五年級(jí)話(huà)題作文好像也不過(guò)如此范文五篇

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  很多事情沒(méi)有想象中那么難,慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn),好像不過(guò)如此。下面是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)作文:好像,也不過(guò)如此,希望你們可以喜歡哦。

  好像,也不過(guò)如此1

  幼兒園的時(shí)候見(jiàn)識(shí)了一位學(xué)長(zhǎng)的水粉畫(huà),不知是佩服他本人呢,還是覺(jué)得畫(huà)得有意境,但反正就是迷上了。

  用了近四年,水粉也學(xué)了個(gè)大概,再加上搬家,離學(xué)校也更遠(yuǎn)了,但也再不去了。

  三、四年級(jí)吧,老師有位同學(xué)是國(guó)內(nèi)有名的國(guó)畫(huà)大家。一次寄給了老媽一本他自己的畫(huà)冊(cè),我先看見(jiàn)了它,書(shū)中多為畫(huà)山畫(huà)水的畫(huà),氣勢(shì)磅礴,行云流水。我便又報(bào)了國(guó)畫(huà)課。

  是一個(gè)老教師上的課,一上來(lái)就開(kāi)始講一些基本的所握筆姿勢(shì)。因?yàn)橥夤珢?ài)寫(xiě)毛筆字,我多少也有些接觸,當(dāng)著老師的面,不輕不重但足以讓全班人聽(tīng)見(jiàn)的聲音來(lái)了句:“不過(guò)如此”。老師并未說(shuō)什么。

  一周后,正式開(kāi)始練筆了。老師展示了幾幅畫(huà),讓我們隨意臨摹一幅就行了??匆?jiàn)周?chē)恍┩瑢W(xué)都選了最容易的一幅,我自恃以前學(xué)過(guò)幾年水彩,看也不看便挑了最難的一幅。不出十分鐘就畫(huà)了出來(lái),畫(huà)的是江南水鄉(xiāng),因?yàn)橹爱?huà)慣了柔美的水彩畫(huà),再加上之前對(duì)國(guó)畫(huà)的不以為然,上課并沒(méi)有十分認(rèn)真的。老師見(jiàn)我一副大成的表現(xiàn),但拿過(guò)我的畫(huà),推了推厚厚的鏡片,用毛筆蘸了點(diǎn)墨水,握在手中。擊了擊掌,示意所有人看向他。我十分期待地望著老師,一邊幻想著老師對(duì)我畫(huà)的點(diǎn)評(píng)多么多么的高。誰(shuí)知老師拿起筆,在我畫(huà)上改動(dòng)了幾處,畫(huà)風(fēng)完全不同了,原來(lái)江南的柔美卻多了一份氣勢(shì),與原本的畫(huà)更是截然不同。我臨摹的畫(huà)雖與原畫(huà)相像,但卻缺少了原畫(huà)的魂,此時(shí),耳邊隱約聽(tīng)見(jiàn)了一位同學(xué)鄙夷的聲音:“不過(guò)如此!”

  自那以后,我便再也沒(méi)有爭(zhēng)著出過(guò)風(fēng)頭。直到初中,不善于畫(huà)鉛筆畫(huà)的我一向被視為“美術(shù)廢材”。直到一次老師讓我們畫(huà)水彩,我隨手畫(huà)了一枝荷花,造型普通,但我卻也在上色方面下了一番工夫,雖沒(méi)有使出全力,但也七七八八。同桌是一位“美術(shù)天才”,且是美術(shù)課代表,他早已把畫(huà)畫(huà)好交給老師,下來(lái)時(shí)還一直在得瑟他的93分??匆?jiàn)我的畫(huà)更是揚(yáng)言要為我增幾筆,我笑笑婉言拒絕了,他生氣地丟給我一句:“畫(huà)得不過(guò)如此,也還不要本天才為你加個(gè)幾筆高幾分!”說(shuō)完,盛氣凌人地走了,我不理他,畫(huà)完最后一筆交給了老師。

  老師看了看,慢悠悠地在背面寫(xiě)上了“100”,邊哼邊說(shuō)道:“是啊,不過(guò)如此!”

  好像,也不過(guò)如此2

  一位年輕人來(lái)到了深山里,他準(zhǔn)備來(lái)找深山里的射箭大師拜師學(xué)藝。

  這位年輕人箭藝高超,在同輩中,他往往都是第一,甚至他的技術(shù)都超過(guò)了自己的長(zhǎng)輩。年輕人十分驕傲,想與當(dāng)時(shí)舉世聞名的弓箭手切磋。

  年輕人來(lái)到了大師門(mén)前,很有禮貌地敲了敲門(mén),大師很快就將年輕人迎到家中,準(zhǔn)備接受年輕人的挑戰(zhàn)。

  他們來(lái)到大師的射擊箭場(chǎng)里,只見(jiàn)那兒場(chǎng)地開(kāi)闊,箭一支支豎在地上,可見(jiàn)大師已練習(xí)多次,并且箭靶林立,每一個(gè)上面都有大小不一的箭痕。

