感動(dòng)八年級(jí)優(yōu)秀作文600字
感動(dòng)是一縷陽(yáng)光，能溫暖人們的心靈;感動(dòng)是一泓清泉，能滋潤(rùn)人們的心田。在我們身邊，總有一些人和事讓我們感動(dòng)!下面就是小編給大家?guī)?lái)的感動(dòng)作文，希望能幫助到大家!
感動(dòng)優(yōu)秀作文1
清明節(jié)假期結(jié)束后的第一天上課，令同學(xué)們意料不到的事情發(fā)生了。
由于我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師生病了，需在家休養(yǎng)三個(gè)月，所以這段時(shí)間我們班頻繁的調(diào)換著英語(yǔ)老師，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性正在減退，每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，班里總是鬧哄哄的，我們的英語(yǔ)成績(jī)也一落千丈。今天第三節(jié)是英語(yǔ)課，上課鈴聲響過(guò)之后，全班人都像往常一樣吵鬧著，絲毫沒(méi)有要停下的意思，片刻之后，在太陽(yáng)的映照下，一個(gè)身影筆直的出現(xiàn)在我們班門(mén)口，全班頓時(shí)有幾秒鐘的沉寂。那身影讓人覺(jué)得好熟悉好熟悉……，班里人都在這一刻怔住了，我從未發(fā)覺(jué)班里有如此寂靜。而這個(gè)筆直站著的人，就是我們?cè)瓉?lái)的英語(yǔ)老師。片刻的寂靜之后，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋!“老師不是要休養(yǎng)三個(gè)月嗎?怎么還沒(méi)到一半時(shí)間就回來(lái)了?”大家心里不禁發(fā)出了疑問(wèn)。可她什么也沒(méi)說(shuō)，進(jìn)了教室，默默地走到講臺(tái)邊。
我心里忽地一酸，一種莫名的喜悅與悲哀交雜著的情感泉涌了上來(lái)，她的眼睛里散發(fā)著黯淡的光芒，很微弱……，我們都發(fā)現(xiàn)，英語(yǔ)老師消瘦了許多，面容甚是憔悴，雙手無(wú)力的撐著講臺(tái)?！昂?下面我們開(kāi)始上課!”她什么也沒(méi)有解釋?zhuān)P(guān)于她的病情，只字未提，只是扯著略帶沙啞的嗓子在那講課，中間夾雜著幾串強(qiáng)烈的咳嗽聲。班里出奇的安靜，只有沙沙的寫(xiě)字聲和同學(xué)們聚精會(huì)神的，飽含深情的目光，隨著老師抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們暢游在知識(shí)的海洋里。
“叮鈴鈴!”無(wú)情的鈴聲摧毀了這近乎完美的課堂。隨后，她挺直了腰板，大聲地說(shuō)：“下課!”聲音更顯得沙啞了些。同學(xué)們目送老師疲憊的身影走出教室，直至在視線里消失，同學(xué)們誰(shuí)也不忍打破這份寧?kù)o。我環(huán)顧四周，看到了一雙雙微微濕潤(rùn)的眼睛。
之后，我們才明白，英語(yǔ)老師還未來(lái)得及治療，聽(tīng)說(shuō)我們班英語(yǔ)成績(jī)一落千丈，未及多想，就急匆匆的趕回學(xué)校，此時(shí)我才明白，一名普通教師的偉大，為了自己的學(xué)生，她們可以付出自己的一切。我不禁被深深感動(dòng)了!老師呀老師，我們的學(xué)習(xí)固然重要，可你的身體也一樣重要呀!
感動(dòng)就在我們身邊，一堂從未有過(guò)的課，是感動(dòng)：沮喪時(shí)一句安慰的話，是感動(dòng);讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是感動(dòng)……就看你能不能發(fā)現(xiàn)它。
感動(dòng)優(yōu)秀作文2
感動(dòng)，是一股泉水，洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵;感動(dòng)，是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)了我封閉的內(nèi)心;感動(dòng)，是一朵芬芳的小花，趕走我內(nèi)心的污漬?????感動(dòng)，也許是一件不起眼的小事，不一定哭的稀里嘩啦，或許是一股暖流，或許是一絲清泉。這些，都叫感動(dòng)，人間處處有感動(dòng)……
星期天，我自己走在路上，突然聞見(jiàn)了一股惡臭味“好難聞呀!”我惡心得快要吐出來(lái)了，我加快腳步往前走去。看見(jiàn)了一位位環(huán)衛(wèi)工作人員在把垃圾堆里的垃圾用鏟子鋤起來(lái)，有些垃圾用鏟子怎么也鋤不起來(lái)，于是工作人員就用手把鋤不起來(lái)的小紙屑撿起來(lái)，扔進(jìn)三輪車(chē)的后面。我站在那兒，心想：環(huán)衛(wèi)工作人員難道就不怕臟嗎?不~他們?yōu)榱苏麄€(gè)人類(lèi)生存環(huán)境——地球，用自己勤勞的雙手，撿起一張張紙屑，用雙手拿起鏟子，把一堆堆垃圾放在三輪車(chē)后面，把城市打掃地干干凈凈，一塵不染。
我又想：如果沒(méi)了這一位位環(huán)衛(wèi)工作人員，一個(gè)個(gè)城市會(huì)怎樣呢?我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的景象……
我站在那個(gè)位置，一動(dòng)也不動(dòng)，直到環(huán)衛(wèi)工作人員騎著三輪車(chē)走了，我的心里突然涌出一股暖流。環(huán)衛(wèi)工作人員的偉大是不可比較的，他們是世界上最偉大的人。
