,真的有點(diǎn)適應(yīng)不了,感覺(jué)一天要學(xué)的內(nèi)容太多了,作業(yè)也多了很多,時(shí)間完全不夠用。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期,我也已經(jīng)調(diào)整好了自己的狀態(tài),本學(xué)期變得更加的得心應(yīng)手了。作業(yè)完成得也很不錯(cuò),時(shí)間也變得夠用了。
這個(gè)期末考試之后就要進(jìn)行選科了,這是高中的一件大事。我要根據(jù)這次考試的成績(jī)來(lái)選擇科目,大家都會(huì)選自己擅長(zhǎng)的、成績(jī)比較好的,所以我也不能選我的弱科,這樣就不會(huì)有學(xué)科拖后腿了。我也有跟家里商量,也會(huì)問(wèn)問(wèn)老師的意見(jiàn),但最終還是我自己決定。這是我可以自己決定的第一件大事,心里也有一點(diǎn)緊張,不管怎么樣,等期末考試的成績(jī)出來(lái)了再?zèng)Q定。
用這次的成績(jī)來(lái)決定也還算準(zhǔn)確,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我沒(méi)有像以前那樣放松,我都在很認(rèn)真的學(xué),每一科花的時(shí)間都差不多,自己不喜歡的科也認(rèn)真的學(xué)了,所以成績(jī)應(yīng)該可以說(shuō)是最好的一次。我想選自己喜歡又擅長(zhǎng)的科目,這樣我就可以愉快的學(xué),學(xué)得更好。我希望自己在之后,不會(huì)后悔現(xiàn)在做的這個(gè)決定。
這個(gè)假期我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),鞏固好這個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。也會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū),順便預(yù)習(xí)一下高二的知識(shí),有重點(diǎn)的看書(shū)。主要的精力都放在我選的那幾門(mén)課上,把這幾門(mén)的成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。越往后走,壓力越大,我也會(huì)調(diào)節(jié)好我的情緒,把壓力變成我進(jìn)步的推力,讓我往上走。
高一學(xué)期自我總結(jié)8
在本學(xué)期伊始,我們高一年級(jí)便進(jìn)行了一次重大的革新,那就是“縮班”。
所謂的“縮班”,就是把高一級(jí)原有的6個(gè)班分成現(xiàn)在的5個(gè)班。當(dāng)然,這個(gè)“分”可不是一般的分,是按照教育局的高考改革制度,以同學(xué)們的學(xué)習(xí)意向,分成3個(gè)文科班與2個(gè)理科班,各設(shè)一個(gè)重點(diǎn)班。
由于我在上學(xué)期對(duì)于學(xué)習(xí)的不認(rèn)真,甚至已經(jīng)到了半放棄的狀態(tài),因此,我最終被分到了其中的一個(gè)文科平行班。加入1班這個(gè)大家庭后,剛開(kāi)始是很不習(xí)慣的,因?yàn)閮H有幾個(gè)舊同學(xué)分在同班。
光陰似箭,日月如梭。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個(gè)班集體,只是覺(jué)得時(shí)光快得讓人有點(diǎn)窒息得感覺(jué)。回想去年,中考結(jié)束后,跟一班同學(xué)肆意地玩樂(lè)的景象,如今已經(jīng)不再了。
假如,初中時(shí)的我,能好好學(xué)習(xí)的話(huà),結(jié)果可能就會(huì)不一樣了?,F(xiàn)在,對(duì)于學(xué)習(xí),我得熱情比起上學(xué)期要高多了,但還沒(méi)有做到全心全意地投入其中。
在期中考試中,我雖然取得了四十多名的進(jìn)步,不過(guò)這顯然是不夠的。由于語(yǔ)文考試的發(fā)揮失常,部分科目的松懈,使得我不能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我不會(huì)因此而氣餒,反而會(huì)加倍努力,認(rèn)真地對(duì)待期末考試。
希望能考試順利,爭(zhēng)取進(jìn)入前一百名,進(jìn)入重點(diǎn)班。
高一學(xué)期自我總結(jié)9
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我的高中學(xué)習(xí)生活已有一個(gè)學(xué)期了,在這段學(xué)習(xí)生活中有過(guò)汗水,有過(guò)喜悅,也有過(guò)迷茫,但我始終堅(jiān)持不懈,不畏困難,取得了進(jìn)步,積累了經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長(zhǎng)和提高,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。對(duì)我在這段時(shí)間的狀況,我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足。
進(jìn)入高中,面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我能保持端正的態(tài)度,每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。在高中的學(xué)習(xí)中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師。課后及時(shí)完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)工作。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,盡量多的結(jié)交朋友,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,互相促進(jìn),并積極參加集體的活動(dòng)。
但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決,沒(méi)有經(jīng)常去問(wèn)問(wèn)題。時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒(méi)有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)常"開(kāi)夜車(chē)",不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問(wèn)題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。今后我會(huì)制定時(shí)間表,合理的規(guī)劃時(shí)間,提高對(duì)時(shí)間的利用率。而且我對(duì)平時(shí)的錯(cuò)題回顧做得還很欠缺,導(dǎo)致有時(shí)出現(xiàn)做過(guò)的題還不會(huì)的情況。以后要認(rèn)真改錯(cuò)題并經(jīng)常積累,反復(fù)練習(xí)。
