續(xù)寫雷鋒故事話題作文(精選10篇)

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雷鋒,在人們的印象中,雷鋒,是“熱心”的代言人,提起雷鋒,就想起“好人好事”,就想起“雷鋒精神”。下面是小編給大家?guī)?lái)的續(xù)寫雷鋒故事話題作文(精選10篇),希望能夠幫到你喲!

續(xù)寫雷鋒故事話題作文(精選10篇)

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇1

學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌至今傳唱在每一個(gè)中華兒女心中,點(diǎn)燃了每一代的希望。

雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字。雷鋒的助人為樂,無(wú)私奉獻(xiàn),釘子精神……感動(dòng)著每一位中國(guó)人。三月,和煦的春風(fēng)又吹起了學(xué)雷鋒的熱潮。講雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒……在校園里,大街上流行起來(lái)。

其實(shí),在我們身邊,總有熱心助人,一心為人民服務(wù)的活雷鋒?!皣K嘖嘖”我吃著西瓜,跟隨著父親行走在一條大街上。就在這個(gè)時(shí)候,我被突如其來(lái)的情況驚呆了。隨著“叮呤”一聲,硬幣從老奶奶的手中溜了出去,徑自往一條縫隙里奔?!芭觥钡囊宦暎矌诺袅诉M(jìn)去。老奶奶可急了,慌亂得手舞足蹈,就像一只急性子的猴子。在這慌亂之際,一位穿著制服的警察迎面走來(lái),看上去平易近人。他瘦得叫人擔(dān)心,精神飽滿的臉上,是一張細(xì)小的臉蛋,幾乎沒長(zhǎng)多少肉。“大媽,您怎么了!”他親切地問老奶奶。老奶奶猶豫了一下,說(shuō):“我的硬幣掉縫隙里了?!薄皠e擔(dān)心,我?guī)湍闳〕鰜?lái)?!彼炝松焓?,挽起袖子,果斷地趴了下來(lái),將手慢慢地靠了過(guò)去。沒想到,他的手竟能穿過(guò)又小又窄的縫隙。他吃力地尋找著洞中的硬幣??删驮谶@時(shí)候,他的手臂被旁邊凸起的磚頭刮傷了。他換另一只手,毅然決然地掏著。一分鐘,兩分鐘……?!拔艺业搅?!”他興奮地把手拔了出來(lái)。在那滿是黑泥的手中,是一塊硬幣。

“謝謝你……我都不知道怎么感謝你了!”她激動(dòng)地說(shuō)。“為人民服務(wù)是我們的職責(zé),我們不需要回報(bào)?!闭f(shuō)著,他匆匆地離開了。在陽(yáng)光的照耀下,他的背影散發(fā)著耀眼的光芒……雷鋒精神無(wú)處不在,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓“雷鋒精神”流行起來(lái),成為一種時(shí)尚,照亮我們的生活。

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇2

活雷鋒?看到這個(gè)題目,我猶豫了許久。看到這里,你肯定會(huì)問我為什么猶豫,因?yàn)樯磉叺幕罾卒h太多了唄?。O度思考中……)啊!對(duì)了,我可以寫他們嘛!

那是五年級(jí)上學(xué)期的事了。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我剛從家里吃完飯來(lái)到學(xué)校,走上二樓,我便看見有一個(gè)220班的男生往窗臺(tái)上爬,我大叫了一聲:“有人跳樓!”一下子,周圍圍了一圈人,果真,那個(gè)男生一下子就跳了下去。下去后,他便上不來(lái)了。

那個(gè)男生急得在下面嗚嗚直哭,上面的同學(xué)議論紛紛,可沒有一個(gè)人挺身而出,去把下面的男生拉上來(lái)。這時(shí),救星來(lái)了!他們是一群六年級(jí)的學(xué)生,這群男生先用手想把男生拉上來(lái),可只拉上來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。領(lǐng)頭的人一見,立馬從窗臺(tái)上翻下去,在下面,他用手托住男生的腳,上面的人拉,他在下面把男生往上托。終于,男生上來(lái)了,他用手一撐,也從窗臺(tái)下利索的翻上來(lái)了。

