計(jì)算機(jī)教研學(xué)期工作總結(jié)
計(jì)算機(jī)教研學(xué)期工作總結(jié)范文5篇
工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié),可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益。下面就讓小編帶你去看看計(jì)算機(jī)教研學(xué)期工作總結(jié)范文5篇,希望能幫助到大家!
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié)1
一學(xué)期來,計(jì)算機(jī)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計(jì)劃及教研組建設(shè)目標(biāo),牢牢把握教學(xué)、科研、技能競賽、服務(wù)等工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實(shí)開展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績。現(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
一、努力營造良好的教科研氛圍。
現(xiàn)在我組共有12位成員,形成了“和諧、向上、務(wù)實(shí)、有為”的團(tuán)隊(duì)精神,共同努力工作,相互提攜,“一人有難大家?guī)汀保纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。如葉曉燕、盧志才、翁老師等老師在市級、縣級分別開出來公開課及各類講座,在教學(xué)工作中,我組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使虞旭蓓老師在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中取得一等獎(jiǎng)的好成績。這與本組全體老師的努力是分不開的。
二、狠抓常規(guī),提高效率。
學(xué)期初,我們根據(jù)各科學(xué)測及高職考要求,扎實(shí)開展缺漏補(bǔ)差工作。保障學(xué)校多個(gè)機(jī)房的正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工作為本組重點(diǎn)工作。
一如既往地狠抓各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí),定期開展教研組活動(dòng),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,并鼓勵(lì)發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補(bǔ)。
三、認(rèn)真開展聽課評課活動(dòng)。
在教務(wù)處及教科室的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組活動(dòng)正常,__等7位老師分別開出了校級公開課。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動(dòng)了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。
四、存在問題及改進(jìn)措施。
存在問題:
1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高。
2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高。
3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考
改進(jìn)措施:
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能。
3、做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié)2
1、組織組員認(rèn)真完成上級部門安排的各項(xiàng)工作,按時(shí)上交各學(xué)期教研計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)期教研活動(dòng)記錄等材料,教學(xué)常規(guī)工作正常有序進(jìn)行。
2、圍繞如何提高教學(xué)效率為主題,開設(shè)了新教師的匯報(bào)課、青年教師的研討課、老教師的示范課。
3、根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),經(jīng)常組織專題講座。如:針對前久學(xué)生對技能鑒定的不良情緒,4月18日由___老師主講的以《憑證上崗》為主題的專題講座,對象是本學(xué)期需參加職業(yè)技能鑒定的12個(gè)班近六百名同學(xué),內(nèi)容是:
(1)介紹近兩年我校職業(yè)技能鑒定的情況。
(2)學(xué)生取證的重要性。
(3)學(xué)生鑒定考試過程中的注意事項(xiàng)。講座結(jié)束,同學(xué)們紛紛表示,有很大的收獲。
4、為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)技能和動(dòng)手能力,加強(qiáng)創(chuàng)新能力培養(yǎng),4月初舉辦第三屆學(xué)生計(jì)算機(jī)技能競賽。本競賽分為四個(gè)模塊:文字錄入、辦公軟件、影視編輯和圖形圖像處理。
5、為鞏固本組教師的專業(yè)技能水平,4月24日組織全組組員進(jìn)行計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的培訓(xùn),并要求考試通過。
6、在聽課中反思,在反思中總結(jié),在總結(jié)中成長。我們每月都統(tǒng)一安排至少三次的聽評課,要求:
(1)每位教師必須參加每月統(tǒng)一安排的公開課至少三次。
(2)評課必須積極發(fā)言,真心幫助授課者,使每位教師都有所收獲。
(3)輪流安排主評人,讓每位教師都得到鍛煉。
7、為營造相互交流的氛圍,建立了計(jì)算機(jī)教研組QQ群,方便每位教師交流。如:教學(xué)中遇到的難點(diǎn),可以上傳,讓大家一起來討論解決。教學(xué)中有好的方法和思想,也可以上傳,與大家分享。
8、本學(xué)期我們組有兩名新教師和兩名代課教師,為讓她們更快進(jìn)入角色,提高教學(xué)質(zhì)量,我們采取了一對一結(jié)對子的方式,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師幫帶。
9、我們組外出培訓(xùn)的老師,回校都要向本組教師傳達(dá),談?wù)勊娝?,說說所感所想,促進(jìn)大家共同成長。
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié)3
本學(xué)期,我們教研組認(rèn)真落實(shí)學(xué)?!豆ぷ饔?jì)劃》,全組教師通力合作,立足實(shí)際、搞好教學(xué),更新知識(shí)、提高素質(zhì),順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,營造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍,并順利通過省示范校重點(diǎn)專業(yè)的驗(yàn)收工作。
下面我們從兩個(gè)方面來總結(jié)這學(xué)期的工作:
一、我們的付出
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,我們在期初就及時(shí)制定了我們組合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然我們的教研活動(dòng)時(shí)間經(jīng)常被各種其他活動(dòng)所沖擠,但只要有時(shí)間,我們總能進(jìn)行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討,并能針對平時(shí)教學(xué)中遇到的問題及時(shí)交流。
在實(shí)際教學(xué)中,我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī),建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度,并且設(shè)立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前,我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法,上課時(shí)以學(xué)生為本,針對學(xué)生特點(diǎn),靈活采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),取得了良好的教學(xué)效果。
除了正常的教研教學(xué),我們還組織了攝影、影視制作、動(dòng)漫等多個(gè)興趣小組,利用課余時(shí)間進(jìn)行第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。
二、我們的收獲
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能攻記一本教學(xué)理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文,課題。任何教學(xué)活動(dòng)總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,組內(nèi)多位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì),莊春生教師在市縣各類比賽中獲獎(jiǎng)。
2、競賽輔導(dǎo)成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)幾十次,合計(jì)幾百余人次,市學(xué)生計(jì)算機(jī)技能比賽中,我校參加了四項(xiàng),成績良好,也有一些比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù),說明了市縣教育局、教研院對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝,我們忙,我們累,我們更為取得的成功感到欣慰和自豪!成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會(huì)做得更多,做得更好!
