六年級(jí)自我介紹的作文5篇集錦
在我的過(guò)往記憶中，我是一個(gè)膽小的人。在童年常受鄰居家的大孩子的欺負(fù)。下面就是小編給大家整理的六年級(jí)自我介紹的作文5篇集錦，希望大家喜歡!
六年級(jí)自我介紹的作文1
從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過(guò)很多事情，但其中幾件令我印象深刻。
一歲時(shí)，我開(kāi)始努力練習(xí)走路，而且是自己一個(gè)人，不讓任何人扶著。有一次，我扶著桌子在練習(xí)，家人們都在旁邊心驚肉跳地看著，生怕我出什么意外。當(dāng)我覺(jué)得自己可以放開(kāi)桌子時(shí)，說(shuō)了句：“原這走路也挺簡(jiǎn)單的啊!”話音未落，就摔了一跤，爬起來(lái)后，說(shuō)：“有點(diǎn)小失誤?！眲傋吡藥撞?，又跌了一跤，起來(lái)后，我強(qiáng)忍著眼淚，什么也沒(méi)說(shuō)。我又摔了第三跤。這次，淚水奪眶而出，還把下巴撞破了。也許是因?yàn)檫B摔三跤的緣故吧，我對(duì)這件事印象特別深。
一眨眼，我就到了上學(xué)前班的年齡了。那時(shí)由于學(xué)前班只有我一個(gè)人，大班只有2個(gè)人，所以校方就把我們兩個(gè)班合在了一起，每天在同一間教室里接受相同的知識(shí)，但練習(xí)量不同，我的練習(xí)量至少是另外兩個(gè)人的兩倍。因此每次課間休息時(shí)，只有我在那里埋頭苦學(xué)。就因?yàn)檫@件事，我恨透了我的老師，現(xiàn)在回想起來(lái)，實(shí)在是不應(yīng)該。
時(shí)光飛逝，我進(jìn)入了小學(xué)生活。由于一、二年級(jí)每天上午只上三節(jié)課，下午只上兩節(jié)課因此每天很早就放學(xué)了?？珊镁安婚L(zhǎng)，大約在入學(xué)兩星期后，班主任楊老師要求我們?cè)谏衔绲谒墓?jié)課、下午第三節(jié)課并完成當(dāng)天的生字練習(xí)，而我當(dāng)時(shí)握筆方式又不正確，所以寫(xiě)字很慢，經(jīng)常因?yàn)樵谝?guī)定時(shí)間交不上作業(yè)而被老師批評(píng)。但當(dāng)我升入高年級(jí)后卻發(fā)現(xiàn)自己的字詞方面十分扎實(shí)，挨的那些批也算值了。
如今，我已步入六年級(jí)，小學(xué)生涯即將結(jié)束，我一定會(huì)好好度過(guò)這最后一年，也要努力學(xué)習(xí)，考上重點(diǎn)中學(xué)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的父母和老師!
六年級(jí)自我介紹的作文2
2004年初，“哇”的一陣嬰兒啼哭聲，又是一個(gè)新生兒來(lái)到這世上啦!這就是我——一個(gè)天不怕地不怕、又很饞、又好看書(shū)的小女孩兒。我在世界上度過(guò)了十個(gè)春秋啦!我雖膽子大，可也有很多缺點(diǎn)，比如特別饞——而且饞過(guò)了頭、還愛(ài)說(shuō)話、粗心……呵呵，我還是很可愛(ài)的!讓你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧!
