暢想九年級800字作文集合
想象不是狂想，不是妄想，它仍然是我們根據(jù)現(xiàn)實中已有的事物和材料創(chuàng)造出來的新形象，其內(nèi)容反映的仍然是現(xiàn)實生活……下面給大家?guī)硪恍╆P于暢想的作文，歡迎閱讀與借鑒，希望對你們有幫助!
暢想作文1
我站在陽臺上，遙望著遠方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國在飛速地變化，在不久的將來，必將成為屹立世界東方的一個現(xiàn)代化的富強國家——遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢?我們的生活又會發(fā)生怎樣的變化呢?
清晨，枕頭里傳出一陣優(yōu)美動聽的音樂聲，提醒我該起床了，我迷迷糊糊地站了起來，按了一下按鈕，掃描儀啟動了，它射出一道紅光，掃描了我的身體，又彈出一件衣服，我把雙臂伸開，衣服自動套了進去，這衣服可先進了，冬暖夏涼，而且還會隨著身體大小而改變，可舒服了。
穿好衣服，洗刷完畢后該吃早餐了，我到廚房拿了兩個現(xiàn)在最流行的環(huán)保果出來，這種環(huán)保果有各種各樣的口味，你可根據(jù)自己的喜好選擇，櫻桃味是我永遠的最愛，你可別看它小，它可包含了人體必需的營養(yǎng)成分和熱量。
吃過了早餐，來到了窗邊無意間瞟了一眼，那綠油油的大地好象在抖動，再定睛一看，我們的房屋全都停在了半空中，原來發(fā)生地震了，我們的房屋都飛到了半空中，可人們卻絲毫不知，這就是自動化房屋，它還能根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度;根據(jù)主人的心情改變室內(nèi)的顏色。?又該吃午飯了，我還沒來得及買菜呢?別著急，瞧我的，我打開電腦，進入了網(wǎng)上商場，把喜歡的菜放進購物車就OK啦，不久菜便送來了，還剛洗過呢!我把它們放進智能化的鍋。
不一會兒，一道道色香味俱全的菜就做好了，今天的主食是環(huán)保漢堡，它不僅好吃而且營養(yǎng)高。哎，對了，我還得去國外辦點事兒，這次我乘坐的是人人都有的飛碟，小小的，可以放在口袋里，我按了紅色的按鈕，飛碟慢慢變大，我坐了進去，不用駕駛，只要輸入目的地的地址，再按下綠色鍵，沒幾分鐘就到了，我辦完事，眨眼間又回到了家里，按下藍色按鈕，它馬上縮小。這種飛碟沒有尾氣，沒有噪音是理想的交通工具。晚上，伴隨著一陣柔和的催眠曲，我進入了夢鄉(xiāng)……
這就是2034年的一天，怎么樣?神奇吧!只要我們奮發(fā)學習，努力拼搏，不久的將來我們必將實現(xiàn)我們的夢想。我堅信我們親愛的祖國會繼續(xù)騰飛，祖國的未來將更加燦爛輝煌。
暢想作文2
文學是一個漫長的打坐，它是一抹光，拒絕了世間的凋零，彌撒希望，它是沉淀的古老，千年時光彰顯了它的美麗與才情。
文人們的體內(nèi)奔騰著一匹野馬，桀驁鬃毛流淌風華，他們愿在荒蕪的闊野上，以淚漸灑達達的馬蹄踩出朵朵文學之花。
千年埋下詩魂
詩乃文學之祖，藝術之根，而“詩者，感其沉而述其心，發(fā)平情而施平藝也”。千年來，詩不僅是一種高尚文學，更是一種闡述心靈的文學體裁。
這絕代詩圣生命的一大棲息處，這和著一個風雨飄搖的時代，一個偉大靈魂沉吟的處所——杜甫草堂，曾經(jīng)那斑駁激昂的歲月，都隨著詩，混著時光刻進世人心中。老天似乎在營造一份思古幽情，伴著師生所處的過往，讓慕名而來的游客得到心的慰藉，感受那草堂的深意，體會詩魂，它在震撼啊，文學詩情，千年詩魂!
