2020年高考預(yù)測作文五篇精選
有人幫你是幸運(yùn)，學(xué)會心懷歡喜與感恩;無人幫你是命運(yùn)，學(xué)會坦然面對與承擔(dān)。沒有人該為你做什么，因?yàn)樯臼亲约旱?，你得為自己?fù)責(zé)任。今天小編給大家分享一下有關(guān)于做自己的作文，讓我們一起來欣賞一下吧!
第1篇：做自己的王
在有著耀眼陽光的午后，打開窗戶，風(fēng)就像往常一樣吹拂著，看著樹陰沒有分開的陰涼小道。深吸口氣，閉上雙眼，心中默默描繪著屬于自己的夢想。
把手伸向遠(yuǎn)處的天空，用想象描繪新的一頁，在純白的畫布上描繪。
再也不用按步就班，每天重復(fù)練習(xí)人生。手里的是枯燥無味的教科書。每天看見的是老師緊繃著的面容。坐在教室感受到的是讀書無味的窒息感，下課僅有的十分鐘也成了好好學(xué)習(xí)，天天向上的時(shí)間。每天晚上遇到的是老師毫不松懈的作業(yè)。
無法展現(xiàn)真實(shí)的自己，就向遠(yuǎn)處的天空伸出雙手?？偸沁@樣被風(fēng)輕拂著，做著按照自己心中想象那樣的事。閉上眼，深呼吸，描繪新的一頁。即便是逆風(fēng)，也能打破僵局。
有時(shí)間可以像小孩子一般，只踩著白色斑馬線前行。有閑情可以在書桌前涂鴉。放在書桌里的不止教科書，也夾雜著從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)而塵封的漫畫，還有從前垂涎已久卻沒能買到的小說散文?？梢韵襁B名字也沒有的鳥一樣，一樣想沖進(jìn)廣大無邊的天空。
想做自己，不設(shè)限制地。放肆到毫無保留的真實(shí)自己。
做自己的王，我只是這樣想。
將目標(biāo)指向太陽都不曉得的地方，風(fēng)就像往常一樣地繼續(xù)吹拂著。反復(fù)努力，只為登上在心中自己描繪的夢想舞臺。用摸索來尋找未來那沒有鑰匙的門，繼續(xù)尋找著在面前沒有被發(fā)現(xiàn)的光。
登上坡道，即使逆風(fēng)，到達(dá)頂點(diǎn)，按照心中不知何時(shí)描繪的地圖，面向天空，就此解散。
做自己的王，用自己的微笑宣泄，不可一世的高傲。解放自己，釋放勇氣，撐死最燦爛的笑容。就在這秒奪回曾遺忘的自己。
第2篇：做自己的摩西
寫到這里的時(shí)候，是一個(gè)秋后的下午。夕陽暖暖的灑在屋里的角落，在空氣中描繪出似是而非的痕跡。窗外，一朵不知來自何處的蒲公英飄過我的窗前，淡淡的絨毛在似水流光中靜靜地蕩漾著。
每年都會有無數(shù)的蒲公英從遠(yuǎn)方飄來，我望著這些漫天的精靈們散落在故鄉(xiāng)的荒野上，他們降落，生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，他們也會結(jié)出潔白的毛球，而下一代，又帶上先輩們的希望，飄向更遠(yuǎn)的未知。
蒲公英是最像人的植物，帶著對未來的希望和憧憬，掙脫土地的束縛，執(zhí)拗的去尋找屬于自己的未知，當(dāng)它們累了，就會停下來，它們的后代卻會延續(xù)它們的夢想，這樣一代一代地漂泊下去，它們尋找的終究是什么呢?答案，在風(fēng)中。
人是最像蒲公英的動(dòng)物，我們原本都是拒絕平庸，拒絕像蒲公英一樣的命運(yùn)，我們原本都是沿著自己的航道在飛，可是空中實(shí)在是太復(fù)雜，我們不得不轉(zhuǎn)向，不得不降低高度，甚至有時(shí)候不得不告別天空，就此扎根于土壤……當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己越來越平庸，越來越容易安于現(xiàn)狀的時(shí)候，我們那些大大的夢想呢，它們哪里去了?
總會想起《舊約·出埃及記》，腦海中浮現(xiàn)的是夕陽下的摩西迎風(fēng)吹散一只蒲公英的畫面，摩西望著多多飄散的蒲公英靜靜地微笑。神的子民歷盡苦難，橫跨沙漠，穿越紅海，在摩西的帶領(lǐng)下，他們最終走出了埃及。
我們的一生，或許不能擺脫蒲公英般漂泊的命運(yùn)，但至少要有執(zhí)著的信念，摩西可以走出埃及，而我們每個(gè)人都要做自己的摩西。
第3篇：做自己的偶像
說到偶像，大家的首先映入眼簾的是不是現(xiàn)在娛樂圈當(dāng)紅的明星呢?那么大家猜一猜我的偶像是誰呢?