聽(tīng)說(shuō)上幼兒園時(shí)，我膽子就肥得流油。第一天幼兒園，媽媽把我送到幼兒園門(mén)口，摸摸我的頭，千叮嚀萬(wàn)囑咐，我如小雞啄米般地點(diǎn)頭。媽媽走后，我很快便與園長(zhǎng)熟識(shí)了。我吮著園長(zhǎng)給我的糖，莫名其妙地看著他們——一群膽小到不敢讓家長(zhǎng)離去的小孩兒：扯媽媽衣服的，拉爸爸頭發(fā)的，哭成小花貓的，拽爺爺自行車的，在地上打滾的……他們的啼哭聲響徹云霄!而我一副事不關(guān)己的樣子，吮著糖，坐在凳上，不時(shí)給旁邊的小孩兒擦擦淚，送瓣橘子，仿佛我是他們的小姐姐。但其實(shí)好多都比我大，卻比我還膽小。唉!這群人!我當(dāng)時(shí)一定很鄙視他們。
我不僅“膽大包天”，還特別饞，信嗎?
有一次姐姐補(bǔ)課回來(lái)，帶著一大包吃的。我以一秒做一千個(gè)動(dòng)作的速度沖向食品袋。拿起一包餅干，吃光!又拿起一盒酸奶，喝光!又吞下一根香腸……最后，又將“魔爪”伸向奶糖。幾分鐘后，我正想出去走走，竟看到媽媽做了香噴噴的面條。不顧五臟六腑的抗議，我義無(wú)反顧地吃了一碗。估計(jì)五臟六腑已飄出飯香了，撐死我了!
我愛(ài)吃，尤其是愛(ài)“吃書(shū)”。沒(méi)事就拿本書(shū)“開(kāi)啃”，把知識(shí)吞進(jìn)肚中。
我家有一個(gè)黃書(shū)架，第一層是雜書(shū)的地盤(pán)，第二層小說(shuō)稱王，第三層文學(xué)類書(shū)稱霸，第四層是教科書(shū)的天下。書(shū)桌上也有些書(shū)。這些書(shū)看爛了，但媽媽只在假期買書(shū)。
這就是我——一個(gè)膽大、又饞、還愛(ài)看書(shū)的小女孩兒。你愿意和我做朋友嗎?快來(lái)高橋小學(xué)六年三班找我吧，記住我叫何佳艷。
六年級(jí)自我介紹的作文3
在我的過(guò)往記憶中，我是一個(gè)膽小的人。在童年常受鄰居家的大孩子的欺負(fù)。有一個(gè)我被門(mén)后家的小孩子欺負(fù)，具體好像是不讓我從路上過(guò)去，我姐很生氣，跟到那男孩面前就在他臉上留下了五道抓印。那哥門(mén)就站在那哭起來(lái)了。為這事，兩家家長(zhǎng)還很介懷呢。
至今還記得第一份考試成績(jī)單上，老師的評(píng)語(yǔ)有句，不敢大膽回答老師提出的問(wèn)題。為這事我郁悶了很久。在小學(xué)的第一學(xué)期，那更是常受別人欺負(fù)，有一次。鄰隊(duì)的一個(gè)彪悍丫頭和我姐弟兩打起架來(lái)。最后兩個(gè)都沒(méi)能打得過(guò)她。小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那老師也挺變態(tài)的。打?qū)W生打得把教鞭都打斷了幾根。我在小學(xué)一年級(jí)還留過(guò)一級(jí)。這算是我的光榮歷史了吧。第二學(xué)期，我就有些老練了。膽子也大起來(lái)了，有一次和一個(gè)比我高出兩個(gè)頭的家伙打架。那家伙是個(gè)智障兒童，每次到教室閑逛，同學(xué)們都很怕他。有次，我躲在門(mén)后面，他居然從門(mén)縫里向我吐口水，我被惹火了。和他打了起來(lái)，在地上打著一團(tuán)。為這事，老師也批評(píng)我。做事不動(dòng)腦子，和一個(gè)傻子計(jì)較什么呢?？墒?，我真的是太生氣了。
我膽小，因?yàn)槲倚r(shí)候看過(guò)死人。而且是被他老婆殺死的。他們的孩子就是我的同學(xué)。警察在檢察尸體，大家都圍在那看。我看了一眼，嚇得趕緊一口氣跑回家，從些經(jīng)常做噩夢(mèng)。
