關(guān)于力量高三作文

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寫作能讓靈魂變得有趣。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一,而寫作會(huì)讓你靈魂得到升華。那么你知道怎么寫作文嗎?下面小編給大家分享關(guān)于力量高三作文,希望能夠幫助大家!

關(guān)于力量高三作文1

人們常以美擬物,以美比興,卻鮮少將其視作一種力量。然而,這“美”字在我看來(lái),則是一種永恒而無(wú)處不在的力量。因?yàn)樯钪腥魏我环叫⌒〉乃?,亦能孕育出它?dú)有的“美”來(lái);這些美簌簌地在你心中留下痕跡,再簌簌地聚起來(lái),滋生出一股不知名的情愫,它推動(dòng)你前行;甚至在最艱難的時(shí)刻悄然而至,讓你翻越埡口,來(lái)到平地。

常常學(xué)習(xí)到深夜,黑幕漸漸落下來(lái),知道籠罩了大地。蟬低沉而又冗雜的鳴叫聲層層疊疊地透過(guò)樹(shù)與樹(shù)之間的縫隙向我涌來(lái),不輕不重地叩擊在我的心上,悄然地?cái)噥y了我的思緒。我心中不由地升起一股煩躁來(lái),皺著眉揉揉太陽(yáng)穴心,手中的題目卻還是沒(méi)有絲毫的進(jìn)展,不禁嘆了口氣。光著腳靜悄悄地下了樓,走進(jìn)院子,院中也靜悄悄的,顯得有些蕭瑟。微涼的夜風(fēng)吹起了我的衣擺,我只好往領(lǐng)口里縮了縮,對(duì)著黑漆漆的天空,失落起來(lái):做這一切是否是值得的?我知道這是為了完成心之所向,但夢(mèng)想仿佛離我很近,又仿佛離我很遠(yuǎn);就如這夜幕中依稀可見(jiàn)的幾顆寒星,有時(shí)能清楚看到,有時(shí)卻又消聲滅跡,朦朧又飄忽不定。如果充滿這么多不確定性,為何要拼命地去做?迷茫與悵惘交織在一起,如剪不斷的牽線絲,纏繞著我,險(xiǎn)些讓我喘不過(guò)氣來(lái)。緩緩抬起頭,卻與一片漆黑中一輪明月相望,如玉的月牙色澤溫潤(rùn)卻又不失鋒利,似一把鐮刀,破開(kāi)漆黑的夜幕,沖破所有的不堪與混沌,清清冷冷、一塵不染地高掛空中,高傲、強(qiáng)大,又瑰麗。

這富有沖擊力的美景忽地給了我啟示:相比起拘泥于過(guò)去或擔(dān)憂于未來(lái),我或許更應(yīng)該如這輪明月般,擁有破除一切狐疑的魄力??v使夢(mèng)想遙不可及,不忘初心,它也會(huì)一直存在。滿天繁星固然遙遠(yuǎn)又依稀不定,但它們也一直存在著,想要發(fā)掘,便可發(fā)掘……

蟬鳴聲再次響起,將我的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。但月的美卻交織升華,鐫刻在我的腦海中,蟬鳴聲也不再使我倍感受挫,美的力量推動(dòng)了我,讓我有了新的動(dòng)力,決心愈挫愈勇,重獲‘新生’!

做完題目,長(zhǎng)吁一口氣,窗外的月亮還是高高的掛著。而我,卻從中得到了美的力量,它從此伴隨著我,從未消失。

關(guān)于力量高三作文2

徹夜難眠,窗外夜色暗淡深沉,一如我此刻的心情。七八年來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)一直是我的驕驕傲,可這次的月考,我竟然栽了個(gè)大跟斗。我該怎樣站起來(lái),誰(shuí)給我力量呢?

