鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作總結(jié)匯報(bào)
工作總結(jié),就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作,進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià),得出經(jīng)驗(yàn)。那么有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作總結(jié)匯報(bào)怎么寫?下面是小編為大家整理的有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作總結(jié)匯報(bào),希望對(duì)你們有幫助!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作總結(jié)匯報(bào)1
20_年,在市委、市政府提出重返全省縣域經(jīng)濟(jì)十強(qiáng)明確目標(biāo)形勢(shì)下,又賦予了共青團(tuán)組織新的任務(wù)和要求。今年上半年,什地鎮(zhèn)共青團(tuán)工作在綿竹團(tuán)市委大力支持和關(guān)心下,一方面緊緊圍繞黨政中心工作,組織廣大團(tuán)員青年積極投身工作,充分發(fā)揮好生力軍和后備軍的作用;另一方面結(jié)合綿竹團(tuán)市委、鎮(zhèn)團(tuán)委年初既定的工作目標(biāo)和任務(wù),開(kāi)展好服務(wù)青少年活動(dòng)?,F(xiàn)將開(kāi)展工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)青少年思想道德教育
匯同學(xué)校、派出所、司法所等部門,深入青少年開(kāi)展《未成年人保護(hù)法》宣傳,加強(qiáng)青少年思想道德和法律法規(guī)教育,要求青少年從小要養(yǎng)成良好習(xí)慣,尊敬長(zhǎng)輩、團(tuán)結(jié)同學(xué)。通過(guò)江蘇援建綿竹,使綿竹發(fā)生了翻天覆地的變化,教育青少年一定要深懷感恩之心,用實(shí)際行動(dòng)感恩江蘇,回報(bào)江蘇。
二、推進(jìn)青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)
20_年,鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)加強(qiáng)和推進(jìn)青少年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,匯同涉農(nóng)部門開(kāi)展農(nóng)村種、養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù),動(dòng)員青少年積極參與,取得一技之長(zhǎng),為后期順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供保障。
加強(qiáng)綿竹團(tuán)市委青年創(chuàng)業(yè)小額貸款的宣傳和服務(wù)工作,在鎮(zhèn)便民服務(wù)中心設(shè)立服務(wù)窗口,為鎮(zhèn)內(nèi)創(chuàng)業(yè)青年辦理相關(guān)貸款手續(xù),并及時(shí)將相關(guān)資料上報(bào)至團(tuán)市委。
竭力為廣大青年提供相關(guān)就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,為他們創(chuàng)業(yè)致富提供一定的幫助。
三、開(kāi)展團(tuán)主題活動(dòng)
積極組織廣大團(tuán)員青年開(kāi)展團(tuán)的主題活動(dòng):1、3月12日,組織機(jī)關(guān)、村(居)、企業(yè)、學(xué)校團(tuán)支部的團(tuán)干、青年開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);2、4月28日,開(kāi)展紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年暨團(tuán)員青年座談會(huì);3、5、6月組織團(tuán)員青年開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng),取得了一定的成效。
四、夯實(shí)農(nóng)村共青團(tuán)組織建設(shè)
為擴(kuò)大農(nóng)村共青團(tuán)的覆蓋率和影響力,20_年鎮(zhèn)團(tuán)委按照上級(jí)團(tuán)組織的要求,在去年兩新團(tuán)組織建團(tuán)工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)鞏固成果,深入企業(yè)、專合組織開(kāi)展基本情況調(diào)查,現(xiàn)有四川紅運(yùn)酒業(yè)有限公司、綿竹五方羽絨制品有限公司正式建立了團(tuán)支部。為后期更好的服務(wù)企業(yè)青年做好了鋪墊,提供了平臺(tái)。
20_年下半年,什地鎮(zhèn)團(tuán)委將在綿竹團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,繼續(xù)圍繞黨政中心工作,積極做好團(tuán)的各項(xiàng)工作,為黨委政府排憂解難。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作總結(jié)匯報(bào)2
鎮(zhèn)共青團(tuán)工作在團(tuán)縣委正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“__”和“_大”精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持一手抓帶領(lǐng)青年成才創(chuàng)業(yè)促城關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,一手抓團(tuán)的建設(shè)促進(jìn)團(tuán)的事業(yè)全面發(fā)展,帶領(lǐng)廣大青年為西來(lái)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。主要做法是
一、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),夯實(shí)團(tuán)的工作基礎(chǔ)
青年關(guān)系未來(lái),我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建抓創(chuàng)新”的工作思路。一是進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度建設(shè),把黨的要求貫徹到團(tuán)的建設(shè)中,使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃。同時(shí)建立五項(xiàng)制度:定期研究共青團(tuán)工作制度、“黨建帶團(tuán)建”工作責(zé)任制度、黨團(tuán)工作共建制度、團(tuán)干部雙重管理制度、培育推優(yōu)制度。二是加強(qiáng)團(tuán)員和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),建立健全團(tuán)干部協(xié)管制度,加大團(tuán)干部的選拔力度,做好團(tuán)員發(fā)展和推優(yōu)入黨工作。引導(dǎo)和督促團(tuán)員在工作和學(xué)習(xí)中發(fā)揮模范作用。三是抓班子帶隊(duì)伍,展示活力。要求每個(gè)行政村和社區(qū)居委會(huì)必須有一名團(tuán)干部,以此來(lái)增強(qiáng)共青團(tuán)在基層的影響力和號(hào)召力。
二、加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè),提高共青團(tuán)員素質(zhì)
共青團(tuán)是先進(jìn)青年的群眾組織,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,肩負(fù)著為黨團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)青年的政治責(zé)任。在新的歷史時(shí)期,對(duì)青少年進(jìn)行思想道德建設(shè)顯得尤為重要。一是引導(dǎo)團(tuán)員青年牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以科學(xué)發(fā)展觀武裝團(tuán)員青年,使其樹(shù)立正確的理想信念和政治立場(chǎng),今年我鎮(zhèn)共開(kāi)展了兩次科學(xué)發(fā)展觀集中教育講座。二是引導(dǎo)團(tuán)員青年在大力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐中建共立業(yè)。青年是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我鎮(zhèn)在雙流村設(shè)施蔬菜基地的建設(shè)中,聘請(qǐng)技術(shù)人員對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行指導(dǎo),積極培育青年創(chuàng)業(yè)帶頭人,鼓勵(lì)和帶領(lǐng)青年為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。三是加強(qiáng)青少年法制教育,青少年如同早上點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿了希望,引導(dǎo)他們走上正確的人生之路是我們基層團(tuán)組織不能推卸的責(zé)任。我們專門請(qǐng)法院干部對(duì)青少年進(jìn)行定期的法制教育,取得了不錯(cuò)的效果。