以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)的新知識(shí)和高梯度的題越來(lái)越多,以后的課程也會(huì)越來(lái)越困難,但是我會(huì)吸收這次考試帶給我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以更好的精神面貌去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
高一學(xué)期自我總結(jié)10
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,彈指一瞬之間,整個(gè)高一生活已經(jīng)悄悄地離我們而去了,緊張的期末考試也暫時(shí)告一段落,現(xiàn)在,我要針對(duì)這次考試做出如下總結(jié)。
言歸正傳,這次期末考試算是我這學(xué)期準(zhǔn)備的最充分的、最重視的一次了,雖然各科的成績(jī)都還不知道呢,但我認(rèn)為考的并不理想。
其實(shí)上了高中,我才發(fā)現(xiàn)自己壓根兒根本就沒(méi)有屬于自己的“所謂的”優(yōu)勢(shì)學(xué)科,每科都基本在十幾名左右,語(yǔ)文學(xué)科曾經(jīng)還有考過(guò)倒數(shù)前十的悲慘歷史。那么就請(qǐng)先允許我天真地把數(shù)理化當(dāng)作“優(yōu)勢(shì)學(xué)科”好了。
我自己對(duì)物理這次考得其實(shí)并不滿(mǎn)意。這是因?yàn)榍皫状慰荚囍兴┞冻隼驳膯?wèn)題仍然存在——面對(duì)一道貌似簡(jiǎn)單的解答題,總是因?yàn)橹倍缓煤米x題,從而白癡地導(dǎo)致計(jì)算的多次錯(cuò)誤,我通常會(huì)在這道題上會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間進(jìn)行計(jì)算過(guò)程的檢查、重新理解原題以及重新選擇合適的方法解題。因此,我總結(jié)了一下不光是在物理這一學(xué)科上,而是要在整個(gè)理科上面要加強(qiáng)的三點(diǎn)是“讀題認(rèn)真而仔細(xì),做題不慌而不忙,計(jì)算慢而求穩(wěn)”。再有,第二點(diǎn)就是在做選擇題是,由于多選題與單選題是混合在一起的(這次例外),所以我老是不敢多選,害怕因?yàn)樽约旱腻e(cuò)選而導(dǎo)致扣更多的分?jǐn)?shù)。雖然這是一個(gè)在考場(chǎng)上的策略,但這還是說(shuō)明了我對(duì)概念的不熟,因此我以后要在課上更加專(zhuān)注于對(duì)概念的強(qiáng)行記憶。第三點(diǎn)就是選擇及填空題的做題時(shí)間慢的問(wèn)題,都是不好好讀題導(dǎo)致的,所以我應(yīng)該在提高自己的做題速度的同時(shí)加強(qiáng)自己的準(zhǔn)確率,保證做一道對(duì)一道。
數(shù)學(xué)雖然還不知道確切的成績(jī),但我并不滿(mǎn)意,但還是肖老師的那句話(huà),“這次考試比較簡(jiǎn)單……”我對(duì)自己的“長(zhǎng)項(xiàng)”畢竟有自知之明,我必然不是最聰明的,但確實(shí)是在用心地、努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)——這一個(gè)我認(rèn)為非常難的科目。不過(guò)至于在考試中是否能夠取得優(yōu)異的成績(jī),我覺(jué)得并不是最重要的,我覺(jué)得這個(gè)成績(jī)作為一個(gè)學(xué)期結(jié)束后的回報(bào),應(yīng)該是和自己的付出是成正比的。
就自己個(gè)人感覺(jué)而言,化學(xué)這次考得也似乎比較不錯(cuò)。但一些老師上課講過(guò)的概念性的內(nèi)容,我卻好似第一次聽(tīng)到,完全沒(méi)有印象,因此提高課堂效率是下一步一定要做的,這一點(diǎn)同樣適用于上面提及的物理學(xué)科?;瘜W(xué)學(xué)科我同樣可以問(wèn)心無(wú)愧地告訴自己說(shuō):“下了很多功夫”,雖然不像英語(yǔ)數(shù)學(xué)那樣經(jīng)常做課外題,但卻是認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待老師所留的每一項(xiàng)作業(yè),認(rèn)真就著答案核對(duì)每一道題,把每個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn),每道模糊不清的題都想盡辦法弄明白。但我發(fā)現(xiàn)我的記憶是個(gè)老大難的.問(wèn)題,大腦經(jīng)常自動(dòng)地超某個(gè)知識(shí)文件夾摁下“Delete”鍵,而且倒霉的是考試恰恰就考那些被無(wú)情地“刪除”的知識(shí)。這個(gè)知識(shí)今天明白了,可能過(guò)幾天學(xué)了新知識(shí),就和新知識(shí)混淆了,而且容易忘。所以復(fù)習(xí)是必不可少的,我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)自己的復(fù)習(xí),在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí),要鞏固,記熟舊知識(shí)。著同樣適用于每一個(gè)學(xué)科。
英語(yǔ)這次出地簡(jiǎn)單了,大部分考題都出自原書(shū),所以我就根據(jù)課文,回歸了基礎(chǔ),幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間我認(rèn)真背誦了所有的課文,對(duì)我考試幫助很大,我要繼續(xù)保持對(duì)英語(yǔ)的信心,畢竟英語(yǔ),我認(rèn)為,是目前高中課程中最有實(shí)用價(jià)值的科目了。
終于輪到語(yǔ)文了。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,語(yǔ)文這學(xué)科有了很大的進(jìn)步,大閱讀題終于有了思路,議論文寫(xiě)作和記敘文寫(xiě)作終于可以上一類(lèi)了,這些都是非常可喜的進(jìn)步,希望我能繼續(xù)保持背誦默寫(xiě)的優(yōu)勢(shì),保證基礎(chǔ)題不扣分。
最后再說(shuō)一句,在高一十班的一年是難忘的,雖然十班要解散了,但十班那永不放棄的精神值得我們一生銘記。