恍惚間,我的眼前突然出現(xiàn)了一位小精靈,它告訴我:請(qǐng)跟我來(lái)。

仿佛有有一股神奇的力量,在推動(dòng)自著我,我不由地邁開(kāi)步,跟著它一起飄飛。我隨著它來(lái)到了喜馬拉雅,喜馬拉雅直插云霄,可上面卻有攀登者的痕跡;我隨著它來(lái)到了撒哈拉沙漠,撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可茫茫沙漠上卻有跋涉者的足跡;我隨著它來(lái)到了雅魯藏布江,雅魯藏布江水流湍急,可水里卻有探險(xiǎn)者勇敢的身影……

精靈問(wèn)我:“是誰(shuí)給了他們力量呢?”是啊,是誰(shuí)給了他們力量?猶如一道閃電劃破濃黑的夜幕,我恍然大悟;“是自己,是自己給了自己的力量?!?/p>

是的,唯有自己給予自己的力量才是強(qiáng)大無(wú)比的。

司馬遷,深受宮刑,其痛苦是無(wú)法想象,但他卻發(fā)憤出《史記》,留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的美名。這力量難道不是自己給予自己的嗎?

貝多芬,失去聽(tīng)覺(jué),卻發(fā)出了“我要扼住命運(yùn)的咽喉”這樣強(qiáng)有力的聲音,留下了《歡樂(lè)頌》等不朽的樂(lè)章。這力量難道不是自己給予自己的嗎?

張海迪,一個(gè)高度癱瘓的人,卻掌握四門外語(yǔ),精通針灸,以一種樂(lè)觀的態(tài)度去看待生活,這力量難道不是自己給予自己的嗎?

自古里來(lái),有哪位英雄豪杰是在安樂(lè)椅上創(chuàng)造奇跡呢?不!沒(méi)有!他們都經(jīng)過(guò)一番與苦難搏斗的過(guò)程,在這過(guò)程中,外人的力量是無(wú)濟(jì)于事的,唯有自己,自己的力量才是無(wú)可戰(zhàn)勝。

“天助自助者”這是我們常說(shuō)的,如果我們自己都無(wú)法給予自己力量,如果我們一味地相信神會(huì)賜予我們力量,這樣難道不會(huì)有不幸的結(jié)局?看一看項(xiàng)羽吧,一生中他少有打過(guò)敗仗,然而最后卻落得了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng),臨死前還發(fā)出“天亡我!”的感慨。難道是天真要亡他?不,并不是天要亡他,而是他不懂得運(yùn)用自己手中的力量,自己救自己。上天從來(lái)都是公平的,既然項(xiàng)羽不會(huì)運(yùn)用自己的力量,上天再給他再多的力量也是無(wú)用的。

“三分天注定,七分靠打拼”,愛(ài)拼才會(huì)贏,我會(huì)好好給自己無(wú)窮的力量,這力量來(lái)自于自信,堅(jiān)強(qiáng),持之以恒……

帶著自己給予自己的力量,我安然入睡,明天,我會(huì)重新站起來(lái)的!

關(guān)于力量高三作文3

如果你沒(méi)有顏值,就要展示自己的才華;如果你沒(méi)有才華,就要學(xué)會(huì)微笑。在我看來(lái):微笑是世間最美的語(yǔ)言,更是世間最為動(dòng)人的表情!

————題記

近日,央視媒體報(bào)道了東北大連的68歲的退休律師張志武攜老伴兒周游全球的事兒。他自2010年開(kāi)始,駕駛一輛二手“長(zhǎng)城鈴房”賽車(又叫“房車”),帶著老伴帶著滿滿的愛(ài)走天涯!截止目前,他們已環(huán)繞地球12萬(wàn)公里,游覽了40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。張志武也憑借扎實(shí)的文字功底,相繼撰寫和發(fā)表了不少心得與游記類作品,并開(kāi)通了自己的微博。當(dāng)主持人與老張交流時(shí),發(fā)現(xiàn)他的外語(yǔ)水平一般且單一,他會(huì)的英語(yǔ)單詞的`也不多!難以令人想象的是,他只會(huì)一些簡(jiǎn)單的日常問(wèn)候用語(yǔ)!主持人疑惑不解地問(wèn),那你們又是怎樣與外國(guó)人交流的呢?張志武不無(wú)感慨地說(shuō):“用微笑嘛”,他接著又說(shuō)“語(yǔ)言不是障礙,微笑是最美的語(yǔ)言和最好的溝通與交流方式”!