  大師行了一個(gè)禮,拿起架子上的一把弓就準(zhǔn)備射箭,只見(jiàn)他神態(tài)輕松自若,一點(diǎn)兒也不緊張,拉開(kāi)硬弓連射三箭,只聽(tīng)啪啪啪三聲,三支箭完好無(wú)缺地射在了靶心上。

  年輕人先是一怔,然后被笑容所替代,他心想:不過(guò)如此,有技術(shù)的弓手都能這樣,讓我露一手吧!年輕人向大師行了一個(gè)禮,大師也向年輕人回了一個(gè)禮并遞過(guò)弓,年輕人笑了,示意遠(yuǎn)處的一頭野牛,便拉滿(mǎn)弓將箭身射了出去。

  這箭快速地飛著,一般人都看不清它的軌跡,可能只有在場(chǎng)的這兩者才能看到,只聽(tīng)一聲牛嘶吼的聲音,那支箭正插在那頭健壯的牛眼上,并且野牛并非站立不動(dòng),而是在快速移動(dòng)。大師看了,稱(chēng)贊了年輕人,年輕人趕快說(shuō):沒(méi)什么沒(méi)什么,不過(guò)如此而已。

  大師詢(xún)問(wèn)年輕人:你可愿意同我去這山的深處一趟,如果你完成這個(gè)試練。我就將我這一生的本領(lǐng)都傳授于人你。年輕人笑了,這誘惑是大的,不過(guò)他有信心,同意了大師的試練。

  大師領(lǐng)著年輕人來(lái)到了山谷深處,只見(jiàn)那兒有一掛瀑布于那兒,瀑布前一個(gè)峽谷,峽谷險(xiǎn)峻,底下是萬(wàn)丈深淵,瀑布從高處落下,水聲響徹云霄,年輕人被大自然的鬼斧神工驚呆了,對(duì)此風(fēng)景發(fā)出贊嘆。

  這時(shí),大師發(fā)話(huà)了:跟我來(lái)。隨著話(huà)音剛落,就帶著年輕人來(lái)到了瀑布前,瀑布前有一根千年朽木橫置于峽谷之間,他們站在了朽木上,大師不慌不忙,射出一支箭,箭穩(wěn)穩(wěn)穿過(guò)瀑布插到了石壁上,但少年早已慌了,站在朽木上就早已心驚肉跳,放棄了。

  這時(shí),少年才認(rèn)為自己是多么的不過(guò)如此。隨即跪在大師面前,愿誠(chéng)心學(xué)藝。

  好像,也不過(guò)如此3

  很多時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人不以為然,認(rèn)為他們不過(guò)如此,但其實(shí)是并非了解他們。

  王,我們班的英語(yǔ)大師。我們一直很崇敬他,直到最近,我才發(fā)現(xiàn)他不過(guò)如此。

  瞧,他天天在那里記托福單詞,這次英語(yǔ)測(cè)試不過(guò)只考了83分。我想這就是浮夸的表現(xiàn)!

  今天早上的英語(yǔ)課比賽背默單詞。蓄謀已久的我把將要考的單詞背得滾瓜爛熟。不久,擂臺(tái)賽開(kāi)始了,我跳起來(lái)挑戰(zhàn)王。王被強(qiáng)迫站了起來(lái)。比賽開(kāi)始了!

  咦,這些簡(jiǎn)單的單詞王為何不會(huì)?看著王,想要?jiǎng)幼靺s沒(méi)有講話(huà)的樣子,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了疑惑。不過(guò),我還是對(duì)自己的實(shí)力充滿(mǎn)信心的,這不,我以4:2大勝了他。于是,他不過(guò)如此的觀(guān)念愈在我的腦海中加深了。

  這天,上數(shù)學(xué)課發(fā)卷子。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了緊張,因?yàn)檫@張卷子中的很多題我都沒(méi)有細(xì)細(xì)思考就做了,因?yàn)槲乙琰c(diǎn)回家去完成一個(gè)PPT。成績(jī)出來(lái)了,我考了98+20。還不錯(cuò),我在心里想,畢竟是全班最高分嘛!

  這時(shí),旁邊的李小聲講道:楊不過(guò)如此,也沒(méi)有考到120嘛!當(dāng)那個(gè)時(shí)刻,我很想回頭教導(dǎo)他一番,但當(dāng)我想起了我對(duì)王的評(píng)價(jià)時(shí),我慚愧了。

  是的,王考了83分,但他的大部分精力都花在搞好難詞上了,哪有時(shí)間背詞組,據(jù)說(shuō),上午王為了給我面子故意放水的。

  想到這,我還有什么勇氣與李爭(zhēng)辯呢?

  又是一周英語(yǔ)測(cè)試,王得了最高分,而我也有了進(jìn)步。這時(shí),我真想對(duì)原來(lái)的我說(shuō):不過(guò)如此!

