關(guān)于自信的高二語文作文
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關(guān)于自信的高二語文作文1
自信我，原來是個不自信的孩子，有很多事情生怕自己做不好。但自從我參加了一次夏令營以后，便讓我的自信心逐漸遞增。這個夏令營在云南昆明，離我們這很遠。需要自己獨立坐飛機去，而且和爸爸媽媽失去聯(lián)系八天。這個夏令營是在我完全不知道的情況下報名的，我聽了以后很擔心，擔心自己不敢獨立坐飛機，擔心會想家，擔心自己會害怕，擔心自己演講的不好，擔心自己完不成任務(wù)……
有了放棄的想法，但媽媽鼓勵我說：“要敢想，敢說，敢做“，聽了媽媽的話，我有點自信心了，硬著頭皮去參加了。來到夏令營遇到了許許多多多的困難。第一個就是睡覺的問題，來到這兒，第一天我徹夜難眠，白天有些睡意，但不能總這樣啊，于是第二天，我便用數(shù)羊的方法睡著了。以后每天都用不同的方法睡覺，可不知怎么了，最后一天就是睡不著，也許是過于興奮，也許是舍不得離開這些老師和同學(xué)們，也許是想家的緣故吧！
第二個就是夜間站崗。以前，我晚上睡覺連上廁所都不敢，但這次站崗是我的自信心增長了很多。站崗是兩個人站，站到規(guī)定時間，一個人去叫崗，一個人留在這兒守崗，我手機守崗的，隨著時間一秒一秒地過去了，叫崗的人還是沒回來，我有點害怕了，但我得心里想：你是最棒的，你一定可以堅持下去的。就是這句話，讓我挑戰(zhàn)了自己，最終超越了自己。
第三個就是演講。演講需要在很多人的面前講話，我很緊張但我不能放棄。隨著熱烈的掌聲，我登上了講臺，再熱里的掌聲中，我想到了前兩次我都能克服，這次我一定可以行的。于是我便充滿自信講給大家，取得了有一的成績。我當時非常高興，感到無比的自豪！
當然，困難不止這些，還有野營，表演節(jié)目，吃南方的飯，北上后中的行囊遠足二十多公里的路程，軍訓(xùn)等等。雖然，這個下令讓我經(jīng)歷了很多方面的第一次的困難，但讓我受益匪淺。通過這次夏令營，我得到了永不退縮的精神，不但進取的信心，克服困難的毅力，戰(zhàn)勝挫折的勇氣……，
讓我明白了，只有充滿信心的人，才會不斷進步，不斷發(fā)展！讓我們從現(xiàn)在開始，做一個信心自己的人吧！
關(guān)于自信的高二語文作文2
自信有這樣一個故事：母雞在孵蛋時，同時孵了一只鷹，小鷹自出殼那日起，便和一群小雞一起長大，它沒有認為他跟小雞有什么不同。一天，仰望天空，小鷹看到有只鳥凌空翱翔。于是問到：“那是什么？”有一只小雞答到：“噢，那是一只鷹，百鳥之王”“哇！但愿我也能像它那樣飛翔！”小鷹滿懷敬畏的說?！皠e妄想了”小雞說，“你不過是只母雞，母雞是飛不起來的?！毙→椛醺芯趩?，于是繼續(xù)啄食，過著母雞的生活。為什么小鷹最終只能像小雞那樣生活？我想正是因為它缺少自信，沒有勇氣去嘗試的緣故！讀著這個故事，我不僅又想起了自己從小到大媽媽對我說的最多的一句話：“要對自己有信心，嘗試著去做，你會成功的?！?/p>
是的，每當我遇到困難而膽怯的時候，媽媽總是用這句話來鼓勵我。自信心對于一個人來說尤為重要的，人生的路曲折而漫長，只要你邁步，困難和挫折就不可避免。這時，如果有自信作為忠實的伙伴和朋友，便能不再畏懼風雨的肆虐，從重重困境中奮起；只要有了信心，便能勇敢地走出苦澀與沉重，便發(fā)覺生活原本是那樣美好；只要有了信心，縱使眼前的天空一片陰霾，也能微笑著坦然地面對。
一個人如果失去了信心，就像失去靈魂的一具軀殼，永遠生活在失敗的陰影里，等待他的又非再次失敗而何？然而，我們?nèi)松眢w里往往還有其他一些東西在與自信作對，這些東西往往比困難和嘲笑還容易阻礙我們前進。那便是自卑。自卑不是與生俱來的，它是在外界強大困難的壓力下產(chǎn)生的。