文學追溯靈魂
是誰棄醫(yī)從文，踏上漫漫求知文學路，是誰擲筆批國家，為黑暗，為麻木，為枷鎖，是誰用犀利的文學呼吁，喚醒了中國沉睡的心，是他，是魯迅，是那一顆在文壇上不滅的星。
地上本沒有路，走的人多了，便也成了路。魯迅用筆渲染希望，用可惡的現(xiàn)實吶喊，讓群眾站起來，用自己的力量去打破沉重的束縛，因為有了希望，所以有了追求。如果希望渺小，那么就把希望傳遞，越來越多的文人墨士攜手，用文字的力量，用思想的突破，用信念的高漲，來沖破黑暗，迎來新生活，于是文學扎了根，于是中國醒了，文學才子，追溯靈魂。
共譜唱響國魂
在千年前埋下文學的種子，到現(xiàn)在綻放的文學之花，中國在文學這條路上經(jīng)歷了風風雨雨，文人墨士更是揮灑著華美辭措裝點著國民的思想，是越來越多的人崇尚文學，對知識的渴求，魯迅說：時間像海綿里的水，擠一擠總會有的，而我想說：文學像時間，時間似水，流動著，文學也跟著流動，飄進各國人民的心，使國民們從心開始生產(chǎn)美，那時文學溫暖的光沐浴著才情美。為什么會有才子，因為文學滋潤了他們;為什么會有德，因為德也是從文學起步，再傳遞人心，才會有德，有品，有質(zhì)、文學內(nèi)涵，才能唱響國魂。
文學與我是一場美麗的邂逅，它是嬌紅的楓葉，那脈絡是見證我對它的愛慕有多深，如此美的事物，感染了世間。文學綻放的是人性，改變的是人品，脫疑的是人心，為何我會歌頌它，只是因為我熱愛文學。
暢想作文3
在我心中的未來是高科技的，每個村、每個小區(qū)都是豐富多樣的小康社會。
如今的我以是赫赫有名的兒童文學家，不管是誰，都愛自己的祖國，愛自己的家鄉(xiāng)。今天，我回到了離開20_年后的湖北。
坐在剛剛起飛的飛機上俯視中國，每家屋后都種植了各種各樣的鮮花綠樹，一眼望去，真像大畫家林媛的一幅新作品，讓人驚嘆不已呀!不知不覺間，特速飛機已到達湖北機場。呀!科學家馮銘霞正在跟我打招呼呢!我興奮的跑過去，逗笑地說：“沒跟男生玩了?”
“哪有!走，到我家坐坐去!”她熱情地說。
“早就想去你家坐坐了!”
來到她家，我的目光便被荷花池和果園吸引住了。那荷花池里五顏六色的荷花，像一個個嬌艷欲滴的少女亭亭玉立。黃的，綠的，粉的，白的，紅的，紫的……
那片果園面積很大，有各種各樣我沒見過的稀奇古怪的樹，花，我走進看了看，啊!還有熱帶水果和西瓜，櫻桃……真是太神奇了!
“這些都是宇航員從太空中帶回來的安全太空種子，很神奇的，不管什么季節(jié)，哪一年，它們都會長出來，供人們食用。來，嘗嘗這個櫻桃好不好吃?”說著，她摘下一串櫻桃遞給我，我抱著試試看的態(tài)度嘗了嘗，啊!真好吃!
“這櫻桃摘了什么時候能長出來?”我好奇地問道。
“這里的水果都是五小時后長出來，不過用了我的提速劑，只要兩小時后就長出來了。”她娓娓而談的為我詳細講到道。
我心中不禁想道：現(xiàn)在的祖國真強大，真美麗，我相信在我們?nèi)珖嗣竦呐ο拢钜欢〞雍玫?，中國一定會發(fā)展的更好，成為世界之強國。
“吃飯了!”我被喊聲驚醒。咦?怎么只有一盤菜呢?還都是我愛吃的家常小菜，我的疑問馮銘霞早就知道了，你進門時，我發(fā)明的高級掃描儀早就知道你喜歡吃什么，吃多少了，還知道你的愛好，身高，以及饑餓度了。這樣就不會浪費了!”我再一次驚嘆祖國的強大了。
啊!我的祖國，我的家鄉(xiāng)，我愛你們!!!
