敬業(yè)精神高三作文800字
何謂敬業(yè)?朱熹解釋得最好。他說：“主一無適便是敬?！庇矛F在的說講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中放到這事上頭，一點不旁騖，便是敬業(yè)。一起來來看看關于敬業(yè)精神高三作文800字，歡迎大家查閱!
敬業(yè)精神范文1
奉獻是一種高尚的品德，奉獻是一種忘我的境界，奉獻是一種無私的關懷。而那些具有奉獻精神的人，最美。
2005年感動中國十大人物之一的叢飛，就是一位把金錢和愛都無私奉獻給了山區(qū)孩子的英雄。他作為一名業(yè)余歌手，并不多么富裕，但他把全部的收入都用來資助那些貧困的孩童，身為170多個孩子的“爸爸”，他奉獻的太多太多了。他雖然離去了，但他的名字將永遠刻在人們心中，他的精神會在社會上流傳。叢飛最美，因為，奉獻最美！
奉獻精神，沒有國界，展示著最美。
世界首富比爾·蓋茨，擁有億萬家產，但如果僅僅是世界首富，也許更多的人向他投去的只是羨慕的眼光。但是，你可知道，他還是世界捐款最多的人，蓋茨基金會已成為世界最大規(guī)模的基金會，他拿出自己的錢，無償地給世界上的窮人提供教育和醫(yī)療等方面的援助。如今，當你再看到他那張充滿智慧并略帶羞澀的笑臉時，你不覺得那是最美的神情嗎？比爾·蓋茨最美，因為，奉獻最美！
不僅僅是付出了金錢才叫做奉獻。援藏干部孔繁森，離開舒適的工作環(huán)境，拋家別母，義無返顧地踏上了那片神圣而貧窮的高原。工作期間，雨天他掛念的是敬老院是否漏水，冷天他惦記的是藏族阿媽衣著的單薄，看到貧寒的老人，他脫下自己身上的外衣給老人御寒……他把青春奉獻給了西藏人民，他也贏得了全國人民的愛戴。他的奉獻，如一朵花兒，永遠在人們的心中綻放最美。
相比起來，那些不懂奉獻，只知索取，大肆貪污受賄的，其貪婪的嘴臉只會讓人們覺得丑陋不堪，外表再光鮮，言辭再華美，也無法與真正的美聯系起來。
只有我們的生活中具有奉獻精神的人越來越多，我們的社會才會更加和諧美好。
蠟燭奉獻了自己，給別人帶來光明；太陽奉獻了自己，給大地帶來溫暖；雨水奉獻了自己，給莊稼帶來收獲……
如果你問我：世間什么最美？我會說：奉獻，最美！
敬業(yè)精神范文2
一提到“工匠精神”，人們往往認為能夠稱之為“工匠”的必定是那些技藝精湛的能工巧匠，身懷絕技的大師，比如木工的鼻祖“魯班”大師。其實工匠大致可以分為兩大類：一類普通的，在各自崗位上勤勞、敬業(yè)、投入和全身心奉獻的普通工匠；另一類是以稻盛和夫、喬布斯等為代表的一代巨匠?，F代社會需要領袖式人物來領導和開拓，也需要普普通通的工匠的默默付出。因為，正是有了工匠們的出色表現，才出現了“得心應手”、“運用自如”、“迎刃而解”、“游刃有余”等詞語的誕生。
同時，工匠的勞動具有不可替代性，一個科學家的工作不能代替一個油漆工的工作，一個博士也不能完全代替一個木工。但是，不管是基本勞動，基礎勞動，還是高級勞動，勤勞是必須具備的，勤可補拙，所有的事情只有通過勤勞的雙手才能完成，盡管有些優(yōu)秀的工匠在某些方面具有天生的才能，但大多數工匠并不一定具有這方面的能力，只能靠長期從事某項勞動，不斷積累，把一件事做的游刃有余了，他才能成為出色的工匠。而不是人們普遍認為只有文憑越高，才越凸顯勞動的價值和地位，這是極其可怕的，扭曲的認識。
工匠精神不是口號，它存在于每個人身上、心中。中國跨海大橋的建設、海低隧道的貫穿，高鐵技術的騰飛，宇宙飛船的探月，不光靠科學家們的領引，還有無數個默默無聞的一線員工的付出，他們認真執(zhí)著的對待自己的工作，精益求精，這種精雕細琢的工匠精神，才是我們在一個又一個的領域，技術領先于世界的原因。
同樣，今天的鍛造公司，我們需要張進式的技術能手，更需要廣大員工發(fā)揚工匠精神，立足本崗，愛崗敬業(yè)，認認真真做好本職工作，不斷提高操作技能，提升公司產品品質，才能夠使鍛造公司做強做精，再創(chuàng)輝煌。
敬業(yè)精神范文3
