小學(xué)生三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
當(dāng)整個(gè)校園充滿學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍，學(xué)生們浸潤(rùn)在互助、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的社會(huì)主旋律中，雷鋒精神像一顆種子，種在了學(xué)生們的心間。下面是小編收集整理的文章，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀。
小學(xué)生三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
在熱情洋溢的三月，三里小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。為了滲透雷鋒精神，該校制定了三月學(xué)雷鋒計(jì)劃，目的是讓每個(gè)學(xué)生都知道：每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日，每個(gè)月都是文明禮貌之月。
三月各周活動(dòng)安排：第一周，在周一班隊(duì)會(huì)上開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的主題班會(huì)。并出一期宣傳雷鋒精神的班級(jí)板報(bào)，學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。并組織全校學(xué)生把學(xué)校周邊的衛(wèi)生打掃干凈。向大家展現(xiàn)雷鋒精神，讓雷鋒精神在社會(huì)生活中傳播 。第二周，有效利用課余時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。在各班張貼雷鋒標(biāo)語(yǔ)，讀讀雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒名言。成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。結(jié)合植樹(shù)節(jié)，積極組織隊(duì)員參加校園愛(ài)綠、護(hù)綠行動(dòng)。第三周，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“小雷鋒督察組”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。第四周，評(píng)選“學(xué)雷鋒活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)”。各中隊(duì)在 “我當(dāng)小雷鋒”活動(dòng)中自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)中隊(duì)評(píng)出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
希望在以后的日子中，該校也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
小學(xué)生三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
我們共同期盼的文明禮貌月已走過(guò)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。因?yàn)槲覀兪俏拿鹘】档囊恢腥耍卒h應(yīng)該時(shí)刻活在我們心中。 在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，即：“清理果皮紙屑”公益活動(dòng)，“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。
3月6日上午，我們班同學(xué)在參加“三·八”文藝活動(dòng)后，所有同學(xué)都主動(dòng)地在縣政府廣場(chǎng)上清理地上的果皮紙削，不多時(shí)，周?chē)厣系睦晃覀兦宄?，同學(xué)們不怕累，不怕臟，把歡樂(lè)與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒 精神在社會(huì)生活中傳播，同時(shí)，也向全縣人民展現(xiàn)了一中生的精神。
3月17日下午，我們校在分別在各自的教室里，在班主任的召集下，開(kāi)展了“小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才的大討論”之演講比賽。該活動(dòng)是分組進(jìn)行的，每班分4個(gè)小組。
每組產(chǎn)生2名代表參加決賽。活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)檢查自己的言行舉止，來(lái)圍繞小學(xué)生如何把自己培養(yǎng)成為一個(gè)合格的人才，使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過(guò)這次活動(dòng)，班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行以前有不文明之處也好多了。學(xué)校的學(xué)習(xí)面貌煥然一新。
同時(shí)，也從思想上改變了許多，班上那部分學(xué)習(xí)良好的同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。 在這些活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部，像王迎迎，黃鍵金等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。 我們希望全體學(xué)生在以后的日子中，也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會(huì)時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
小學(xué)生三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng)，隨著三月悄然離去，我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落，但雷鋒，一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中，他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月，每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，是每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。在這特別的日子里，我校在這方面做了以下工作：
一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)
1、3月3日，利用國(guó)旗下講話，圍繞“雷鋒精神，永駐校園”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊(duì)部召開(kāi)了“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，并在大會(huì)上宣讀題為《祝福母親》的倡議書(shū)，號(hào)召全體學(xué)生在三八節(jié)為母親送祝福。
