學校法制教育系列活動工作總結(jié)

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學校法制教育系列活動工作總結(jié)你寫好了沒有呢?經(jīng)過這段時間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,這也意味著,又要準備開始寫工作總結(jié)了。以下是小編精心收集整理的學校法制教育系列活動工作總結(jié),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

學校法制教育系列活動工作總結(jié)

學校法制教育系列活動工作總結(jié)(精選篇1)

一、指導(dǎo)思想:

本學年繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,為了切實保障學生身心健康,培養(yǎng)學生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學生的違法和犯罪,實現(xiàn)學校對學生的培養(yǎng)目標,為我校全面推進素質(zhì)教育保駕護航。

二、具體工作和要求:

(一)進一步明確法制教育的必要性和其作用。

隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學生本人、家庭、學校、社會等方方面面。學校教育中是否實施科學的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學生所處社區(qū)是否能為學生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。

通過法制教育,我們可以使學生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習慣。通過家長學校對家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學校同時進行該方面的教育。通過學生,指導(dǎo)他們進行普法宣傳,從而為學生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。

因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認識法制教育在學生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學生違法犯罪事件的發(fā)生。

(二)、堅持以學校教育為主渠道,結(jié)合新課程課改,推進法制教育工作科學化、制度化、規(guī)范化建設(shè)。

1、繼續(xù)開展以創(chuàng)建“平安校園”活動。明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。

2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結(jié)合的原則,重視學校安全文化建設(shè)。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設(shè)備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。

3、加強安全管理。繼續(xù)加強學校的消防安全、交通安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結(jié),努力減少和遏制各項安全事故的發(fā)生。

4、加強行為規(guī)范教育。

本學期我校法制教育繼續(xù)從《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學習,養(yǎng)成良好的守紀習慣,要求各個學生能熟記、能對照、會執(zhí)行,同時利用小廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學校課間、午間紀律、就餐紀律、放學排隊紀律等各項規(guī)定的宣傳。守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

5、增強辨別是非和自我保護能力。

辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練,提高學生該方面的能力。

6、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地,各班要定期開展法制教育活動,提高法制教育的教學質(zhì)量。通過安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把安全法律法規(guī)宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內(nèi)外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創(chuàng)造一個安全系數(shù)高健康和諧的環(huán)境。

7、充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),拓展法制宣傳教育的空間和渠道。我校擬建立法制教育專題網(wǎng)頁,運用多種喜聞樂見的宣傳形式,宣傳法制教育取得的良好效果。

8、積極開展課外法制宣傳教育,大力推進學法用法實踐活動。通過舉辦法律知識競賽、專題講座、開展征文演講、模擬法庭、法制小報等形式多樣的活動,提高法制教育的針對性和實效性,讓青少年學生在學法中學會用法、守法,努力提高青少年學生的法律素質(zhì)。

(三)、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩(wěn)定。

維護學校及周邊地區(qū)治安秩序,創(chuàng)造良好的學習教育環(huán)境,是關(guān)系到學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩(wěn)定的重要內(nèi)容。我校會定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內(nèi)部的治安及安全隱患進行全面的排查,繼續(xù)加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環(huán)境不斷優(yōu)化,治安秩序保持平穩(wěn)。

(四)、活動安排:

九月份:始業(yè)教育(大隊輔導(dǎo)員開學式上對假期生活的總結(jié),校長對學生提新學期的要求)、

十月份:“兩法一綱要”

十一月份:法制教育專題講座

十二、一月份:法制宣傳周的法制宣傳教育,法制教育總結(jié)、評比

二月份:始業(yè)教育

三月份:學好《規(guī)范》,做到《規(guī)范》教育,法制宣傳

四月份:法制教育主題講座,觀看法制教育影片

五月份:遵紀守法,做社會的好公民主題活動;觀看法制教育影片

六月份:法制教育總結(jié)、評比表揚

學校法制教育系列活動工作總結(jié)(精選篇2)

一、指導(dǎo)思想

法制教育是學校教育重要任務(wù),是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;?、制度化,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。

二、 工作目標:

通過法制課、法制教育講座、法制報告會、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、工作要點

1、建立科學運行機制

我校在保證正常教學的基礎(chǔ)上,將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制,把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各學校、各班級,并把此項工作作為學??己说囊豁椫匾獌?nèi)容。開學初,學校就組建了以校長為組長,副校長、法制副校長為副組長,安全辦主任為法制聯(lián)絡(luò)員,行政其他成人員、大隊輔導(dǎo)員和各校負責人為主要成員的“學校法制教育和依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,通過建立檢查監(jiān)督機制,將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開展情況。

