最新學(xué)校思政課工作總結(jié)模板
思政課，立培育學(xué)生立德樹人、培根鑄魂的課程。此時不妨坐下來好好寫寫思政課的總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編給大家整理的最新學(xué)校思政課工作總結(jié)模板，僅供參考希望能幫助到大家。
最新學(xué)校思政課工作總結(jié)模板篇1
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、在政治上，注重學(xué)習(xí)，關(guān)心國家
作為一名從事思想政治教學(xué)的教師黨員、我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家有關(guān)思想政治建設(shè)所取得的各項(xiàng)成果，積極參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候，我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教
把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿和最高的榮譽(yù)。作為一名思想道德教師，讓學(xué)生具備良好的思想道德素質(zhì)，對社會、人生形成正確和深刻的認(rèn)識是最重要的任務(wù)。因此，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探索落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住學(xué)校安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。
三、在業(yè)務(wù)能力上，加強(qiáng)科研、努力提高
因?yàn)槠綍r課時任務(wù)較重，對科研工作確實(shí)有所影響，但是我還是盡可能克服了種.種困難，本學(xué)年在《中國法學(xué)》等刊物發(fā)表論文數(shù)篇，我還積極投身地方社會建設(shè)，參與麗水市宣傳部等部門負(fù)責(zé)的課題研究，參編《在麗水的實(shí)踐》、《麗水，建設(shè)浙江綠谷》等著作。我的職稱評審工作也在本年度獲得較大進(jìn)展，20_年11月被確認(rèn)獲得副高職稱。同時，作為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教研室的負(fù)責(zé)人，我積極組織開展教研工作，為各位教師上好本門課奠定良好的基礎(chǔ)。
四、在班主任方面，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)
20_年以來，我一直都擔(dān)任社會工作06(高)的班主任工作，時時以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。這一學(xué)年，我班取得了較好的成績，并沒有因?yàn)槭歉呗毎喽蔀閷W(xué)校的工作難點(diǎn)。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。
總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，主要表現(xiàn)有：(一)學(xué)習(xí)不夠，政治學(xué)習(xí)雖然能完成學(xué)校布置的任務(wù)，但還遠(yuǎn)不夠，思想認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。(二)工作積極性不足，大多數(shù)時侯都是被動的在工作，不能積極從為了部門、為了學(xué)院、甚至為了國家與社會的高度去認(rèn)識思想政治教學(xué)的重要性，從而迸發(fā)出工作熱情，有待以后逐漸進(jìn)步。(三)與同事的溝通交流待加強(qiáng)，因?yàn)楣ぷ魈攸c(diǎn)決定平時與同事接觸的機(jī)會不多，加上性格原因，使得不僅是外分院的教師，哪怕是本院本部門的教師，許多與我的間溝通交流都不夠，也有待今后改善。
本學(xué)年，是我院發(fā)展變化較大的一年，也是我進(jìn)步較大的一年。不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我變得更加成熟和自信，在今后的工作中我將揚(yáng)長補(bǔ)短、不斷努力、全心全意地干好本職工作，通過自己的勤奮努力不斷提高業(yè)務(wù)水平，以出色的工作業(yè)績證實(shí)自己的能力，創(chuàng)造更好業(yè)績。
最新學(xué)校思政課工作總結(jié)模板篇2
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué)，回顧教學(xué)工作，本學(xué)期主要從以下幾方面入手開展工作。
(一)、樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想道德素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外，深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念，包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
(二)、為提高課堂教學(xué)效果，深入研究新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。
樹立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進(jìn)，適應(yīng)時代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標(biāo)對新教材、新教法、新教師要求，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學(xué)中靈活多變，采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時事報到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識教育相應(yīng)。積極組織活動課，按新課標(biāo)的要求，根據(jù)教材課后活動設(shè)計(jì)方案，開展活動，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時提高學(xué)生分析問題的能力。辦政治小報，評選先進(jìn)小報，辦小報以小組形式，調(diào)動學(xué)生參與意識，培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動手能力，同時提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識的興趣。政治小報的舉辦為進(jìn)行專題教育，向全體學(xué)生進(jìn)行國情、國策教育提供了很好的素材。
