小學(xué)五年級(jí)新年作文500字5篇

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  春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來(lái)都重視。下面是小編精心為大家精心精選的小學(xué)五年級(jí)新年作文500字,歡迎閱讀。

  小學(xué)五年級(jí)新年作文500字(一)

  正月初一是我們國(guó)家傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)。關(guān)于過(guò)春節(jié)各地的習(xí)俗可多了,除夕的年夜飯可是最重要的。一大家人團(tuán)聚在一起,開(kāi)開(kāi)心心、熱熱鬧鬧的品嘗著美酒佳肴,其樂(lè)融融。年夜飯我們北方人喜歡吃餃子,預(yù)示著來(lái)年交好運(yùn);而南方人喜歡吃湯圓,象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。

  聽(tīng)大人們說(shuō),以前,過(guò)年可以吃到平時(shí)吃不到的好東西,因此,人們總盼著天天都過(guò)年。如今,我們天天吃得都象過(guò)年一樣,現(xiàn)在就希望忙碌了一年,一家人能夠相聚在一起。

  今年,我們家的年夜飯是在飯店里吃的。一家人在一起可開(kāi)心啦!大人們送給我很多祝福,還有壓歲錢呢。我也祝愿長(zhǎng)輩們身體健康,萬(wàn)事如意!大家吃著、喝著、說(shuō)著、笑著我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。

  小學(xué)五年級(jí)新年作文500字(二)

  春節(jié),爸爸媽媽決定帶我到云南過(guò)年。一路上我們游覽了土林、撫仙湖和元陽(yáng)哈尼梯田,我覺(jué)得風(fēng)景最壯觀的是土林景區(qū)。

  在去土林的路上,爸爸一邊在狹窄荒涼的山路上開(kāi)著車,一邊抱怨土林應(yīng)該沒(méi)啥好玩的,還不如直接到撫仙湖去。

  當(dāng)我站在土林景區(qū)的大門前,我也開(kāi)始懷疑,因?yàn)閺拇箝T外看進(jìn)去,除了幾棟孤零零的房子外,并沒(méi)有什么特別的風(fēng)景。但當(dāng)我們走進(jìn)大門,爬上一個(gè)小山坡,跨過(guò)狹窄的埡口后,眼前豁然開(kāi)朗,我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。

  一座宏偉的城堡矗立在我們面前,在朝霞的映照下閃著金黃色的光輝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里有寬闊的城門,有高大的立柱,有好似埃及金字塔一樣的建筑。我急忙向“城堡”跑去,想看看這一切是否只是我的幻覺(jué)。

  當(dāng)我置身其中,我才發(fā)現(xiàn)這些城門、立柱還有“金字塔”都是由泥沙和小石塊混合而成的。我好奇地問(wèn)爸爸:“它們是怎么形成的呢?”爸爸告訴我,這里的地質(zhì)由鐵礦、粘土、礫石等組成,經(jīng)過(guò)千百年的雨水沖刷和風(fēng)化,沒(méi)有鐵礦層保護(hù)的粘土和礫石被沖刷和風(fēng)化掉了,剩下的部分逐漸形成了成群的柱狀地形,因遠(yuǎn)望如林而得名“土林”。

  景區(qū)里的游人很少,我們信步走在迷宮一樣的山路上,五年級(jí)作文,兩邊是高聳入云的土柱、山石,有的像小熊,有的像鱷魚,還有的像癩蛤蟆。我一直走在最前面當(dāng)開(kāi)路先鋒,因?yàn)槲蚁氲谝粋€(gè)看到這些奇特的風(fēng)景,然后開(kāi)心地告訴大家。

  當(dāng)我們爬上山頂,我再一次被土林的雄壯所震撼。我發(fā)現(xiàn)自己真的愛(ài)上了旅游,長(zhǎng)大后我要靠自己游遍全國(guó)的大好河山。

  小學(xué)五年級(jí)新年作文500字(三)

  千盼萬(wàn)盼,終于盼到過(guò)年了。前幾天不停地趕作業(yè),現(xiàn)在可以停下來(lái)休息幾天了。

  這幾天,我真正品嘗到了年的味道。

  大年三十的下午,我急急忙忙趕到奶奶家,一進(jìn)家門,溫暖的氣息迎面撲來(lái)。哥哥、弟弟、妹妹都來(lái)了,大家早早地吃完了年夜飯。我看看表,離春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還有一段時(shí)間,我們穿上過(guò)年的新衣服,一起去看燈展。

  走在大街上,行人可真多,各式各樣的燈掛在樹(shù)上。走在草坪中間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)一座小涼亭,上面掛滿了五顏六色的燈。

  再向兩邊看,草坪上各種形狀的燈都有,有小房子的,還有荷花池的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,真是一個(gè)童話般的世界。燈多,人自然也就多,觀賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個(gè)人的臉上,都掛著燦爛的笑容,洋溢著過(guò)年的喜慶。我們拿著照相機(jī),拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場(chǎng)景。

  剛回到家里,節(jié)目就開(kāi)始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來(lái)的豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過(guò)年,是多么幸福的事呀!