2、完善各項制度常規(guī)

為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,我們首先要強化校級領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法,加大培訓力度,進一步提高管理人員依法行政的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續(xù)教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質(zhì)教育;第三,進一步細化和完善學生管理制度,強化班風、校風建設(shè),及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭,防微杜漸,把違法違紀率降最低限度。

3、加強普法隊伍建設(shè)

建立必要激勵機制,穩(wěn)定和擴大法制宣傳教育工作隊伍,不斷加強法律基礎(chǔ)知識和新法規(guī)的學習,提高法制宣傳教育隊伍的政治素質(zhì),并從實際出發(fā),開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓教育,加強學習交流,不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導(dǎo)水平。

4、形成法制教育合力

主動爭取司法、公安部門,特別是學校法制副校長的優(yōu)勢資源的大力支持和密切配合,建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè),關(guān)心青少年健康成長的良好社會氛圍,進一步探索建立學校綜合執(zhí)法機制,依法維護教師、學生的合法權(quán)益。

四、具體措施

1、組織學法,增強法制法律意識

學法,懂法是守法的前提,加強學習,是普法工作的基礎(chǔ)。為此,我校將與教育教學有關(guān)的法律法規(guī)搜集整理出來,根據(jù)不同的對象進行有選擇有重點地學習,學校管理人員要先學一步,多學一點;學校教師尤其是班主任要學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》等法律法規(guī),使廣大教師依法施教;學校普法工作者要以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規(guī)范》為學生宣傳教育的重點,增強廣大學生的法制意識。

2、開展活動,豐富學生法律知識

在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結(jié)合的方式,進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容,充分發(fā)揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制手抄報,通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制氛圍,扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文;構(gòu)建學校心理健康教育網(wǎng)絡(luò),完善心理咨詢活動,明確兼職心理輔導(dǎo)教師,從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治,避免

孩子們的心靈從小受到壓抑與傷害;通過法制課,以“請進來,走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合,讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務(wù)的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

3、加強溝通,提高普法工作成效

加強學生的法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統(tǒng)工程,在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎(chǔ),社會教育是依托。因此,學校將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯(lián)系。利用告家長書和家長學校,向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《交通法》等法律法規(guī),使家長懂得學生遵紀守法的重要性,自覺教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。本學年,學校將繼續(xù)充分利用學校法制副校長的資源優(yōu)勢,學期中,邀請他給學生做法制教育專題報告,對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支持,協(xié)助學校對出現(xiàn)不良行為的學生進行個別輔導(dǎo)和幫助。除此以外,我們還將繼續(xù)尋求學校所在社區(qū)及社會各界的支持,組織豐富多彩的普法活動,從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法氛圍。

附:工作安排: 一月份

1、對教職工進行假期法制教育。

2、學期末對學生進行以《刑法》、《治安管理處罰條例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等為主要內(nèi)容的法制教育。