是啊,微笑是世間最美的語(yǔ)言!在日常生活中,我們處處可以見(jiàn)證并感受著微笑的力量以及其魅力所在:“一笑泯恩仇”,這是化解恩怨與矛盾、“化干戈為玉帛”最為有效的途徑;“伸手不打笑臉人”,“微笑”可以使對(duì)方止住揚(yáng)起的手和舉起的仇恨。據(jù)了解,微笑有七大作用,即放松身體、放松心情、緩解痛苦、出現(xiàn)靈感、消除疲勞、緩解人際關(guān)系、進(jìn)入樂(lè)觀狀態(tài)等等。由此可見(jiàn),微笑對(duì)于身處凡塵的我們來(lái)說(shuō)有百利而無(wú)一害的。

微笑不僅僅是一種表情和“妝容”,它更是一種與人交往的“名片”,它與我們的工作和生活有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。一般來(lái)講,經(jīng)常微笑的人,對(duì)生活是充滿自信的,人生成功的機(jī)率也非常大;正規(guī)的企業(yè)和國(guó)家行政單位對(duì)員工及辦事人員的要求也是微笑服務(wù)的,因?yàn)槲⑿梢岳c客戶的距離并帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益;微笑可以使服務(wù)對(duì)象對(duì)我們的工作表現(xiàn)出滿意的態(tài)度,從而搭建起黨和政府與人民群眾的橋梁。此外,經(jīng)常微笑的人,身心是愉悅的。從養(yǎng)生的角度來(lái)說(shuō)對(duì)身體的健康也是有幫助的。

既然微笑有那么多的好處,那就讓我們揚(yáng)起生活自信的微笑吧;讓我們扛起生活的責(zé)任盡情地微笑吧!

關(guān)于力量高三作文4

拖著像灌了鉛的雙腳,踏入校門。大筆一揮,把名字寫在橫幅上,那一刻覺(jué)得自己完成了一項(xiàng)光榮的任務(wù),心中的喜悅釋放了全身的疲憊,而遠(yuǎn)足之前還想怎樣逃過(guò)這么遠(yuǎn)的路程,而現(xiàn)在的歸來(lái),到底是什么讓我完成這次遠(yuǎn)足呢?

有一種力量叫友愛(ài)

鳥(niǎo)兒唱,花兒笑,我們踏上遠(yuǎn)足道,誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有什么不同,天黑時(shí)……吼著我們的班歌,還管它什么跟不跟上調(diào),我們唱的是心情。伴著一路的歡聲笑語(yǔ)到達(dá)了碧清莊園,還沒(méi)來(lái)得及欣賞美景,肚子就咕咕叫了起來(lái),同學(xué)們?nèi)逡蝗喊褞У某缘姆旁谝黄鸱窒?,分享是快?lè)的,又為食物增添了一道美味。我們班是一個(gè)集體,一個(gè)大家庭。吃飽了嗎?身體吃的消嗎?同學(xué)們一句句溫暖的問(wèn)候,又給我們家里添了一股暖流,曇花不在于開(kāi)多久,能綻放就好,朋友不在于擁有多少,能懂你就好,這一路上同學(xué)們的互相扶持,互相幫助,男生大顯紳士風(fēng)度,幫女生拿包,依然輕松邁步向前進(jìn)???,這就是我們的男子漢。

有一種力量叫信念

遠(yuǎn)足來(lái)回七十里,這么可觀的數(shù)字,雖比不上紅軍長(zhǎng)征,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也足夠遠(yuǎn)。一開(kāi)始處于新鮮感,走著唱著,慢慢便覺(jué)得累,心里想,自己能不能堅(jiān)持到最后。同學(xué)們也有喊累,但他們并沒(méi)有停下腳步,而是堅(jiān)持。如果現(xiàn)在放棄就注定失敗,如果選擇堅(jiān)持,也有成功的機(jī)會(huì),我重新調(diào)整狀態(tài),奔著一個(gè)念頭,你要成為一個(gè)勝利者,而不是一位懦夫。

有一種力量叫關(guān)懷

青春是跳躍的,是充滿活力的,但應(yīng)是充滿關(guān)懷的,不知你注意到一個(gè)人沒(méi)有,她一直領(lǐng)著班級(jí)向前進(jìn),一直鼓勵(lì)那些精疲力盡的同學(xué),她不敢放慢自己的腳步,怕同學(xué)們不會(huì)堅(jiān)持,她從隊(duì)伍的最后端趕到最前端,她就是我們的班主任。七十里,她一直陪伴著我們,我們覺(jué)得累,她也許比我們更累,她不喊累,因?yàn)樗J(rèn)為要給自己的學(xué)生做榜樣,想以自己的行動(dòng)來(lái)讓我們懂得沒(méi)有什么不可以。所以,請(qǐng)同學(xué)們收起抱怨的話語(yǔ),對(duì)老師說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”

