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漫畫(huà)老師五年級(jí)優(yōu)秀作文400字

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老師,就像一片知識(shí)的海洋,而我們?cè)谶@片智慧之海暢游;老師,就像一片蔚藍(lán)的天空,我們?cè)谶@片廣闊無(wú)垠的天空下自由飛翔……下面就是小編給大家?guī)?lái)的漫畫(huà)老師作文素材,希望能幫助到大家!

漫畫(huà)老師作文素材1

在天宮里有一位天神,能聽(tīng)到十萬(wàn)八千里之外的聲音,人世間也有一位高人,她有一雙圓潤(rùn)的耳朵,雖然小巧,卻影響不了她那能聽(tīng)見(jiàn)“十萬(wàn)八千里”之外的聲音。那就是我們班的班主任老鄭,號(hào)稱(chēng)“人間順風(fēng)耳”。

在一次語(yǔ)文課上,大家還不曉得老鄭是“人間順風(fēng)耳”。就有一個(gè)同學(xué)和他的同桌在竊竊私語(yǔ),老鄭還在專(zhuān)心致志地講著,似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他們也越講越起勁。這時(shí),老鄭用一雙銳利的眼睛像探射燈一樣“鎖定著他們”??戳艘粫?huì)兒,又慢慢地把頭轉(zhuǎn)了回去,什么話(huà)也沒(méi)講。而他們卻還不知情,講得越來(lái)越興奮。

我一直靜靜地看著老鄭,只見(jiàn)她豎著耳朵聽(tīng),手中的粉筆停了下來(lái),口中說(shuō)的話(huà)也慢了下來(lái),漸漸的她停了下來(lái),認(rèn)真的聽(tīng)起了他們的談話(huà)。

就在這時(shí),老鄭把頭一轉(zhuǎn),大聲地叫了起來(lái):“是誰(shuí)在竊竊私語(yǔ),課還聽(tīng)不聽(tīng)了?要不要我把講臺(tái)讓出來(lái)給你們?你們上來(lái)講給大家聽(tīng)下,你們剛剛在聊些什么,給大家也樂(lè)一樂(lè)?!?/p>

大家非常吃驚,畢竟他們說(shuō)得很小聲,大部分人都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)講話(huà)聲,可老鄭卻能聽(tīng)見(jiàn),太令人吃驚了!此后老鄭就被我們叫為“人間順風(fēng)耳”。

這位“人間順風(fēng)耳”,給我們帶來(lái)了許多“不幸”,但她也給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。

漫畫(huà)老師作文素材2

我有一位能“神機(jī)妙算”的老師,她就是我四年級(jí)時(shí)的班主任劉老師。

劉老師中等身材,長(zhǎng)著一雙慈愛(ài)的眼睛,顯得樸實(shí)而又和善。我們都喜歡聽(tīng)她的語(yǔ)文課。有些很難懂的知識(shí),經(jīng)過(guò)她的講解,我們便能輕松掌握。她不僅課上得好,而且還會(huì)“神機(jī)妙算”。

四年級(jí)上學(xué)期第六單元的作文是“記一次游戲”,我們班有不少同學(xué)沒(méi)玩過(guò)什么游戲,面露為難之色,心里盤(pán)算著要怎么寫(xiě)呢?劉老師似乎會(huì)“讀心術(shù)”,她算出我們的想法,笑著說(shuō):“同學(xué)們,寫(xiě)作文寫(xiě)真實(shí)的事情。為了你們能寫(xiě)好這篇作文,我決定請(qǐng)?bào)w育老師帶你們玩一次游戲。你們一定要好好玩,認(rèn)真寫(xiě)喲!”第二天,體育老師真帶我們玩了游戲。由于劉老師的“神機(jī)妙算”,我們玩得很開(kāi)心,而且很順利地寫(xiě)好了作文。

四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一次考試,我沒(méi)做完語(yǔ)文試卷。接下來(lái)的一次單元測(cè)試,我又沒(méi)做完試卷。我有些茫然,這是怎么回事呢?難道我這學(xué)期變笨了?劉老師好像看出了我的心事,再次考試的時(shí)候,她讓我到講臺(tái)旁邊的桌子上做試卷。在老師的眼皮底下,我打起了十二分精神,聚精會(huì)神地做試卷,結(jié)果按時(shí)完成了。原來(lái)試卷容量比一二三年級(jí)時(shí)多了,我做試卷時(shí)不夠?qū)P?,才不能按時(shí)完成的。多虧劉老師的“神機(jī)妙算”,我才能改掉壞毛病。

我們都很敬佩“神機(jī)妙算”的劉老師!

