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尊師活動(dòng)自我月總結(jié)范文

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為了進(jìn)一步提高教師師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì),達(dá)到促進(jìn)工作的目的。那么有關(guān)尊師活動(dòng)月總結(jié)怎么寫?下面是小編為大家整理的有關(guān)尊師活動(dòng)月總結(jié)范文,希望對(duì)你們有幫助!

尊師活動(dòng)月總結(jié)范文1

期中考試后,我們很多學(xué)生放松下來了,逃課、遲到、在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。中學(xué)生國(guó)旗下講話稿 遵規(guī)守紀(jì) 從我做起。

作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做尊規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)”這就是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表美,語言美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無旁貸!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為舊口二中的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!

尊師活動(dòng)月總結(jié)范文2

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)尚,優(yōu)化育人環(huán)境,努力建設(shè)一支愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,學(xué)校定為九月份作為學(xué)?!白饚煇凵隆?,旨在在全校教職工中開展“尊師愛生”為主題的師德教育活動(dòng)。為了更好地開展好此項(xiàng)活動(dòng),達(dá)到預(yù)期效果,特制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和_大會(huì)議精神為指導(dǎo),以認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧校園、建立良好的師德師風(fēng)為目的,秉承學(xué)?!盀槊總€(gè)孩子搭建健康成長(zhǎng)的階梯”的辦學(xué)理念,積極開展有針對(duì)性的“尊師愛生”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為和學(xué)生行為規(guī)范,完善學(xué)校師德管理制度。讓“尊師愛生”成為和諧校園的主旋律。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立尊師愛生月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。明確專人負(fù)責(zé),把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

三、 活動(dòng)安排

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月7日):宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氣氛。

1、組織召開全體師生尊師愛生月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,傳達(dá)學(xué)?;顒?dòng)方案,明確活動(dòng)任務(wù)和要求。

2、充分利用校廣播站、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語等大力宣傳尊師愛生的重要意義,在校園中形成尊師愛生的良好氛圍。

第二階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(第二周):理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)

通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師師德考核細(xì)則》等文件精神,以及學(xué)習(xí)優(yōu)秀典型教師的先進(jìn)事跡,以典型教育樹立標(biāo)桿,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。達(dá)到以學(xué)修德、以講揚(yáng)德、以做立德的目的。

第三階段:實(shí)踐活動(dòng)階段(第三、四、五周)實(shí)踐活動(dòng),突出主題。

1、開展愛生主題活動(dòng)

在教師中開展“三個(gè)一”系列活動(dòng)。一是“真情獻(xiàn)學(xué)困”幫扶一名學(xué)困生活動(dòng),采取幫教幫學(xué)、心理輔導(dǎo)等形式,對(duì)班級(jí)后進(jìn)學(xué)生給予真情關(guān)愛;二是“我與學(xué)生心連心”活動(dòng),利用作業(yè)本、書信等載體,每位教師給學(xué)生寫一段鼓勵(lì)的話語,指出前進(jìn)的目標(biāo)和學(xué)習(xí)努力的方向,架起師生間和諧的橋梁;三是開展一次與學(xué)生家長(zhǎng)溝通交流活動(dòng),形式不限,做好溝通記錄。

2、 開展尊師主題活動(dòng)

在學(xué)生中廣泛開展“我愛我?guī)煛薄拔鍌€(gè)一”活動(dòng)。一是舉行一次國(guó)旗下的講話,倡導(dǎo)全體學(xué)生以實(shí)際行動(dòng),尊敬熱愛自己的老師;二是以“尊師愛生”為主題舉辦一期板報(bào)評(píng)選活動(dòng),設(shè)立“學(xué)生寫給教師一句心里話”欄目;三是各班開展一次 “名人尊師故事”會(huì),教育學(xué)生向名人學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)尊敬熱愛自己的老師。四是學(xué)唱一首尊師歌曲。五是舉辦一次“濃濃師生情——我和老師的故事” 主題征文活動(dòng)。通過回憶與老師共同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

第四階段:總結(jié)評(píng)比階段(第五周):總結(jié)評(píng)議,經(jīng)驗(yàn)交流

1、在學(xué)生中開展“尊師愛生”板報(bào)評(píng)比和“我和老師的故事”征文評(píng)比活動(dòng)。

2、在教師中開展“我講我的師德故事”師德案例評(píng)選。選出在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型,舉辦全校性師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、總結(jié)表彰愛生模范教師、尊師標(biāo)兵,召開全校師生大會(huì),進(jìn)行“尊師愛生月”專題總結(jié)表彰。

__中學(xué)政教處

尊師活動(dòng)月總結(jié)范文3

自_年9月1日起,_幼兒園積極開展師德教育月活動(dòng),并以此為契機(jī),對(duì)我園的師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)習(xí)了真抓實(shí)管的工作措施,現(xiàn)針對(duì)本次活動(dòng)的各項(xiàng)情況作以下總結(jié):

一、把握思想,從心抓起

根據(jù)本次活動(dòng)的指導(dǎo)思想,我園利用活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、教師活動(dòng)等

