我是環(huán)保小衛(wèi)士五年級(jí)作文
我們現(xiàn)在要多去使用替代能源，還要去少用石油，盡量的去使用替代能源，例如太陽(yáng)能、風(fēng)能與天然氣等，幫助地球增加永續(xù)能源。下面是小編為大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士五年級(jí)作文，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
我是環(huán)保小衛(wèi)士五年級(jí)作文（篇1）
地球是我們賴以生存的家園，它就像我們的母親一樣，養(yǎng)育著我們，呵護(hù)著我們。但是，地球媽媽現(xiàn)在好像生病了，沒(méi)有以前那樣青春、活力。這是為什么呢？我們又該怎樣讓地球媽媽青春永駐美麗長(zhǎng)存呢？
有一次，我跟小伙伴正不亦樂(lè)乎地玩耍時(shí)，腳下突然一滑，摔得四腳朝天。我爬起來(lái)一看，原來(lái)是一塊橘子皮在作怪！我順著橘子皮的方向看過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一位叔叔把剝下的橘子皮撒了一地。我趕緊跑上前去跟他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你吃橘子的時(shí)候，不要亂丟橘子皮！我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)好大自然，好嗎？”叔叔聽(tīng)了我的話，沉思了一會(huì)兒，摸摸我的頭，夸獎(jiǎng)道：“孩子，你說(shuō)得對(duì)！我們都要保護(hù)好環(huán)境，不能去傷害大自然。你真棒！”于是，我們一起把橘子皮撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾桶里。路過(guò)的阿姨、叔叔都夸我是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的好孩子！此時(shí)，我的心里就像喝了蜜一樣甜。還有一回，我看到一只狗狗在廣場(chǎng)上拉便便，心想：這狗狗的主人會(huì)把便便清理掉嗎？我決定看一看。不一會(huì)兒，狗狗的主人快步走來(lái)，他發(fā)現(xiàn)狗狗拉了便便，馬上從口袋里拿出一個(gè)袋子，把狗便便裝起來(lái)后帶走了。我瞬間對(duì)他的行為肅然起敬！
是啊，環(huán)境就是地球媽媽健康的晴雨表！我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)地球媽媽，在愛(ài)護(hù)我們的家園和大自然。如果我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境的話，就是在傷害地球媽媽，那地球媽媽的懷抱就不會(huì)再溫馨，我們的家園就會(huì)被破壞！
小朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的地球媽媽吧！
我是環(huán)保小衛(wèi)士五年級(jí)作文（篇2）
隨著時(shí)代的發(fā)展，世界的環(huán)境也在不斷地遭到破壞?？?，工廠排出的廢水全流到了小溪里，使小溪被污染，魚蝦死亡；排放的煙霧也升到了天空中，天空不再湛藍(lán)，而變得灰蒙蒙的；人們把垃圾隨意倒在了土地上，使土壤不再肥沃，夏天風(fēng)一吹，垃圾飄的哪都是。作為地球媽媽的好孩子，我要救救她。
星期日，我和小伙伴們?cè)跇窍绿咦闱?，突然，吹?lái)一陣風(fēng)，枯樹葉，紙屑等垃圾從空中跳起了“歡快的舞蹈”。我想起我要保護(hù)地球媽媽的行動(dòng)，就找了幾個(gè)塑料袋和一雙筷子，把那些垃圾一一往塑料袋里夾。小伙伴們看見(jiàn)了，也跟著我來(lái)?yè)炖＿@時(shí)，一位大哥哥走了過(guò)來(lái)，拿著一瓶脈動(dòng)，喝光了，就隨手扔到地上，還打了一個(gè)飽嗝。我看見(jiàn)了，一邊撿起瓶子，一邊說(shuō)：“大哥哥，請(qǐng)等我一下。”他回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“干嘛？”，我說(shuō)：“你不能亂扔垃圾。”他說(shuō)：“哼，小屁孩，扔個(gè)瓶子算什么？多管閑事！”霎時(shí)間，我變得很尷尬。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鄰居李奶奶走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：“這是哪個(gè)學(xué)校的孩子呀？真沒(méi)禮貌！”。這時(shí)，哪個(gè)大哥哥羞愧極了，想和我們一起撿垃圾，彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，我同意了，他便和我們一起撿垃圾了。