三、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),豐富團(tuán)員的精神生活
為增強(qiáng)團(tuán)的活力,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年踴躍參與團(tuán)的建設(shè),鎮(zhèn)團(tuán)委積極開(kāi)展“全_動(dòng)迎奧運(yùn)”、慶五四等活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展形勢(shì)政策教育、思想道德教育,以知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員等生動(dòng)活潑、通俗易懂的形式豐富了青年的精神生活。
四、加強(qiáng)少先隊(duì)員的培養(yǎng),為團(tuán)員發(fā)展儲(chǔ)備力量。
團(tuán)建工作是黨建工作的基礎(chǔ),團(tuán)員是黨員的后備軍,少先隊(duì)員則是共青團(tuán)員的后備軍。應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員各方面素質(zhì)的培養(yǎng),為祖國(guó)的將來(lái)儲(chǔ)備人才。我鎮(zhèn)“六一”期間舉行了升旗儀式,教育兒童從小學(xué)會(huì)熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)自己的親人,并召開(kāi)了隆重的慶祝大會(huì)。由鎮(zhèn)黨委政府牽頭,鎮(zhèn)婦聯(lián)、團(tuán)委在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)倡議并發(fā)動(dòng)了一次“關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)注成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)。
五、促進(jìn)青年發(fā)展,在共建和諧社會(huì)中服務(wù)青年
青年是以后各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)的主力軍,保障青年的利益,把握青年發(fā)展的緊迫需求是我鎮(zhèn)團(tuán)委工作的重點(diǎn)。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視青年工作,一是積極承擔(dān)青年事務(wù)。,努力保障青年就學(xué)、就業(yè)、維權(quán)等各項(xiàng)事務(wù)的利益。二是促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。加大觀念引導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、就業(yè)援助,加強(qiáng)社會(huì)合作,樹(shù)立和宣傳青年創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地,另外保障外出務(wù)工青年的利益,我鎮(zhèn)為外出務(wù)工青年建立檔案,詳細(xì)記錄其基本情況。三是維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防青少年犯罪。每個(gè)村、社區(qū)我們都建立青年工作聯(lián)系人,做好法制宣傳教育工作,切實(shí)為進(jìn)城務(wù)工青年、殘疾青年辦實(shí)事、做好事、解難事。
我鎮(zhèn)共青團(tuán)工作雖然取得了一些成績(jī),但同時(shí)也存在一些不足,在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途中,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),在_年的工作中,我鎮(zhèn)團(tuán)委將按照“組織健全、制度落實(shí)、工作活躍、作風(fēng)明顯”的要求,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年以火熱的激情和旺盛的生命力奉獻(xiàn)給西來(lái)的各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)。我們相信:團(tuán)員青年的前途光明而美好,西來(lái)的未來(lái)將更加繁榮富強(qiáng)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作總結(jié)匯報(bào)3
_x小學(xué)以五級(jí)管理為模式,重點(diǎn)通過(guò)班主任工作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的精細(xì)化管理,從一點(diǎn)一滴的小事做起,取得了良好的效果。
一、建立五級(jí)管理機(jī)構(gòu),為學(xué)生管理打好物質(zhì)基礎(chǔ):
所謂五級(jí)管理,指的是校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員、班主任、學(xué)生會(huì)這五個(gè)級(jí)層分工協(xié)作,共同做好學(xué)生的管理工作。而班主任工作是其中的重中之重。
校長(zhǎng)抓全面。管理能否精細(xì)化很大程度上取決于一所學(xué)校的校長(zhǎng),搞精細(xì)化管理的校長(zhǎng)的特點(diǎn)是:“真誠(chéng)待人,踏實(shí)辦事,情注師生,民主治校,學(xué)校發(fā)展有目標(biāo),改革有思路,推進(jìn)有辦法”,工作方式是:遵循規(guī)律改革創(chuàng)新,工作有計(jì)劃、成績(jī)有獎(jiǎng)懲、分工明確,配合默契。
分管副校長(zhǎng)抓落實(shí)。就是要落實(shí)學(xué)校在學(xué)生管理方面的規(guī)章制度,協(xié)調(diào)上下關(guān)系,令行禁止,并將工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出來(lái)由學(xué)校討論,改善或者繼續(xù)執(zhí)行。
校委會(huì)成員抓分擔(dān)。校委會(huì)成員輪流值周,在這周里做好整個(gè)學(xué)生管理的檢查工作:檢查班主任到位情況,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)、進(jìn)餐、休息情況,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作等等。
班主任抓具體。班主任是學(xué)校工作的紐帶。一個(gè)學(xué)校有幾個(gè)班主任,班主任就是幾分之幾個(gè)校長(zhǎng)。班主任的工作決定著學(xué)校工作的成敗。班主任的工作決定著學(xué)生的命運(yùn)。班主任老師的一言一行,遷移默化的影響著學(xué)生。我們學(xué)??偟脑瓌t,就是“教育,管理從嚴(yán),指導(dǎo)到位”。
學(xué)生會(huì)工作抓自主。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織,維護(hù)廣大學(xué)生的利益,為同學(xué)們服務(wù)是學(xué)生會(huì)的職責(zé)。學(xué)生會(huì)來(lái)自學(xué)生,聯(lián)系同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)刻為學(xué)生的利益著想,這是對(duì)學(xué)生會(huì)組織的特殊要求,也是學(xué)生會(huì)工作不斷前進(jìn)的根本保證。
二、制定一系列規(guī)章制度,為學(xué)生管理做好制度保障:
社會(huì)是個(gè)大環(huán)境,學(xué)校是個(gè)小社會(huì)。俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校要生存,要發(fā)展,一定離不開(kāi)制度的建設(shè)。制度的建設(shè)不僅關(guān)涉到學(xué)校生存狀況,還關(guān)涉到學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。在學(xué)生管理方面,我們主要制定了以下制度:
(1)為提高班主任工作積極性,督促班主任保質(zhì)保量地完成學(xué)生管理工作,我們建立完善了《_x小學(xué)班主任獎(jiǎng)懲制度》;
(2)為了服務(wù)學(xué)生生活,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)校里養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、禮儀規(guī)范,我們制定推行了《_x小學(xué)一日常規(guī)要求》;