時(shí)機(jī),做好對(duì)全體教職工的宣傳工作,并把學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》作為學(xué)習(xí)的主題與內(nèi)容,大力推進(jìn)我園教師職業(yè)道德建設(shè)工作,前面提升了教職工的道德素養(yǎng)。

二、明確目標(biāo),真抓實(shí)管

通過活動(dòng)實(shí)施方案,我們明確了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以“愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、

潛心育人”為主題,督促我園每一名教師對(duì)比職業(yè)精神進(jìn)行自查,并將此與教職工日常考核相結(jié)合,真正達(dá)到培養(yǎng)政治素質(zhì)過硬、職業(yè)道德崇高的教職員工的目標(biāo)。

三、活動(dòng)落實(shí)、方法得當(dāng)

(一)、以讀書活動(dòng)促進(jìn)教師素養(yǎng)的提高

1、為了加強(qiáng)加強(qiáng)自身素養(yǎng),提高師德水平,我們積極號(hào)召教師參加讀書活動(dòng)。我們向教師推薦了《童年的秘密》、《教師的體態(tài)語言》、《那些讓孩子感到幸福的事》等書籍,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí),并寫一份學(xué)習(xí)體會(huì)。

2、組織開展“讀書、修身、育人”征文活動(dòng),強(qiáng)化教師教書育人理念;

3、組織教師學(xué)習(xí)教師學(xué)習(xí)資料之——“心有多大,舞臺(tái)就有多大”學(xué)習(xí)師德楷?;顒?dòng);

4、組織開展“好熟潤(rùn)心靈”讀書漂流活動(dòng),

5、組織開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),不斷提升教師思想修養(yǎng),切實(shí)保證幼兒園各項(xiàng)工作順利開展。

每一次活動(dòng),都要求教師開展讀書心得撰寫,提煉自己的內(nèi)心素養(yǎng)。

(二)、完善制度建設(shè)

我園根據(jù)活動(dòng)要求,積極主動(dòng)的強(qiáng)化措施,制定了《師德考核制度》,《師德一票否決制》,將教師師德考核作為教師年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)等重要依據(jù)。

(三)、查找不足,及時(shí)整改

1、在開展讀書活動(dòng)時(shí),教師對(duì)自己在讀書活動(dòng)中存在的問題發(fā)現(xiàn)還不夠深入。

2、建立教師師德檔案,總結(jié)、歸納教師師德表現(xiàn),為師德考核提供依據(jù)。

(四)、抓好評(píng)議、促進(jìn)法制

我們?cè)谝酝_展家長(zhǎng)評(píng)議活動(dòng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)評(píng)議工作,并對(duì)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行匯總、反饋,促進(jìn)了教師師德水平的提高。

尊師活動(dòng)月總結(jié)范文4

2015年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié),教師這個(gè)職業(yè)看似平凡普通,但卻是太陽底下最光輝的職業(yè);教師的工作很苦很累,但使命崇高而光榮;教師取得的成就可能微不足道,但卻是在為國(guó)家、民族的未來奠基。

在教師節(jié)即將到來的時(shí)候,9月9日下午我校各班開展了以“尊師重教從點(diǎn)滴做起”為主題的班會(huì),通過學(xué)生聆聽歌曲、即興演講、朗讀、講故事、獨(dú)唱合唱歌曲、獨(dú)白等系列活動(dòng),在學(xué)生的自主安排下,同學(xué)們確實(shí)體會(huì)到了老師工作的辛苦和意義,對(duì)老師的敬愛之情油然而生。歌頌老師、自我檢討、激勵(lì)自我,表達(dá)對(duì)老師敬愛和感恩之心,為辛勤工作的老師們獻(xiàn)上了一份溫情真摯的祝福。

此次班會(huì)目標(biāo)明確,緊扣主題,培養(yǎng)了學(xué)生尊師重教的美好情感,達(dá)到了預(yù)期的效果。

石門一中學(xué)生科

2015年9月11日

尊師活動(dòng)月總結(jié)范文5

為了進(jìn)一步提高教師師德修養(yǎng),轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊(duì),達(dá)到促進(jìn)工作的目的。根據(jù)_市教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的安排部署,我校在全體教師中間深入開展師德主題教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、營(yíng)造輿論氛圍 思想高度重視

第七屆師德主題教育月活動(dòng)的主題為“立德樹人、立教圓夢(mèng)”,活動(dòng)開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。立即召開全體教師參與的師德主題教育月動(dòng)員會(huì),貫徹學(xué)校主題教育活動(dòng)實(shí)施方案,成立以校長(zhǎng)馬青波為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。為使活動(dòng)深入推進(jìn),先后召開了師德教育轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)、征詢意見會(huì)、推進(jìn)會(huì)、討論會(huì)、評(píng)選會(huì)等。

營(yíng)造活動(dòng)氛圍,為營(yíng)造師德主題教育月活動(dòng)濃厚氛圍,學(xué)校校門口電子屏滾動(dòng)播出師德主題教育標(biāo)語5幅,在校園醒目位置懸掛橫幅,開辟師德主題教育學(xué)習(xí)園地,出師德主題教育專題板報(bào)2塊,并開通校園廣播,播出學(xué)校優(yōu)秀教師的典型事跡,充分發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。學(xué)校的典型做法受到局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,7月12日教體局紀(jì)檢書記彭_、張_、李_科長(zhǎng)深入我校檢查督促此項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)校的工作給與肯定,并表示要組織教師深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“立德樹人、立教圓夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵,以實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)。