就像故事里的那只小鷹，它之所以自卑是因為它生活在雞群之中。身邊的小雞給他的強大苦難的壓力使它心中產(chǎn)生自卑。具有這種心理的人，失去了和困難斗爭的勇氣，更談不上追求上進了。要想克服自卑，就必須磨練堅強的意志，樹立起堅定的自信心。
“彼人也，予人也，彼能是，而我乃不能是？”人人都有所長，只有引來火種，烘干自卑的潮氣，智慧的干柴才會騰起熊熊火焰。如果那只小鷹能夠樹立起堅定的自信，克服自卑，也就同樣能像那只鷹一樣，展翅高飛，凌空翱翔，成為百鳥之王！
關(guān)于自信的高二語文作文3
芳華是一道美麗的彩虹，那絢麗的顏色，那嫵媚的身姿。
芳華是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純真的如云。
芳華是一首美麗動聽的歌曲，時久回旋在心中。
芳華是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的國際，全部都充滿了新鮮感。
芳華是夢，夸姣的夢。在這夢中夢到過太多的工作，憂傷與歡喜、淺笑與哭泣，老練與單純，咱們都夢到過，但是面臨芳華，不該是懼怕，不該是逃避。要用自傲把全部壓倒，迎候你的必定是夸姣的天空。我相信，每天的太陽都是新的，每天的花兒都是芳香濃郁的。
記住有一次，我數(shù)學(xué)沒，教師把我找到辦公室談心。我一進門教師就嚴峻地批評我，他失望地對我說：“你這次沒，是不是根底太差？”我點了允許。教師又對我說：“上課要認真聽講，課后要好好復(fù)習，下次可要注意了！”“我知道了?！弊叱鲛k公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，僅僅沉著看待這件事。從此，我愈加奮發(fā)了，每天我總是把時刻安排得滿滿的。為了進步學(xué)習成果，我不再貪玩了。我總是對自己說：咬咬牙，狠決然，有什么辦不到的事。我曾失利過，我也悲傷過，但我不自卑。由于我深信，失利是常有的事，失利并不可怕，苦楚并不不幸，只有怯懦才是可悲的。在失利面前我總是沉著，在自傲面前我從不垂頭。我深信，功夫不負有心人。我想，通過了無數(shù)次失利，通過了無數(shù)次地盡力，我得成果總會進步。公然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成果進步了不少，教師也對我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提早了十幾名，我為我得成果而感到自豪，但我并不自豪。
是自傲為我搭起了一個人生渠道，使我從此自動活躍的去對應(yīng)生活中的各種問題，并使我能夠沉著地享用生活的趣味。我深信，有自傲才干有成果，有成果就會更自傲。如果說失利乃成功之母，那么自傲就是成功之基。天并不都是藍的，云并不都是白的，但自傲的風貌卻是一束永久的絢爛的長久的光輝，這一束光輝將永久照著你的方針行進，不再蒼茫。
芳華需求自傲，有自傲的芳華將會更美麗。
關(guān)于自信的高二語文作文4
如果說失敗是烏云，那自信就是拂去烏云的清風；如果說坎坷是小河，那自信就是我過河的木舟；如果說挫折是沙漠，那自信是引領(lǐng)我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風順，自信對一個人很重要，自信的人所散發(fā)出的氣質(zhì)是與眾不同的，自信的人談吐是不凡的，但是，我曾經(jīng)也一度失去過自信。
如出生的嬰兒一般，帶著好奇與興奮，我正式步入了初中的大門。進了初中就仿佛邁進了新世界的大門，這里的一切都是和小學(xué)不一樣的——不一樣的老師，一張張新面孔，不一樣的學(xué)習方式，不一樣的管理方式……比起小學(xué)來說，這些都是嶄新的?？墒?，在激動的同時，我心中也有不小的壓力，我心想：上了初中，我還會是第一名嗎？我還會一直保持良好的成績嗎？一定會有比我更厲害的人吧！就這樣想著，漸漸地，焦慮充斥著我的內(nèi)心。