二月份

1、組織教職工學習<<教育法>>、<<教師法>>、<<義務(wù)教育法>>、<<江蘇省中小學生意外傷害事故預(yù)防與處理條例>>等法律法規(guī)。

2、組織學生學習<<交通安全法>>、<<中小學生行為規(guī)范>>,對學生進行法制教育。

3、各班出一期法制安全教育為主題的黑板報。

4、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園內(nèi)值班,防止校外人員茲事。

三月份

1、繼續(xù)組織教職工學習法律法規(guī)。

2、對學生進行<<中小學生行為規(guī)范>>知識測試。

3、迎接中心校檢查工作。

4、舉行法制教育征文活動。

四月份

1、繼續(xù)組織教職工學習法律法規(guī)。

2、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。

3、迎接中心校檢查工作。

4、舉行法制教育講座。

五月份

1、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。

2、開展一次《法律伴隨我成長》主題班會。

3、繼續(xù)組織教職工學習法律法規(guī)。

六月份

1、組織學生學習<<環(huán)境保護法>>,配合秸桿禁燒活動。

2、參觀禁毒圖片展,進行遠離毒品教育。

3、教育青少年學生崇尚科學,反對邪教,遠離毒品。

七月份、八月份

1、對學生進行暑期法制教育,學習《道路交通安全法》。

1、對學生進行暑期法制教育。

2、組織教職工學習<<教育法>>、<<教師法>>、<<義務(wù)教育法>>、<<省中小學生意外傷害事故預(yù)防與處理條例>>等法律法規(guī)。

九月份

1、組織學生學習《交通安全法》、《中小學生行為規(guī)范》,對學生進行法制教育。

2、建立學校值班制度,每天早、中、晚在校園內(nèi)值班,防止校外人員茲事。

3、各班出一期法制安全教育為主題的黑板報。

十月份

1、出一期法制安全教育為主題的手抄報。

2、迎接中心校檢查工作。

3、舉行法制教育征文活動。

十一月份

1、組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。

2、結(jié)合消防日對學生進行消防安全教育。

3、舉行法制教育講座。

十二月份

1、結(jié)合“12.4法制宣傳日” 對學生進行法制宣傳教育。

2、迎接中心校檢查工作。

3、法制教育工作總結(jié)。

4、評比法制教育先進個人、先進班集體。

學校法制教育系列活動工作總結(jié)(精選篇3)

一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,規(guī)范法制教育活動

我校歷來重視在校學生的法制教育工作,把對學生進行法制教育做為一件頭等大事來做。今年一開學,由學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負責召開工作研究會議,討論學校法制工作。與楊舍鎮(zhèn)城西派出所密切配合,堅持不懈地狠抓青少年違法犯罪的預(yù)防工作,進一步加強在校學生的法制教育,提高自我保護意識,增強抵御不良因素侵蝕的能力,保證在校學生的健康成長。有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪,從而達到在校學生犯罪率為零的目標。

為使法制教育經(jīng)?;⑿蜗蠡?,我校除認真貫徹落實教育局的有關(guān)文件精神,實施《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)外,并根據(jù)在校學生年齡特點,結(jié)合我校的實際情況,開展有針對性的,生動活潑,豐富多彩的法制教育活動。

上半年主要活動有:

1、聽城西派出所干警法制教育報告。

2、舉辦法制教育圖片展覽。

3、觀看法制教育錄像(青春防線、法制進行時等)。

4、法律知識競賽。

5、家長學校法制教育課。

為了解起始年級在校學生法律基本常識掌握的情況,我校在高一年級開展法制教育問卷調(diào)查,采用開放式和提問式問卷,了解學生對法律知識掌握的程度;在實際生活中怎樣運用法律保護自己;需要哪些法律的援助;違紀與違法的界限;對學校法制教育工作的意見或建議。

二、提高教職工的法律意識,是依法治校,依法執(zhí)教的前提

教師在對學生進行法制教育的同時,首先自己要學法、懂法、守法,在教育學生方面堅持依法管理。對于各種學生犯罪的行為,應(yīng)注意防范。同時,還要堅持按照法的規(guī)定范圍,依照法的有關(guān)依據(jù)和條款,處理學生當中出現(xiàn)的一些問題以及突發(fā)事件。

1、為增強教師的法律觀念,強化法律意識,學校組織全校教職工,認真學習行政處罰法、教育法、義務(wù)教育法、刑法、民法、教師法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、z高級中學中學生日常行為規(guī)范以及學生傷害事故處理辦法等有關(guān)法律、法規(guī)。

2、每月對全體班主任老師進行理論培訓一次,并在班主任中開展“五個一”的活動,即:讀一本班級文化建設(shè)或管理方面的書、寫一篇讀書體會、上一節(jié)心理輔導(dǎo)課、帶好一個問題學生、上交一個工作亮點的案例,從而,使班主任老師的法律意識不斷增強。學校還通過“家長學?!睂Ω咭粚W生家長提供法律學習素材,改善學生的法制生活環(huán)境。

3、特異學生對口管理,人到心到我校把特異生教育作為學校教育工作的一個重要的組成部分,由校長掛帥,學生處和年級中心組干部牽頭,一對一交流,定期走訪相關(guān)班級任課教師了解情況,建立詳細的過程性檔案,思想上關(guān)心,生活上照應(yīng),以心換心,效果良好。

三、齊抓共管、立體推進學校法制教育

抓學科的滲透。通過學科教學與品德教育、法律教育的結(jié)合,促進品德與法制觀念的融匯。如自然科學中與《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》的滲透,政治學科與《憲法》、《未成年人保護法》的滲透等,歷史、美術(shù)學科《文物保護法》的滲透等,教育的巨大力量就在于潛移默化中思想意識的形成。

開設(shè)法律選修課、開展研究性學習。我校在高一年級開設(shè)了法律選修課,聘請法院審判員、公安局的民警以及律師來校上課,使法制教育課程化;學生中也開展了法制方面的課題研究活動。