漫畫(huà)老師作文素材3

我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師,她的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣清脆,她的外貌像花兒一樣美。

她有一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,她與學(xué)校里的每位老師和同學(xué)都很友好。她喜歡穿裙子,每天都會(huì)穿不一樣的裙子,很漂亮。

她,非常喜歡看書(shū)。她讀過(guò)許多名著,每本書(shū)里的人物和故事,都能記得清清楚楚,還可以把故事里的大概內(nèi)容流暢地講出來(lái)。每看一本書(shū),她都會(huì)摘抄好詞好句,然后寫(xiě)感悟,忍不住地分享給我們聽(tīng)。有了老師的美詞佳句,我們仿佛遨游在知識(shí)的海洋里,受益匪淺。

她,非常善良。有一次,語(yǔ)文老師叫我們把書(shū)本和《五E課堂》拿出來(lái),并把課本翻到第二頁(yè)。我把《五E課堂》拿出來(lái)后,卻怎么也找不到課本,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,老師走了過(guò)來(lái),看到我很著急,溫柔地問(wèn):“小琳,怎么了?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴老師,我本以為老師會(huì)罵我,沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有罵我,還把她的語(yǔ)文課本借給了我,我頓時(shí)眼眶一熱,淚水就流了下來(lái),老師對(duì)我的關(guān)心和理解讓我感動(dòng)。

這就是我的語(yǔ)文老師,善良又愛(ài)看書(shū)的語(yǔ)文老師,我們能不愛(ài)她嗎?

漫畫(huà)老師作文素材4

猜猜我們班最狡猾的老師,是誰(shuí)?她就是我們班的伊伊老師,她就是一只狡猾的狐貍。

她有一對(duì)不大的眼睛,笑起來(lái)彎彎的;還有一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。對(duì)啦!她還有一對(duì)好看的小酒窩吶!一件酷酷的黑皮衣,一件牛仔裙,這就是伊伊老師。

可別被她溫柔的外貌迷惑了,她可狡猾著呢!

作文課又開(kāi)始了,同學(xué)們大聲朗讀,用朗讀聲歡迎伊伊老師的到來(lái)。

“吱——”門(mén)開(kāi)了,伊伊老師端著杯子緩緩地走進(jìn)來(lái)了。伊伊老師走到講臺(tái),把手放進(jìn)杯子,然后抽出來(lái),放進(jìn)她的嘴里。她一臉享受的樣子,像嘗到了可樂(lè)似的。我們像老鼠見(jiàn)了天下美味似的,我認(rèn)為那飲料是可樂(lè),把口水流了一地。

伊伊老師端著杯子,慢慢地走到我們面前,讓我們吃,我們高興極了。我二話(huà)不說(shuō),把手放進(jìn)杯子里,再慢慢地拿出來(lái),我放進(jìn)嘴里,用舌頭舔了舔。我剛品嘗完就聽(tīng)到班里的同學(xué)鬧哄哄的?!斑@哪里是美味,簡(jiǎn)直就是天大的苦味啊!”

老師看見(jiàn)我們苦得皺起的臉,在臺(tái)上瞇著眼睛壞笑。我們說(shuō)道:“老師你給我們吃的是什么啊?”老師說(shuō)道:“這是良藥,治你們不仔細(xì)觀(guān)察的病?!?/p>

這就是我們的作文老師,這就是我們“壞壞”的伊伊老師。

漫畫(huà)老師作文素材5

在我所認(rèn)識(shí)的老師當(dāng)中,有的高、有的矮、有的胖、有的瘦……但是,在我心中最特殊的一位老師就是他——我的“熊大”老師。

他的個(gè)子高高的,一頭黑色的短發(fā),臉蛋兒有點(diǎn)黑,但是比非洲人白點(diǎn)兒。眼睛有點(diǎn)小,眼睛下面是一個(gè)筆挺的鼻子和一張大大的嘴。她的牙齒很白,笑起來(lái)非常好看。可當(dāng)他一生氣的時(shí)候,胡子就一顫一顫的,非常搞笑。他生氣的時(shí)候不光骨胡子顫動(dòng),脖子還一個(gè)勁兒的往犯錯(cuò)誤的同學(xué)那邊伸,像極了熊大!(皮膚的顏色就更不用說(shuō)了)所以,我們都在背后叫他“熊大”老師。

“熊大”老師其實(shí)就是我們的體育老師。

我們的“熊大”老師的鬼點(diǎn)子很多。那天上體育課,我們剛剛站好隊(duì),“熊大”老師剛要讓我們解散,關(guān)懿航就開(kāi)始和王梓名說(shuō)話(huà):“哎,你說(shuō)今天中午咱們吃啥呀?老鐵,一會(huì)咱踢球啊,我?guī)Я恕闭?dāng)關(guān)懿航滔滔不絕的說(shuō)話(huà)時(shí),(當(dāng)時(shí)已經(jīng)沉浸在自己的世界里了)他的大嗓門(mén)已經(jīng)被“熊大”老師聽(tīng)的一清二楚了?!瓣P(guān)懿航!你出來(lái)一下?!薄靶艽蟆崩蠋熀吞@可親地說(shuō)。于是,關(guān)懿航就這樣被老師罰站了?!敖馍ⅲ杂苫顒?dòng)!”關(guān)懿航一副滿(mǎn)不在乎的樣子,可當(dāng)體育老師說(shuō)“|男生來(lái),咱們踢球去!”關(guān)懿航的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰了。他后悔極了,可世界上不賣(mài)后悔藥啊!

