把握當(dāng)下不負(fù)韶光作文
把握現(xiàn)在,風(fēng)兒更年輕;把握現(xiàn)在,陽(yáng)光更燦爛;把握現(xiàn)在,通往明天的陽(yáng)光大道更寬闊。昨日,是曾經(jīng)走過(guò)的秋葉小路;明天是遠(yuǎn)方閃爍著的燈。不要執(zhí)著于如果。把握現(xiàn)在,我們正在向那盞明燈慢慢靠近。下面是小編給大家?guī)?lái)的把握當(dāng)下不負(fù)韶光作文_珍惜現(xiàn)在把握當(dāng)下作文,歡迎大家閱讀!
以把握當(dāng)下為話題的作文篇1
青春,就像一幅多姿多彩的圖相冊(cè),記錄著你的開(kāi)心與難過(guò);記錄著你的憤怒與憂愁;記錄著你的尷尬與不知所措。
青春,是人一生中最美好的年華,每個(gè)人在這個(gè)時(shí)段都有很難忘的事,都做過(guò)錯(cuò)事。我就有兩件做錯(cuò)的事讓我至今記憶猶新。
那是一個(gè)母親節(jié),那一天,我和母親因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小事吵了一架。吵完之后,母親看了我一眼,頭也不回的走了??戳怂茄凵?,我心情久久的不能平復(fù)。那是一種什么樣的眼神啊!有悲憤,有難過(guò),還有對(duì)我的失望。事后,我再想起那天是母親節(jié),我后悔不已。
母親節(jié),那是一個(gè)讓天下的母親都能享福,都能高興快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日啊!我卻在那一天跟母親吵了一架。那是我第一次跟母親吵架。還是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事,所以我非常的后悔。之后,為了能讓母親開(kāi)心,我去花店給母親買(mǎi)了一株康乃馨。晚上到他的房間,把康乃馨送給了他。并真誠(chéng)地給母親道了歉,母親也終于露出了高興的笑容。我看到母親的笑臉,我第一次感到那么高興。所以從那時(shí)起,我就決定以后不論再發(fā)生什么事,不論我再怎么難過(guò),傷心都不會(huì)再去跟母親吵架了。
還有一次我跟我一個(gè)非常要好的朋友吵了一架,說(shuō)了一些很過(guò)分的話,傷害到了她的自尊心。她非常憤怒地離開(kāi)了。她是單親家庭,從小他的爸爸就跟她的媽媽分開(kāi)了。等到我不怎么生氣的時(shí)候,我才想起來(lái)他的家庭情況,所以為此我自責(zé)不已。但是因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng),我一直沒(méi)有去跟她道歉。之后,我們倆見(jiàn)到對(duì)方以后非常的冷漠,雖然見(jiàn)到對(duì)方很冷漠,但是我非常的難過(guò)。從前,我們倆做什么事都是一起做的,有好吃的有好玩的都先讓著對(duì)方。現(xiàn)在沒(méi)有了她感覺(jué)渾身不自在,非常的難受。
終于有一天,我鼓起了勇氣去給她道歉。她也接授了,她說(shuō)在和我鬧別扭的這幾天她也很難過(guò),她也想給我道歉。后來(lái)我們又和好如初了?,F(xiàn)在我在心里想:當(dāng)時(shí)真不該這么說(shuō)她還好道歉了,要不然我將會(huì)失去我這一生中最重要的朋友。我還想到了一句話“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!蔽視?huì)牢牢的記住這句話,雖然語(yǔ)言并不能給人在身體上帶來(lái)什么傷害,但是它給我們帶來(lái)的傷害是非常嚴(yán)重的。所以我們要好好對(duì)待身邊的每位朋友,不能拿語(yǔ)言去傷害他們。有時(shí)候看不見(jiàn)的傷害永遠(yuǎn)是最大的。
青春在人的一生中只有一次,我們要把握住這段大好年華,在這個(gè)階段做錯(cuò)的事就要好好的補(bǔ)救回來(lái),我們要分外的珍惜它,把握它!