  “當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,就在這時(shí),周圍的鞭炮聲也隨之響起來(lái),照亮了外面漆黑的夜空。我看著窗外,把劃過(guò)的煙火當(dāng)做流星,許下了新年里的新愿望。我相信,在新的一年里,我一定會(huì)有更大的進(jìn)步,會(huì)有更大的收獲。

  小學(xué)五年級(jí)新年作文500字(四)

  春節(jié),我們一家去游覽聞名的金華雙龍洞。

  過(guò)了金華高速出口,開(kāi)車大約10多里就到了雙龍洞景區(qū)。沿著石階而上,在右邊,我看到了一排碑林。碑墻上雕刻著一些人物圖案和文字。這些人物是李白、蘇軾、葉圣陶等,他們?cè)陔p龍洞留下了足跡。我想,這么多人來(lái)過(guò)雙龍洞,它一定很美吧!

  過(guò)了碑林,來(lái)到葉圣陶廣場(chǎng)。最先映入我眼簾的是一大塊豎立的石壁,上面雕刻著一列列文字,那是葉圣陶所寫的文章《記金華的雙龍洞》?!?月14日,我到浙江金華,游北山的雙龍洞……”讀著這篇文章,眼前仿佛出現(xiàn)了洞內(nèi)的景象,那里有蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍,一條黃龍,一條青龍,還有些石鐘乳和石筍。我真想馬上進(jìn)去看看。

  循著喧鬧聲,我們來(lái)到雙龍洞洞口。洞口的巖壁上酷黃的三個(gè)大字——雙龍洞,非常引人注目。洞口已經(jīng)站滿了人,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,正在排隊(duì)等待著臥船入洞。怎么是臥船入洞呢?因?yàn)槎纯谟职值?,人們彎腰也進(jìn)不了。而且洞口下面是一灘泉水。輪到我了,我滿懷著新奇與興奮的心情跳上了船,在工作人員的指導(dǎo)下,我一動(dòng)不動(dòng)地仰臥在小船里,讓自己的整個(gè)身體緊貼著船底。工作人員啟動(dòng)按鈕,船一端好像被拉著進(jìn)了洞。躺在船上,我既好奇又小心地伸手去觸摸洞底,光光的,就像摸著光滑的玻璃。不一會(huì)兒就來(lái)到了洞內(nèi)。洞內(nèi)的燈光照在巖石上,五顏六色,光怪陸離。有的像天狗望月,有的像狼羊爭(zhēng)斗,還有的像青蛙吃蟲。有的像佛手,有的像仙床,還有的像獅子。這些巖石千姿百態(tài),栩栩如生。

  金華雙龍洞真的是名不虛傳!

  小學(xué)五年級(jí)新年作文500字 (五)

  盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。

  春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來(lái)都重視。離過(guò)年還有半個(gè)多月,大家便開(kāi)始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。

  在生活節(jié)奏加快的時(shí)代里,親人、朋友相聚一堂似乎很困難了,而過(guò)年正是天涯海角的游子與親人團(tuán)聚的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚,雖然我體會(huì)不到游子的心情,但過(guò)年時(shí)親朋好友聚在一塊玩,卻也其樂(lè)無(wú)窮。

  作為小孩子,當(dāng)然最愛(ài)玩了,平日忙于學(xué)習(xí),過(guò)年終于可以痛痛快快的放送了。你們不妨與我分享我得大年吧!

  看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃,全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開(kāi)始,盡管每年都有晚會(huì),但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗得捧腹大笑,時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中,時(shí)而驚嘆于神氣的魔術(shù)……

  放鞭炮。今年過(guò)年,我買了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,場(chǎng)面十分壯觀。閑來(lái)無(wú)事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無(wú)意思,但這些鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。

  過(guò)年時(shí),把長(zhǎng)輩給的壓歲錢攢起來(lái),買些自己需要的東西,感覺(jué)真不錯(cuò)!今年,我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本事——包餃子。吃著自己包的餃子,真香!

  過(guò)年是熱鬧的,但姐姐告訴我:“年的背后也寄托著厚重的責(zé)任,我們又長(zhǎng)大了一歲,對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考?!泵鎸?duì)新的一年,如何調(diào)整自己,以新的自我面對(duì)新的一年。我想:這就是過(guò)年的意義吧!


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