(3)為了讓值周的校委會(huì)成員能夠?yàn)閷W(xué)生服務(wù),幫學(xué)校做好學(xué)生管理工作,我們制定并實(shí)行了《_x小學(xué)校委會(huì)成員值周制度》;
(4)為了規(guī)范學(xué)校的升旗活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)的良好感情,我們制定了《_x小學(xué)升降國(guó)旗制度》;
(5)為了更好的落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度,傾聽(tīng)學(xué)生心聲,從而不斷改善學(xué)校學(xué)生管理工作,我們學(xué)校制定了《_x小學(xué)校會(huì)制度》。分班主任會(huì)議和學(xué)生校會(huì)兩種。
建設(shè)學(xué)校制度文化,其目的是為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù),使教育教學(xué)行為,教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展有章可循,提高工作效率,提升管理水平,其意義是深遠(yuǎn)的。一套先進(jìn)科學(xué)的學(xué)校管理制度能使學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和職工關(guān)系融洽,使學(xué)校的每個(gè)成員感到舒心、舒適,更好更快地形成共同愿景,使每個(gè)成員充滿自信與期望,提高工作學(xué)習(xí)的效率;而沒(méi)有制度保障的學(xué)校,往往人心渙散,工作缺乏目標(biāo)和追求,既不利于學(xué)校的發(fā)展,同時(shí)也不利于教師和學(xué)生的發(fā)展。
三、做好學(xué)校對(duì)班主任的管理工作,重點(diǎn)提高班主任工作積極性:
班主任是學(xué)校各項(xiàng)工作在班級(jí)的具體組織者、實(shí)施者、是德育工作的主力軍,是教學(xué)工作的具體指揮者。要使學(xué)校的整體工作有目的、有計(jì)劃地實(shí)施,抓好班主任管理是關(guān)鍵。
1、班主任實(shí)行任命制。每學(xué)年開(kāi)始,由校長(zhǎng)和分管學(xué)生的副校長(zhǎng)協(xié)商提出班主任人選,經(jīng)教代會(huì)議研究確定,由校長(zhǎng)任命,任期為一年。無(wú)特殊情況,原則上中途不撤換。
2、分管校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)管理班主任。教導(dǎo)處代表校長(zhǎng)負(fù)責(zé)班主任管理的日常工作。
3、班主任享有參與德育工作的制定、實(shí)施和提出建議意見(jiàn)的權(quán)利,享受教育部門規(guī)定的班主任補(bǔ)貼。
4、一般情況下,班主任參加少先隊(duì)組織管理活動(dòng)。班主任既要有班級(jí)管理能力,又要熟悉少先隊(duì)基本知識(shí),組織領(lǐng)導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展。
5、班主任要全面履行學(xué)校制定的《班主任崗位職責(zé)》,管理好班級(jí)工作,教育好本班學(xué)生。
6、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),班主任不得擅自對(duì)學(xué)生進(jìn)行停學(xué)等處分。
7、學(xué)校每年對(duì)班主任工作進(jìn)行兩次考核。期末初步考核,學(xué)年結(jié)束全面考核??己艘浴栋嘀魅温氊?zé)》為依據(jù),考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、責(zé)任心、工作表現(xiàn)、執(zhí)行任務(wù)、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)與任課教師配合協(xié)調(diào)情況、班級(jí)學(xué)生獲獎(jiǎng)次數(shù)等。班主任考核成績(jī)記入教師個(gè)人檔案。
8、對(duì)不稱職的班主任,政教處提出,經(jīng)校委會(huì)議研究決定,作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與撤換。
9、在考核的基礎(chǔ)上,每年評(píng)選一次先進(jìn)班集體和先進(jìn)班主任,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
10、為促進(jìn)班主任工作理論化、科學(xué)化,不定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
四、抓好一日常規(guī)管理,做好對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育:
學(xué)校一日常規(guī)是培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要手段。我校在學(xué)生一日常規(guī)方面下大力氣進(jìn)行精細(xì)化管理,取得了良好效果。
(一)兩課:正課和早晚自習(xí)課。
1、學(xué)習(xí)用品
準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品:筆、練習(xí)本、課本、基礎(chǔ)訓(xùn)練。課本包好封面,寫上班級(jí)和姓名。書包要保持整潔,課本、本子、文具盒要按規(guī)定整齊地放在書包里。有體育課時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋。
2、上課
鈴聲一響,停止說(shuō)話和活動(dòng),快步走進(jìn)教室,等老師來(lái)上課,教師來(lái)到學(xué)生立即坐正,班長(zhǎng)叫起立,師生問(wèn)好。
聽(tīng)課人坐正,眼睛看老師,耳朵專心聽(tīng),邊聽(tīng)邊思考,不懂的地方等老師講完可以舉手問(wèn)。同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)要仔細(xì)聽(tīng),如有不同看法,等同學(xué)講完舉手發(fā)言。聽(tīng)課時(shí),不做與上課無(wú)關(guān)的事,不想與上課無(wú)關(guān)的事,要專心致志。
說(shuō)話要先舉手,得到允許站起來(lái)說(shuō)。說(shuō)話時(shí)人站直,聲音要響亮,要說(shuō)完整的話,口齒清楚,說(shuō)錯(cuò)了不要怕,再說(shuō)一遍。不要嘲笑在課堂上講錯(cuò)的同學(xué),要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
讀書時(shí)人要坐直,眼睛離書一尺,讀出表情。個(gè)別朗讀時(shí),要拿起書,聲音要響亮,讀出語(yǔ)氣來(lái)。
寫字姿勢(shì)做到眼離本子一尺,手指離筆尖一寸,胸離桌子一拳。聽(tīng)清要求,認(rèn)真讀題,想好再做。書寫工整,一筆一劃不馬虎,盡量不用橡皮擦。
3、下課
放好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,再走出教室。走出教室不要擁擠,同學(xué)之間要互讓,統(tǒng)一靠右行走。先上廁所,再休息或活動(dòng)。
(二)三操:早操、課間操、眼保健操
排隊(duì)一條線,動(dòng)作快、靜、齊。踏步有精神,抬頭挺胸,一拍不亂。做操聽(tīng)口令,動(dòng)作到位,一絲不茍。排隊(duì)走路思想集中,不東張西望。班主任教師與值班領(lǐng)導(dǎo)陪伴學(xué)生一起上操,保證三操質(zhì)量。
(三)兩休:晚休和午休。
按時(shí)休息,按時(shí)起床。熄燈后不再說(shuō)話、學(xué)習(xí)、看書,以避免影響第二天的學(xué)習(xí)和生活。三餐之后要打掃好宿舍衛(wèi)生,先灑水后掃地,保證宿舍衛(wèi)生。班主任教師每天早晚兩次到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的休息情況,在學(xué)生睡覺(jué)以后離開(kāi),在學(xué)生起床以前到校。每天有一名校委會(huì)成員在學(xué)校值班室值班,全程管理學(xué)生的休息情況。
(四)衛(wèi)生常規(guī)
書包要整潔,桌椅、抽屜要清潔,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。不隨地吐痰,不亂丟紙屑。每人自備一只塑料袋,放自己的雜物。平時(shí)要勤換衣,勤洗澡,勤剪指甲。每天帶餐巾紙、衛(wèi)生紙備用。打掃衛(wèi)生要認(rèn)真,先掃地,再擦桌椅,最后關(guān)窗。
五、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展:
學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,才更容易發(fā)揮才智,提高能力獲得全面發(fā)展。我們學(xué)校在學(xué)生管理方面開(kāi)展了多種多樣的文體活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉。