我們的“熊大”老師也很天真。那次體育課上,幾個(gè)女生不聽(tīng)課,老師提醒了她們,可她們還是不聽(tīng)?!靶艽蟆崩蠋熅团苋ハ虮R老師告狀了!

這就是我們的既天真,鬼點(diǎn)子又很多的“熊大”老師。

漫畫(huà)老師作文素材6

五年校園生活中,有許許多多老師在我的記憶長(zhǎng)河里留下了身影,其中有位老師我對(duì)她的印象最為深刻。

她的頭發(fā)披散到腰間,有雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,她笑起來(lái)就會(huì)露出了一對(duì)潔白整齊的牙齒。她四十歲上下,看起來(lái)很?chē)?yán)厲,但熟悉他的人知道,上課時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,一下課,她就撤下了嚴(yán)厲的面孔,換上了和藹的笑容,和我們一起聊天,成為了無(wú)話(huà)不談的好基友。因此,同學(xué)們,并不討厭她,反而很喜歡她。五年來(lái)這位慈祥的老師,不但是一位老師,更是我們的朋友。

她不光帶我們這個(gè)班還要帶其他兩個(gè)班,每天批改我們的作業(yè)到很晚,常常為了我們錯(cuò)了一些送分題,而皺緊了眉頭。她是一位嚴(yán)格要求同學(xué)的老師。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)只考了八十三分,這個(gè)成績(jī)或許對(duì)部分同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的成績(jī),但是對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)糟糕的成績(jī),平時(shí)我都是九五分左右,這次我足足掉了十二分,我害怕極了,害怕等會(huì)唄老師叫去訓(xùn)話(huà),可是,該來(lái)的還是躲不掉的,我果真被老師叫去了,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室,可是沒(méi)想到的是,老師只是把我錯(cuò)的題講解了一遍,告訴我哪些是粗心錯(cuò)的題,叫我下次不要錯(cuò)送分題。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里發(fā)誓,下次一定要考一個(gè)傲人的成績(jī)。

說(shuō)到這,我也該告訴你這位老師是誰(shuí),她就是施老師。

漫畫(huà)老師作文素材7

“這道題我都講多少遍了,你們?cè)趺催€記不住?!狈懦龊?xùn)|獅吼的,就是我們的夏老師。

夏老師五官端正,可惜因?yàn)槔蠋熃?jīng)常臭著臉,讓同學(xué)們敬而遠(yuǎn)之,你可別以為我們討厭他,因?yàn)槔蠋熞坏┏糁?,就要發(fā)威了!什么?你不信,你看下面。

上課了,同學(xué)們聽(tīng)著夏老師的教導(dǎo),天啊,有個(gè)同學(xué)在玩弄手指,老師不講了!狠狠地瞪著他,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)一抬頭,夏老師一拍桌子放出,放出十級(jí)河?xùn)|獅吼:“你玩什么玩,啊!你認(rèn)為上課可以玩啊!回家去玩!“我,我……”夏老師的眼睛中噴射著怒火,臉好似一個(gè)活關(guān)公,嗓門(mén)兒大的把我的耳朵都“震聾”了,全班同學(xué)都嚇地瑟瑟發(fā)抖。

你看,夏老師就是如此嚴(yán)格,可誰(shuí)都知道,夏老師也是為我們的成績(jī)著急,關(guān)心我們。

下課后,我因?yàn)樽鳂I(yè)有錯(cuò)題,去講臺(tái)前訂正,我到達(dá)后,一見(jiàn)夏老師那緊鎖的眉毛,我瞬間兩腿一軟,可是老師卻用了平和的口吻對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤,訂正過(guò)來(lái)?!蔽矣喺煤笥皱e(cuò)了,夏老師不厭其煩地幫我,在我的作業(yè)本上不停地標(biāo)注,這點(diǎn)點(diǎn),那劃劃,本子全紅了,我很感動(dòng),終于的夏老師要離開(kāi)的最后一剎那,我終于做對(duì)了。因?yàn)橄睦蠋煹哪托闹v解,我才有成功的機(jī)會(huì)。

你們的老師,是否也像夏老師一樣嚴(yán)格,一樣,關(guān)心學(xué)生呢?


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