果不其然，剛剛開學(xué)的第一個星期便出師不利——由我作為寢室長的寢室，每一次內(nèi)務(wù)都是做的最差的，我也因此挨了不少的罵。在老師的眼中，我是全校小升初成績最高進來的，理應(yīng)洋洋拔尖，可在第一次的數(shù)學(xué)周測中，我卻只考了88分，老師語重心長的跟我談話，父親母親也與我徹夜長談，面對能力與學(xué)習的雙重懷疑與打擊，我對自己失去了信心。
在那段日子里，是我最痛苦的時候，我整日活在陰云密布里，可直到我看了那部電影——《風雨哈佛路》，這部電影是老師放給我們看的，講述了一個生活在吸毒的家庭里的女孩憑借自己驚人的毅力成功考上哈佛大學(xué)的故事。這個故事對我的心靈由很大的觸動。
冷靜下來去沉思，我想起了古今中外很多名人找回自信的故事：司馬遷強忍宮刑的折磨，歷時十幾年寫出了歷史著作《史記》；美國女作家海倫凱勒在十九個月天時雙目失明，雙耳失聰，后來在莎莉文老師的幫助下，她先后考上劍橋、哈佛，成為著名的教育家、演講家、慈善家；還有貝多芬，雖雙耳失聰，卻也創(chuàng)造出了那一首首不朽的交響樂曲……我越想越激動，于是在心中暗暗告訴自己：“相信你，你一定可以的！
果不其然，自信仿佛擁有神奇的魔力，我找回自信，我的學(xué)習生活都越來越好，遇事不再慌張，一份耕耘一份收獲，或許這就是自信的奇妙之處吧！
關(guān)于自信的高二語文作文5
世上有一種不會凋謝的花朵，那便是自信之花。它不分背景，權(quán)勢，貧富，相貌，只要你相信自己它就會在你身邊。
缺自信——失落
談起自信，不知不覺中使我聯(lián)想到自己的第一次演講比賽。那是個令人印象深刻而又糟糕的比賽。
比賽前，我和老師一起研討并挑選演講稿，很不容易選定了，卻還需要背的滾瓜爛熟。小時候的自己，背書真是沒的說，雖然演講稿篇幅很長，但我還是很快就背會了。這時，可以說是萬事俱備，只欠東風了。然而，又迎來了一個新問題——缺乏自信。即使自己再熟悉稿子，上場還是會非常緊張。一緊張，腦子就一片空白，稿子的內(nèi)容也隨之全都忘記，手攥成拳頭，急出一身冷汗，臉上跟火燒一樣燙。看看臺下的評委，危急時刻，只好讓眼神回到手中的演講稿上，那種感覺真是糟糕透了。
結(jié)果，我落選了，只獲得了一個參與獎。那種從最高處跌到低谷的心情，令人難忘，又讓我失落。
識自信——振作
正是因為那次比賽的落選，老師刻意安排，使我又回到了賽場，只不過是以觀眾的身份。
比賽場上，他們激情澎湃地演講和那大方的舉止，隨感情起伏變化的神情。讓我情不自禁地為他們鼓掌。臉上洋溢著自信的神情，更使他們熠熠生輝。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！边@句詩又堅定了我的信念，使我振作。
獲自信——成功
在第二次的演講比賽中，我仍舊像往常一樣，但多了認真與刻苦的練習。我堅信一定會成功。
上場前，老師充滿鼓勵的目光灑在我的身上仿佛在說：“你，一定可以！加油！”而后嘴角揚起了甜美的微笑，我知道那是對我的肯定，也是對我的鼓勵。很快就輪到了自己，我先默默地做了幾次深呼吸，穩(wěn)定情緒。又用目光掃視評委和觀眾，用眼神和語言和他們交流。我用自己的方式完成了演講。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我知道我成功了。評委們竟然給出了一個出乎意料的成績。
自信，是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了失敗的失落；自信，是旱后的甘露，滋潤了龜裂的心田；自信，指出了新生的希望；自信，讓我更出彩。
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