我心里是有些脆弱，小時(shí)候，我掉到過(guò)水里好幾次，幸好大難不死。我被水嚇怕了。一次掉到水里是到外婆家的路上，我和姐姐一路小跑，走到塘邊時(shí)，我滑到了塘里。我還記得那時(shí)被水淹時(shí)，在水下看到的畫(huà)面。四周都是水，只聽(tīng)到姐姐在岸上大聲的哭。終于，在地里干活的一個(gè)好人聽(tīng)到了，把我拉上來(lái)了?？次也怀雎?，就在我屁股上狠抽了幾下。我終于哭出聲來(lái)，這才緩過(guò)氣來(lái)。這在當(dāng)時(shí)，人們認(rèn)為，我的魂被水鬼勾走了。于是媽媽在每天黃昏快吃飯的時(shí)候，牽著我，從那塘邊向家里走，另一只手還拖著一個(gè)掃帚。邊走邊喊：小傳奇，快點(diǎn)家來(lái)吃飯了哦。那畫(huà)面現(xiàn)在想起來(lái)還讓我心頭一熱。夕陽(yáng)的余暉中，母子走在回家的路上。四周是棉花或綠色的小麥地。遠(yuǎn)處的我的村莊，炊煙裊裊。
還有一次我掉到水里，是在上學(xué)的路上。我們看到塘里有一個(gè)死豬，上面爬滿了蛆。我在河邊，不小心掉下去了。手腳在水里不停的劃，但岸上的小朋友卻一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了情。我的腳都碰到了那只死豬，嘴里喝了幾口水，但我還是憑自己爬了上來(lái)，因?yàn)槟撬⒉皇撬闾?。一個(gè)人走在回家的路上，渾身濕透，晚風(fēng)吹在身上，冷冷的，而同伴們都已經(jīng)回家了。從此以后我好像都不是很隨群了，個(gè)人猜測(cè)，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)的心路歷程，現(xiàn)在我也不是很清晰。
六年級(jí)自我介紹的作文4
十一年前的一個(gè)傍晚，隨著洪亮的“哇哇”啼哭，一個(gè)英俊的小男孩來(lái)0到了這個(gè)世界。不一會(huì)兒，他竟然停止了哭聲，睜開(kāi)一雙好奇的大眼睛，向四處張望。這個(gè)男孩就是我。
隨著一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我顯現(xiàn)出了父母雙方的優(yōu)點(diǎn)，變成了一個(gè)人見(jiàn)人夸的小帥哥。濃濃的眉毛、大大的眼睛、高高的鼻梁、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，兩只大耳朵下面綴著厚厚的耳垂。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我瘦瘦的，非常機(jī)靈，喜歡跑步。那時(shí)候，我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，喜歡問(wèn)“為什么”的人。我和爸媽經(jīng)常在院子里玩捉迷藏游戲，在附近的操場(chǎng)上玩籃球、踢足球。我經(jīng)常纏著大人講故事，把一些事情追問(wèn)到底。
一眨眼功夫，我進(jìn)入了幼兒園，這時(shí)候的我既天真又調(diào)皮。我既喜歡和一朋友一塊兒學(xué)習(xí)、玩耍，又討厭中午的午睡.躺在床上的時(shí)候，我要么通過(guò)窗戶觀看外面的藍(lán)天白云，要么用小手扣旁邊小朋友的衣服。那時(shí)的我天不怕地不怕。記得有一次我一定要上雙杠，花了好大功夫終于爬了上去，正當(dāng)我自鳴得意在上面玩的時(shí)候，一不留神翻了下來(lái)，牙齒磕在了雙杠上，頓時(shí)鮮血直流，嘴唇也磕破了，腫了老高，爸爸媽媽趕緊將我送往醫(yī)院，過(guò)了好多天傷口才長(zhǎng)好。至今想起來(lái)那天發(fā)生的事還心有余悸。
進(jìn)入小學(xué)以后，我發(fā)生了很大的變化。首先是我的身高體重發(fā)生了天翻地覆的變化，從一個(gè)“瘦猴子”變成了一個(gè)“大棕熊”。我身高達(dá)到150多cm,體重也超過(guò)50kg，這使我不得不加強(qiáng)體育訓(xùn)練，好使我的體育科目達(dá)標(biāo)。其次，性格上也發(fā)生了變化，我變得穩(wěn)重、細(xì)心、開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我曾多次擔(dān)任課代表、領(lǐng)讀員、值日生。