以把握當(dāng)下為話題的作文篇2
今天天氣雖然好,但我的心情卻完全不一樣,因?yàn)檫@次的期中考試考得不好。許多知識(shí)都忘了,都怪到了考試時(shí)才臨時(shí)抱佛腳,這樣的考試結(jié)果當(dāng)然不會(huì)好,而且當(dāng)場(chǎng)記住的東西,不過(guò)一兩天就會(huì)完完整整地忘記,也就導(dǎo)致了今日考試的結(jié)果。
唉……現(xiàn)在后悔是沒(méi)用的,最重要的是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的呀,臨時(shí)抱佛腳是不行的。好了,把握今天,為下周三的集團(tuán)調(diào)考做準(zhǔn)備吧!
最有代表性的例子就是比爾·蓋茨了。
1973年,英國(guó)利物浦市一個(gè)叫科萊特的青年,考入了美國(guó)哈佛大學(xué),常和他坐在一起聽(tīng)課的是一位18歲的美國(guó)小伙子。大學(xué)二年級(jí)那年,這位小伙子和科萊特商議,一起退學(xué),去開(kāi)發(fā)財(cái)務(wù)軟件。當(dāng)時(shí),科萊特感到非常驚詫?zhuān)阄竦鼐芙^了那位小伙子的邀請(qǐng)。
10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計(jì)算機(jī)系Bit方面的博士研究生,那位退學(xué)的小伙子也是在這一年,進(jìn)入美國(guó)《福布斯》雜志億萬(wàn)富豪排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學(xué)位;那位美國(guó)小伙子的個(gè)人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,達(dá)到65億美元,成為美國(guó)第二富豪。
1995年,科萊特認(rèn)為自己已具備了足夠的學(xué)識(shí),可以研究和開(kāi)發(fā)32Bit財(cái)務(wù)軟件了,而那位小伙子則已繞過(guò)Bit系統(tǒng),開(kāi)發(fā)出Eip財(cái)務(wù)軟件,它比Bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場(chǎng),這一年他成了世界首富,一個(gè)代表著成功和財(cái)富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個(gè)角落。
“路從腳下走,事從今天做?!辈灰獮檫^(guò)去的失誤而一味痛悔,也不要總沉浸在對(duì)明天的想入非非里,最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今天開(kāi)始,讓每一天都過(guò)得充實(shí)。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的,別再為失去的東西流淚;把握好現(xiàn)在就能把握好人生。
以把握當(dāng)下為話題的作文篇3
傍晚時(shí)分,上班途中,偶遇一花叢,在四周荒草的墻角邊,顯得格外醒目。
停下腳步,俯下身去,一股清新的淡香撲鼻而來(lái),頓時(shí),自己那疲憊的頭腦又變得清晰起來(lái)。暖白的花瓣,中間點(diǎn)綴些紫色,共有5片,邊角微微卷起,形狀各異,猶如一個(gè)素衣女子那翩翩起舞的衣袖,輕盈飄逸。黃色花芯和紫色花瓣緊貼于白色花瓣的上面,各有三片,排列錯(cuò)落有致。每片花瓣上還有些許晶瑩剔透的水珠,春雨留下的水珠,賦予她青春的氣息,整朵花沒(méi)有艷麗的顏色,沒(méi)有讓人迷醉的濃香,只有潔凈淡雅的外表和清新脫俗的氣質(zhì),猶如一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng),平靜甜美的女子,使我深深地陶醉。
上網(wǎng)查詢(xún)才知,此花名叫鳶尾,更讓我震撼的是此花朝開(kāi)夕逝,怪不得我發(fā)現(xiàn)他們隨著夜晚得臨近,慢慢的容顏枯萎,原來(lái)每朵花的壽命只有一天,可能你今天看到的,第二天再看的時(shí)候已經(jīng)不是那朵花了。雖然生命短暫,但為了趕赴春天這個(gè)大宴會(huì),為了給世界帶來(lái)美,為了綻放自己生命,一株鳶尾會(huì)不斷開(kāi)花,花期大概會(huì)維持一個(gè)月左右。