看!那面鏡子里的就是我的偶像。她留著披肩長發(fā)，小小的眼睛已經(jīng)暴露了她的喜感，塌塌的鼻梁，能說會道的小嘴巴。穿著一件寬松的T-恤衫，深色的牛仔褲，一雙白色的帆布鞋。
她非常活潑，甚至可以用“靜若處子,動(dòng)如脫兔”形容她毫不為過。她有安靜的時(shí)候，安靜的讓爸爸擔(dān)心，安靜的讓媽媽渾身發(fā)毛。她也有“脫兔”的時(shí)候，“脫”的邪乎，“脫”的千奇百怪。
去年夏天，天氣正是最熱的時(shí)候。她十分活潑，到處亂動(dòng)，做各種千奇百怪的表情，讓大家把注意力都集中在了她的身上。然后，她像“發(fā)神經(jīng)”似的，隨即做到板凳上，一時(shí)沒有坐穩(wěn)，“呼——”的一下摔到了地上，成了狗啃泥。家里的氣氛上升到了極點(diǎn)，爸爸將一口茶噴到了桌子上，媽媽笑的按著肚子說“救命”，這個(gè)狗啃泥不在意料之中，但讓氣氛High了起來，也得到了她想要的結(jié)果，撓了撓頭站了起來。這就是她“脫兔”的時(shí)候。
接下來，要說安靜了。唯一能使她安靜的方法就是看書，只要她一摸到書，整個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)纳駪B(tài)完全不見了，會坐到書桌旁，安靜的看書，幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)也不動(dòng)。這也是她作文總是范文的法寶。
這就是她，“表情帝”，“傻呼呼”為一體的她，我的偶像。你現(xiàn)在知道她是誰了吧，她就是我，沒有大紅大紫，沒有過萬的粉絲，這就是她，也是我。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以做自己的偶像，不需要?jiǎng)e人認(rèn)可，只要自己想做，就能做!
第4篇：做自己
做自己，這才是活著的正確方式。
大家有多么久活在一個(gè)面具下面了?對上司要帶著死皮賴臉的面具，對待長輩要披著功成名就的外套，對著朋友們要有著唯我獨(dú)尊的氣場。我們在生活的磨練下，忘記了自己，忘記了本身。
你還記得你出生時(shí)候的第一聲啼哭吧。那才是真正的自己，不管任何人，見到不順眼就哭，不管別人怎么說，怕了就哭。這才是自己，那個(gè)隨性隨心的自己。不在乎世俗眼光，不顧及人們所想，這才是真正的自己。而不是那個(gè)，對上司恭恭敬敬的哈巴狗，對長輩虛假的紙老虎，更不是那個(gè)對朋友們不可一世的欺詐犯。
我們做自己，而不是做別人。不是看到這個(gè)明星發(fā)型好看跟他學(xué)，那個(gè)明星臉蛋好就去整容。最后可能落得個(gè)人不人，鬼不鬼，老爸破膽，老媽不認(rèn)的結(jié)局。學(xué)習(xí)他人永遠(yuǎn)是虛有外表，無其神韻，還有可能連外表都?xì)Я?。還是做自己好，只有自己才是最真實(shí)的，你的氣質(zhì)只有與你的外表相對應(yīng)是才有一種自然美，這種美麗是沒有人可以模仿的，這永遠(yuǎn)是你獨(dú)一無二的氣質(zhì)。
我們一味的效仿他人，為了自己的物質(zhì)幸福而披上各種各樣的奇特面具外衣，邯鄲學(xué)步，最后弄得在無數(shù)的“自己”當(dāng)中迷失了自我。忘記什么是自己，于是自己就永遠(yuǎn)顯得——虛假!我們不是演員，盡管生活是一個(gè)舞臺，可這個(gè)舞臺你演繹的就是你自己，沒有必要模仿他人，這樣只會讓你成為第二個(gè)某某，而不是第一個(gè)自己。就像劉歡對劉悅說的：“我希望你成為第一個(gè)劉悅，而不是第二個(gè)劉歡。”
做自己，不要再迷失了。
第5篇：做自己
生活翻開嶄新的一頁，令人憧憬的中學(xué)校園接納了我，初一的我，懷惴著花季少女一樣的夢，期待自我的成長。
也許，我已經(jīng)被考試和第一名的外殼掩蓋了自我，在父母心中我永遠(yuǎn)都是一名優(yōu)秀的學(xué)生，前三名永遠(yuǎn)屬于我，可他們哪知道，我寧愿放棄前三名，而做回以前那個(gè)簡單的我，我總是想;如果世界上沒有考試該多好呀!那樣我就可以無憂無慮地與伙伴們嬉戲，可這些都不可能，每當(dāng)我呆望著天上的小鳥時(shí)，我已經(jīng)知道，我長大了，長大了，就不能只顧著瘋玩，長大后，就要顧及旁人對你的看法，還有你的形象。
我總是想，如果哪一天，我變小了，我將會拋棄一切，在草地上瘋玩;如果哪一天，六一兒童節(jié)重新屬于我的話，我會用我的煩惱換一個(gè)快樂的自我，可是一切都不可能，以前，以前那個(gè)簡單而又快樂的我到哪兒去了呢?
記得小時(shí)候的我，一放學(xué)就扔下書包，與同學(xué)出去約會，去公園玩，可現(xiàn)在!哎，到底什么時(shí)候我才能回到那曾經(jīng)過金色童年，快樂，簡單的我呢?現(xiàn)在的我，已經(jīng)戴上眼鏡，不曾有童年的歡樂了，哎!長大了就必需拋棄一切嗎?要是這樣我還希望我永遠(yuǎn)也不長大，可是這都不可能，現(xiàn)在的我，像一個(gè)機(jī)器人，整天被成績操縱著，我只想做回那個(gè)《酸酸甜甜的我》，在《寧夏》的《黃昏》下盡情地玩耍，讓童年成為我《最美的回憶》。
“我不想，我不想，不想長大，長大后我的世界沒有童話，我不想，我不想，不想長大，長大后我就會失去它”，我不想帶著一副眼鏡在書桌前發(fā)呆，我只想做回以前那個(gè)思想簡單，無憂無慮的我，讓小鳥在新的藍(lán)天下自由自在飛翔。
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