我們每學(xué)期都要開(kāi)展學(xué)生體操比賽、拔河比賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、演講比賽、作文大賽、書法比賽。每次活動(dòng)班主任教師、相關(guān)藝術(shù)教師、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)都要靠上輔導(dǎo)與組織。比賽結(jié)束評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并發(fā)獎(jiǎng)。讓學(xué)生得到成就感。
精細(xì)化管理,首先要解決思想觀念問(wèn)題。精細(xì)化管理不是喊喊口號(hào)、唱唱高調(diào)、出出風(fēng)頭、湊湊熱鬧、開(kāi)幾次會(huì),考幾次試;而是遵循規(guī)律、循序漸進(jìn)、求真務(wù)實(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職員工既要消除好大喜功,心情浮躁,急功近利的心理;又要克服追求時(shí)髦,搞形式主義等不良做法。我們認(rèn)為:教育原本不需要跟風(fēng)逐潮,不需要不斷的花樣翻新,而是需要一種可貴的堅(jiān)持。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做精就是不平凡。我們認(rèn)為這就是對(duì)精細(xì)化管理的詮釋。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作總結(jié)匯報(bào)4
一學(xué)期來(lái),我校教育、教學(xué)工作在黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照“依法治校、科研興校”的辦學(xué)思路,依據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,堅(jiān)持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓齊舉,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,勇于創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,在全體教職工的一致努力下,圓滿地完成了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
第一部分教育常規(guī)工作
一、治理環(huán)境
1、高度重視校園文化建設(shè)工作,治理好校園環(huán)境,維護(hù)好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境,又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會(huì)治安綜合治理,既制定和完善應(yīng)急處理機(jī)制,又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導(dǎo)學(xué)生,又防止社會(huì)不法分子對(duì)青年學(xué)生的拉攏。
2、在學(xué)校的大力支持下,主動(dòng)到周邊村屯走訪,爭(zhēng)取周邊群眾支持我們的工作;同時(shí)加強(qiáng)了與派出所、武警中隊(duì)的聯(lián)系,讓他們支持和指導(dǎo)我們搞好學(xué)校的安全防范工作。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。目標(biāo):建立一支具有現(xiàn)代意識(shí)和手段的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。重視對(duì)班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學(xué)習(xí)、敬業(yè)、公正、效率”,要有“愛(ài)心、耐心、信心”。每年召開(kāi)一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。三年內(nèi)形成一套具有縣初級(jí)中學(xué)特色的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。
2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅(jiān)持“以德治?!?、要發(fā)揚(yáng)人人都是德育工作者的理念,始終把德育放在首位,德育教育成為每一位教職工的意識(shí)。使德育工作做到經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的作用,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,在各方面為全校同學(xué)作出表率。實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育,自我約束,自我,自我發(fā)展的目標(biāo)。
三、制定詳細(xì)的計(jì)劃
開(kāi)展師德教育系列活動(dòng),提高了德育隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,對(duì)照《規(guī)程》要求,制訂了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,從而使學(xué)校德育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。
四、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確保各種計(jì)劃的有序進(jìn)行
五、做周詳?shù)目偨Y(jié),更好的發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,避免不足之處。
六、正常開(kāi)展班級(jí)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)等各項(xiàng)工作
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開(kāi)展了營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),特別是中房班和初一實(shí)驗(yàn)班代表我校在開(kāi)放日上主題班會(huì)課,取得較好的成效,得到了全縣聽(tīng)課教師的好評(píng)。
2、指導(dǎo)并督促班主任做好家訪工作。因?yàn)樾鲁闪⒁粋€(gè)學(xué)校,家長(zhǎng)不了解學(xué)校的情況,因此我們要求班主任在本學(xué)期內(nèi)對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行了家訪;通過(guò)這次家訪,使學(xué)生家長(zhǎng)了解了學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系,使我們的工作更加主動(dòng),更加易于開(kāi)展。
3、抓好班主任工作不放松,本學(xué)期定期開(kāi)展了班主任工作培訓(xùn),定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開(kāi)班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì),根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)及班干部的培養(yǎng),指導(dǎo)他們參與學(xué)校的工作。
5、制訂并完善班主任工作考核制度,堅(jiān)持隔周1次的德育工作例會(huì),充分調(diào)動(dòng)了他們的工作主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性
七、建立健全安全制度,制定行之有效的安全預(yù)案
1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,多次組織學(xué)生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、開(kāi)展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。
3、制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,如:融安縣初級(jí)中學(xué)安全事故預(yù)案、融安縣初級(jí)中學(xué)抗震救災(zāi)工作預(yù)案、融安縣初級(jí)中學(xué)汛期防洪搶險(xiǎn)預(yù)安等。三月份,成功的完成了“防火災(zāi)”
4、我們將始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
八、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案
不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)名次,不以學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)進(jìn)行各種形式的分班。
九、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組和德育工作隊(duì)伍。建成學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),健全德育工作制度