暢想作文4
經(jīng)過了五年的艱苦奮斗，我們終于登上了六年級的“寶座”。說實話，我感到特開心，特驕傲，特自豪!當然，咱也不能白開心，白自豪啊，今天啊，我就來暢想新學期，讓這個學期生活豐富多彩。
首先呢，我來暢想六年級學習生活。在六年級，早讀和午讀時，不管老師有沒有要求，我都要認真去做。讀課文時，我一定會認真讀，并且要讓我的讀書聲傳遍全班。上課時，我要讓我的思維跟隨著老師跑，讓老師講的每一個知識點全都跑進我的大腦里。記筆記時，我要把該掌握的內(nèi)容一字不落地抄下來，因為俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。做作業(yè)時，我要認真做，不會做的要問老師、家長、同學。當然，同學們請教我時，我一定會認真教哦，因為教他們的同時，我等于也復習了一遍，還有，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝??！痹诹昙?，我要學習別的同學身上的優(yōu)點，并對照他們改掉自己的缺點，這樣，我的學習成績才能進一步提高。對了，我還把李圓鈺當成了我學習的競爭對手呢。有了這份學習打算，李圓鈺，我一定會超過你的!
暢想完了學習，我就來暢想我的課余生活。在閑暇之余，我想到的第一件事便是看書，六年級也不例外。什么《天藍色的彼岸》啊，《貓武士》系列啊，《中國卡通》啊等等都是我的最愛。只要一看，我立刻就會入迷，這就是我六年級課余生活的首選。那么，在不想看書時我該干嘛呢?我有時會在爹媽允許下打開電視，觀看《喜羊羊與灰太狼》，有時我也會出去和朋友們玩，這兩點也將進入我的六年級的課余生活。在休息日，我會打開電腦，與同學們聊天，玩玩游戲，這也將是我六年級課余生活的一部分。還有，在有時間時，偶爾和同學們聚一聚，這也會進入我的六年級課余生活，怎么樣，我暢想的課余生活夠豐富多彩吧?
豐富多彩的課余生活暢想完了，該暢想其它事兒了。由于本人身材偏胖，再加上我比較拿手的運動項目只有羽毛球，所以呢，我決定在寒假時和表妹一起學羽毛球。等學完后，羽毛球說不定就是我最最拿手的運動項目了呢。
看，這就是我的新學期暢想。有了這個暢想，我六年級的學習生活一定會既充實又多姿多彩的!
暢想作文5
我初中的學習生活是在快樂中度過的，我在快樂中學到了知識，而知識的增長又讓我更加快樂。
我感覺學習地理就好像是在世界上遨游，我仿佛一會兒看見一望無際的大海，寬闊無邊的大洋，海洋之闊闊不過太平洋;一會兒看見高拔入云的山峰，山巒之高高不過珠穆朗瑪峰;一會兒看見沙浪滾滾的大沙漠，沙漠之大大不過撒哈拉沙漠。我仿佛穿過蘇伊士運河，來到巴拿馬運河，不禁感嘆人類的偉大。我仿佛站在熱浪滾滾的赤道，遙望兩極終年白雪皚皚、冰天雪地。我們與非洲黑種人握手，與歐洲白種人交談，黃種人卻是我們的本族。我們北半球夏日炎炎，南半球卻是冬日綿綿;我們東半球陽光明媚;西半球卻是黑夜漆漆。
我不但喜歡游歷世界，還喜歡穿越時空。我仿佛看見了孔子帶著三千弟子游歷各國，耳畔仿佛可以聽到這位大儒在說“三人行，必有我?guī)熝??！?、“己所不欲，勿施于人?！蔽宜坪趼犚娏饲髡b“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！保瑑?nèi)心深深地體會到了他“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的人生境界，也為他的那份執(zhí)著的愛國情懷得不到國君的理解而心痛和惋惜。我仿佛看見了秦始皇統(tǒng)一度量衡，統(tǒng)一文字，統(tǒng)一貨幣的創(chuàng)舉以及他想千秋萬世的野心。我仿佛親眼看見唐太宗李世民出征時，被一突厥將領的堅忍不拔所感動，而親自替他吮血療傷……這時，下課了，同學們都離開了，教室里靜悄悄的，我還沉浸在穿越時空的強烈震撼之中。
上生物課，使我快樂地擁抱大自然。生物的多樣性，生命的豐富多彩，讓我感覺仿佛在動物世界中身臨其境。羊吃草，狼吃羊，營養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈流動，做為能量金字塔的終極boss，人類有豐富的食物提供營養(yǎng)。生物課剛結束，我最喜歡的音樂課接踵而至，那美妙的旋律，悠揚的歌聲使我心情舒暢，快樂而滿足。
我在快樂的學習之中也不忘提高自身的修養(yǎng)，學會了怎樣做人和交友，學會了做人要“自尊、自立、自強?！?/p>
我們的學習生活就是這樣，在日復一日，年復一年的增長知識中快樂地成長。
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