寫人小學(xué)二年級優(yōu)秀作文5篇

常艷221147 分享 時間:

  榜樣的力量是無窮的,努力像他們學(xué)習(xí)的同時,也要嚴(yán)格要求自己,為自己身邊的人樹立好榜樣。下面是小編給大家整理的寫人小學(xué)二年級優(yōu)秀作文5篇,希望大家喜歡!

  寫人小學(xué)二年級優(yōu)秀作文(1)

  我是學(xué)籃球的,在班里我獲得“投籃大王”的稱號,不知道這次在作文班里“投籃大王”的稱號會不會被別人搶走。

  這不,我們今天要玩一個“投籃”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:背后有個桶是當(dāng)作籃筐用的,用鏡子照著后面的桶,投進(jìn)兩個乒乓球并用時最短者獲勝。

  游戲還沒開始,我的腳就開始不自覺地抖,牙齒在上下打架,背上還冒冷汗。如果我投不進(jìn)肯定會被周圍的同學(xué)笑話的;我一定要投進(jìn),不投進(jìn),就……我正想著,第一個人就上場了,他是我們班的大個子黃星曄。只見他一手拿著鏡子一手拿著球,一副胸有成竹的樣子。他的腳用力地踩了幾下地板,拿鏡子照了照后面的桶,把手甩了甩輕松地往后一拋。只見球往籃筐里飛,我屏住了呼吸:球會不會進(jìn)了?結(jié)果調(diào)皮的小球在邊邊跳了幾下就跳走了,瞬間同學(xué)們就發(fā)出一陣陣笑聲!

  ……

  終于輪到我了。我的舌頭已經(jīng)打結(jié)了,腿部的經(jīng)絡(luò)繃得緊緊的。上了戰(zhàn)場,我一手拿著小球,一手用鏡子往后照:咦?怎么什么都看不到,只能看見我和周圍的人。我把頭往后一轉(zhuǎn):原來籃筐就在我的身后呀!我兩腿彎曲,手夾緊球往后用力一投。我從鏡子里看到小球在空中飛起一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在框里?!巴?”同學(xué)們都不由自主地發(fā)出歡呼聲。連我自己都覺得不可思議呢!我開心極了。

  雖然我只獲得比賽第二名,但是輸贏并不重要,重要的是我們都收獲了快樂!

  寫人小學(xué)二年級優(yōu)秀作文(2)

  一提到“榜樣”二字,我就不由自主地想到雷鋒叔叔,從小聽著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,我深切地感受到雷鋒精神就在你我身邊。生活中,我們學(xué)習(xí)的榜樣其實(shí)有很多,“三人行必有我?guī)煛?,每一個人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該取長補(bǔ)短,及時改正自己的壞毛病。在我的身邊就有著很多這樣的榜樣……

  每天一早在學(xué)校的操場上,一個瘦瘦高高,有著一雙大大眼睛的小女孩一直在不停地奔跑和運(yùn)動著,她就是我的好朋友——小虞同學(xué),她不怕苦不怕累,認(rèn)真練習(xí)跑步、跳高,風(fēng)雨無阻,即使腰酸腿疼也從不哼一聲。通過她堅(jiān)持不懈地努力,拿到了好多次跳高、跑步的獎狀。她不光運(yùn)動細(xì)胞活躍,還特別熱心,樂于助人。記得有一次上體育課,因?yàn)橄掠?,老師叫我們在教室里自?xí),突然小趙同學(xué)吐了,那個嘔吐物看著很惡心,教室里彌漫著一股難聞的氣味,同學(xué)們都捂著鼻子往旁邊躲著,這時只見小虞像一陣風(fēng)似的跑出去,過會兒拿了拖把和垃圾袋,三下五除二地就把嘔吐物清理了,她得到了老師的表揚(yáng)。這就是我的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)。

  還有小徐同學(xué),他性格很沉穩(wěn)、做事很神速,而且學(xué)習(xí)還特別好,每次老師一布置作業(yè),大家剛完成課堂作業(yè),他居然連回家作業(yè)也完成了。課間休息,只要說有作業(yè),他肯定不會玩,馬上全身心地投入到做作業(yè)和看書中去。我坐在他旁邊,發(fā)現(xiàn)他不光對中國地理很熟悉,對世界地理也有一定的了解,他的知識淵博與他平時博覽群書是分不開的,他在學(xué)習(xí)上的心靜與沉穩(wěn)值得我們學(xué)習(xí)。

  榜樣的力量是無窮的,我會努力像他們學(xué)習(xí)的同時,也要嚴(yán)格要求自己,為自己身邊的人樹立好榜樣。

  寫人小學(xué)二年級優(yōu)秀作文(3)

  在上學(xué)期的課本里,我讀到了《小英雄雨來》的故事。雨來只有12歲——也就比我大兩歲。但是,他卻能和日本鬼子斗智斗勇,掩護(hù)了交通員李大叔,還用自己的智慧和好水性擺脫了鬼子,真是讓我佩服。