1、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭和社會(huì)教育三者間的關(guān)系,使三方教育“目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切”,從廣義的教育來(lái)說(shuō),兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學(xué)校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育所獨(dú)具的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育等等。培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、關(guān)心他人的意識(shí),自理、自立的生活能力。
2、指導(dǎo)家庭,幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),建立家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和教育水平,使家長(zhǎng)積極有效地配合學(xué)校教育,將有利于提高教育效率。除了家庭、學(xué)校,影響學(xué)生的第三個(gè)地方是社會(huì)。社會(huì)是一個(gè)大染缸,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生各種影響。學(xué)校有責(zé)任與社會(huì)各界密切聯(lián)系,鼓勵(lì)開(kāi)展有利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng),嚴(yán)厲打擊危害青少年身心健康的違法團(tuán)體;充分利用各種有意義的資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,減少和避免思想腐蝕性東西對(duì)學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面作用。
十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康的學(xué)生。
1、這學(xué)期來(lái),我校的內(nèi)宿生增多,學(xué)生年紀(jì)小,容易產(chǎn)生思想上的波動(dòng),因此政教處要求班主任多深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期邀請(qǐng)專家給女生上生理健康教育課,取得了很好的效果。
2、這學(xué)期成立了學(xué)校儀仗隊(duì),堅(jiān)持每周一的升旗儀式,組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做好事等,使這些活動(dòng)同樣為我校德育工作增色。
3、探索心理健康教育的方式方法,請(qǐng)專家培訓(xùn)有關(guān)心理健康方面的知識(shí),建立心理咨詢室、心理教室,不斷拓寬心理健康教育的渠道。
第二部分教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)方面,我校教導(dǎo)處所做的工作總結(jié)如下:
1、開(kāi)學(xué)前做好初一新生的編班工作,制定課程表,確保教學(xué)秩序的正常開(kāi)展。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、工作任務(wù)和要求,并保持督查執(zhí)行。
2、加強(qiáng)對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計(jì)劃制定了本組工作計(jì)劃,做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在:定時(shí)、定地點(diǎn)開(kāi)展教研組活動(dòng),包括集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動(dòng)。本學(xué)期各教研組每位教師均上了一節(jié)學(xué)科探討課,其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討課。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況,并及時(shí)提出整改意見(jiàn)。
3、狠抓教學(xué)常規(guī),積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開(kāi)學(xué)初整合本組力量,根據(jù)教材特點(diǎn)展開(kāi)集體備課。要求:做到四定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容;四備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一:編一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。各備課組長(zhǎng)還要組織好同學(xué)科老師聽(tīng)課、評(píng)課工作,及時(shí)做好備課組的活動(dòng)記錄;主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課、了解教學(xué)情況,并及時(shí)與老師們交流切磋,以明確整改的措施。
4、不定期抽查教師教案、測(cè)驗(yàn)、作業(yè)批改、聽(tīng)課情況,并記錄反饋。通過(guò)此舉督促教師備好課,批改好作業(yè),做好測(cè)試反饋。另外,還不定時(shí)召開(kāi)班干會(huì),學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷等形式了解學(xué)生對(duì)授課老師的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋老師授課的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題,使其明確努力的方向。
5、不定時(shí)召開(kāi)教師會(huì)、教研組長(zhǎng)會(huì),分析當(dāng)前教育教學(xué)新動(dòng)態(tài);虛心聽(tīng)取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計(jì);了解教師在教育教學(xué)上的實(shí)際困難,并想方設(shè)法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個(gè)輕松的工作環(huán)境。
6、重視考風(fēng)考紀(jì),加大考試監(jiān)控力度。本學(xué)期組織了兩次月考、期中、期末考試,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對(duì)老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作落實(shí)到細(xì)處、實(shí)處。
7、做好質(zhì)量分析,深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期,根據(jù)月考、段期考的實(shí)際召開(kāi)了質(zhì)量分析會(huì),在會(huì)上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實(shí)際情況、班級(jí)的整體情況做了分析,并實(shí)事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,消滅低分率。這對(duì)課堂教學(xué)的深化,尤其是對(duì)學(xué)生成績(jī)的提高起到了積極而有效的作用。
8、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各教研組結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),查閱新課程改革的有關(guān)資料,開(kāi)展了學(xué)科探討活動(dòng);組織老師參加課件制作培訓(xùn);組織老師約146人次參加各級(jí)各類教研、觀摩活動(dòng),并多次邀請(qǐng)了縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽(tīng)課、評(píng)課。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我校老師的育人角色得到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式也得到重新建構(gòu)。