經(jīng)常在學(xué)校門(mén)口執(zhí)勤，在班里帶領(lǐng)大家朗讀、收發(fā)作業(yè)并輔導(dǎo)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。我加強(qiáng)閱讀，積極寫(xiě)作，閱讀和寫(xiě)作水平有了很大的提高。我的多篇文章在市里和學(xué)校的征文中獲獎(jiǎng)，連續(xù)兩次在河南省校訊通書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中獲得“閱讀之星”。我也時(shí)常和同學(xué)們?cè)诮淌依镅萸榫皠?，如《西門(mén)豹》,小品《招聘》，英語(yǔ)劇《The Sea》等等。這些使我得到鍛煉、增加了自信心，又增添了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
進(jìn)入六年級(jí)，面臨小升初，學(xué)習(xí)壓力加重了，可我依然尊敬老師，幫助同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體。我要化壓力為動(dòng)力，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入一個(gè)理想的中學(xué)。
現(xiàn)在的我，外表粗壯，實(shí)則上進(jìn)、細(xì)膩;平時(shí)勤儉、節(jié)約，但富有愛(ài)心，樂(lè)于奉獻(xiàn);貌似平庸，實(shí)則熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有主見(jiàn)。這就是我，一個(gè)并非完美的我，一個(gè)不可替代的我。我要超越自我，創(chuàng)造明天的輝煌!
六年級(jí)自我介紹的作文5
我， 一米五三的個(gè)兒，偏瘦。從外表看，弱不禁風(fēng)，除此，似乎再也沒(méi)有其它的長(zhǎng)處。不過(guò)我認(rèn)為，本人最大的特點(diǎn)，還應(yīng)該是在生活中樂(lè)觀和積極向上的態(tài)度了。
記得有一回，媽媽叫我在二十分鐘內(nèi)去郵局寄一封信，我剛走到樓下，便發(fā)現(xiàn)我的自行車的輪胎不知何時(shí)被扎破了，這時(shí)，換作旁人一定會(huì)氣得暴跳如雷，想教訓(xùn)那個(gè)沒(méi)有公德心的家伙。但是如果換了我就不會(huì)這么做，我當(dāng)時(shí)急中生智，用坐公交車來(lái)代替騎車，雖說(shuō)多花了一點(diǎn)錢(qián)，但是卻在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了任務(wù)，我暗暗得意起自己的聰明，如果不是樂(lè)觀的態(tài)度塑就了我的個(gè)性，那么即使有再多的時(shí)間也是完不成任務(wù)的。
還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的是不用再上學(xué)了，害怕的是打針疼，而且要兩個(gè)小時(shí)才能輸完液呢。我安慰著自己：“不要害怕打針，打針的時(shí)候雖然很疼，但是能治好病啊。”有了這個(gè)想法，我就不害怕了。于是，扎針的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼，還拿了一本書(shū)看，不知不覺(jué)中，點(diǎn)滴就打完了。
記得孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：他的弟子——顏回，曾經(jīng)在一座空無(wú)一人的大山里，住在一間破落著去適應(yīng)它，這樣才能在生活中脫穎而出。
這就是我，就是我生活的態(tài)度，一個(gè)看似平凡的人，卻也有著不平凡之處。
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