  故事是這樣的。有一天,區(qū)上的交通員李大叔被日本兵追到了雨來家,雨來幫助李大叔藏到了地窖里,然后飛奔向外引開日本兵。但是被日本兵抓住了,扁鼻子軍官先是用糖誘惑雨來,但是雨來沒有上當(dāng)。接著又用金子收買雨來,雨來還是沒有說出李大叔藏的地方。然后,扁鼻子軍官氣急敗壞地打了雨來,但是,雨來還是沒說,最后扁鼻子軍官氣得暴跳起來,嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!”不過,雨來沒有死,他在槍響以前,就趁鬼子不防備,一頭扎到河里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地游走了。

  看了這個故事,我首先是佩服雨來的堅(jiān)強(qiáng)不屈、機(jī)智勇敢;其次是慚愧,覺得自己跟雨來比真是無地自容。雨來年齡跟我相仿,那時候的條件還那么艱苦,環(huán)境那么危險(xiǎn),但是雨來一點(diǎn)也沒有因?yàn)檫@些抱怨,反而成長為了一位抗日小英雄。想想現(xiàn)在,生活條件好了,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師、父母對我關(guān)懷備至,而我卻不懂得珍惜,真是越想越慚愧。

  雖然現(xiàn)在是和平年代,但是我要學(xué)習(xí)雨來的精神,把生活中的困難當(dāng)敵人,和他們斗智斗勇,堅(jiān)決不被困難俘虜。

  寫人小學(xué)二年級優(yōu)秀作文(4)

  在我們班有很多學(xué)霸,但是我心中只有一位學(xué)霸,她就是——邢淼。邢淼不僅是我們老師的小棉襖,也是我們班的班長。她有著一雙水靈靈的大眼睛,挺拔的鼻梁,還扎著麻花辮。

  我心中的這位學(xué)霸毫無疑問學(xué)習(xí)成績很好,為人處事寬容,從不為一些雞毛蒜皮的小事就和別人鬧矛盾。記得有一次,我不小心把她的水杯碰倒了,我感到很歉意,但邢淼好像沒發(fā)生什么事一樣,不像其他女孩子那樣又哭又鬧的,她只是把杯子拿起來,默默地裝進(jìn)了書包里。

  她還是個小書迷,去年暑假,我和劉奕希一起去邢淼家玩。我倆敲了好幾下門,卻沒人理我們,我又大聲喊著“邢——淼!邢——淼!”終于,我們聽到了點(diǎn)兒動靜,她慢吞吞地把門打開,她一只手開門,一只手拿著《書蟲》。兩只眼睛直盯著書,我和劉奕希都張大了嘴巴,驚訝地看著她。

  走進(jìn)客廳,我被一塊用彩色粉筆寫字的小黑板所吸引。最上面用大號字寫著“寒假計(jì)劃”,下面就是她的計(jì)劃了,什么每天學(xué)習(xí)新概念了,什么每天堅(jiān)持讀《書蟲》了等等,看的我頭頂滿天星!

  時光荏苒,一眨眼,幾年過去了,邢淼和以前一樣仍是全校公認(rèn)的學(xué)霸,她是如此善良,如此令人敬佩,如此堅(jiān)持!

  寫人小學(xué)二年級優(yōu)秀作文(5)

  “誰說女子不如男?”的確,花木蘭就是女中豪杰的代表,她自幼習(xí)武,女扮男裝,代父從軍,英勇殺敵,為國立功。你能不佩服嗎?我們班也有一個“花木蘭”,為什么說她是“花木蘭”呢?因?yàn)樗幸还勺泳髣?,同學(xué)們給她的評價是“雷厲風(fēng)行,氣場強(qiáng)大”。她是誰呢?其實(shí),她就是我,一個能說會道的女子。我,單眼皮,戴眼鏡,高高的馬尾辮整天一搖一甩的,走路時帶風(fēng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)很多。我的學(xué)習(xí)成績名列前茅,我還喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們也樂于幫助我,我們互幫互助,共同進(jìn)步。我還長著一副“鐵齒銅牙”,辯論賽冠軍是我,繞口令我也倒背如流,連老師都叫我“快嘴小丫頭”。國畫、書法、古箏樣樣精通。我喜歡讀書,甚至到了手不釋卷的境界,同學(xué)們都叫我“小書蟲”。我還喜歡寫作,我寫出的文章,總能讓大家拍案叫好。

  我還是一名班長。上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地跑回教室靜息,可有的同學(xué)就是像小猴子一樣不聽話,坐在自己的座位上東張西望。我面不改色地走到他跟前,靜靜地看著他,他好像有點(diǎn)不好意思,害羞地靜息了。是誰在竊竊私語?哦,原來是他們幾個,我大聲說:“誰要是再說話,可就要受罰啦。”這招還真奏效,教室里立刻變得鴉雀無聲,靜得連一根繡花針掉在地上都能聽清,我真是太佩服我自己了。

  這就是我,我們班的“花木蘭”,你覺得我像嗎?

112206