面對初二作文700字
面對考試，幾家歡喜幾家愁，有些人愁眉苦臉，有些人則歡天喜地，仿佛他們不是一個班的，仿佛他們一個是要吃糖果，一個是要吃毒藥，表情、動作完全不同。下面是小編為大家?guī)淼某醵昙夑P(guān)于面對的作文，希望你們可以喜歡哦。
關(guān)于面對的作文1
人來到世上的時候，是自己在哭，別人在笑;人離開世間的時候，是別人在哭，自己在笑。學會選擇正確的角度去面對，勇于面對挫折與障礙。
雛鷹，一次一次撲打著稚嫩的翅膀，嘗試著俯視大地。雛鷹知道，怯懦是它的障礙，只有經(jīng)受痛苦的砥礪，才能擁有超強的本領(lǐng)，生存的力量和勝利的喜悅。
陽光，一縷一縷透過云層的間隙，照耀大地，給萬物帶來了溫暖。陽光知道烏云是它的障礙，只有蘊集能量，才能突破云層的障礙，享受明天的燦爛。
水滴，一滴一滴敲擊在石頭上，追求滋潤花草樹木。水滴知道，石頭是它的障礙，只有靠堅持不懈，才能水滴石穿，流向自己理想的樂園。
當然，面對人生，它們都會有不同的心態(tài)，走上不同的路，但它們都勇敢去面對，去迎接挑戰(zhàn)。用努力和奮斗去打開成功的大門。鷹擊長空，水滴石穿，虹耀大地，勇者無懼，這是光輝的結(jié)局。
在現(xiàn)實生活中，更需要一種精神，它的名字叫“面對”。張海迪、桑蘭、史鐵生永遠是不朽的榜樣，在他們身上閃現(xiàn)了無限光輝，擎起了一盞盞明燈，引領(lǐng)人們前進的方向。如果沒有身殘，也許就成就不了一番偉大的事業(yè)，所以困難也是我們前進的動力，我們要勇敢的去砍倒?jié)M地的荊棘，去攀登雄偉的高山，即使失敗也要勇敢的撫平心靈的創(chuàng)傷。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！辈灰獙⒄系K視為絆腳石，不要缺乏勇氣與毅力，更不要一籌莫展。我們要做的是用積極的心態(tài)去面對，堅強、自信、勇敢，盡顯英雄本色。
勇于面對，將會帶給你成功，而成功是一種榮光而不炫耀的獲取，一種努力而不偷懶的付出，一種對無所畏懼，勇往直前的精神的饋贈。
關(guān)于面對的作文2
仲夏的下午，烈日無情地把一縷縷紫外線灑向大地，使地面不斷升溫——又是一個令人煩躁的天氣。我們最后一節(jié)課是政治課。我們的政治老師是一位上了年紀的女老師，她頭上濃密的黑發(fā)中夾著一絲絲白發(fā)，臉上布滿皺紋，身上時常穿一件棕色襯衣。從她手上成堆的教案中就可以看出她備課時是多么認真。這位老師經(jīng)歷過許多事，見識過很多東西，時常在課上給我們將一些她以前的故事。但這些，終究改不了政治課被藐視的結(jié)果。
我們在下面?zhèn)髦垪l，講著小話，還有的偷偷看課外書，有的甚至公然把作業(yè)攤在桌上寫起來……總之，沒有幾個人聽老師講她精心準備的課程。
到后來，我們的紀律越來越差，甚至有人在課上大聲說笑。
老師終于無法忍受我們的過分。她停下講課，開始責罵起我們來。此時的我們依然一副懵懂無知毫無悔意的樣子，你看看我，我看看你，有人還在擠眉弄眼甚至嘻嘻地笑，幾個班干部雖面無表情，但我知道他們一定在使勁憋著。老師還在批評我們的種.種不端的表現(xiàn)，同桌半捂著嘴，悄聲對我說：“忍無可忍，無需再忍!”這是《少林五祖》中的經(jīng)典臺詞，聲音雖小，但終究還是被前面的同學聽到了，那個胖子竟沒心沒肺地笑出聲來。我們都看向胖子，全然沒有注意到此時班主任已經(jīng)走了進來。終于有人覺得不對勁了，全班一下子徹底安靜了下來。只見班主任面紅耳赤地看著政治老師，卻什么也沒有說，走到她的面前，深深地彎下了腰。時間似乎在這一刻停止了，教室里靜穆極了。雖然我們頑劣不堪，但我們都知道班主任的腰椎病很嚴重，有時候批改作業(yè)都得站著批。何況，這完全是我們犯的錯，卻由班主任來面對來承擔!該鞠躬認錯的是我們!不約而同的，我們用力地鼓起掌來，那長長的掌聲，表達的是我們對自己犯錯的悔意，對政治老師的歉意，也有對班主任的敬意。掌聲送走了兩位老師，但那天的我們似乎特別乖巧，我們每個人似乎都長大了許多。
我相信，班主任那深深鞠躬的樣子，會永遠刻在我們心上，他這無言的教誨，告訴我們怎樣面對自己的錯誤，怎樣學會尊重。
關(guān)于面對的作文3
當你成績糟糕時，當你碰到不順心的事時... ...重重困難，你會怎樣?去逃避嗎?不，這不是辦法。所以，勇敢的迎上困難，面對困難到消除困難，去挑戰(zhàn)自我。
成績不好時，你可能想：一定是老師批改錯了。這就是一種不面對事實的現(xiàn)象。因為你最終會看著鮮紅的分數(shù)撓頭皮。你要去面對，你要去改變，從現(xiàn)在開始好好學習，認真聽講，你會從此改變，但是，你如果不去面對，那又是完全的另一個后果了!