通過一學(xué)期的思想政治教學(xué)，使學(xué)生了解了人類社會的發(fā)展規(guī)律和一般過程，初步樹立了崇高的理想。同時通過對我國的基本國情國策的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清了我國所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。
在工作中我經(jīng)常參加各級組織的教科研活動，積極參預(yù)聽評課活動，取長補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。
工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，早出晚歸，以身作責(zé)，為人師表一心撲在教育事業(yè)上。
總結(jié)工作，吸取教訓(xùn)，積累成果是教學(xué)工作的必要，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作，改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長處，以取得更好教學(xué)成績。
最新學(xué)校思政課工作總結(jié)模板篇3
本年度，我校思政工作堅(jiān)持以“黨的”精神為指導(dǎo),緊密圍繞天山區(qū)教育局20_年度工作意見和學(xué)校工作的總體規(guī)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，以“以愛育愛用心樹人”的辦學(xué)理念為方向，把立德樹人作為教育工作的根本任務(wù)，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育為核心，以弘愛為主題，圍繞“中國夢”和“社會主義核心價值觀”開展實(shí)踐活動，把思政工作擺在重要位置,在提高思政工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,努力開創(chuàng)思政工作新局面,不斷完善學(xué)校思政工作機(jī)制,強(qiáng)化思政工作責(zé)任,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師生的思政教育工作，以推動了學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，扎實(shí)穩(wěn)步地完成了20_年度學(xué)校各項(xiàng)工作。
一、工作情況：
(一)加強(qiáng)意識形態(tài)陣地建設(shè)，深入學(xué)習(xí)精神，開展“學(xué)肅反”活動，促學(xué)習(xí)、促學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)，打造一支政治思想過硬，政治立場堅(jiān)定，積極向上的師生隊(duì)伍。
20_年，學(xué)校黨支部制定“學(xué)肅反”工作實(shí)施方案，成立“學(xué)肅反”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，壓實(shí)責(zé)任。充分利用集中學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)各類講話精神，深刻理解，提高政治站位。按照《學(xué)習(xí)計(jì)劃》，做到“四落實(shí)”，確保全覆蓋。學(xué)校黨支部把學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)長期政治任務(wù)，貫穿“學(xué)肅反”活動始終;通過組織全體教師觀看紀(jì)錄片等形式，教育引導(dǎo)全體教師深刻認(rèn)識教育系統(tǒng)反分裂斗爭的嚴(yán)峻性、緊迫性、尖銳性。在黨支部的帶領(lǐng)下，老師們廣泛開展發(fā)聲亮劍、談心談話和教職工思想剖析，揭挖教職工隊(duì)伍中的“兩面人”，形成了與“三股勢力”和“兩面人”作斗爭的強(qiáng)大聲勢和政治震懾。老師們持續(xù)發(fā)聲亮劍多場，撰寫發(fā)聲亮劍、學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記、自查自省、表態(tài)發(fā)言、學(xué)習(xí)抄錄_報告原文等累計(jì)五萬余字。
為了讓“_”的精神惠及每個孩子，校辦連同教導(dǎo)處組織各個學(xué)科開展了“_進(jìn)課堂”課前三分鐘活動，充分調(diào)動學(xué)生的愛國主義情操，提高課堂教學(xué)效率。
(二)緊跟時代浪潮，聚焦全國教育大會。組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹在《全國教育大會》上的重要講話精神。
九月十日，全國教育大會在北京召開，做了重要講話，深入分析研究教育工作面臨的新形勢新任務(wù)，對當(dāng)前和今后一個時期教育改革發(fā)展作出戰(zhàn)略部署，為新時代教育事業(yè)構(gòu)劃了藍(lán)圖、指明了方向。為認(rèn)真做好全面學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神各項(xiàng)工作，校黨支部認(rèn)真制定學(xué)習(xí)方案，成立學(xué)習(xí)貫徹《全國教育大會》重要精神工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體師生以多種形式、分層進(jìn)行深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會。截止11月中旬，全校教師進(jìn)行各類《全國教育大會》專項(xiàng)學(xué)習(xí)累積八次(黨員動員大會、黨支委座談會、黨員學(xué)習(xí)、全體教師學(xué)習(xí)四次、團(tuán)員學(xué)習(xí))，學(xué)習(xí)中全體教師認(rèn)真做筆記、撰寫學(xué)習(xí)心得。為更好地推動49中學(xué)全體師生、家長深入理解把握全國教育大會精神，把思想行動統(tǒng)一到重要講話精神上來，11月5日，學(xué)校成立了學(xué)習(xí)貫徹《全國教育大會》重要講話精神宣講團(tuán)，11月7日賀校長作為宣講員和劉佳莉老師一起，親自為全校師生宣傳講解《全國教育大會》重要講話的劃時代意義和巨大的作用。