鳶尾花,明知自己每朵花只有那短短的一天,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都會(huì)綻放自己,哪怕還沒(méi)開(kāi)出來(lái)就被風(fēng)雨摧殘,哪怕她們一出生還沒(méi)看到太陽(yáng)和月亮,生命就結(jié)束了,她們也風(fēng)雨無(wú)阻,只為把握而今的好時(shí)節(jié),怒放自己的生命。
鳶尾花那種不懼風(fēng)雨,不怕?tīng)奚?,也要怒放自己,照亮世界的精神深深地感?dòng)了我,鳶尾花就像天上的流星一樣,哪怕自己燃燒殆盡,也要怒放自己的生命,從天際劃過(guò),載著人們美好的愿望,奔向遠(yuǎn)方。
那你呢?讓我們把握現(xiàn)在,怒放生命。
以把握當(dāng)下為話題的作文篇4
不要感嘆時(shí)光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執(zhí)著,把握今天,珍惜擁有,是你唯一的選擇,也是你一生將要履行的職責(zé)?!朵撹F是怎樣煉成的》中說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>
回首過(guò)去,打開(kāi)記憶的大門(mén),尋找里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這些記憶中,有沒(méi)有虛度年華的時(shí)候?不用過(guò)多的去想,答案一定是——有過(guò)。沒(méi)有一個(gè)人敢否定這個(gè)事實(shí)吧!
沒(méi)關(guān)系。有句古話曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母,同樣,犯錯(cuò)也是不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。這些并不可怕,可怕的是你是否有膽量去“直視”它?是否有能力去改正它?
現(xiàn)在的人們是十分不會(huì)珍惜的。他們總是在抱怨:抱怨“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷”,“生活太坎坷”,“生命太無(wú)趣”等等,越來(lái)越多的抱怨在我耳畔回響。
其實(shí),仔細(xì)想一想,我們之所以有如此多的抱怨,那不都來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活太美好了嗎?可人類(lèi)不懂得珍惜引起的嗎?回想過(guò)去那戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,那求知的眼神,那向往和平的心情…我們還有權(quán)利去抱怨嗎?
時(shí)光短暫,請(qǐng)珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年輕的路口,帶著隱形的翅膀,一起飛向心中的夢(mèng)吧!站在年輕的路口,那飛逝的青春已不再容我多想,悄聲無(wú)跡的飛走了。
學(xué)會(huì)珍惜吧!是,有時(shí)候,生活卻是很平淡,枯燥,乏味,甚至就像一杯香茶一樣平淡無(wú)奇。可是,你可曾去品茗過(guò)它那平淡中的味道?藏于凡,品之而又不凡。
生活像一株茉莉,潔白純凈,清香四溢;生活如一杯白酒,辛辣爽口,回味無(wú)窮;生活似一勺蜂蜜,香甜宜人,來(lái)之不易。
生活很珍貴,需要珍惜!
時(shí)光飛逝,珍惜今天,讓我們帶著隱形的翅膀共同去追尋我們的夢(mèng)吧!
以把握當(dāng)下為話題的作文篇5
世界,不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——題記
時(shí)光如白駒過(guò)隙,未等回味,便匆匆離開(kāi);風(fēng)華如一指流沙,未等來(lái)到,便早已消失不見(jiàn)。唯有把握好現(xiàn)在,才能無(wú)限追逐未來(lái)!