綠色是美麗的，綠色是寶貴的，綠色是生命的象征。讓我們來(lái)保護(hù)綠色，保護(hù)大自然，讓我們的生活充滿綠色。
我是環(huán)保小衛(wèi)士五年級(jí)作文（篇3）
小時(shí)候，我有著破壞大王的稱號(hào)，什么東西到我手上準(zhǔn)會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，三天兩頭把家里搞得亂七八糟的。如今我長(zhǎng)大了，變得更懂事了。知道弄壞了東西，爸媽就會(huì)心疼，搞亂了家里爸爸媽媽就得費(fèi)心去整理。于是，我下定決心要成為一個(gè)名副其實(shí)的環(huán)保大王。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己！
我是一個(gè)小饞貓，在零食方面幾乎貪得無(wú)厭。這不，吃完了早飯，我的饞蟲又出動(dòng)了。我尋覓著食物的氣味走進(jìn)屋，終于發(fā)現(xiàn)了幾顆話梅。這話梅顆粒渾圓，散發(fā)著誘人的香味，不禁令人食指大動(dòng)。我忍不住拿了一顆放進(jìn)嘴里，含著上路了。我坐在車上美美得享受著話梅的滋味。酸酸的，甜甜的，又帶著一點(diǎn)咸，真是人間美味?。∥业淖彀屠锊粫r(shí)傳來(lái)“吧唧，吧唧”的聲音。細(xì)細(xì)品味之后，我立刻露出了鐵齒鋼牙奸笑著，準(zhǔn)備結(jié)果了它。一番咀嚼，它已是遍體鱗傷。我想把它扔掉了，可四周一看，空空如也，根本看不見(jiàn)垃圾桶的影子。我手里握著話梅核，黏糊糊的真難受?。∥蚁氚阉苯尤釉诘厣纤懔?，正準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)心里一個(gè)聲音再說(shuō)：“你這是在弄臟環(huán)境啊，要是有別人的車胎壓到，弄破了輪胎，那可就要誤事啦！”我心里一陣不安。于是，我耐著性子，等到了發(fā)現(xiàn)了垃圾桶，才把這枚惱人的話梅和扔掉了。我為我的行為感到高興！我已經(jīng)向著環(huán)保大王邁進(jìn)了一小步！
我是環(huán)保小衛(wèi)士五年級(jí)作文（篇4）
六月的初夏，天高云淡，空氣清新，鳥語(yǔ)花香。星期天上午，我和爸爸媽媽騎自行車去老家看望爺爺奶奶。一路上，麥田里一片金黃，微風(fēng)掠過(guò)，麥穗頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“今年又是一個(gè)豐收年！”
剛到奶奶家，爺爺見(jiàn)我是騎自行車來(lái)的，就問(wèn)：“今天怎么沒(méi)有開(kāi)車來(lái)？”我說(shuō)：“爺爺，現(xiàn)在要低碳生活，減少尾氣排放，這樣能保護(hù)環(huán)境，騎自行車，又經(jīng)濟(jì)環(huán)保，還能鍛煉身體?！睜敔斅?tīng)了我的解釋，笑了起來(lái)。
奶奶聽(tīng)到我的話聲，從廚房里走了出來(lái)，手上拎著垃圾袋。和我打個(gè)招呼就到屋后的小河要傾倒垃圾，我趕緊跑上去，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，垃圾不能扔進(jìn)河里！”奶奶不以為然地說(shuō)：“我不就是為了圖個(gè)方便嘛，跑幾步就解決問(wèn)題了?！蔽艺f(shuō)：“不行的！如果大家都這么做，第一會(huì)污染河水；第二會(huì)毒死魚蝦；第三會(huì)破壞環(huán)境，你看危害多大呀？”“哦，有道理?！蹦棠袒腥淮笪虻卣f(shuō)，“以后我不僅不把垃圾倒河里，還要?jiǎng)褡栲従舆@樣的行為。”奶奶又拉我去垃圾桶倒，剛要倒，卻又被我制止了。我說(shuō)：“奶奶，倒垃圾也有講究的，先分類，后倒。”“?。坷褪抢?，怎么還要分類？”奶奶問(wèn)我。“當(dāng)然要分類咯！垃圾分為三類：第一類是可回收垃圾，如廢紙、礦泉水瓶，易拉罐等；第二類是不可回收垃圾，如爛菜葉，骨頭、果皮等等；第三類是有害垃圾，如廢電池，過(guò)期藥品等要單獨(dú)放一個(gè)垃圾桶?！薄芭叮瓉?lái)倒垃圾也有這么大的學(xué)問(wèn)??！”