為切實(shí)有效推進(jìn)《全國教育大會重要精神》的學(xué)習(xí)能走近每個孩子，劉佳莉老師利用中午紅領(lǐng)巾廣播為全校同學(xué)講解《全國教育大會》的內(nèi)容和重要意義。并將全校班主任納入宣講團(tuán)，利用課前三分鐘，為全體學(xué)生講解《全國教育大會重要精神》。同時，讓學(xué)生在老師宣講的基礎(chǔ)上，通過自己查閱相關(guān)資料，制作了學(xué)習(xí)《全國教育大會》的小報，每班評選出優(yōu)秀作品張貼在班級文化墻上，供學(xué)生在課間交流、學(xué)習(xí)。
為規(guī)范管理，及時了解教師政治思想情況，11月1日，校辦組織策劃烏魯木齊市第四十九中學(xué)學(xué)習(xí)《條例》、建立一人一檔的政治考核檔案，把思想工作的軟約束與檔案工作的硬約束，互為表里，互相補(bǔ)充，建立健全教師政治管理考核。
(三)大力推進(jìn)國家通用語言、積極開展民族團(tuán)結(jié)工作，讓民族團(tuán)結(jié)之花，盛開在四十九中這片沃土。
為進(jìn)一步提高全體教師對推進(jìn)國家通用語言工作的認(rèn)識，在賀校長的策劃下，學(xué)校組織全體教師對推進(jìn)國家通用語言工作進(jìn)行專項(xiàng)學(xué)習(xí)、研討。同時，通過一系列“民族團(tuán)結(jié)一家親”工作及“學(xué)肅反”工作的開展，使全體教師進(jìn)一步意識到民族團(tuán)結(jié)的重要性。持續(xù)開展了四輪“結(jié)親周”活動，除孕產(chǎn)假及病事假人員，全校共65人參與，與親戚同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同工作、同歡樂。20_年10月全校教師全部加入烏魯木齊市民族團(tuán)結(jié)一家親大數(shù)據(jù)平臺，與全校1367名學(xué)生結(jié)親，上傳結(jié)親材料視頻，開展豐富多彩的結(jié)親活動。
20_年，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，充分利用每一個時間節(jié)點(diǎn)，和結(jié)對學(xué)校44小開展了一系列校級民族團(tuán)結(jié)一家親活動，讓民族團(tuán)結(jié)的鮮花盛開在49中和44小每位老師身邊。3月， “吃湯圓?鬧元宵?促團(tuán)結(jié)”民族團(tuán)結(jié)一家親聯(lián)誼活動，在紅山腳下兩校老師共賞花燈。5月1日開展了“民族團(tuán)結(jié)一家親 經(jīng)典誦讀在我心”活動，不僅拉近了與44小結(jié)對親戚的感情，同時培養(yǎng)了教師的美好情操，得到中華文化的熏陶和心靈的滋養(yǎng)。5月中旬我校接44小的邀請參加“別樣的母親節(jié)，別樣的獻(xiàn)禮”活動，增強(qiáng)各民族同胞一起感動，一起進(jìn)步。9月21日，組織了四十九中、四十四小與建國南路社區(qū)工作隊(duì)“花開月正圓 和諧迎中秋”的聯(lián)誼活動。9月30日，我校舉辦了第一屆教職工慶十一民族團(tuán)結(jié)一家親趣味運(yùn)動會。運(yùn)動會邀請44小教師到場參與，運(yùn)動會在全體教師《歌唱祖國》的嘹亮歌聲中拉開帷幕，本次運(yùn)動會的召開，不僅增強(qiáng)兩校教師間的團(tuán)結(jié)與合作，也有助于更好的開展團(tuán)結(jié)一家親活動。
(四)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生“扣好人生第一?？圩訝幾鲂聲r代好少年”。
(1)志愿服務(wù)從小事做起。三月雷鋒月，開展了為期一個月的以“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心做文明志愿者”為主題的活動。組織團(tuán)員老師參加雷鋒志愿活動，所有團(tuán)員老師在學(xué)校附近的馬路上幫助老人孩子安全地過馬路。一至三年級通過實(shí)踐活動，讓學(xué)生親自去嘗試做好事，從自己身邊的小事做起，從幫助一個人做起，從自身做起，切身的感受雷鋒精神的無私和偉大;四年級通過制作小報交流雷鋒故事，號召同學(xué)們傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并將其融入到日常生活中去，學(xué)會感恩，懂得互助;五年級學(xué)唱雷鋒歌曲;六年級利用電影展示了雷鋒的生平和助人奉獻(xiàn)的小故事，通過形象生動的故事、觀后感的描寫以及孩子給“雷鋒”寫一封信，讓學(xué)生們更深入的了解雷鋒的成長歷程和先進(jìn)事跡，以及雷鋒在平凡崗位所做出的不平凡貢獻(xiàn)。通過一系列豐富多彩的主題實(shí)踐活動，深入持久的開展學(xué)雷鋒活動，使得雷鋒精神充溢在每個人的心中。
(2)學(xué)習(xí)領(lǐng)袖從故事聽起。為進(jìn)一步發(fā)揮了大隊(duì)室功能，在9月份培養(yǎng)了大隊(duì)室講解員，從黨團(tuán)隊(duì)的一脈傳承到少先隊(duì)的光榮歷史，從少先隊(duì)的儀式、標(biāo)志到少先隊(duì)員的英雄故事，小解說員們給學(xué)校師生及來校參觀、檢查的各級領(lǐng)導(dǎo)做了多次講解，獲得領(lǐng)導(dǎo)和師生們的一致好評。同時，我校團(tuán)支部周三下午利用紅領(lǐng)巾廣播時間給同學(xué)們講“領(lǐng)袖故事”，向孩子們滲透領(lǐng)袖的優(yōu)秀品質(zhì)，并學(xué)習(xí)良好品德。
(3)線上線下祭奠革命英烈。四月是革命傳統(tǒng)教育月，結(jié)合學(xué)校“弘愛”教育理念，德育辦組織了清明網(wǎng)上“網(wǎng)上祭英烈”和參觀愛國主義教育基地活動。通過學(xué)校、家庭、社會的共同協(xié)作，讓學(xué)生了解我國的革命歷史和英雄人物，知道今天的幸福生活來之不易，應(yīng)該去珍惜，更應(yīng)該努力早日成為合格的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
(4)弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典。四月底，五年級師生在高校長的親臨指導(dǎo)下組織排練了經(jīng)典誦讀《梅、蘭、竹、菊》，參加天山區(qū)經(jīng)典誦讀比賽，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)與大力支持及各位老師的共同努力下，最終我校獲得了第三名的好成績。通過系統(tǒng)的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得中華傳統(tǒng)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