時(shí)間飛逝,驀然回首,要說(shuō)七年級(jí)上學(xué)期哪個(gè)人讓老師最頭疼,那就非我們班的李崇安莫屬了。
曾經(jīng)的差生
那時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,嚴(yán)察數(shù)學(xué)作業(yè)這一塊。我每次翻開(kāi)未完成作業(yè)記錄本,意外發(fā)現(xiàn)每天未完成作業(yè)名單都有李崇安的名字。這讓我非常苦惱,我并不想讓哪個(gè)學(xué)生落后,也不想讓哪個(gè)學(xué)生拖我們班級(jí)后腿。
每次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師提問(wèn)李崇安總是答不上來(lái),上臺(tái)演板正確率極低,有時(shí)甚至一個(gè)都寫(xiě)不對(duì)。這也使老師十分苦惱,老師希望每個(gè)學(xué)生都能學(xué)好。但總有個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)課,不寫(xiě)作業(yè),李崇安就是一個(gè)很典型的代表。
不久,年級(jí)終于舉辦了初一第一次月考,考完出分之后,看到她的成績(jī),我真的十分惱躁。別人都得100多分,她就考一點(diǎn)分,就這一科都與別人相差幾十分,總分還怎么跟人比?老師也經(jīng)常把我叫到辦公室,說(shuō)她經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè),考試又沒(méi)有成績(jī),怎么辦?
我也經(jīng)常提醒她寫(xiě)作業(yè),把握好現(xiàn)在的時(shí)間,可還是老樣子。同學(xué)們都去了吃飯,她不但沒(méi)補(bǔ)作業(yè),還在教室里玩。不管是班主任還是科任老師都對(duì)她做出過(guò)處罰。
直到期末考試,人人都考90多分,她70分都不到。她不只讓老師煩惱,還讓同學(xué)厭煩。老師放棄她,同學(xué)看扁她,她從不把握好現(xiàn)在的時(shí)間。
成功的差生
疫情過(guò)后,我們也下學(xué)期第一次考試。等考試成績(jī)出來(lái)后,我們?nèi)嗳硕际煮@訝,因?yàn)槔畛绨矓?shù)學(xué)考到了110分,更讓人震驚的是她數(shù)學(xué)在年排前二十!她成功了!我們所有人都為之鼓掌。
當(dāng)我問(wèn)她:她是怎么在家學(xué)習(xí)時(shí)。她告訴我:把握現(xiàn)在的時(shí)間,才能為后面打下更牢固的基礎(chǔ),總有時(shí)間可以擠的出來(lái)。當(dāng)我問(wèn)她:她是怎么學(xué)習(xí)的。她告訴我:不要天天看著書(shū),只要抓緊時(shí)間就可以。當(dāng)我問(wèn)她:你對(duì)老師的感覺(jué)是什么?她告訴我:以前我很害怕,但現(xiàn)在我很喜歡。
是啊!從曾經(jīng)的差生到成功的差生;從曾經(jīng)的浪費(fèi)時(shí)間到現(xiàn)在的把握時(shí)間。你能知道她經(jīng)歷了什么嗎——疫情期間的珍惜時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)……只有把握好現(xiàn)在,你才能去追逐自己的未來(lái)。
光榮的學(xué)霸
到現(xiàn)在為止,她已經(jīng)成為老師最喜歡的學(xué)生。如果沒(méi)有她之前的努力,會(huì)有現(xiàn)在的她嗎?
每次測(cè)試完后,老師第一個(gè)表?yè)P(yáng)的總是她;每次看到她的成績(jī),同學(xué)們都忍不住鼓掌;每次看到她在抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),我都忍不住給她一個(gè)大大的贊。
從上學(xué)期到現(xiàn)在,她進(jìn)步了很多。不只是學(xué)習(xí)的進(jìn)步,更是思想的進(jìn)步。這背后的秘密,便是她的努力。現(xiàn)在的她非常努力的學(xué)習(xí),下課她就坐在位置上學(xué)習(xí)。當(dāng)天學(xué)的,當(dāng)天復(fù)習(xí)不懂的知識(shí)即刻去問(wèn)”這就是她的學(xué)習(xí)方法。
現(xiàn)在的她,是我們的驕傲!