在回家的路上，我突然感到原本清新的空氣變得渾濁不堪、嗆人眼鼻起來(lái)，收割完的麥地里煙霧繚繞，火光沖天。原來(lái)是農(nóng)民伯伯們正在焚燒秸稈。我立刻對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我要阻止他們！”我走到田地間，對(duì)一位剛要點(diǎn)火焚燒的大伯說(shuō)：“大伯您好！焚燒秸稈會(huì)污染空氣，誘發(fā)人體呼吸道疾病，還有引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)！”“可是我們農(nóng)村大部分人都在焚燒呀！”大伯說(shuō)?！拔覀儜?yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，合理利用秸稈，秸稈可以用來(lái)做飼料、燃料，還可以用于造紙、發(fā)電等等，使秸稈變廢為寶，既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了能源。”大伯對(duì)我說(shuō)的話將信將疑，還是一副不情愿的樣子，恰巧此時(shí)一輛環(huán)保的宣傳車經(jīng)過(guò)，廣播的內(nèi)容和我對(duì)大伯講的一模一樣。這么一來(lái)，大伯聽(tīng)了我的勸阻，真的不再焚燒了，還表示要起模范帶頭的作用，讓左鄰右舍都來(lái)響應(yīng)不焚燒秸稈的號(hào)召。
回到了家里，爸爸媽媽都對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。說(shuō)：“今天，你表現(xiàn)得太好了，當(dāng)了一整天的‘文明環(huán)保小衛(wèi)士’！”我心想：以后我要一直堅(jiān)持下去，影響更多的人樹立環(huán)保意識(shí)，為建設(shè)我們的文明城市、美好環(huán)境、生態(tài)家園而一起努力！
我是環(huán)保小衛(wèi)士五年級(jí)作文（篇5）
在我家小區(qū)的花園里，有一片綠茵茵的草地，我經(jīng)常會(huì)在那里欣賞風(fēng)景。可是有一天，我發(fā)現(xiàn)一群四五歲的孩子在那里嬉鬧，還把吃、喝剩下的東西倒在草坪上。看著綠茵茵的草地被污染，我既惋惜又心痛。心想，得想個(gè)法子讓這些小朋友愛(ài)護(hù)草坪。左思右想，我突然想起許多公園里不是都在草坪前豎一塊警示語(yǔ)的牌子嗎？對(duì)！我也可以這樣做啊！心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕忙跑回家，把自己的想法告訴給了爸爸媽媽，爸媽一致支持，并幫我找來(lái)一塊木板，割成“丁”字形，我用彩筆在上面寫上：“我是小草，請(qǐng)別踩疼我！”然后涂上顏色。一塊警示牌就大功告成了！
隨后，我把它搬到了花園里，爸爸幫我插在了草坪前。我正要走時(shí)，一個(gè)小朋友跑了過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：“哥哥，你在干什么？”我拍拍他的頭，笑著說(shuō)：“小朋友，你看這草坪多美啊！讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)它吧！哥哥插這個(gè)牌子，就是為了讓所有人都來(lái)愛(ài)護(hù)草坪！”小朋友聽(tīng)了，眨著他那亮閃閃的眼睛說(shuō)：“好的，我現(xiàn)在就去叫我的小伙伴也一起來(lái)愛(ài)護(hù)草坪，好嗎？”“好的小朋友，謝謝你！”我高興地笑了。
看著這塊牌子，我覺(jué)得自己真是一個(gè)環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”！我心里充滿了自豪，頗有一種成就感。雖然我現(xiàn)在做的只不過(guò)是一些微小的事情，但我相信，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保衛(wèi)我們的家園，人類就可以享受大自然賦予我們的幸福。