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié)4
在學(xué)校的統(tǒng)一安排布署下,在教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,計(jì)算機(jī)專業(yè)組在教育、教學(xué)、教研上均取得了較大的發(fā)展,已逐步形成為一支教學(xué)能力強(qiáng),教研氛圍濃,注重實(shí)踐的專業(yè)化教師隊(duì)伍,為學(xué)校的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。具體表現(xiàn)如下:
一、機(jī)構(gòu)制度健全,管理落實(shí)到位
本專業(yè)自成立以來,經(jīng)過多年的發(fā)展現(xiàn)有教師7人,教研組長1名,其中中高級職稱占57%,大學(xué)本科以上學(xué)歷6人,全部為中青年骨干教師,所有教師均深入教學(xué)第一線是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量。本專業(yè)制訂了詳實(shí)的管理制度,并按管理制度責(zé)任落實(shí),責(zé)任到位、到人。
二、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),濃厚的教研氛圍
在教學(xué)、教研中注重實(shí)效,講求方法。教學(xué)中本著為了“學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”的目的。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注重以培養(yǎng)的實(shí)際動(dòng)于能力為主要目的的教學(xué)風(fēng)格,注重傳統(tǒng)教學(xué)方式與現(xiàn)代化教學(xué)手段的結(jié)合使用。組內(nèi)教師之間隨時(shí)注重相互之間交流學(xué)習(xí)教學(xué)新方法,提倡“資源共享”,“互通有無”。每兩周進(jìn)行一次教研工作會(huì)議,要求每次至少一至二名教師發(fā)言??偨Y(jié)教學(xué)中的得與失,在相互學(xué)習(xí)中,提高了教師的教學(xué)技能和教學(xué)藝術(shù)。每學(xué)期開初制訂詳實(shí)的教學(xué)、教研計(jì)劃,并且實(shí)行不定期檢查,使許多工作落到了實(shí)處,每學(xué)期末有教研總結(jié),提煉了每學(xué)期的教學(xué)精華,要求組內(nèi)每個(gè)教師每學(xué)期要有兩篇以上教學(xué)、教研文章進(jìn)行交流或發(fā)表,通過這些手段使青年教師很快成長起來,成為業(yè)務(wù)骨干和教學(xué)精英,組內(nèi)形成了良好的教育、教學(xué)風(fēng)格和濃厚的教研氛圍。
三、顯著的實(shí)績
專業(yè)不斷發(fā)展壯大,教師由最初的兩三名發(fā)展成今天的規(guī)模,學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的四分之一。本專業(yè)教師有多篇教育、教研文章在各級刊物發(fā)表。每學(xué)期進(jìn)行一次校內(nèi)技能實(shí)作大賽,通過活動(dòng)的開展很多學(xué)生的實(shí)作能力和水平有了大的提高。
總之,本專業(yè)立足于校本研究,無論是在教育、教學(xué)、還是教研中都取得了很大的成績,組內(nèi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)濃厚,我們堅(jiān)信,通過我們的不懈努力,今后定會(huì)取得更加輝煌的成績。
計(jì)算機(jī)教研工作總結(jié)5
本學(xué)期,__教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,__教研組全體成員認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,通過全體成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成期中各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將半學(xué)期來的情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、利用雙周三下午活動(dòng)課,組織本教研組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定__應(yīng)用能力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到日常生活中。
2、積極開發(fā)教學(xué)資源,認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和__教學(xué)設(shè)備的情況,針對教學(xué)內(nèi)容更新變化大、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),認(rèn)真探討,制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、教學(xué)組織管理方法、__設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認(rèn)真組織本組同課頭教師進(jìn)行集體備課,使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。
二、努力營造良好的教科研氛圍。
__教研組有一個(gè)明顯的特點(diǎn),青年教師較多、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對老教師還是有所欠缺的。為了大家的教學(xué)業(yè)務(wù)水平能有所提高,我們教研組形成了現(xiàn)"一人有難大家?guī)?quot;教科研氛圍。在本學(xué)期學(xué)校組織的課堂教學(xué)雙月競賽活動(dòng)中,__教研組每位成員開公開課前,其他教師都能積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師教學(xué)業(yè)務(wù)水平能上了一個(gè)新的臺(tái)階,這和__教研組全體老師的努力是分不開的。
三、加強(qiáng)教研工作,提高教育教學(xué)水平
1、認(rèn)真探討切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法。
2、教研組成員認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,同時(shí),針對在機(jī)房上課時(shí)有部分學(xué)生玩游戲的情況,認(rèn)真討論研究課堂管理方法,加強(qiáng)課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、教師之間能互相聽課,平均每月聽課都在4節(jié)以上。利用雙周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本教研組都認(rèn)真討論每個(gè)人的課有哪些可取之處和不足之處。
四、存在問題
1、教師的教科研能力還有待進(jìn)一步的提高。
2、教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高。
3、如何促進(jìn)差生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好__課程的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取。
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