2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月12日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班推選一名同學(xué)為學(xué)雷鋒活動(dòng)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備一本登記本，登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒、做好事的情況，組織班級(jí)同學(xué)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班同學(xué)利用中午自習(xí)及課外時(shí)間閱讀雷鋒書(shū)籍，了解雷鋒生平事跡，負(fù)責(zé)人在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展講雷鋒故事、學(xué)唱雷鋒歌曲、看雷鋒電影、做一名活雷鋒。
4、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。
開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊(duì)小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。
5、各班辦一期“學(xué)雷鋒精神，行文明禮儀”為主題的黑板報(bào)，做好班級(jí)文化建設(shè)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：六中隊(duì)、二中隊(duì)、一(2)中隊(duì)。
二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)
1、各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。
2、各班圍繞雷鋒精神，聯(lián)系本班實(shí)際，開(kāi)展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。
3、低年級(jí)的同學(xué)通過(guò)學(xué)唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫(xiě)一篇做好事的日記，談一次做好事的體會(huì)，上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。
4、系列活動(dòng)一：每位同學(xué)為媽媽做一件力所能及的事情，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，利用周五班隊(duì)會(huì)的時(shí)間，開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉”的活動(dòng)，慶祝三八婦女節(jié)。
5、系列活動(dòng)二：3月12日植樹(shù)節(jié)，以這個(gè)節(jié)日為契機(jī)，學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠，從我做起”的活動(dòng)，利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，告訴學(xué)生保護(hù)環(huán)境對(duì)于每位同學(xué)的重要性，各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)，教育學(xué)生綠化、美化校園，愛(ài)惜身邊的一草一木，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加社會(huì)上的植樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)歷時(shí)近一個(gè)星期的活動(dòng)，全校學(xué)生積極參與，以實(shí)際行動(dòng)踐行“愛(ài)綠護(hù)綠，從我做起”的理念，切實(shí)提高了環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)后，學(xué)生們紛紛表示，今后要更加地愛(ài)惜樹(shù)木，珍愛(ài)綠色，保護(hù)家園。
6、系列活動(dòng)三：3月22日是世界水日,開(kāi)展七個(gè)一“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”的主題教育活動(dòng)。一是在周一升旗儀式上，進(jìn)行一次國(guó)旗下講話，對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行厲行節(jié)約宣傳教育，向隊(duì)員介紹了當(dāng)前的水資源現(xiàn)狀，告訴同學(xué)們節(jié)約用水對(duì)于每位而言的重要性;二是大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出一次“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”活動(dòng)倡議，號(hào)召大家從今天做起、從我做起，從身邊小事做起，讓節(jié)約用水成為每一個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣。各班利用晨會(huì)、夕會(huì)的時(shí)間對(duì)同學(xué)們進(jìn)行節(jié)水教育，提高節(jié)約意識(shí)，把節(jié)約當(dāng)成自己的事情;三是組織學(xué)生開(kāi)展一次“節(jié)約用水小竅門(mén)征集”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)每一名學(xué)生找生活中節(jié)約用水的小竅門(mén)，在全班、全校進(jìn)行宣傳;四是各班召開(kāi)一次“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”的主題班隊(duì)會(huì)，在班隊(duì)會(huì)上通過(guò)講故事、知識(shí)小競(jìng)賽、情景劇表演等方式將同學(xué)們搜集的節(jié)水小技巧進(jìn)行宣傳，做到“一水多用”，教育學(xué)生節(jié)約用水的方法，同時(shí)，班隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們對(duì)自己觀察到的節(jié)水行為進(jìn)行交流;五是開(kāi)展一次“小手拉大手”的活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)義務(wù)宣傳員，向家長(zhǎng)宣傳節(jié)約用水知識(shí)，把活動(dòng)滲透到每個(gè)家庭，提高人們節(jié)約用水的意識(shí);六是各班組織收看一次介紹水資源缺乏和節(jié)水重要性的宣傳片，提高節(jié)約用水的自覺(jué)性，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí);七是每位同學(xué)參加完這個(gè)活動(dòng)后寫(xiě)一篇節(jié)水日記，介紹自己的節(jié)水心得，少先隊(duì)進(jìn)行“節(jié)約用水，點(diǎn)滴做起”優(yōu)秀征文評(píng)選。通過(guò)這次活動(dòng)，使全校師生進(jìn)一步意識(shí)到了“水”這種不可替代的資源的寶貴，全體師生都將懷著對(duì)水的敬畏之心，在以后的生活中，從點(diǎn)滴做起，節(jié)水、愛(ài)水，珍惜水資源、保護(hù)水資源，保護(hù)我們賴以生存的家園。