匠心，乃是精雕細琢，憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心，乃是兢兢業(yè)業(yè)，靠自己為社會創(chuàng)造價值;匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢于言表卻無法用筆下的話評論的。
森林，是大自然畫中的主角。萬縷陽光透過濃枝密葉間的空隙在地面上投下些許陰影，依稀聽見蟲鳴鳥叫，漫步于疏影之間，纖弱的花兒們靜靜散落在茂盛不衰的草叢里，為這幅畫增添一縷“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹，遮掩住一片世外桃源，輕輕撥開叢密的雜草，為之一震——若隱若現的魚兒在水中穿梭來往，濺起層層漣漪，幾株正值盛世的的清純脫俗的荷花在碧荷的陪襯下顯得格外粉黛，隨著風的撫摸微微搖晃，上面的幾滴悠然露珠在這花瓣的襁褓里昏昏欲睡，誰不為之所動?誰又不為之癡迷?隔岸模糊的柳林綠影仿佛一堵黛色長墻，果是深藏不露，與世隔絕，不在乎一切雜言碎語，只堅守本心……這是大自然的精雕細琢……
神秘的長空，是大自然畫中的點綴。靜看著藍天，便靜靜沉寂于這行云流水的世界，來去匆匆的鳥兒在天空上劃過一條美麗的弧線，只留下飄搖而落的鳥羽。待到群星涌上這暗淡長空，使之流光異彩之時，便是最美之時。你可見那閃爍的星們搭建起了一座長橋?你可見那凝聚著靈秀之氣的月獨自散發(fā)著清輝，為這靜謐的森林，又籠罩上了一層薄紗，如流水般瀉了一地?這是大自然的鬼斧神工，敢問誰不愿沉醉其中?
雨中的森林與長空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細雨滴在洗的锃亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動人，想讓人細聲呵護一般。雨過天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又升華了這無比細致的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。
大自然的匠心，最為細膩。精雕細琢出一派派美景，用纖纖手指繪出如此美妙絕倫的驚世之畫。又有誰能夠不為大自然的“獨具匠心”所甘拜下風?
敬業(yè)精神范文4
這段時間，我從報紙、圖書和網絡上看到了許多吳邵萍老師的先進事跡。吳邵萍老師20年如一日，用母愛和汗水澆灌著幼兒的成長，將所有的時間和精力都奉獻給了她熱愛的幼教事業(yè)。
其實，我的身邊也有許多像吳邵萍老師那樣愛崗敬業(yè)、愛生如子的老師，我們班的班主任孫老師，就是這樣的老師。
孫老師，您是從二年級開始帶我們班的，雖然只有短短的一年半時間，但您對我們的關心和愛護卻傾注在每一天每一分每一秒。
是您耐心的教導讓我們快樂成長。記得您剛接手我們班時，我們還是那樣的調皮搗蛋，還有很多幼兒園養(yǎng)成的壞習慣沒能改掉，您就從一點一滴教導我們，大到課堂紀律，小到桌面衛(wèi)生，讓我們慢慢養(yǎng)成了良好的學習生活習慣，使我們成為一名真正的小學生。
是您溫柔親切的鼓勵讓我們勇敢成長。二年級時，很多同學課堂上不敢發(fā)言的壞毛病還是沒能改掉，您總是說：別怕，勇敢地回答，答錯了也沒關系!并不斷用和藹的笑容和親切的眼神鼓勵我們，在您的鼓勵下同學們終于勇敢地舉起手來。
是您一視同仁的教育讓我們共同成長。我們班有幾名差生，有的同學各項能力明顯低于其他學生，在學校同年級成績倒數，還有的同學調皮在整個學校都是出了名的，這些同學沒少拉班級后腿，沒少讓您費神?？墒悄鷮@些學生一視同仁，總是充滿希望并耐心細致地教育輔導他們，促進每位同學在不同水平上發(fā)展?，F在，這些同學在您的教育下，已經有了很大進步，他們的進步是用您的汗水換來的!
是您一心一意培育我們多方面成長。從二年級開始，您在班上開設了讀書角，在同學中開展讀書交流活動，讓我們注重好詞好句、名言名段的積累，培養(yǎng)我們愛讀書、讀好書的習慣。您還帶著我們參加很多學校組織的活動，培養(yǎng)我們其他方面的興趣愛好，讓我們學到了很多書本以外的知識。
孫老師，您為我們做了那么多那么多的事情，為我們付出很多很多的辛苦，我想要對您和教過我的所有老師說一聲：謝謝你們!我要用實際行動來回報你們!