從曾經(jīng)的差生到光榮的學(xué)霸,只有一步的距離,就是你愿不愿意努力走下這一步。
水滴石穿,不止于一天,更在于恒心;大千世界,不止于眼前,更在于遠(yuǎn)方;學(xué)習(xí)生活,不止于把握現(xiàn)在,更在于追逐未來(lái)!
差生到學(xué)霸,只是在于把握現(xiàn)在。對(duì)啊!只有把握現(xiàn)在,才能在未來(lái)馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在才能,充實(shí)虛幻的未來(lái);只有把握現(xiàn)在,才能造就美好的未來(lái)……
少年啊!唯有把握現(xiàn)在,方可追逐未來(lái)!
以把握當(dāng)下為話題的作文篇6
還記得年少時(shí)的那個(gè)夢(mèng)嗎?山的那邊是海。你向往海,像一朵永不凋零的花,綻放在你的青春歲月里,花香彌漫。所以你會(huì)懷著對(duì)未知世界的向往,背著行囊,去找尋夢(mèng)想中的生活,正如法國(guó)抽象派詩(shī)人所說(shuō):“生活在別處”
行走在青春歲月里,真正的生活在別處。這也正是青春的特色。驀然回首,我們走過(guò)的路很長(zhǎng),也許你認(rèn)為你經(jīng)歷的太多,可是你錯(cuò)了。我們只不過(guò)在重復(fù)昨天罷了,周?chē)纳钇接?、乏味,每天的日子如同初生的太?yáng)一樣慵懶無(wú)力。對(duì)于青年人而言,沒(méi)有夢(mèng)想的生活是可怕的。所以,想讓青春的歲月洋溢著激情與想象,目光就應(yīng)投向遠(yuǎn)方。
但山的那邊真的有海嗎?其實(shí)我們并不需要知道答案,加入年輕的行程必須如此,那么,走好腳下的每一步,必然是最重要的。而我認(rèn)為,生活不在別處。不要因?yàn)樾闹腥紵臒嵫雎粤爽F(xiàn)在。“別處的生活”仿佛觸手可及,卻永遠(yuǎn)被一層屏障所阻隔,可望而不可及。所以,詩(shī)意的生活就是把握現(xiàn)在。永遠(yuǎn)對(duì)山那頭海的向往,會(huì)讓你陷入困境,陷入迷茫之中。珍視現(xiàn)在,珍視眼前,做好每一件事,不推遲,不求快,只有做好身邊的每一件事,才有做好下一件事的信心。明天會(huì)發(fā)生什么,我們并不知道,但今天就在你的腳下,勇敢的前進(jìn)吧。
人生苦短,所以,必須把握當(dāng)下。
以把握當(dāng)下為話題的作文篇7
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗說(shuō)過(guò):“我以為世界最寶貴的是‘今’,因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺(jué)得它寶貴?!笔前。裉齑_實(shí)很重要,我們要把握今天,珍惜現(xiàn)在的一分一秒。
古今中外,有多少成功人士是珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下,取得成功的啊!相反,那些沒(méi)有出息的人,只會(huì)把今天的事情拖到明天,一拖再拖而“明日復(fù)明日,明日何其多?”他們只會(huì)虛度光陰,浪費(fèi)人生。
法國(guó)著名文學(xué)家巴爾扎克,利用短短的一生,完成了一部輝煌巨著——《人間喜劇》,其中達(dá)90多部作品;偉大的愛(ài)迪生,一生發(fā)明1000多項(xiàng)發(fā)明;我們著名的大文豪魯迅先生,把握當(dāng)下,創(chuàng)作多部作品,聞名中外。他還把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”;美國(guó)科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命……他們的偉績(jī)都是功不可沒(méi)的,正是因?yàn)樗麄冋湎r(shí)間,把握今天,才取得這樣的豐功偉績(jī)。
我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,讓我們把握今天,說(shuō)不定在哪個(gè)“明天”,我們也能夠取得這樣的成就呢?讓我們把握今天,使世界的明天更加美好吧!