9、成功舉辦了縣第三屆教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。在活動(dòng)中,對(duì)外共開(kāi)放有:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理、體育、美術(shù)、音樂(lè)、班會(huì)13個(gè)學(xué)科。共有22位骨干老師上了展示課,他(她)們基本功扎實(shí)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)理念新,為我們搞好本次活動(dòng)提供了一流的師資保證。聽(tīng)課教師多達(dá)到436人次。本次開(kāi)放教學(xué)除了將新課標(biāo)精神的體現(xiàn)、教師角色的轉(zhuǎn)變,學(xué)生主體地位的發(fā)揮作為研討內(nèi)容,我們?cè)跇?gòu)建新型課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式時(shí),遵循了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”這一核心理念和基本要求。主題班會(huì)活動(dòng),主題思想健康,切合實(shí)際;設(shè)計(jì)新穎,寓意深刻;針對(duì)性強(qiáng),反映了學(xué)生心靈深處的需要和熱點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生極大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。這次開(kāi)放日活動(dòng),對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展起到了促進(jìn)作用,使我們的教師轉(zhuǎn)變了教育、教學(xué)理念。也為城鄉(xiāng)教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和共同探索新課程新教材新教法提供了平臺(tái)。調(diào)動(dòng)了廣大教師參與教學(xué)改革的積極性,進(jìn)一步繁榮了我校教育教學(xué)科研事業(yè),推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)改革進(jìn)程。
10、協(xié)助教研室開(kāi)展市教科所組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我校共有6位老師接受上課任務(wù),同時(shí)還組織全校教師參加專題講座。會(huì)上,各專家教師給我校老師教學(xué)教法給予肯定的同時(shí),還指出了改進(jìn)的意見(jiàn),使大家對(duì)新課標(biāo)有了新的認(rèn)識(shí),課改意識(shí)也大大增強(qiáng)了。
11、認(rèn)真組織師生積極參加各級(jí)各類的學(xué)科、業(yè)務(wù)競(jìng)賽。我處根據(jù)市教育局、教研室文件及通知精神,遵照校長(zhǎng)室的批示和參賽要求,凡上級(jí)批準(zhǔn)組織的各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽,我們都認(rèn)真的組織,并積極動(dòng)員參加。在本學(xué)期,我處組織學(xué)生參加了全區(qū)中學(xué)生中華民族優(yōu)秀文化知識(shí)競(jìng)賽;組織學(xué)生參加全區(qū)中學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽;組織學(xué)生參加市科技作品賽;組織學(xué)生參加市聲樂(lè)才藝大賽;組織學(xué)生參加縣教學(xué)用具、手工制作大賽;組織學(xué)生參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);組織學(xué)生參加學(xué)校書畫比賽;學(xué)?;瘜W(xué)知識(shí)競(jìng)賽等。我處還組織老師參加各級(jí)賽課、教案設(shè)計(jì)比賽、論文評(píng)比等活動(dòng)。在全體師生的共同努力下,本期各學(xué)科競(jìng)賽獲得自治區(qū)級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)共有157人次;獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共有5人次;獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)共有100人次;組織學(xué)生參加縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體總分第五名。有25名老師獲得自治區(qū)級(jí)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng),1名老師獲得市級(jí)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng),6人獲得縣級(jí)競(jìng)賽指導(dǎo)獎(jiǎng)。李建勛老師參加縣體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng),參加市體育優(yōu)質(zhì)課比賽獲得三等獎(jiǎng);韋海老師參加柳州市青年教師基本功大賽獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng);參加各級(jí)論文比賽有4位老師獲獎(jiǎng)。
12、抓早、抓實(shí)畢業(yè)班工作。
(1)成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,制定畢業(yè)班備考計(jì)劃。確定培養(yǎng)對(duì)象,建立幫扶導(dǎo)師責(zé)任制;加強(qiáng)對(duì)臨屆生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)力度,并及時(shí)做好成績(jī)追蹤;(2)要求畢業(yè)班老師加快上課進(jìn)度,提高授課效率,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,寫出復(fù)習(xí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到通力協(xié)作,齊抓共管,努力提高畢業(yè)班整體成績(jī)。(3)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)緊迫感,要求學(xué)生早晚兩個(gè)七點(diǎn)到位,分管行政和班主任做好督促工作。還堅(jiān)持對(duì)初三學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育,邀請(qǐng)縣醫(yī)院的生理專家到校初三女生做專題講座,以此培養(yǎng)學(xué)生健康心理,樹(shù)立正確的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度。
13、制定并完善我校上班、請(qǐng)假、調(diào)課制度,教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度,教學(xué)評(píng)價(jià)表。并初步擬定教研組長(zhǎng)工作職責(zé),備課組長(zhǎng)工作職責(zé),任課老師工作職責(zé),各學(xué)科教師工作職責(zé),各功能室工作人員工作
14、開(kāi)放圖書室、閱覽室,開(kāi)設(shè)書畫興趣小組,成立文體興趣小組,成立“融江晨曦”文學(xué)社,各個(gè)活動(dòng)小組都安排有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)。本學(xué)期,舉辦了1次美術(shù)作品展,1次書法作品展,發(fā)表“融江晨曦”???冊(cè)。這樣,使得學(xué)生課余生活豐富了,學(xué)習(xí)熱情也提高了。
15、教務(wù)處加強(qiáng)對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室等教輔人員的。要求教輔人員自覺(jué)堅(jiān)守崗位,督促其做實(shí)、做細(xì)本職工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮其對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的作用。同時(shí),我處非常重視上級(jí)對(duì)各室的復(fù)查驗(yàn)收,還根據(jù)檢查提出的整改意見(jiàn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步規(guī)范和完善各室工作。
16、完善“普九”材料,并做好“普九”相關(guān)材料的歸檔工作。
17、完善教務(wù)處、教研組的各類檔案,做好教學(xué)用具的和維修。
一學(xué)期來(lái),我們?cè)诮逃虒W(xué)方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績(jī),但回頭反思,發(fā)現(xiàn)仍有許多不足,統(tǒng)籌考慮還有不周。如:工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學(xué)評(píng)價(jià)體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進(jìn);教師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)還很重等。今后我們將一如既往的努力工作,積極改進(jìn)工作方法,以學(xué)校教育教學(xué)為核心,服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生,力爭(zhēng)把教育教學(xué)工作做得更好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理工作總結(jié)匯報(bào)5