(5)暑假大家訪：20_年7月開展了大家訪活動，本次活動落實(shí)了“三個全面”、“六個必訪”的要求，全體老師參與，家訪活動“一主一輔”的形式，即以實(shí)地走訪為主，不少于總?cè)藬?shù)的60%，以電話訪和新媒體等為輔，不多于總?cè)藬?shù)的40%。通過走訪學(xué)生家庭，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)和生活情況，掌握學(xué)生思想動態(tài)、實(shí)際困難與需求，送溫暖、送關(guān)懷、送信心，增進(jìn)學(xué)校與家庭、老師與家長的聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社會的教育合力。
(6)深情演繹感人淚下。我校部分師生代表全市中小學(xué)師生排練的的詩歌《我一生在問，您一生在答》分別在市教育系統(tǒng)表彰大會、天山區(qū)教育系統(tǒng)表彰大會上進(jìn)行了朗誦，師生們的精彩演繹讓臺下的觀眾潸然淚下。
(7)感恩教師節(jié)。9月10日，德育辦在高校長的指導(dǎo)下開展了今年教師節(jié)活動。此次活動分為了三部分： 1，鼓號隊(duì)成員、六年級學(xué)生列隊(duì)歡迎全校老師，賀校長、高校長在校門口迎接每一位老師并為每一位老師獻(xiàn)上一大束鮮花，這讓我們每一個人無比的感動，心里暖暖的。2，頌師恩大型朗誦——全校學(xué)生集體朗誦《我一生在問，您一生在答》，深情的朗誦，搖曳的花朵，無不表達(dá)著學(xué)生對老師們的熱愛與敬愛之情。3，活動結(jié)束后，準(zhǔn)時將活動發(fā)送到了微信公眾平臺上。每一個系列活動，所有相關(guān)老師各司其責(zé)，全力以赴，認(rèn)真、圓滿的完成各項(xiàng)活動，培養(yǎng)了學(xué)生對教師的感恩之情。
(8)迎接西藏團(tuán)區(qū)委代表考察。9月12日下午16:00根據(jù)自治區(qū)團(tuán)委通知,共青團(tuán)西藏自治區(qū)委員會副書記格桑卓瑪一行3人在我市開展考察學(xué)習(xí)，在我校進(jìn)行調(diào)研交流，聽校長做工作匯報，參觀校園文化建設(shè)、少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)表演及37個社團(tuán)展示，還參加了我校六年級聯(lián)合中隊(duì)的民族團(tuán)結(jié)主題隊(duì)日活動?？疾旖Y(jié)束，臨行前，西藏代表團(tuán)格桑卓瑪書記、自治區(qū)團(tuán)委楊騫書記對我校少先隊(duì)工作做出了高度的贊揚(yáng)和肯定。
(9)“紅色基因代代傳，爭做新時代好少年”軍訓(xùn)。9月17日---9月21 日我校開展并組織了以“紅色基因代代傳，爭做新時代好少年”為主題的4—6年級校內(nèi)軍訓(xùn)，為期五天的軍訓(xùn)，同學(xué)們滿懷激情，斗志昂揚(yáng)，不怕吃苦，不怕日曬，面對教官的嚴(yán)厲格訓(xùn)練，一直堅(jiān)持到了最后，最終成功的完成了本次軍訓(xùn)任務(wù)。9月21日的軍訓(xùn)匯演，展現(xiàn)了四十九中孩子最堅(jiān)強(qiáng)、最優(yōu)秀的一面，也發(fā)現(xiàn)了四十九中孩子們的閃光點(diǎn)，此次活動的開展進(jìn)一步提高了學(xué)生的意志力，增強(qiáng)了集體凝聚力、向心力。
(10)“爭做新時代好隊(duì)員 集結(jié)在星星火炬旗幟下”。10月13日開展了“爭做新時代好隊(duì)員集結(jié)在星星火炬旗幟下”中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)69周年入隊(duì)儀式活動。大家聚集在星星火炬旗幟下參加莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，熱烈慶祝建隊(duì)69周年。101名二年級的小朋友們在這一天光榮的成為了一名少先隊(duì)員。佩戴鮮艷的領(lǐng)巾，手捧沉甸甸的入隊(duì)手冊，每一位孩子都綻放出了自信燦爛的笑容。氣勢磅礴的朗誦、莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式，精彩紛呈的主題隊(duì)會，充分展示了烏市第四十九中學(xué)少先隊(duì)員積極向上的精神風(fēng)貌，更表達(dá)了她們對黨的召開的喜悅心情和對祖國繁榮昌盛的美好祝愿。聽黨話，跟黨走，他們一定會用自己的實(shí)際行動，爭做新時代好少年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時刻準(zhǔn)備著。
(11)10月25 日，我們還參加了天山區(qū)戲曲廣播操比賽，王磊、孫慧、張虎老師每天認(rèn)真耐心、加班加點(diǎn)地訓(xùn)練、一遍遍地改正動作;各年級班主任老師大力的支持;孩子們堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞、持之以恒;郭峰老師一遍遍的錄制、剪輯、制作，最后順利地完成了戲曲廣播操錄制參賽工作。
(12)20_年9月27日，我校四名學(xué)生受邀與自治區(qū)黨委常委、烏昌黨委書記、市委書記徐海榮及烏魯木齊市四套班子領(lǐng)導(dǎo)到沙依巴克區(qū)雅瑪里克山植樹點(diǎn)共同植樹。徐海榮書記勉勵我校學(xué)生要學(xué)好科學(xué)知識，搞好民族團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)勞動鍛煉，從小樹立生態(tài)觀念，培育勞動意識，播種綠色、綠化祖國。
(13)10月31日，為了全面推進(jìn)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動，營造人人參與的戲曲文化氛圍，我校召開了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 傳承戲曲藝術(shù)”廣播操評比活動，本次活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)和體育、音樂老師的大力支持和各班班主任的高度重視，最終評選出了各年級的一二三等獎。
(14)12月底，校德育辦組織的“扣好人生第一?？圩?/p>