友情的甜蜜,信念的支撐,關(guān)懷的溫暖,讓我覺(jué)得七十里不再那么遙遠(yuǎn),集體的力量是無(wú)窮的,如果讓我們自己?jiǎn)为?dú)走七十里,也許我們?cè)缫逊艞?,但集體里有友情關(guān)懷、鼓勵(lì),這也許就是讓我向前進(jìn)的力量吧!

關(guān)于力量高三作文5

蟬蟲(chóng)鳥(niǎo)鳴,我喜歡大自然的聲音,安靜而動(dòng)人;潮起潮落,我也常被這洪偉的聲音所震。有些時(shí)候,我們會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)鳴而被感動(dòng)的落淚,聽(tīng)大海的呼嘯而驀然被征服,卻忽略了我們身邊最振奮的聲音——掌聲。

在這個(gè)京杭而繁忙的世界,或許很多人也早以習(xí)慣了匆匆而來(lái),匆匆而去,笑一笑便是表達(dá)了贊許?;蛟S也有人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)真正的完美。然而,如果說(shuō)人生是一條弧線,生與死是相交的一點(diǎn),我想就算名人的人生也并非會(huì)是一個(gè)完美的圓形。其實(shí),不過(guò)簡(jiǎn)單拍拍手,就會(huì)給予他人一份信任,一份鼓勵(lì)。成功也好,失敗也罷,掌聲是對(duì)別人的一份肯定,肯定他的付出,肯定曾經(jīng)的努力。

記得一位心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他請(qǐng)來(lái)一位大師,又請(qǐng)來(lái)兩位希望拜師于他門下的學(xué)生。大師說(shuō)要測(cè)試他們,只示范一遍,回家練習(xí)一個(gè)星期,然后去表演。大師會(huì)在他們兩人之間選擇一個(gè)人。一個(gè)星期以后,兩位學(xué)生在觀眾面前表演,兩位學(xué)生均以失敗告終。不同的是,其中一位學(xué)生獲得了掌聲,人們說(shuō)他在短時(shí)間內(nèi)完成這樣很不容易;而另一位學(xué)生則獲得了觀眾的沉默。當(dāng)然,這些觀眾是否鼓掌也是心理學(xué)家的安排。最后,沒(méi)有獲得掌聲的學(xué)生甚至沒(méi)有等到大師的選拔,便孤身離開(kāi)了,而獲得掌聲的學(xué)生卻一再懇求大師希望留下來(lái)。

相同的表演結(jié)果卻謬以千里?;蛟S,離開(kāi)的學(xué)生更有天賦,然而,他卻因?yàn)闆](méi)有受到他人的肯定而放棄了。簡(jiǎn)單的掌聲其實(shí)包含了太多的感情,鼓勵(lì),支持,相信,以及認(rèn)可。它并我單單是兩手撞擊那么簡(jiǎn)單。沒(méi)有掌聲的人放棄了,放棄的,或許是他的一生。

常在報(bào)紙上看到有學(xué)生在高考后因沒(méi)有考到理想的學(xué)校而輕生。每當(dāng)這時(shí),心中便一陣陣作痛。年輕的生命就這樣消逝在空氣中,或許等待他的會(huì)是意想不到的未來(lái),然而他卻放棄了。其實(shí),很多輕生者只是沒(méi)有讓自己滿意而已。他們久久不肯給自己掌聲,讓自己認(rèn)可自己。對(duì)于很多人,給自己掌聲遠(yuǎn)比給別人掌聲要困難。給自己一點(diǎn)掌聲吧,其實(shí)你真的很幫。

歲月碾過(guò)的車輪一道又一道,掌聲響起的地方一處接一處。不要吝嗇我們的掌聲,因?yàn)檎坡暤牧α浚粌H僅是雙手相擊的力量,它是改變?nèi)松牧α俊?/p>

關(guān)于力量高三作文

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