他就是21世紀(jì)的活雷鋒之一,雖然我到現(xiàn)在還不知道他的名字,但他就是我身邊的活雷鋒。

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇3

相信大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生吧。他在短暫的生命中為人民做了許多好事,自己卻省吃儉用,對(duì)待別人卻慷慨大方。雷鋒叔叔曾在日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把無(wú)限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……。啊!這句話深深地感動(dòng)了我,許多人都以雷鋒為榜樣,雷鋒精神讓人們無(wú)不為之動(dòng)容!

3月5日在紀(jì)念雷鋒的日子里,我們也開展了關(guān)于雷鋒的活動(dòng)。同學(xué)們紛紛向需要幫助的人伸出援助之手。

看,有個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生不小心摔了一跤,一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過(guò),假裝沒看見,哼著歌從那位小學(xué)生身旁經(jīng)過(guò)。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)從那兒經(jīng)過(guò)了,他不去扶就算了,還嘲笑道:“哈哈,摔得好?!薄罢鏇]道德品質(zhì)啊!”我感嘆道。忽然,我們的班長(zhǎng)跑上去,將那位小學(xué)生扶起來(lái),關(guān)心地問道:“沒摔疼吧?”那位小學(xué)生搖搖頭,將那雙小手伸進(jìn)口袋,掏出幾塊糖果對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“姐姐,謝謝你過(guò)來(lái)扶我?!卑嚅L(zhǎng)一見那位小學(xué)生掏出糖果,轉(zhuǎn)身就跑。

瞧,一位老爺爺正在吃力地踩車上坡,幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生連忙過(guò)去幫忙。到了橋的頂端,老人看見這幫樂于助人的小學(xué)生,趕忙拿出幾個(gè)大蘋果答謝,他們謝絕說(shuō):“學(xué)雷鋒幫助人,不需要回報(bào)?!崩先诵牢康匦α恕?/p>

啊!雷鋒一個(gè)不朽的名字,他雖然犧牲了,可是他的精神卻永生不息!

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇4

同學(xué)們,我們身邊每時(shí)每刻都有著那種樂于助人、舍己為人的事情發(fā)生。我們每個(gè)人都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),生活才會(huì)變得更加美好!雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。

雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)買車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……他常說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!倍覀?,在日常生活中要幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩,做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū);捐給不幸的人;捐給需要我們幫助的人!當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),同學(xué)們熱心的幫助你;當(dāng)你有心事時(shí),同學(xué)們和你一起排憂解難。所以,我們要擁有一顆樂于助人、舍己為人的心。有一次雨天,我正在一家商店門口躲雨。這時(shí),看見一個(gè)小男孩在雨中奔跑著,雨水沖洗著他那漂亮的小傘,手里還拿著一塊蛋糕,路上的泥水灑在他的褲子上,而他卻不在乎。突然,不知為什么,小男孩停下了腳步,注視著一家百貨大樓的一處墻角。那兒正躺著一個(gè)衣衫襤樓的乞丐,那乞丐餓得臉色發(fā)青,嘴唇干得裂開了縫,似乎疲憊不堪……小男孩看了看手中的蛋糕,那蛋糕金黃金黃的,中間那層奶油感覺要流了出來(lái),越發(fā)顯得更香、更誘人了。小男孩忍不住咽了咽口水,真想一口吞掉。但他的眼睛又看向了乞丐,一種同情之心油然而生,小男孩知道這一塊蛋糕可以挽救一個(gè)人的生命。于是,他便奔跑過(guò)去,雙手把蛋糕遞過(guò)去。“叔叔!”乞丐聽到這純真的童聲,睜開那惺忪的眼睛,猶豫了很久,終于伸出手接住了蛋糕,那干裂的嘴唇還沒有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝!”小男孩就已經(jīng)飛快的跑開了。乞丐感激的凝望著小男孩那越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,只見那身影比剛才跑得更快,也跑得更歡了……

當(dāng)時(shí),我看到這動(dòng)人的情景,眼睛里流出了欣喜的淚水!同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,讓他那高尚的品質(zhì)融入到我們的生活中,讓每一個(gè)角落都充滿了陽(yáng)光和溫暖!

