2020年我上五年級了作文精選5篇
開學(xué)啦!我們都很期待，能讓自己的學(xué)習(xí)成績有所提高，有所進步。下面就是小編給大家整理的2020年我上五年級了作文精選5篇，希望大家喜歡!
2020年我上五年級了作文1
愉快的暑假過去了，新的一學(xué)期又來了。當我進入校門時，就看見樹木郁郁蔥蔥，地面干干凈凈，真是美麗如初呀!
這學(xué)期我上五年級了，來到了一個新的班級。許多同學(xué)早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個座位坐了下來。過了一會兒，一位老師走了進來，喊到:“安靜?！蔽覀兌佳杆偻Ｖ沽苏f話，坐直身體，目光注視老師。這位老師做了自我介紹，原來她姓周，是教數(shù)學(xué)的。沒多久，一位男老師走了進來，他姓胡，教語文的。接著一位戴眼鏡的女老師走進來自我介紹后，我們知道她姓孫，那當然是教英語啦!
老師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛(wèi)生，我們各自把自已的桌子和板凳擦干凈，然后再掃地，掃完地負責(zé)由拖地的人來拖干凈地，再把窗戶擦一擦。打掃完后，老師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書，老師剛走，班級里又喧騰起來了!
正在我們興高采烈時，一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺前，我們以為是老師在敲棍子，講話聲戛然而止，往前一看原來是搬書的男同學(xué)把書往上一放，發(fā)出的聲音，這一聲把我們個個嚇得膽戰(zhàn)心驚的，再也不敢大聲說話了。過了很久，老師終于和幾名男同學(xué)把所有的書都搬過來了。然后一一發(fā)下來，讓我們買書皮套好書本。發(fā)完書，下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好，再按照老師說的坐在位置的某個地方。沒過多久，座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位老師依次來講寫作業(yè)時的要求。之后，老師讓我們自己看看書，耐心等待放學(xué)。
時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就要放學(xué)了。我們開開心心的背著書包走出了校門，今天我們都很高興，因為我們認識了三位新老師。
開學(xué)啦!我們都很期待，能讓自己的學(xué)習(xí)成績有所提高，有所進步。
2020年我上五年級了作文2
今天是我升入五年級的第一天，甭提多高興了!下面跟我來看看吧!
新同學(xué)
懷著激動的心情我來到教室，課本是新的，教室是新的，同學(xué)是新的，一切都是新的。我找一個座位坐下后，覺得特別孤獨，沒人陪我說話，我都有點懷念四年級的小伙伴了，頓感失落。就在這時，我的好朋友---范博文終于來了，她還為我介紹了幾個新同學(xué)，霎時，心里溫暖了許多!
新教師
剛進班，我不僅認識了新同學(xué)，還認識了兩位新教師。一位是教數(shù)學(xué)的，還是我們班的班主任---朱明月老師，朱老師長著一對柳葉眉,兩個小眼睛烏黑烏黑的,小巧的鼻子微微上翹、櫻桃般的小嘴紅潤紅潤的，朱老師扎了一個高高的馬尾辮，上身穿的白短袖，下面穿得是今年非常流行的裙褲，看上去非常精神。第二位是我們的語文老師—李靈仙老師。李老師長著一對又細又黑的眉毛、兩只大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，一頭長發(fā)披在腰間，穿著潔白的上衣長褲，看上去非常時尚!
開學(xué)第一課
第一節(jié)課由李老師講的。李老師先讓我們觀察校園有什么變化，尤一鳴同學(xué)說：“校園粉刷了，更漂亮了。”李老師說：“對，這里面有尤一鳴爸爸的一份功勞，他爸爸在我校后勤工作，犧牲休息時間，利用暑假出色完成了這項任務(wù)?！蔽覀兗娂娕ゎ^看了看墻壁、天花板、走廊，紛紛為尤一鳴的爸爸鼓掌。隨后李老師讓我們說一說對班主任和李老師的初步印象，大家都不知道該從何處說起，李老師給我們做了示范，在李老師的啟發(fā)下，大家七嘴八舌，有的說班主任幽默，有的說班主任漂亮，有的說班主任溫柔、平易近人。。。。。。
英語課
第二節(jié)，我們認識了英語老師，她個子不高，一雙迷人的小眼，看著非?？蓯?，乍一看，真像老外，很有范兒。英語老師的課講得非常棒，時常還讓我們參與游戲，原本枯燥無味的英語課頓時變得生動有趣，我愛老“英”!
這是我升入五年級的所見所聞，你的呢?說來聽一聽哦!