利用板報、廣播等輿論陣地。利用校廣播站、z電視臺、z人報以及法制宣傳簡報和黑板報等輿論陣地,加強普法宣傳。學校電視臺經(jīng)常利用錄像課播放一些法制教育方面的錄像,學校自行攝制了《z高級中學學生日常行為規(guī)范ABC系列片》,學校常利用櫥窗和黑板報,經(jīng)常開展《公民道德建設(shè)實施綱要》等宣傳和討論;既豐富了學校文化氛圍,也強化了法律知識和意識,取得了良好的效果。

利用評價機制開展引導(dǎo)教育。學校在文明學生、五育標兵、三好學生等評比中,把遵紀守法作為先決條件,增強了廣大學生知法守法的自覺性。在指定我校學生的在校必讀書目時,法律類書籍總占有一定比例。

全面而生動的普法教育取得了良好的效果,近幾年來,我校師生違法犯罪率為零。

學校法制教育系列活動工作總結(jié)(精選篇4)

為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進一步推動“四五”普法教育,結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神,我園將進行法制宣傳教育,具體活動計劃如下:

1、營造良好氛圍

結(jié)合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設(shè)立相應(yīng)的欄目,向家長社會進行宣傳,增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的開展,引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù),更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒,感染家長。

2、加強思想建設(shè)

在全園教師中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實際,利用業(yè)務(wù)學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍,配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合,談自己的感受。

3、進行教育實踐

將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。

結(jié)合上級指示精神,有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整,將法制宣傳教育推向深入。

學校法制教育系列活動工作總結(jié)(精選篇5)

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預(yù)防和減少違法犯罪,我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神,圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設(shè),創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。為此,我們以學校校長室為核心組織,成立了學校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由王俊文校長任組長親自抓,分管副校長劉衛(wèi)華具體抓,政教處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中學生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應(yīng)掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動,強化師生法制觀念

根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導(dǎo)員孟永華來校作預(yù)防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,政教處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學生的實際,結(jié)合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導(dǎo),使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

法制教育是一項長期性的工作,它的.內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應(yīng)有的貢獻。

學校法制教育系列活動工作總結(jié)(精選篇6)

為積極響__縣教育局開展法制教育宣傳月的號召,開展以加強憲法和社會主義法治理念宣傳教育和加強與社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,進一步貫徹實施我校德育計劃,借助法制教育宣傳月的契機,在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權(quán)威,不斷提高自覺履行法定義務(wù)、維護合法權(quán)益的素質(zhì).我們在全校進行了法制教育活動,教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。

一、明確分工,加強對法制教育內(nèi)容的落實

加強對學生進行法制教育,提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,是培養(yǎng)新世紀人才的需要,是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處,我們成立了以校長為組長、德育教導(dǎo)、大隊輔導(dǎo)員為副組長的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力,通過共同探討統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

二、有條不紊,扎實開展法制教育

為了有效開展法制教育,校領(lǐng)導(dǎo)制定了詳細的法制教育工作活動方案,使法制教育工作有條不紊地進行。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,充分利用校園廣播,各班充分利用班會、晨會等多種形式,積極開展活動。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動,創(chuàng)設(shè)良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動內(nèi)容有:

1、召開一次法制教育主題班會

以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

2、辦一期法制教育主題手抄報

學校進行了“法制教育”手抄報比賽,此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。

3、辦一期法制教育主題黑板報

圍繞法制安全這一主題,發(fā)動各個班級出好一期黑板報,并進行年級組內(nèi)評比。抓住教育契機,落實法制教育。

4、召開法制教育講座

生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時雨”,增強了學生明辨是非、自我保護的能力,學生紛紛表示:今后要多學一些法律知識,堅決抵制社會不良風氣的影響,把主要精力放在學習上,為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎(chǔ)。

5、出好一期法制教育校園櫥窗

圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園為主旨,結(jié)合學生的生活實際,圖文并茂,內(nèi)容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

通過開展法制教育活動,喚起每位同學的守法意識,讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。今后我們將持之以恒,有的放矢的開展各項教育活動,使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校,我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

學校法制教育系列活動工作總結(jié)(精選篇7)

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結(jié)合20__年“12·4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)文件《轉(zhuǎn)發(fā)省委宣傳部等部門關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,強化教師法制意識。

作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導(dǎo)的重視、導(dǎo)向。因而我們成立了學校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導(dǎo)。另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù),增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

主要工作:

(一)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

(二)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。

(三)根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

(四)懸掛法制宣傳日宣傳標語。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻。

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