爭做新時代好少年 第六屆‘少先隊(duì).體音美--愛拼才會贏’”活動。本活動充分發(fā)揮少先隊(duì)力量，把“‘少先隊(duì)與學(xué)科間的統(tǒng)籌’、‘家校合力 共育希望’、‘扣好人生第一?？圩?爭做新時代好少年’”融會貫通于活動中，充分體現(xiàn)“全國教育大會”_提出的相關(guān)精神，同時展示我校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環(huán)境，不斷提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
在“扣好人生第一粒扣子”系列活動中，德育辦開展系列主題教育，對學(xué)生進(jìn)行德育教育，除此以外，結(jié)合九.一八，十一，一二.九等節(jié)日加強(qiáng)了學(xué)生愛國主義教育，國防教育;結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)等時間節(jié)點(diǎn)加強(qiáng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的教育。
二、存在的主要問題：
經(jīng)過今年一年的思政工作，發(fā)現(xiàn)我校在師生思想政治教育工作中，尤其是在各種會議精神的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)方式比較單一，大多是以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、抄錄筆記等方式進(jìn)行。
三、主要措施：
在新形勢下，思想政治教育工作也出現(xiàn)了許多新情況、新特點(diǎn)，作為受教育者的師生，思想觀念、行為方式也將會出現(xiàn)一些新的變化。所以，在今后的思想政治教育工作的開展中，不能只進(jìn)行傳統(tǒng)說教式的教育，要及時了解師生的特點(diǎn)、思想觀念以及行為方式，用發(fā)展變化的眼光和與時俱進(jìn)的思維探索新情況、研究新問題、制定新措施、拓展新思路。除了用常規(guī)的集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)等方式外，可以提高創(chuàng)新意識，采用其他多種形式的學(xué)習(xí)方法，如運(yùn)用多媒體，播放一些最新的時事視頻、電影等，有效激發(fā)師生的學(xué)習(xí)興趣。同時，視頻的動態(tài)畫面更容易讓人記憶深刻，而且內(nèi)容新穎，跟上了新形式的步伐。
最新學(xué)校思政課工作總結(jié)模板篇4
這學(xué)期，本人在教育教學(xué)工作中始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，聽課學(xué)習(xí)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
最新學(xué)校思政課工作總結(jié)模板篇5
學(xué)校在完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)的同時，不斷強(qiáng)化對職工的思想政治教育。黨員學(xué)習(xí)、職工政治學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)，管理規(guī)范，對上級有關(guān)精神傳達(dá)準(zhǔn)確、及時、到位。對于一些牽扯職工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能通過耐心細(xì)致的思想工作，有理有據(jù)地給職工以明確的解釋，消除了部分職工的思想疑慮。
一、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，提高班子整體素質(zhì)
強(qiáng)化黨組織建設(shè)，不斷加強(qiáng)黨員思想政治學(xué)習(xí)20__年，學(xué)校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發(fā)展工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷增強(qiáng)支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。一是學(xué)校陣地建設(shè)規(guī)范，設(shè)有單獨(dú)的支部辦公室、活動室，做到了班子齊全，制度健全，職責(zé)分明，工作年初有計(jì)劃，月有小結(jié)，半年一總結(jié)，活動有順有開展。
二、深入開展了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”的活動，不斷加強(qiáng)和提高黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性。
20__年，支部組織全體黨員干部先后召開了“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”動員會和組織生活會及黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)講話精神等。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會后，支部對大家實(shí)事求是提出來的38條建議，認(rèn)真歸類、整理，并責(zé)成相關(guān)人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強(qiáng)組織建設(shè)、強(qiáng)化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學(xué)習(xí)，收到了很好的效果。
三、加強(qiáng)對入黨積極分子的培訓(xùn)。
20__年，支部先后組織多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn)。在對黨員的先進(jìn)性、示范性深刻認(rèn)識的基礎(chǔ)上，大家紛紛表示要在實(shí)際工作中把這種先進(jìn)性體現(xiàn)出來，并用實(shí)際行動進(jìn)一步推動學(xué)校工作。。
四是認(rèn)真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時為黨組織補(bǔ)充了新鮮的血液
在建黨-周年的紀(jì)念大會上，學(xué)校有2名黨員區(qū)教育局黨委表彰為優(yōu)秀黨員。
五、狠抓行政班子建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的效能革命