_年,在團(tuán)市委的關(guān)心支持和x市委、區(qū)政府的正確指導(dǎo)下,x團(tuán)區(qū)委作為區(qū)綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作協(xié)調(diào)委員會(huì)辦公室,積極搭建工作平臺(tái),按照“平安x市”建設(shè)及首都社會(huì)治安綜合治理工作部署,將首都社會(huì)治安綜合治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)中的重要工作事項(xiàng)納入x共青團(tuán)_年工作要點(diǎn)及《x團(tuán)區(qū)委_年折子工程》,以“完善制度性安排”為核心,推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)。通過(guò)在各項(xiàng)工作中延伸工作思路、拓寬服務(wù)手段、豐富活動(dòng)載體、完善工作體系,努力在我區(qū)青少年權(quán)益工作中構(gòu)建“黨政領(lǐng)導(dǎo)、群團(tuán)推動(dòng)、社會(huì)協(xié)同、青少年自護(hù)”的青少年合法權(quán)益維護(hù)和發(fā)展的新格局。
一、x市預(yù)防青少年違法犯罪工作概況
一年來(lái),x市預(yù)防青少年違法犯罪工作基礎(chǔ)扎實(shí)、特色鮮明。全區(qū)共有“兩辦”委員單位40家,青少年事務(wù)聯(lián)席會(huì)委員單位10家;“x市青少年權(quán)益工作試點(diǎn)社區(qū)”6個(gè);社區(qū)青少年星光自護(hù)學(xué)校3個(gè);公檢法司四家單位受聘法制校長(zhǎng)總?cè)藬?shù)為108名(11人兼任兩所學(xué)校法制副校長(zhǎng));從區(qū)人大代表、政協(xié)委員、區(qū)青聯(lián)委員中聘請(qǐng)x市“青少年成長(zhǎng)導(dǎo)師”40名。截至_年底,x市在學(xué)校、社區(qū)累計(jì)共開(kāi)展大規(guī)模集中法制宣傳教育活動(dòng)2次,各成員單位、各鎮(zhèn)、街道共開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)50余項(xiàng),受教育學(xué)生人數(shù)15萬(wàn)人次(其中舉辦講座550場(chǎng)次,受教育師生8萬(wàn)余人次);開(kāi)展自護(hù)教育活動(dòng) 200余項(xiàng),教育覆蓋面達(dá)100%;開(kāi)展青少年思想道德教育活動(dòng)100余次,參與學(xué)生人數(shù)2萬(wàn)余人次。
一年來(lái),x共青團(tuán)預(yù)防青少年違法犯罪工作呈現(xiàn)出三個(gè)突出特點(diǎn):一是合力為源,構(gòu)建起無(wú)縫銜接、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)的預(yù)防青少年違法犯罪工作體制機(jī)制;二是教育為本,夯實(shí)環(huán)環(huán)相扣、科學(xué)有效的維護(hù)青少年合法權(quán)益基礎(chǔ)性工作;三是服務(wù)為先,著力加強(qiáng)各類特殊困難青少年群體幫扶工作體系建設(shè)。
二、_年x市預(yù)防青少年違法犯罪工作總結(jié)
(一)完善制度化安排,建立青少年事務(wù)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制
1、加強(qiáng)制度建設(shè),完善網(wǎng)格化青少年權(quán)益工作協(xié)調(diào)機(jī)制
通過(guò)深化“x市未成年人保護(hù)委員會(huì)”、“預(yù)防青少年違法犯罪協(xié)調(diào)委員會(huì)”的組織職能和社會(huì)職能,統(tǒng)籌建立青少年權(quán)益工作的網(wǎng)格化協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
x團(tuán)區(qū)委重新規(guī)范、修訂《x市未成年人保護(hù)委員會(huì)工作職責(zé)》和《工作制度》,將未成年人保護(hù)委員會(huì)成員單位由31家增補(bǔ)至40家,并將17個(gè)鎮(zhèn)、街道主管副鎮(zhèn)長(zhǎng)(副主任)新增為區(qū)未委會(huì)委員;成立由承擔(dān)青少年權(quán)益工作核心任務(wù)的10家委員單位組成的x市青少年事務(wù)聯(lián)席會(huì),探索建立青少年權(quán)益工作會(huì)商機(jī)制,統(tǒng)籌全區(qū)工作力量,共同聯(lián)手打造合法、有序、有效的罪錯(cuò)青少年教育管理“一條龍”司法渠道,推動(dòng)中小學(xué)校法制校長(zhǎng)、優(yōu)秀“青少年維權(quán)崗”等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。嘗試訂立《未成年人保護(hù)委員會(huì)職責(zé)部門考核辦法》,進(jìn)一步明確委員單位工作職能、量化考核標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)防青少年違法犯罪工作能夠做到有計(jì)劃、有部署、有制度、有考核、有專人負(fù)責(zé)。
同時(shí),x共青團(tuán)積極探索建立預(yù)防青少年違法犯罪工作專業(yè)社會(huì)組織和隊(duì)伍,與區(qū)社會(huì)工委聯(lián)合實(shí)施政府購(gòu)買社會(huì)組織服務(wù)項(xiàng)目——《x市社區(qū)青少年管理與服務(wù)項(xiàng)目》,加強(qiáng)社會(huì)支撐體系建設(shè)。在高校成立首批“社區(qū)青少年幫扶公益實(shí)踐團(tuán)”社工團(tuán)體,通過(guò)采取政府購(gòu)買社工團(tuán)體公共服務(wù)方式在首批6個(gè)試點(diǎn)社區(qū)(村)實(shí)施服務(wù)項(xiàng)目,大力開(kāi)展社區(qū)青少年教育、引導(dǎo)、幫扶工作,幫助社區(qū)青少年解決實(shí)際困難。
2、深化工作渠道,完善立體化青少年權(quán)益工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制
17個(gè)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)一步完善預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)構(gòu),于2011年成立鎮(zhèn)(街道)綜治委預(yù)防青少年違法犯罪工作協(xié)調(diào)委員會(huì),并通過(guò)建立“x市青少年權(quán)益工作試點(diǎn)社區(qū)”的工作模式,著力推動(dòng)資源到底、措施有效的“區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、社區(qū)(村)”三級(jí)聯(lián)動(dòng)青少年服務(wù)機(jī)制。不斷完善社區(qū)青少年權(quán)益工作隊(duì)伍規(guī)范化、專業(yè)化建設(shè),充分挖掘社區(qū)(村)在服務(wù)青少年權(quán)益工作中的核心作用,不斷擴(kuò)大教育覆蓋面。鎮(zhèn)(街道)預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)構(gòu)全部能夠開(kāi)展集中性宣傳教育活動(dòng)。南口鎮(zhèn)南廠東社區(qū)組織開(kāi)展的“青春健康家長(zhǎng)課堂”活動(dòng)、依托x市“青蘋果之家”開(kāi)展暑期活動(dòng),城南街道昌盛園社區(qū)開(kāi)展的“獨(dú)生子女講座會(huì)”、“我心中的英雄”中小學(xué)生演講比賽,東小口鎮(zhèn)天通北苑第二社區(qū)青少年“六合棋”比賽等各鎮(zhèn)(街道)開(kāi)展的活動(dòng)都為我們積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)積極探索、總結(jié)
試點(diǎn)社區(qū)青少年權(quán)益工作的有益做法,完善團(tuán)組織服務(wù)、支持基層權(quán)益工作的方法和載體。
3、優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境,初步建立青少年利益訴求溝通機(jī)制
自_年以來(lái),共青團(tuán)系統(tǒng)開(kāi)展的共青團(tuán)與人大代表、政協(xié)委員“面對(duì)面”活動(dòng)、“傾聽(tīng)青少年心聲 服務(wù)青少年成長(zhǎng)” x共青團(tuán)“傾聽(tīng)”活動(dòng),初步建立起反映青少年利益訴求的溝通機(jī)制。x市“兩會(huì)”期間,由人大代表、政協(xié)委員反映、呼吁青少年相關(guān)議題達(dá)3個(gè);截至12月底,共青團(tuán)“傾聽(tīng)”活動(dòng)累計(jì)共舉辦13次,涉及中小學(xué)生、社區(qū)青少年、農(nóng)村青少年、來(lái)京務(wù)工人員子女、團(tuán)代會(huì)代表、企業(yè)青年、志愿者各類青少年群體,參與人員達(dá)900余人,傾聽(tīng)嘉賓累計(jì)參與113人次,在全區(qū)營(yíng)造了維護(hù)青少年合法權(quán)益、關(guān)注青少年普遍訴求的社會(huì)氛圍。同時(shí)建立了人大代表、政協(xié)委員、青聯(lián)委員服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)的工作機(jī)制,在區(qū)人大代表、政協(xié)委員、青聯(lián)委員中聘請(qǐng)了40名x市“青少年成長(zhǎng)導(dǎo)師”,為青少年提供切實(shí)幫助。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)工作,完善青少年權(quán)益工作系統(tǒng)化規(guī)范化建設(shè)