以把握當(dāng)下為話題的作文篇8
有些事情就在眼前,我們往往不好好去珍惜、去把握,等到失去的時(shí)侯,我們才覺(jué)得是多么珍貴,多么惋惜。我也是經(jīng)歷過(guò)那么一次,現(xiàn)在我特別地珍惜我身邊的每一樣?xùn)|西。
我們?cè)缰缹W(xué)校要重新編班,但就猜不到在哪一天。今天突然來(lái)一個(gè)令我震驚的消息,學(xué)校在早操的時(shí)間來(lái)一個(gè)大集合,說(shuō)要編班了。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,首先宣布6班的名單。我想:千萬(wàn)不要有我的名字呀,我可不想離開(kāi)7班,不想離開(kāi)我的老師和同學(xué)。但是,偏偏事與愿違,6班的第三個(gè)名單就是我……
開(kāi)始我還不怎么傷心,因?yàn)槲蚁?,可能我的好朋友也?huì)來(lái)吧。我在慢慢地期待著。但是出乎我的意料,沒(méi)有,她們沒(méi)來(lái),只有少數(shù)和我又不怎么要好的朋友被編了進(jìn)來(lái)。
讀完了名單。有的同學(xué)如愿以?xún)?,都編到了合自己心意的班?jí)。她們一個(gè)個(gè)高興地笑得合不攏嘴。但此時(shí)此刻的我再也笑不出來(lái)了,我悶悶不樂(lè)地回到了教室,坐在了座位,眼淚禁不住地流了出來(lái),朋友們都跑來(lái)安慰我說(shuō),不要哭,只隔一道墻,我們隨時(shí)都可以見(jiàn)面,以后有什么不懂的問(wèn)題都可以一起討論。當(dāng)時(shí)聽(tīng)到她們的話,我擦干了眼淚,但是又禁不住再次流出了來(lái)。聽(tīng)到眾多朋友溫暖的話語(yǔ),說(shuō)實(shí)話,我那是開(kāi)心的眼淚。朋友見(jiàn)我這樣,她們也流淚,當(dāng)時(shí)的情景哪能用筆墨來(lái)描述的呢?
老師都說(shuō),在那個(gè)班不一樣呢!反正都是實(shí)驗(yàn)班,也是很好的。但是他們哪知道,我們都是舍不得離開(kāi)和我們一起生活、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)呀!我們?cè)谶@個(gè)教室里留下了美好的歌聲,留下了一起討論問(wèn)題的歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)班集體里,我們留下了太多的快樂(lè)了。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)飽含著淚水,慢慢地走出了這個(gè)教室,每走一步都回過(guò)頭來(lái)看一眼。它們是多么的舍不得呀。在這個(gè)班集體,我們雖然相處了只有半個(gè)學(xué)期,但同學(xué)們已經(jīng)很留戀這個(gè)班級(jí),已
經(jīng)留下了很深很深的感情。
朋友們,你們知道了嗎?我們身邊的每一樣?xùn)|西都值得我們?nèi)フ湎А:煤谜湎КF(xiàn)在擁有的每一樣?xùn)|西吧,別失去了再惋惜。
以把握當(dāng)下為話題的作文篇9
堅(jiān)持猶如一支余音不絕的歌曲,斷不了任何一個(gè)音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家,缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團(tuán)體,少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作,方能奏出華彩樂(lè)章!珍惜當(dāng)下,只有靠堅(jiān)持不懈地奮斗、頑強(qiáng)的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。
珍惜當(dāng)下,離不開(kāi)堅(jiān)持地不懈奮斗??v觀古今中外的成功人士,堅(jiān)持造就了他們的成功——林肯歷經(jīng)坎坷,但因?yàn)閳?jiān)持,他登上了總統(tǒng)的寶座;比爾蓋茨放棄學(xué)業(yè),投身微軟,因?yàn)閳?jiān)持,他創(chuàng)下了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)奈④浀蹏?guó)。愛(ài)迪生勤奮好學(xué),分分秒秒地進(jìn)行試驗(yàn),因?yàn)閳?jiān)持,他終于研制了鎢絲??锖饽晟儆兄?,分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí),因?yàn)閳?jiān)持,他終于成為了一代學(xué)士。然而,隨著速成之風(fēng)的充斥,當(dāng)下的人逐漸日日浮躁,堅(jiān)持尤顯重要。珍惜當(dāng)下,怎能拋棄堅(jiān)持?珍惜當(dāng)下,離不開(kāi)頑強(qiáng)的毅力。魯迅棄醫(yī)從文,留給后人六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富;法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)研究上,嚴(yán)格要求自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去了皇家學(xué)院主席的職務(wù)。珍惜當(dāng)下,毅力是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙??梢?jiàn)珍惜當(dāng)下,怎能缺乏毅力?