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇5

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”每當(dāng)我想起這首歌,我就會(huì)突然間不由自主地想起人民英雄―雷鋒。

不知有多少人,向雷鋒一樣,那么富有愛心;有多少人,向雷鋒那樣,真誠(chéng)善良,像一顆小小的螺絲釘―今天我自豪的說(shuō):“我身邊的雷鋒有千千萬(wàn)萬(wàn)!”

在我的身邊,有許許多多地“活雷鋒”。

記得我上次露營(yíng)回來(lái),就連忙把行李從車上卸下來(lái),放在了樓下。媽媽左右手各拎一個(gè)大包,慢慢地準(zhǔn)備上樓。我也連忙拎起一個(gè)大包,緊緊跟在后面。這時(shí),有一位阿姨熱情的說(shuō):“我來(lái)幫助你們吧!”我扭頭一看,原來(lái)是那位一樓的我們不太熟悉的阿姨。媽媽說(shuō):“沒關(guān)系,我們一會(huì)兒再下來(lái)搬一趟就行了?!蹦俏话⒁塘嗥鸬厣蟽蓚€(gè)沉重的大包,說(shuō)道:“舉手之勞,不必客氣?!蔽衣犃怂脑?,心里暖暖地,心想:這位阿姨可真好呀!

這件事雖然很小,也過(guò)去了一段時(shí)間??梢幌肫疬@件事,就有一股暖流在我的心頭里涌動(dòng)了起來(lái)。

生活中,我還見到過(guò)有同學(xué)扶著老人過(guò)馬路,有的人撿到東西焦急地尋找失主,有的人主動(dòng)打掃樓道的衛(wèi)生……這些事情都很普通,但我們從中就能感覺到他們樂于助人的那顆火熱的心。他們就是我身邊的活雷鋒!

我想像他們一樣,從身邊的小事做起,做一個(gè)樂于助人的人。

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇6

不知什么時(shí)候,小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞?,所以大家都親切地稱他“陳老伯”。

天剛蒙蒙亮,陳老伯就拿著一把大笤帚,掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志,仿佛除了掃地,一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他身邊,他總是沖我微微一笑,笑的那么親切,使人從心底滋生一種溫暖的感覺。

我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常,可是當(dāng)別人問他為什么選擇清潔工時(shí),陳老伯笑了笑,回答:“你們誤會(huì)了,我并不是清潔工,而是一個(gè)整天無(wú)所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟,反正閑著也是閑著,倒不如做點(diǎn)有意義的事?!甭犃岁惱喜脑挘倚呃⒌牡拖铝祟^,心想:老伯年紀(jì)大了,還想著大家的身活環(huán)境,我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?

正好過(guò)幾天就是雷鋒日,不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說(shuō)干就干,我召集了我的伙伴,制作了一個(gè)紅色的箱子,在用筆寫上“捐款箱”三個(gè)大字,抱著箱子來(lái)到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子,我和幾個(gè)同學(xué)高聲說(shuō):“叔叔阿姨們,災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手,給他們一片藍(lán)天,給他們一個(gè)充滿愛的世界!”聽了這番話,很多人紛紛慷慨解囊,連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。

我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神,還要把這種精神傳播給其他的人,讓世界到處充滿愛,讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂的事情。