7、系列活動(dòng)四：安全教育
以3月28日全國(guó)中小學(xué)生安全教育月為契機(jī)，利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，舉行安全教育日活動(dòng)的起動(dòng)儀式，校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告，對(duì)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求;各班利用晨會(huì)、夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》，利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專題影片》;以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì);組織了一次逃生自救演練和滅火演練;和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全教育責(zé)任書(shū)。總之，通過(guò)積極有效的開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增長(zhǎng)了師生的安全知識(shí)，增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，提高了師生的安全防范能力，為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行，提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一，為增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的影響，形成安全意識(shí)和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣，著實(shí)提高安全素質(zhì)。
小學(xué)生三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè)為榮 ，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊(duì)都積極投入到平整操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書(shū)面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。
4、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié)，積極撰寫(xiě)心得體會(huì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了，打架、罵人、說(shuō)臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀，果皮紙屑不見(jiàn)了，隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新，晨讀、早讀書(shū)聲瑯瑯，自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)生三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)
3月份掀起了學(xué)雷鋒熱潮，我校為了迎接這次活動(dòng),進(jìn)行了關(guān)于學(xué)雷鋒活動(dòng)的策劃，提出了學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色主題，同學(xué)們紛紛響應(yīng)學(xué)雷鋒主題宣傳號(hào)召，積極加入到學(xué)校組織的志愿者團(tuán)隊(duì)，共同經(jīng)歷了此次由三個(gè)部分組成的學(xué)雷鋒活動(dòng).
第一部分： 做雷鋒精神的傳播者
雷鋒精神是時(shí)代的主旋律，需要年輕一代去傳播弘揚(yáng)，對(duì)雷鋒精神的了解基于對(duì)雷鋒事跡的了解。為了了解更多雷鋒事跡，學(xué)校對(duì)廣大學(xué)生開(kāi)展了 “學(xué)雷鋒”教育.學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的知難而進(jìn)、勇往直前的精神。通過(guò)對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)，同學(xué)們加深了對(duì)雷鋒精神的理解，與此同時(shí)，在學(xué)習(xí)會(huì)議中，針對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)對(duì)學(xué)生提出了具體的行動(dòng)要求，爭(zhēng)取做一件助人的好事。
第二部分：親身體驗(yàn)做一件好事
學(xué)生們積極主動(dòng)的參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，大家組織了靈活多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，將雷鋒精神融入到具體的實(shí)踐活動(dòng)中，為社會(huì)貢獻(xiàn)力所能及的力量。
老師組織學(xué)生進(jìn)行社區(qū)及公共場(chǎng)所的義務(wù)勞動(dòng)。為美化社會(huì)環(huán)境，建設(shè)干凈整潔的生活區(qū)域，不嫌臟、不嫌累的撿垃圾，掃地，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)光榮的優(yōu)秀精神。
第三部分：總結(jié)活動(dòng)效果
雷鋒有過(guò)一句話，“ 力量從團(tuán)結(jié)來(lái),智慧從勞動(dòng)來(lái),行動(dòng)從思想來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)”,說(shuō)的是，個(gè)人離不開(kāi)集體，個(gè)人力量的發(fā)揮有賴于集體的強(qiáng)大。我們?cè)谙嗷椭倪^(guò)程中，建設(shè)了一個(gè)更友愛(ài)，更團(tuán)結(jié)的集體，我們個(gè)人也在這樣的集體中得到茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)是弘揚(yáng)雷鋒精神的切實(shí)行動(dòng)，它讓雷鋒精神得到傳承，影響更多的人。通過(guò)活動(dòng),大家體會(huì)到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎(jiǎng).雷鋒精神是寶貴的財(cái)富，時(shí)代前進(jìn)，雷鋒精神卻永不過(guò)時(shí)，而學(xué)習(xí)雷鋒可以隨時(shí)隨處付諸行動(dòng)。