2020年我上五年級了作文3
站在鏡子前，打量鏡中的我，平平的身材，平平的衣服，平平的氣質(zhì)。唉!真是平凡中最平凡的一位男孩。文藝表演時，能歌善舞的男孩憑借歌舞出盡風(fēng)頭，而我卻只能在臺下鼓掌。
在運動會上，英姿颯爽的男孩以那矯健的的步伐在賽場上奔跑馳騁，而我卻只能在場下大喊“加油”!演講比賽時，口才出眾的男孩口若懸河，一展才華，而我只能默默做個觀眾……
我開始思索自己到底會些什么?可我失望地發(fā)現(xiàn)我毫無特長。
那時起我開始羨慕別人了，甚至有時還會妒忌別人了，埋怨老天為什么不賜給我一點點天賦。一時間我對一切都失去了信心，陷入平凡甚至自卑的淤泥中不能拔……
偶然一天，有一個同學(xué)問一個問題：“這道數(shù)學(xué)題怎么做呢?你能給我講解講解嗎?”我把我花了一中午才總結(jié)出來的解題秘密告訴了那個同學(xué)，那個同學(xué)聽了說：“你真行!”忽然間，我發(fā)現(xiàn)想要獲得別人的稱贊的話，不一定要有真正所謂的天賦，只要你用真誠對待別人的話，那么你必將會有真誠的回報。
我睜開我那雙美麗又迷人的眼睛，重新打量著這個世界。晶瑩的露珠在陽光下顯得閃閃發(fā)光，如同一顆顆晶瑩剔透的鉆石，射出萬道耀眼的光芒。一顆流星從天空劃過，留下長長的一道亮光，這雖然是平凡而普通的一刻，可它是平凡中的美麗，普通中的可愛。
男孩兒本是多種多樣的，深沉的男孩猶如一湖好深好深的水，活潑的男孩猶如夏日好爽好爽的一場雨，溫柔的男孩恰如一棵好柔好柔的樹，聰慧的男孩該是好明好明的星，帥氣的男孩更是一道好美好美的風(fēng)景……
我平凡得如同路邊的花兒，雖不及牡丹和芍藥艷麗芬芳，但也能裝扮這個美麗的世界。
2020年我上五年級了作文4
在三年級的時候，我實現(xiàn)了把鋼筆字練好的愿望，具體我是怎么練成功的呢，一起來看一看吧。
一年級的時候，我寫的字龍飛鳳舞，就好像昆蟲爬上去的一樣。一開始同學(xué)們還沒注意到，后來同學(xué)們嘲笑我說：“你長得跟這字一樣丑?！本瓦B寫字寫得不好的同學(xué)也來嘲笑我。我決定奮發(fā)圖強，好好練字。于是媽媽給我報了一個書法興趣班，在班上我刻苦勤奮，每天寫十五頁的書法。學(xué)到一半，我突然不想學(xué)了，因為太苦、太累了，但是想到了課文中《滴水穿石的啟示》的一句話“目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就能實現(xiàn)我們美好的理想?！毕氲竭@里，我日后更加努力了，在書法興趣班，我每次練二十五頁，課后我每次練一個字就十頁或十五頁，就這樣堅持不懈地努力，爸爸媽媽也同樣在給我加油、打氣，在旁邊給我鼓勵。最后終于在三年級下學(xué)期的時候練得一手好字，就連書法興趣班的老師也稱贊我寫的字好。嘿，我成功了。
是啊，古今中外的名人不都是靠著滴水穿石這種鍥而不舍，持之以恒的精神成功的嗎，我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示，才能成功。
2020年我上五年級了作文5
我最愛讀課外書了。不管長篇還是短篇，只要手中有一本書，我就會廢寢忘食，如饑似渴地去讀。
我讀三年級時最愛看《淘氣包馬小跳》了。我和媽媽路過書店，我吵著媽媽要買。媽媽看了看書問我：“這么厚的一本書，又沒有注音，你看得懂嗎?”我毫不猶豫地點點頭：“懂!”媽媽把書買回來后，我每天堅持看。有時媽媽叫我，我都沒聽見，弄得媽媽哭笑不得。
我還喜歡看《棉花糖女巫》《笑貓日記》《童年》?！缎ω埲沼洝肥俏易钕矚g的。書里的故事令人念念不忘：幸福的鴨子麻花兒，從外星球來的孩子寶寶。這些故事猶如陪伴我成長的“心靈寶典”在那里我會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。
記得有一次爸爸去看鼻炎，女老板給我看了幾本書。直到爸爸要走了，我還舍不得放下書本。爸爸連忙說：“婷兒，快別看了，車還在外邊等呢!”可我置之不理，裝著沒聽見。誰叫我這么愛看書呢?
現(xiàn)在我依然愛看書。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！蔽腋X得書是人類的好朋友。我感覺我愈來愈離不開書了!