學(xué)校每天一次行政會，每周一次總結(jié)會，并通過各種途徑和形式，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)，著力整頓領(lǐng)導(dǎo)班子的思想和作風(fēng)。對領(lǐng)導(dǎo)班子成員中紀(jì)律觀念不強(qiáng)、缺乏全局意識、不講團(tuán)結(jié)、作風(fēng)漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、不講工作方法、不思進(jìn)取、得過且過等諸多現(xiàn)象進(jìn)行了根治，著實(shí)解決了領(lǐng)導(dǎo)班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風(fēng)格，增強(qiáng)了目標(biāo)意識和責(zé)任意識。
突出領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用和表率作用。學(xué)校對教師的要求嚴(yán)，對班子成員的要求更嚴(yán)。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負(fù)連帶責(zé)任。無論大小事情，都要求領(lǐng)導(dǎo)必須走在前面。領(lǐng)導(dǎo)工作如有失誤、拖拉，諸如開會、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
最新學(xué)校思政課工作總結(jié)模板篇6
一、德：
本學(xué)年能主動、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、科組里的各種會議;能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞，及時領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);能顧全大局、服從學(xué)校教導(dǎo)處、科組的教學(xué)安排，承擔(dān)高三年級一個美術(shù)班、高二年級三個班的教學(xué)任務(wù);熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，沒有從事有償家教和第二職業(yè)，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與其他教師研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、能：
1、知識更新
為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢，并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求，堅(jiān)持閱讀教學(xué)報刊，在家有電腦的條件下能天天上網(wǎng)查閱、儲存資料。
2、教育、教學(xué)能力
首先，能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時政及時有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力，努力提高課堂教學(xué)效率，在講課時除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的，所教班級平均成績和優(yōu)秀率在本校都名列前茅。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。因而也得到了學(xué)生的尊重。
三、勤
本學(xué)年全勤，沒有因個人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課，積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課程;堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時訂正。按時參加校、科組的集體活動。
四、思
1、與時俱進(jìn)，真誠做人，扎實(shí)做事，精湛業(yè)務(wù)，提升素養(yǎng)。任何時候，都要學(xué)習(xí)、進(jìn)取，鉆研業(yè)務(wù)，永遠(yuǎn)謙虛務(wù)實(shí)，認(rèn)真敬業(yè)。
2、要結(jié)合教學(xué)實(shí)際，敢于創(chuàng)新，敢于探索。
3、做好自己的本職工作，盡心盡力。
4、教師更要自信，更要有一顆健康、積極的心態(tài)。
5、教師要不斷積累教學(xué)資料和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
6、有一顆奉獻(xiàn)之心，關(guān)愛自己和他人，尊重學(xué)生。
7、不要怕學(xué)生基礎(chǔ)差，要想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需，從實(shí)際出發(fā)，用真誠感動學(xué)生，用激情激勵學(xué)生，用方法指導(dǎo)學(xué)生，用知識充實(shí)學(xué)生，用毅力推動學(xué)生，用創(chuàng)造改變學(xué)生。
8、教師要形成自己的知識體系和教學(xué)風(fēng)格。
最新學(xué)校思政課工作總結(jié)模板篇7
我校以_在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的講話精神為指導(dǎo)，圍繞“立德樹人”根本任務(wù)和我?！拔拿?、健康、好學(xué)、有為”的育人目標(biāo)，嚴(yán)格對照《青海省中小學(xué)校黨建思政工作要求》和《西寧市加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的若干措施》有關(guān)要求，扎實(shí)、有序推進(jìn)思想政治理論課建設(shè)工作?，F(xiàn)將我校思政課建設(shè)工作匯報如下：
一、主要工作
(一)堅(jiān)定信仰，加強(qiáng)思政工作組織領(lǐng)導(dǎo)
健全制度，指導(dǎo)建設(shè)。組建了思想政治理論課建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)相關(guān)要求制定了學(xué)校思政課建設(shè)實(shí)施方案、思政課建設(shè)的若干措施分工細(xì)則、思政教師隊(duì)伍建設(shè)方案、輔導(dǎo)員工作制度、思政課堂評價制度，為思政課建設(shè)提供保障。