1、校內(nèi)校外法制教育各有側(cè)重
聯(lián)合公、檢、法、司在校內(nèi)推進(jìn)法制校長(zhǎng)工作落實(shí),法制校長(zhǎng)來(lái)源單位與區(qū)教委、主責(zé)學(xué)校有效對(duì)接,并在寒暑假前組織法制校長(zhǎng)集中開(kāi)展普法講座,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行治安隱患排查。中小學(xué)校法制校長(zhǎng)配備率達(dá)到100%,且全部能夠入校開(kāi)展宣傳教育工作。全區(qū)108名法制校長(zhǎng)在118所中小學(xué)校內(nèi)講授法制教育課500余次,平均每人每年授課4次;區(qū)公安分局還派出400余名民警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員,配合各校法制校長(zhǎng)開(kāi)展日常工作。團(tuán)區(qū)委、區(qū)教委、區(qū)少工委聯(lián)合在各中小學(xué)校集中開(kāi)展了“增強(qiáng)法治觀念 促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展”主題法制宣傳月集中宣傳活動(dòng)和“法律在我身邊”法律案例故事征集活動(dòng),筑牢違法犯罪的堅(jiān)強(qiáng)思想防線,營(yíng)造全區(qū)法制宣傳教育工作氛圍。
同時(shí),x市積極開(kāi)展“星光青春保護(hù)”行動(dòng),于寒暑假期間在各鎮(zhèn)(街道)開(kāi)展校外青少年自護(hù)教育,由社區(qū)青少年“星光自護(hù)學(xué)?!迸e辦_年自護(hù)教育講座《社會(huì)與校園安全》、《意外傷害防范》12場(chǎng),發(fā)放《小學(xué)生自護(hù)教育手冊(cè)》,培訓(xùn)中小學(xué)生1200余人次,提高青少年自護(hù)自救意識(shí)和能力,受到師生及家長(zhǎng)一致好評(píng)。加強(qiáng)三所社區(qū)青少年星光自護(hù)學(xué)校建設(shè),能夠做到“有工作機(jī)構(gòu)、有經(jīng)費(fèi)保障、有教學(xué)場(chǎng)地、有教材教具、有師資隊(duì)伍、有工作制度”。此外,組織200名青少年參加x市市暑期“青少年遠(yuǎn)離香煙”、“青少年禁毒教育”夏令營(yíng)活動(dòng)及禁毒宣傳及踏查活動(dòng)。各中小學(xué)每學(xué)期能夠堅(jiān)持開(kāi)展1次以上自護(hù)教育活動(dòng)。
2、各類青少年群體服務(wù)強(qiáng)化分類引導(dǎo)
各鎮(zhèn)、街道、社區(qū)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難高中生、家庭經(jīng)濟(jì)困難初中小學(xué)生、低保困難家庭重度殘疾青少年數(shù)據(jù)庫(kù)、社區(qū)閑散青少年四個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),認(rèn)真做好重點(diǎn)青少年群體排查摸底工作,并建立起底數(shù)完備、事項(xiàng)明確和動(dòng)態(tài)更新的工作管理臺(tái)帳,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)相對(duì)準(zhǔn)確、符合實(shí)際情況。各鎮(zhèn)、街道分別組建了由社區(qū)工作者、社區(qū)志愿者、社區(qū)主任及樓門長(zhǎng)等組成的社區(qū)閑散青少年幫教工作隊(duì)伍,對(duì)青少年實(shí)施扶助型、引導(dǎo)型、監(jiān)督型、幫教型等分類管理,并對(duì)有不良行為、心理和人格缺陷的青少年主動(dòng)進(jìn)行“一對(duì)一”、“多對(duì)一”的專門走訪、幫教和回訪。
(三)整合社會(huì)資源,服務(wù)青少年弱勢(shì)群體工作系統(tǒng)化長(zhǎng)效化建設(shè)
1、進(jìn)一步夯實(shí)工作站各項(xiàng)基礎(chǔ)工作
一是希望工程x市捐助中心x工作站不斷完善各類弱勢(shì)青少年群體數(shù)據(jù)庫(kù),建立底數(shù)完備、事項(xiàng)明確、動(dòng)態(tài)更新的服務(wù)臺(tái)帳,做好“希望之星(1+1)”、“愛(ài)心基金”、“學(xué)子陽(yáng)光”等常項(xiàng)捐資助學(xué)項(xiàng)目。全年共收到來(lái)自社會(huì)各界愛(ài)心人士捐助的“希望之星(1+1)獎(jiǎng)學(xué)金”、“愛(ài)心基金”助學(xué)金等75600元。同時(shí),累計(jì)共下發(fā)獎(jiǎng)助學(xué)金10.4695萬(wàn)元,資助中小學(xué)生173人。二是建立完善x市青少年發(fā)展基金,依靠團(tuán)的組織體系社會(huì)化運(yùn)作籌募基金,為x市各類特殊困難青少年提供教育資助和生活扶助,加強(qiáng)社會(huì)各界對(duì)弱勢(shì)青少年的關(guān)注程度,“希望工程”工作初步建立“品牌化推進(jìn)、社會(huì)化運(yùn)作、項(xiàng)目化管理”的運(yùn)行機(jī)制。
2、大力開(kāi)展弱勢(shì)青少年群體幫扶及公益項(xiàng)目實(shí)踐活動(dòng)
聯(lián)合x市佳蓮集團(tuán)、中國(guó)十佳勞倫斯冠軍委員會(huì)、東風(fēng)汽車有限公司東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司、x市泰福恒投資發(fā)展有限公司、遠(yuǎn)洋大廈物業(yè)服務(wù)中心等社會(huì)組織及企事業(yè)單位共同在x市打工子弟學(xué)校及山區(qū)學(xué)校開(kāi)展捐資助學(xué)及愛(ài)心公益活動(dòng)9項(xiàng),通過(guò)開(kāi)展互助交流活動(dòng)大力加強(qiáng)對(duì)受助學(xué)生的回訪、關(guān)愛(ài)行動(dòng),深化對(duì)捐方的服務(wù)。特別是團(tuán)區(qū)委、區(qū)青聯(lián)與x市佳蓮集團(tuán)共同策劃推出了“x市共青團(tuán)100365首善行動(dòng)——王雪蓮愛(ài)心行動(dòng)”系列公益項(xiàng)目,由x市佳蓮集團(tuán)總計(jì)捐贈(zèng)55萬(wàn)元支持分為三個(gè)子項(xiàng)目的系列公益行動(dòng),主要包括“冬日暖陽(yáng)”王雪蓮基金愛(ài)心煤公益項(xiàng)目、“愛(ài)心助成長(zhǎng)”王雪蓮基金愛(ài)心奶公益項(xiàng)目和“愛(ài)心1+1”行動(dòng)志愿者公益項(xiàng)目。截至_年底,x團(tuán)區(qū)委累計(jì)向社會(huì)募集各類捐助款物總值達(dá)112.5278萬(wàn)元,受益學(xué)生達(dá)29427人。
3、發(fā)揮x市少工委職能服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)
_年,團(tuán)區(qū)委、區(qū)教委、區(qū)少工委聯(lián)合以鞏固“努力爭(zhēng)當(dāng)四好少年——x市紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)成果為載體,結(jié)合“三個(gè)x市”建設(shè)、“四大行動(dòng)”計(jì)劃、陽(yáng)光心語(yǔ)等品牌活動(dòng),帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員積極參與“爭(zhēng)當(dāng)四好少年八個(gè)一行動(dòng)”,包括擔(dān)任一個(gè)紅領(lǐng)巾道德崗、提出一個(gè)紅領(lǐng)巾科學(xué)創(chuàng)想、參加一次獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)、學(xué)會(huì)一個(gè)紅領(lǐng)巾快樂(lè)游戲、結(jié)交一個(gè)手拉手好朋友、尋找一個(gè)身邊的學(xué)習(xí)榜樣、創(chuàng)作一個(gè)童謠、編輯一張手抄報(bào)。此外,共同開(kāi)展x市慶祝六一兒童節(jié)表彰大會(huì)暨四好少年風(fēng)采展示活動(dòng)、少先隊(duì)建隊(duì)日教育實(shí)踐活動(dòng)等。
總結(jié)_年,x市青少年權(quán)益工作取得了新成效,但與此同時(shí),工作中也仍然存在著一些突出問(wèn)題。_年,我們將在掌握青少年的新特點(diǎn)、新需求的基礎(chǔ)上,拓展青少年權(quán)益工作的方法和途徑,推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作取得實(shí)效、再創(chuàng)佳績(jī)。
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