敬業(yè)精神范文5
愛崗敬業(yè)，是對工作的一種態(tài)度，也彰顯著我們的人生態(tài)度。只有熱愛自己的工作崗位，才能在工作中實現價值。關于愛崗敬業(yè)的文章，這里分享給大家一篇。
作為一名軍轉干部，我為自己加入工商團隊而深感光榮，為有機會服務浦東而倍感自豪。通過參加分局開展的“愛崗、愛局、愛浦東”主題教育活動和榮辱觀討論，進一步增強了自己的大局意識、責任意識、榮辱意識、服務意識和創(chuàng)新意識，堅定了自己奉獻工商、服務浦東的理想信念，特別是對愛崗敬業(yè)有了進一步理解：
一、愛崗要敬業(yè)。
所謂敬業(yè)就是用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責。我國古代思想家就非常提倡敬業(yè)精神，孔子稱之為“執(zhí)事敬”，朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志，以事其業(yè)”。聯系到我們基層工商所，編制少，任務重，每個干部都承擔著繁重的工作，崗位壓力大，沒有較強的敬業(yè)精神和工作責任心就不可能做好本職工作，而出現任何一點失誤和閃失就有可能給企業(yè)和老百姓造成較大甚至是重大的損失，給工商誠信形象抹黑，影響我們的政風行風測評得分。崗位意味著責任，要高標準、高質量地完成本職工作，做到盡職盡責，就必須樹立強烈的職責意識，必須要有認真負責的工作態(tài)度。作為軍轉干部，要轉業(yè)不轉志，保持軍人的優(yōu)良作風，把發(fā)揚“愛艦、愛島、愛海洋”的優(yōu)良傳統轉化為“愛崗、愛局、愛浦東”的實際行動，摯愛工商，熱愛本職，敬業(yè)立身。
二、愛崗要精業(yè)。
“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”，要“干一行、愛一行、精一行”，成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手，精業(yè)才會有底氣，才能給工商爭氣。曾經作為軍人，我們是業(yè)務尖子、精武標兵，但那都已成為光榮的過去。作為一名工商新兵，要熟悉新崗位、履行好新職責，我們需要從零開始，從頭學起，局長今年1月20日與我們新報到的軍轉干部座談時強調：要學習，向書本學、向老同志學、帶著問題用心學。經過這段時間的工作實踐，對此我深有體會且受益非淺。通過向書本學：使我對工商行政管理常用法律法規(guī)和工商行政管理業(yè)務知識有了基本了解;通過向老同志學：使我對綜合監(jiān)管方法和辦案思路技巧有了初步掌握;帶著問題用心學，促使自己在今年的年檢工作中邊干邊學，邊學邊干，以干促學，以學促干，堅持不懂就問就學，較快地勝任了年檢工作。目前，我所被分局定為第三批示范所創(chuàng)建單位，在所支部的帶領下，各項創(chuàng)建工作正在有序展開，扎實推進，對我來說，這又是一個難得的學習機會，相信通過自己的積極參與，主動學習，加上領導和同志們的幫助，自己在綜合業(yè)務素質的提高方面會有所收獲。
三、愛崗要奉獻。
曾經義無反顧地投身軍營幾十載，無怨無悔地把大好青春獻給祖國的海防事業(yè)?，F在當我們面臨人生重大轉折需要二次擇業(yè)時，我們選擇了工商，工商接納了我們，給我們提供了再次展示自我，實現人生價值的空間舞臺，因此我們沒有理由不愛工商，說愛工商，就必須珍惜工商提供的崗位、回報提供崗位的工商，這是最通俗淺顯的道理。我們每個人都要自我鞭策，錘煉自己塑造自己，爭創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)楣ど淌聵I(yè)添磚加瓦。要正確處理個人與團體、小家與大家的關系，“一滴水只有融入大海才不會干涸”，只有工商事業(yè)的興旺發(fā)達，才會有個人的事業(yè)成就;要擺正奉獻與索取的關系，不要老惦記著工商給了我什么，而要多想想我為工商奉獻了什么，要講大氣、講奉獻，這應該成為我們每個工商人所追求的精神境界。
“愛崗、愛局、愛浦東”，愛崗是基礎。基礎不牢，地動山搖，其他一切都無從談起，要扎實基礎，就必須要有敬業(yè)精神、精業(yè)追求和奉獻意識。
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