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇7

在我們身邊,其實(shí)有著許多活雷鋒,他們處處為人著想,在別人遇到困難時(shí),他們會(huì)毫不猶豫地幫助有困難的人,葉嘉樂就是令我記憶猶新的一個(gè)例子。這周五,我們上音樂課需要帶上口風(fēng)琴,當(dāng)我拿出口風(fēng)琴時(shí)發(fā)現(xiàn),上周科學(xué)課帶的白糖因袋子漏了而留在了第二格的抽屜中,我這是并沒有留意。

而是在音樂課下課后,我要放回口風(fēng)琴時(shí)發(fā)現(xiàn)第二個(gè)抽屜中有很多上次漏出來(lái)的白砂糖。于是,我拿來(lái)了掃把,讓管浩宇幫忙拿著畚斗,想把白砂糖用掃把掃出來(lái),可是掃了半天還是弄不出來(lái),這時(shí)候,葉嘉樂正好來(lái)問我課堂作業(yè)本上一道題的訂正遍數(shù),她看到我正在清理白砂糖,就毫不猶豫地讓我走出去,自己拿起掃把,將我的桌子微微傾斜,把白砂糖聚成一堆,然后小心翼翼地將白砂糖掃出來(lái)。

但是,這個(gè)辦法并不可行,于是,她在征得管浩宇的同意后,將我桌上及抽屜中的東西放在了管浩宇的桌上,之后,她將我的桌子倒了過(guò)來(lái),白砂糖都灑在了地上,然后,她有和我一起清掃了地上的白砂糖,她的每一個(gè)動(dòng)作都是小心翼翼的,在她的幫忙下,我桌子中的白砂糖基本沒有了,但還是有一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖,因?yàn)榭焐险n了,她看了看我桌內(nèi)的那一點(diǎn)點(diǎn)白砂糖,囑咐道:“等會(huì)兒下課,你再把糖堆成一堆扔了,千萬(wàn)別忘了,到時(shí)候萬(wàn)一弄到了地上可能會(huì)扣分,而且很有可能會(huì)引來(lái)螞蟻?!甭犞~嘉樂那一句句暖人心扉的話,我的心中油然而生了一種對(duì)也加了的敬佩,這明明是上次我袋子中漏出來(lái)的白砂糖,但是葉嘉樂卻比我干得還要起勁、認(rèn)真,這讓也我感到萬(wàn)分慚愧。這學(xué)期,葉嘉樂在學(xué)習(xí)上進(jìn)步得也很快,“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中她是我的徒弟,訂正效率也明顯加快了很多;上課時(shí),哪怕坐在她旁邊的同學(xué)跟她講話,她都不會(huì)理睬。

這就是她,一個(gè)助人為樂的她,一個(gè)在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的她——葉嘉樂。她在我們的心中有時(shí)是一個(gè)大姐姐,有時(shí)就是一個(gè)開心果,有時(shí)就是在別人傷心時(shí)耐心聆聽的一個(gè)聽眾。我想,葉嘉樂可能是覺得為班級(jí)、為他人做一件事是快樂的。雷鋒是精神偉大,但并非高不可攀;是平凡,但并非瑣碎;是神圣,但并非不食人間煙火。所以,她才會(huì)為班級(jí)、為他人無(wú)私的奉獻(xiàn)許許多多。我們錢塘學(xué)子也應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人,并且做最好的自己。也就是一句話“Help others,only joy”,幫助他人時(shí),只有喜悅。

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇8

助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生,我們更要樹立起助人為樂的良好形象,從我做起,從身邊的小事做起。

在日常生活中,當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們。在乘車時(shí),遇到老、弱、病、殘的人,應(yīng)該主動(dòng)給他們讓座。這些我們都做不到嗎?