優(yōu)化機(jī)構(gòu)，形成合力。黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各處室明確分工，支部書記、校長帶頭走進(jìn)課堂，帶頭推動思政課建設(shè)，帶頭聯(lián)系思政課教師，形成以學(xué)科教師為主導(dǎo)，以思政教師為重點(diǎn)，以班主任隊(duì)伍為主體，以思政輔導(dǎo)員為支撐的全校師生協(xié)同配合的全員思政工作格局。
注重評價，完善體系。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》等文件精神，建立了思政課雙日志制度,完善了課堂評價體系，把師德師風(fēng)、思政課考評納入績效考核、職稱評定，努力培養(yǎng)廣大教師的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、集體、作為、榮譽(yù)等十六個意識，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，傾力打造師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
(二)鑄魂強(qiáng)基，強(qiáng)化思政工作隊(duì)伍建設(shè)
青老結(jié)對，促進(jìn)成長。思政課教師是學(xué)生心靈的塑造者。學(xué)校通過實(shí)施青藍(lán)工程，扎實(shí)開展思政課骨干教師“一科一名師”、“一師一優(yōu)課”示范課、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動;實(shí)施青年教師成長“承包制”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)問診青年教師的課堂教學(xué)，指導(dǎo)和幫助教師及時改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。定期召開師生座談會、學(xué)生信息員座談會，了解學(xué)生思想狀況及學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，充分彰顯思政教育的影響力。
名師引領(lǐng)，加快成長。建成吳建國思政課名師工作室，邀請南京棲霞區(qū)思政課名師王英姿來校支教，傳授先進(jìn)理念和教學(xué)方法。利用學(xué)校錄播教室優(yōu)勢、北京四中網(wǎng)校等教育公共服務(wù)平臺建設(shè)思政課案例庫、備課資料庫。在名師帶動和影響下，思政教研風(fēng)氣濃厚，骨干教師隊(duì)伍不斷壯大，專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。
全員參與，全程育人。全體教師堅(jiān)守“既教書又育人”的信念，在課堂教學(xué)中切實(shí)貫徹落實(shí)“情感態(tài)度價值觀”培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng)要求，推進(jìn)以思政課為主，各類課程與思政課共同育人的新格局。不定期開展教情學(xué)情調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加思政課集體備課研討活動、進(jìn)課堂觀評課活動。
(三)抓好陣地，提升思政課堂教學(xué)實(shí)效
立足課堂，創(chuàng)新教學(xué)。以“把思政課上成學(xué)生喜歡的課程”為基礎(chǔ)目標(biāo)，實(shí)施學(xué)校思想政治理論課創(chuàng)優(yōu)行動，打造思政精品課。通過開足開好思想政治理論課，用好思想政治理論課統(tǒng)編教材，編寫校本教材，精選教學(xué)案例，創(chuàng)新教學(xué)方式，開展“微課堂”、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等教學(xué)實(shí)踐活動，學(xué)科教研，集體備課，課題研究，教學(xué)競賽，網(wǎng)絡(luò)備課等教研活動，思政課課堂質(zhì)量顯著提高，以教學(xué)效果為核心的思政課教學(xué)評價體系不斷完善。
聯(lián)盟互助，資源共享。一中教育集團(tuán)及教育聯(lián)盟通過開展“做新時代四有好老師”演講賽、“班會觀摩課”、“德育沙龍”、“綠色課堂”崗位大練兵、送教到校、名師交流等活動，從德育教育、校園文化建設(shè)、思政課模式等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，形成了區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢互補(bǔ)、教研互動的新局面，促進(jìn)了學(xué)校思政課建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。
挖掘資源，同向同力。充分挖掘?qū)W校各類課程思想政治教育元素，把課堂作為落實(shí)_的主陣地，發(fā)揮每門課程、每個教室，每個課堂的育人職責(zé)，把思想引導(dǎo)和價值觀塑造融入每一門課程的教學(xué)之中，形成以思想政治理論課程和課程思政同向同力，思想政治和知識教育有機(jī)統(tǒng)一的教育教學(xué)體系。
(四)豐富載體，打好學(xué)生思想政治底色
樹立榜樣，擴(kuò)大影響。通過開展師德教育培訓(xùn)、專題講座、“四有好老師”演講、學(xué)生評教和“耕牛獎”“師德標(biāo)兵”、“最受歡迎教師”、“有為青年教師希望之星”評選等，促使愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生的品德成為全體教師的共同追求。通過評選“文明班級”、“三好學(xué)生”、各類“星級學(xué)生”、“五四紅旗班、紅旗手”“愛心獎”“優(yōu)秀班團(tuán)干部”等優(yōu)秀集體和個人，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有標(biāo)桿，促使學(xué)生形成良好思想品德形成。