遇到挫折時，去面對，靜下心來想一想，自己哪里不對，如果不能改變，那就找一個好的起點，開始新的開頭。
媽媽經(jīng)?？匆粋€叫《做客生活幫》的節(jié)目。那里的人，她們多數(shù)頭發(fā)散亂，眼神絕望，他們哭泣并無助的咆哮，那都是一些無法去面對的人，面對巨大的痛苦與災(zāi)難，他們無法承受，更不可能去自理，自我安慰開始新的生活，所以他們的生活才會到那個地步。
我還從一本叫《讀者》的書上讀過一篇文章?！秷詮娛秋w舞的蝴蝶》。那里面的女主人公丈夫車禍死了，兒女也拒絕來看她，她并沒有失望，而是努力努力再努力，研究自己喜歡的醫(yī)學，終于，有一家醫(yī)院看上了她，她去那里做了護士，后來做了醫(yī)生，繼而提升到副院長。那是一個陽光自信的職業(yè)女性，我十分欣賞她的性格。她每天早上烤香甜的.面包，把美麗的金色頭發(fā)高高盤起，每天陽光照耀在明亮干凈的臥室里，難道這樣的生活不好嗎?同樣是遇到了不小的災(zāi)難，只要去面對，去改變，一樣能過著幸福的生活。
人生路上，困難重重，艱險多多，躲藏永遠不是辦法，只能說明你懦弱無能，最終你會原理快樂，幸福和健康，越來越遠... ...所以，從現(xiàn)在開始，選擇面對，去改變，加油吧!
關(guān)于面對的作文4
我們這兒的雪似乎有些害羞，一直躲在云中不敢出來，好不容易被慈祥的風婆婆勸出了天門，也才零零星星的降落下來，往往是還沒鋪滿枝頭，便又停了下來。
今天的雪比往常大了許多，但依舊是那么溫柔地在空中翩翩起舞。我獨自漫步在雪花紛飛的歸途上，卻意外地憶起十年前打雪仗的情景。
十年前，冬雪很大，積得很厚。當紛飛了一夜的雪花終于停了時，伙伴們便跑出來打雪仗了，分成兩隊，各占一方“領(lǐng)土”。我做掩護，你滾雪球，他進攻。分工明確，一氣呵成，叫著對方的名字。在轉(zhuǎn)頭后雪球已打中對方臉上，身上。對方便開始還擊。這樣你來我往，玩得不亦樂乎。在我看來，那時抱成一團的雪好堅硬，盡管擊中目標后會散為一堆，但它們還是圓滿的完成了任務(wù)。
十年以后，世間萬物的變化可用翻天覆地來形容。而最重要的，是雪變小了，我長大了，也變了。
雪地里再也找不到那個活潑的身影，再也找不到那飛來飛去的雪球。我依舊在雪地中，卻和周圍的學一樣安靜。雪花飄啊飄，我伸出手，試著接住雪花，可還沒等到我看清它的嬌容，它早已融化在了我的手心。我第一次發(fā)現(xiàn)雪并不堅強。一片歷經(jīng)磨難的雪花，瞬間消逝在了手掌的溫度里。這片雪花是幸運的，它最終的歸宿是溫暖的，而其他的呢?無法抱在一起的雪花流浪天涯，或葬與冰冷的馬路邊。
雪花終歸要融化，但從云層上落下的那一刻，它們就選擇了堅強的面對。
關(guān)于面對的作文5
人生變幻莫測，忽而拍岸，忽而平靜。成功像陽光明媚的早晨，那么失敗像黑夜中的星辰。我不時問自己，挫折是什么?
失敗說：挫折是高樓，翻過一座又一座，沒完沒了。
懦弱說：挫折是荊棘，混亂焦灼，使你膽怯。
沮喪說：挫折是小路，無窮無盡，讓你失去前進的方向。
站在挫折面前我恐懼了，我不敢面對挫折。站在我面前的就像一座喜馬拉雅山，一望無際。
這時，我耳邊仿佛聽見了一首名字叫《水手》的歌曲，里面赫然有一句歌詞：“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。。。。。?！蔽液鋈粚Υ煺塾辛诵碌目捶?，我腦子仿佛又出現(xiàn)了梅花，它在風雨中依舊那么美，在大雪紛飛的時節(jié)居然還那么挺立，這不是我所需要的人格嗎?
不只有梅花，如國外的貝多芬，雙耳失聰，但毅然面對，后半生創(chuàng)作了許多著名的歌曲，對音樂界有很大的影響;如祖國的張海迪，雖然終身殘疾，但她也停住了，當上了博士;如本次殘奧會中國旗手王曉福，只有單肩，卻在世界和全國舉辦的殘疾人大大小小的賽事上，共獲得了30多個冠軍，10余次打破世界紀錄;如。。。。。。
堅強說：挫折是山，翻過去總能見成功之海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出斧頭，劈荊斬棘，勇敢向前。
勝利說：挫折是路，加快自己行進的.腳步，年復(fù)一年，日復(fù)一日，總能到達理想之巔。
成功要有理想去引路，要用創(chuàng)造力去開闊，要用汗水去澆灌。面對挫折，堅強不屈，勇敢挺住，必能讓你揮灑熱血，到達自己心中的信念。
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