二、以活動(dòng)為載體 深入有效推進(jìn)

印發(fā)學(xué)習(xí)材料 記好學(xué)習(xí)筆記 在學(xué)習(xí)教育階段,印發(fā)學(xué)習(xí)材料80余份,做到教師人手1份。內(nèi)容包括十八大精神、十八屆三中全會(huì)中關(guān)于教育的深刻論述;袁貴仁部長(zhǎng)的“有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”的教育夢(mèng);與教育相關(guān)的法律法規(guī);河南省優(yōu)秀師德標(biāo)兵的典型事跡;違反師德的十一條紅線等。教師寫師德學(xué)習(xí)筆記15頁,3000余字,學(xué)習(xí)形式采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。并要求教師學(xué)習(xí)每一塊后結(jié)合自身的實(shí)際情況寫好學(xué)后反思,明確今后努力方向。

寫好師德征文 組織教師認(rèn)真寫好師德征文,根據(jù)上級(jí)要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況開展師德征文比賽活動(dòng),全體教師積極參加。參與教師認(rèn)識(shí)深刻,見解獨(dú)到,書寫工整,內(nèi)容豐富,將教師的征文在學(xué)習(xí)園地展出,并推薦伍_、白_、楊_、趙_老師的征文逐級(jí)上報(bào)。

學(xué)習(xí)王智育老師的感人事跡 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省師德標(biāo)兵王_老師的感人事跡,組織教師觀看王老師先進(jìn)事跡的相關(guān)視頻,并制成版面在校園展出,并組織教師奔赴_溝教學(xué)點(diǎn)親身感受王老師敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)的人格魅力,關(guān)愛學(xué)生獻(xiàn)身山區(qū)教育的赤子情懷。組織教師觀看河南電視臺(tái)《小莉幫忙》頻道,教師不良的師德修嚴(yán)重玷污損害了人民教師的形象,引起不良的社會(huì)反響,給全體教師敲響了警鐘。

召開征詢意見座談會(huì) 學(xué)校召開家長(zhǎng)征詢意見座談會(huì),每班邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表2人,共計(jì)30余人參加會(huì)議,廣泛征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、班子成員、教師的意見和建議。發(fā)放學(xué)生調(diào)查問卷600余份,征詢學(xué)生對(duì)教師的意見和建議,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的意見及時(shí)歸納和整理,并反饋給相關(guān)的責(zé)任人,限期整改。召開民主生活會(huì),學(xué)校分層召開民主生活會(huì),首先在班子成員層面召開,然后分年級(jí)召開民主生活會(huì)。與會(huì)同志本著對(duì)同志、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。照鏡子,正衣冠,洗洗澡,治治病,真正使教師紅紅臉,出出汗,心靈受到觸動(dòng),增強(qiáng)干好本職工作的積極性與主動(dòng)性。對(duì)于存在的問題,要求限期整改,明確責(zé)任人,一時(shí)不能整改的問題,要求剖析思想根源,制定整改方案。

舉行國(guó)旗下師德演講 為使師德主題教育活動(dòng)深入人心,學(xué)校創(chuàng)造性地開展國(guó)旗下師德演講活動(dòng)。崔_老師的《上善若水 大愛無痕》、楊_老師的《責(zé)任讓我們步履堅(jiān)定》、白_老師的《最苦與最樂》,深刻闡述了自己心中的師德,表現(xiàn)對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生深深的愛,在師生心中引起強(qiáng)烈反響。

三、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 促進(jìn)務(wù)實(shí)發(fā)展

開展師德主題教育活動(dòng)的根本目的在于全面提高教師的師德修養(yǎng),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),達(dá)到促進(jìn)工作,提高效率,創(chuàng)辦人民滿意教育的目的。我校創(chuàng)造性的提出“五個(gè)結(jié)合”,以此達(dá)到全面提高辦學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

和提高教師的師德修養(yǎng)相結(jié)合 作為一名教師要全身心的熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,熱愛學(xué)生,敢于擔(dān)當(dāng)。要深刻認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該具備的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)教育階段,全體教師圍繞學(xué)習(xí)主題“立德樹人、立教圓夢(mèng)”進(jìn)行深刻討論。立德是根本,立教是基礎(chǔ),樹人圓夢(mèng)是目的。立德即立教師之德,作為一名教師應(yīng)該具有高尚的師德修養(yǎng),教師的言傳身教對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用,學(xué)高為師,身正為范,教師用自己的思想和言行影響學(xué)生、塑造學(xué)生。立德即立學(xué)生之德,要幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。立教是指,教師要立足于本職工作,干一行,愛一行,心無旁騖。圓夢(mèng)即實(shí)現(xiàn)中華民族的中國(guó)夢(mèng),教育夢(mèng)。經(jīng)過討論,全體教師形成共識(shí),為開展主題教育活動(dòng)提高思想保障。


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