精細(xì)管理，培養(yǎng)習(xí)慣。立足立德樹人，以培育社會主義核心價值觀為主線，以愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、合作為主要內(nèi)容，形成培養(yǎng)“文明、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、生活、體藝”六大習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“文明、健康、好學(xué)、有為”育人目標(biāo)的“六三三三四”德育模式。利用規(guī)矩教育月、學(xué)生文明督查組的檢查督導(dǎo)、問題清單剖析和反饋等形式，及時矯正了學(xué)生不良行為。多種形式的宣講討論、每周的年級例會、“做懂規(guī)矩，守紀(jì)律的合格一中學(xué)生”等專題講座和主題班會，促進(jìn)了全校師生規(guī)矩意識的提升和良好行為習(xí)慣形成。
主題活動，筑牢底色。通過開展《堅(jiān)持社會主義核心價值觀》校本教材進(jìn)課堂、“憲法晨讀”、“國旗下講話”、“信仰根植我心”主題教育宣講、“四愛三有”“崇尚英雄”系列主題教育實(shí)踐活動、“德育學(xué)堂”及《平“語”近人—_用典》視頻觀看、“五四”青春詩會、“紅旗飄飄引我成長”征文活動、“傳統(tǒng)文化教育月”系列活動、“入團(tuán)第一課”以及一中講堂等活動，提升學(xué)生的思想品德素養(yǎng)，激發(fā)對黨、對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感，促進(jìn)社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，為學(xué)生的終身發(fā)展筑牢精神底色。
精品社團(tuán)，豐富德育。學(xué)?，F(xiàn)有各類社團(tuán)33個，國旗班、清華筑夢游學(xué)團(tuán)、中科院鹽湖之星實(shí)踐團(tuán)等已成為精品社團(tuán)?！皢⒌现恰ぶ鷫粲螌W(xué)”活動中，學(xué)生參觀清華大學(xué)、北京大學(xué)等名牌大學(xué)，參訪京東、商湯科技、青橙創(chuàng)客等知名企業(yè)和機(jī)構(gòu);赴國家科學(xué)院青海鹽湖研究所、鹽湖所研究基地實(shí)地參觀、親歷實(shí)驗(yàn)，與科學(xué)家互動交流。豐富多彩的社團(tuán)活動，激發(fā)了學(xué)生追求更高夢想的動力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和愛國情懷。
創(chuàng)新方式，網(wǎng)絡(luò)助力。開辟校園黨建、團(tuán)建和德育教育專題網(wǎng)站，開展網(wǎng)上德育主題教育，使校園網(wǎng)站、論壇、微博、微信群、QQ群等媒介成為宣傳黨的政策、弘揚(yáng)社會主義主旋律、傳播社會正能量的新陣地。
二、存在的問題
1. 可供教師學(xué)習(xí)和選擇的先進(jìn)典型思政資源比較少;教學(xué)考試評價方式比較單一;教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生參與率不夠高，對思政實(shí)效性有一定的影響。
2.隨著客觀實(shí)際的不斷變化，傳統(tǒng)的思政工作方法不能很好適應(yīng)新的育人要求，書本知識如何轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動，如何堅(jiān)持以學(xué)生為本，加強(qiáng)對學(xué)生服務(wù)，通過課堂的師生互動，生生互動等方法，讓每位學(xué)生都參與其中，達(dá)到思政課的潛移默化、潤物無聲作用，是思政課老師面臨的重大挑戰(zhàn)。
三、今后的思路
1.進(jìn)一步認(rèn)真分析研究我校思政課教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)困難和制約因素，創(chuàng)新思路，細(xì)化舉措，優(yōu)化師資配置，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。采取“請進(jìn)來，走出去”相結(jié)合的辦法，進(jìn)一步拓寬集團(tuán)校和教研聯(lián)盟教學(xué)教研活動，邀請校外名師、“五老人員”等進(jìn)校開展專題講座，積極外派思政課教師參加國培、省培等專業(yè)培訓(xùn)，不斷更新教學(xué)理念、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，鍛造一支品德高尚業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力使我校思政課師資力量走在前列;
2.加大名師工作室建設(shè)力度，強(qiáng)化名師培養(yǎng)，開展名師示范課、優(yōu)質(zhì)課展示，優(yōu)化同課異構(gòu)活動，發(fā)揮好名師的示范引領(lǐng)作用，合力打造我校思政“金課”，促進(jìn)我校思政課名師工作室建設(shè)走在前列;
3.繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程，開展好思政課骨干教師“一師一優(yōu)課”、講課大賽、青年教師過關(guān)課、匯報課等活動，通過主題教研、觀評課活動，提升教師基本功，加快青年教師成長，真正做到“一年站穩(wěn)講臺，三年成為校級骨干，五年成為縣級骨干”，使我校青年教師成長工作走在前列;
4.拓展思政課堂，一月一主題，一次一個年級，由學(xué)校思政課教師和行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座，推動思政工作走進(jìn)學(xué)生，擴(kuò)大思政課的輻射面和影響力，以更好地實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的思想和價值引領(lǐng);
5.著眼學(xué)生全面發(fā)展，樹立大德育觀念，創(chuàng)新課程建設(shè)，豐富德育載體，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)活動與思政課有機(jī)結(jié)合，通過內(nèi)容重構(gòu)、德育課堂重建提升學(xué)生核心素養(yǎng)，結(jié)合一中講堂、學(xué)生社團(tuán)、體育、藝術(shù)類課程，努力實(shí)現(xiàn)德育課程體系化。
實(shí)踐證明，思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程，把思政課辦得越來越好，是時代賦予我們的光榮責(zé)任。 今后，我們將繼續(xù)按照上級要求，建強(qiáng)“主力軍”，守好“主陣地”，唱響“主旋律”，不斷開創(chuàng)學(xué)校思想政治理論課建設(shè)的新局面，引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培育新時代有為學(xué)生。