珍惜當(dāng)下,離不開(kāi)勤勉。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。另外,世界無(wú)償階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)《資本論》。古往今來(lái),大多成功之士都是能夠勤勉做事的,可見(jiàn),珍惜當(dāng)下,怎能去掉勤勉?堅(jiān)持是風(fēng)雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演繹了珍惜當(dāng)下的美麗。珍惜當(dāng)下,讓我們以堅(jiān)持為舵,以勤勉作舟,以毅力為槳,一路乘風(fēng)破浪,終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
以把握當(dāng)下為話題的作文篇10
活在當(dāng)下,也要珍惜當(dāng)下。
“當(dāng)下”,這個(gè)快節(jié)奏時(shí)代所興起的詞,多少人一味地重復(fù)著“活在當(dāng)下”,卻又多少人能夠放下追求名利的心來(lái)品味當(dāng)下呢?
從呱呱落地的那一瞬間開(kāi)始,生命的沙漏就開(kāi)始倒計(jì)時(shí),我們就走向通往墳?zāi)沟穆L(zhǎng)人生之路。然而,我們卻活得如此漫不經(jīng)心,活得如此匆忙,仿佛我們永不滅亡似的。
然而,我們只能拜別光陰,徒留一聲嘆息。
怎樣才能讓“當(dāng)下”充滿意義呢?
那就是——努力做你想做的事吧。不論你當(dāng)下是哭是笑,是猶豫不決還是果斷前進(jìn),是咬牙堅(jiān)持還是搖頭放棄……都請(qǐng)想一想那份遺忘在時(shí)間閣樓中的夢(mèng)想清單,反問(wèn)自己——我當(dāng)下在努力嗎?
“當(dāng)下”是用來(lái)滋潤(rùn)夢(mèng)想之花的,成功與否并不重要,重要的是揮灑汗水的艱辛過(guò)程。因?yàn)橛杏職馊テ床鸵呀?jīng)成功了,已經(jīng)贏了“人生”這一盤(pán)棋。
好好珍惜當(dāng)下吧。別再為復(fù)雜枯燥的難題而苦惱發(fā)愣,別再為生澀乏味的英文而自卑絕望,李白就曾吟過(guò)“天生我才必有用”?!爱?dāng)下”,不論是有多么心酸和哀愁,都是一種幸福。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,終究會(huì)在生活中綻放出快樂(lè)。因?yàn)槟阍谂Γ酂o(wú)嘆息。
春夏秋冬又一載,好時(shí)光飛逝如奔兔,如迅鳥(niǎo),轉(zhuǎn)眼成空。細(xì)想起來(lái),都不如抓住此刻,勾畫(huà)出自己的五彩人生。
執(zhí)著于每一個(gè)當(dāng)下的精彩,認(rèn)真地度過(guò)每時(shí)每刻,才不會(huì)糾纏于一時(shí)的痛苦與歡樂(lè),一次的得到與失去,而不枉費(fèi)最寶貴的生命——這樣的當(dāng)下,才是最美的。
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