或許有人會(huì)說(shuō):“誰(shuí)會(huì)干那些傻事?”我會(huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō):“不,有,他就是我身邊的活雷鋒?!?/p>

那天,剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地上濕漉漉的,一進(jìn)校門,我就看見一個(gè)小男孩,他手里拿著一個(gè)鉛筆盒,正興奮的跑著。不知怎么,“砰”地一聲,小男孩不小心滑到了,我心里一驚,剛想過(guò)去扶他,當(dāng)踏出一步時(shí),一個(gè)念頭忽閃而過(guò):如果過(guò)去扶他,可是怕別人冤枉我,說(shuō)我撞到他的,那就水洗也不清了。不去吧,又有點(diǎn)慚愧對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾,見到別人有困難也不去幫忙,去還是不去呢?

正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,只見一位小女孩急忙地跑過(guò)去扶他,并關(guān)切地問:“你沒事吧?疼嗎?”“我沒事,”小男孩說(shuō),“謝謝你!”“不客氣,我應(yīng)該的”小女孩微笑著說(shuō)。小女孩把摔在地上的鉛筆盒撿起來(lái),便從口袋里掏出紙巾,把鉛筆盒擦干凈了。小女孩笑著說(shuō):“給,還給你!”“謝謝!”“不客氣?!?/p>

正當(dāng)我看到這種情景,臉上熱辣辣的很不是滋味。我為我猶豫的那一刻感到羞恥。小女孩的舉動(dòng)就像一根鞭子鞭策我的內(nèi)心。

我決定向小女孩學(xué)習(xí)!看!這就是雷鋒叔叔的影子!

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇9

生活中的好人好事很多,讓我感受到了雷鋒的精神一直在被我們傳承著,有人做了好事,人們一定會(huì)說(shuō):他真像雷鋒!我經(jīng)常會(huì)有這樣的感嘆,因?yàn)楹芏嗟娜俗屛铱吹搅死卒h精神。

記得有一年春節(jié),我和爸爸媽媽去走親戚,在車站等了半天,好不容易才來(lái)了一輛車。因?yàn)槭谴汗?jié),所以整個(gè)車就像一個(gè)罐頭一樣,里面塞滿了沙丁魚一樣的人們,頭挨頭,手挨手,腳挨腳擠得水泄不通。

因?yàn)槟菚r(shí)我還小,手抓不住吊環(huán)。于是車一開,我就搖搖晃晃地。忽然車子來(lái)了個(gè)一百九十度急轉(zhuǎn)彎,我的心一下子提到了嗓子眼,繃得緊緊地,生怕自己摔了下去,趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態(tài),就說(shuō):“小朋友,過(guò)來(lái)阿姨抱著你?!蔽乙宦牐幕ㄅ?,情不自禁地說(shuō):“哦,哦,謝謝阿姨?!痹谕局?,阿姨的腳都變換了好幾個(gè)姿勢(shì),現(xiàn)在回想起來(lái),一定是我把她的腿給壓酸了,可是阿姨卻一直把我抱到了終點(diǎn)站,下車時(shí),那位阿姨還說(shuō):“慢慢走,別跌倒!”聽了阿姨的話,我心中像灌了蜜一樣,甜滋滋的。

雖然這只是件小事,卻令我至今難忘,其實(shí)好事并不難做,只要我們能不以善小而不為。

在我們的生活當(dāng)中,還有許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學(xué)生,有照顧孤寡老人的義工,還有掃大街的清潔工我們要學(xué)習(xí)雷鋒,每人都伸出一雙助人為樂的手,讓世界變成愛的樂園。

如今雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,就在我們身邊。

續(xù)寫雷鋒故事話題作文篇10

雷鋒,一個(gè)從未離開的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。

雷鋒叔叔一生中做過(guò)很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

我們身邊也有很多的活雷鋒。

記得一天,出門時(shí)還陽(yáng)光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來(lái)了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼的吹來(lái),氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來(lái)。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來(lái)。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來(lái)一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來(lái)沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見了,她倆飛快的跑過(guò)去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了,生怕濺到自己身上來(lái)了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說(shuō):“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會(huì)兒你也著涼了?!备咂颊f(shuō):“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒有發(fā)燒了。

她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì)更多,世界才會(huì)更加美好。

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