  好像,也不過(guò)如此4

  一天中最快樂(lè)的時(shí)光是我媽媽騎自行車(chē)帶我去學(xué)校的時(shí)候。我喜歡坐在車(chē)?yán)?,讓微風(fēng)輕撫我的臉頰。五年級(jí)的時(shí)候,我媽媽不再帶我了。我決定學(xué)騎我自己的自行車(chē)。

  看我媽媽騎自行車(chē)很容易。我怎樣才能拿到它?它是如此重?我根本無(wú)法控制這輛車(chē)?!芭椤钡囊宦?,汽車(chē)撞在了墻上,一種恐怖的感覺(jué)籠罩了全身,我失去了重心,左右搖晃,“砰”的一聲巨響,我重重地摔在地上,車(chē)輪還在滾動(dòng),鮮血順著大腿流到地上。我的眼淚就像斷線(xiàn)的珠子,不停地往下掉?;丶野衍?chē)鑰匙扔在地上?;氐椒块g里生悶氣。第二天,我乘公共汽車(chē)去上學(xué)。不知何故,我的心總是空蕩蕩的。放學(xué)后,當(dāng)我看到車(chē)鑰匙,我感到很難過(guò),并沒(méi)有打算學(xué)習(xí)它。這時(shí),我想起了媽媽的話(huà):“困難就像桿秤,如果你是軟的,它就會(huì)是強(qiáng)的;困難就像彈簧,如果你軟,它就會(huì)硬。”是的,這個(gè)比喻多么貼切!這時(shí),我感到精力充沛,決心學(xué)習(xí)它。我坐在車(chē)上,踩著踏板,雙手握住車(chē)把,手握剎車(chē),眼睛盯著前方,兩腿不停地上下跳動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)汽車(chē)慢慢地在我的控制之下。我騎得越多越快,我騎得越好。我在逆風(fēng)行駛。我覺(jué)得好像我有一雙透明的翅膀,已經(jīng)飛起來(lái)了,好像藍(lán)天白云都在我身邊,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  世上無(wú)難事,只怕有心人,你勇敢,你堅(jiān)持,你勝利。當(dāng)你通過(guò)困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難就像這樣!

  但事實(shí)就是這樣

  世界上關(guān)于愛(ài)說(shuō)了很多。每一種曲折,每一種結(jié)局都有相似的經(jīng)歷,仿佛一出戲。痛苦只是暫時(shí)的悲傷。

  只是,我沒(méi)想到友誼會(huì)如此曲折。

  刻骨銘心,比愛(ài)情更毒在每個(gè)人的嘴里。

  現(xiàn)實(shí)就像一個(gè)人的懺悔和淺顯的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)輕松而淺顯的故事就這樣在空中蕩漾。

  有一種往事的味道,心隱隱作痛。

  說(shuō)自己必須付出的人會(huì)得到回報(bào),說(shuō)自己善良的人會(huì)得到回報(bào)。這只是欺騙孩子的把戲。都是廢話(huà)。

  在友誼的世界里,沒(méi)有相等的交換。不管你花多少錢(qián),都不值得這些謠言。

  好像,也不過(guò)如此5

  仰頭,看到那一片可以刺傷自己全世界的藍(lán),努力揚(yáng)起的嘴角,正好可以接住滑落下來(lái)的淚水,靜臥在那里,就像蒼穹!嘲諷吧!不過(guò)沒(méi)關(guān)系。

  其實(shí)憂(yōu)傷就憂(yōu)傷好啦,也不必佯裝微笑!可我做不到。

  那時(shí)我曾固執(zhí)的認(rèn)為,只要心挨在一起,咫尺即天涯!

  可我忘了時(shí)間。原來(lái)時(shí)間才是最為永恒的殺手!所有的青春的傷痕終會(huì)被時(shí)間撫平,就像所有的承諾,美好終會(huì)被時(shí)間遺忘,然后只剩下,一個(gè)巨大的空間,用什么也裝不了。

  那才是空蕩蕩的失落。

  回憶其實(shí)也無(wú)謂了,因?yàn)榭傆幸惶鞎?huì)忘記!

  頭偏40度,我大言不慚的告訴同桌我會(huì)喜歡小四一輩子,即使他有一天不寫(xiě)東西了,我還是支持他!

  可是現(xiàn)在,我聽(tīng)朋友說(shuō)小四的寫(xiě)作風(fēng)格變了,因?yàn)樗呐笥鸦貋?lái)了!其實(shí)我還是忍不住要難過(guò),因?yàn)橄矚g的就是他的風(fēng)格,心疼的就是他的悲傷啊!所以,發(fā)誓從此不在買(mǎi)《最小說(shuō)》。

  媽媽總是告訴我說(shuō),小苒,要記得學(xué)會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)!

  于是很慎重的點(diǎn)頭。

  其實(shí),媽媽不知道,家人才是唯一可以讓我開(kāi)心到難過(guò)的所有。他們?cè)诤芘Φ闹С治?,而卻看不到我的進(jìn)步,讓我怎么可以假裝一直在笑。

  原來(lái);一切;不過(guò)如此!
 


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