感動(dòng)，是溫暖的陽(yáng)光，照亮我們的心靈;感動(dòng)，是一股清泉，凈化我們的心靈;感動(dòng)，是溫暖的大手，牽著我們有力地前行……
感動(dòng)優(yōu)秀作文3
考卷終于做到作文了，這作文可是重頭戲，必須得加把勁?？勺魑念}目又讓我頭疼。這種類(lèi)型作文寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)遍，怎么又來(lái)?就不能有點(diǎn)新意嗎?可抱怨歸抱怨，不寫(xiě)可不行。30分的作文，一定要把握住。寫(xiě)什么呢?我繼續(xù)苦思冥想。
5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，看著別的同學(xué)都已陸續(xù)提筆寫(xiě)作，我更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。抬頭一看鐘——天啊，只有30分鐘了，這么短時(shí)間哪能寫(xiě)出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。
突然，一陣敲桌子的聲音傳了過(guò)來(lái)。我更加煩躁，心中冒出無(wú)名之火。厭惡地往旁邊一瞥，原來(lái)是同桌。我剛要怒斥，卻看見(jiàn)他也正看著我，似乎有話對(duì)我說(shuō)?！案墒裁窗?煩不煩?”我冷冷地說(shuō)了句，然后繼續(xù)構(gòu)思作文。
可同桌仍然“不屈不撓”地敲著桌子。無(wú)奈，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，面向他?！案墒裁?說(shuō)?！彼宦?tīng)，舒了一口氣，然后不緊不慢地說(shuō)：“我一看你坐那兒發(fā)愣，就知道你想不出題材。好好想想身邊發(fā)生的事，直到每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，只有這樣才能寫(xiě)出真情實(shí)感的好作文。我也沒(méi)寫(xiě)多少，我們一起加油?！甭?tīng)著聽(tīng)著，我的煩躁和怒火減去大半，慢慢冷靜下來(lái)。想著同桌的話，再看看他清澈的眸子，我的心不禁一顫：考場(chǎng)上最后30分鐘多么寶貴，寫(xiě)作文、復(fù)看都包含在這里面?？赏绤s為我著想，給我出點(diǎn)子……
想到這兒，一股暖流涌向我的心田。腦袋里立刻有了一個(gè)題材——就寫(xiě)這件事!仔細(xì)揣摩語(yǔ)句，把同桌的每一個(gè)細(xì)節(jié)都描寫(xiě)到位，就一定能寫(xiě)好!剛才的一幕像放電影一般在我腦海中重演，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，一串串話語(yǔ)是那么真誠(chéng)，我不禁感動(dòng)了，鼻子也有些發(fā)酸。
提起筆，沒(méi)有剛才的猶豫，多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞，寫(xiě)出的，是同桌的摯樸。午后的陽(yáng)光灑下來(lái)，像一筆碎金，給同桌鍍上一層金色的光環(huán)。在我心中，感動(dòng)和同桌那赤誠(chéng)的心融為一體，是完美的友誼。
感動(dòng)優(yōu)秀作文4
去健身房洗澡，去理發(fā)店做護(hù)理，去超市買(mǎi)爽膚水，第四次座校內(nèi)公交車(chē)，去桃李地下寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了點(diǎn)餐吃喝，吃喝完畢就看《十年》，看著看著就睡著了，醒來(lái)后看《美國(guó)，無(wú)法忘卻的罪惡》，看到眼神迷離神志不清，拿起東西回到宿舍開(kāi)始寫(xiě)博客，寫(xiě)到第五篇的時(shí)候毛下樓來(lái)召喚我上去睡覺(jué)，關(guān)掉電腦，洗漱，上樓，和毛鉆到被窩里說(shuō)悄悄話。
真的很感動(dòng)毛的大度，在我離開(kāi)宿舍并且扔掉手機(jī)的這一天里，她尋找我了。
她在努力的尋找過(guò)去的溫馨與快樂(lè)。
正在聊天的時(shí)候大劉推開(kāi)房門(mén)呼喚毛的名字，揭開(kāi)床幃看到我的臉，二話不說(shuō)又離開(kāi)了。我和毛面面相覷，繼續(xù)聊天，毛的解釋是：“大劉和我是情敵!她是來(lái)視察的?！笨捎H可愛(ài)的毛啊。
繼續(xù)聊天。
在距離零點(diǎn)還有5分鐘左右的時(shí)候，大劉又狂奔過(guò)來(lái)，急匆匆地說(shuō)到：“快點(diǎn)，賈娜快點(diǎn)回你宿舍，快點(diǎn)!有急事!”
以為有人找我呢，以為我闖了大禍呢，以為誰(shuí)會(huì)這么煩人大晚上找我呢，以為……
推開(kāi)宿舍門(mén)，愣在那里，我看到了那熠熠閃耀的紅燭，還有那大朵的玫瑰。
美得讓人震撼!
雖然前天還記得自己的生日，但昨天一天卻在經(jīng)意不經(jīng)意間忘記了。
就這樣被感動(dòng)。
寒冷的冬天里，還有這片刻的溫暖——支撐我活下去，好好活下去的溫暖。
毛打電話來(lái)讓出去打羽毛球了，不廢話了。
感動(dòng)優(yōu)秀作文5
周六上午，我去補(bǔ)習(xí)，回家時(shí)突然“嘩啦啦”地下起雨來(lái)，不足十分鐘地面就成了“汪洋大?！薄?/p>
家長(zhǎng)們都穿著雨衣，打著雨傘，全副武裝，陸續(xù)將自己的“寶貝”接走。不一會(huì)兒，就只剩下我一個(gè)人了，怎么辦呢?爸爸沒(méi)在家，媽媽又去上班了，本來(lái)想著等雨停了再去坐公交車(chē)，可是外面的雨下個(gè)不停，唉，我真是倒霉透了。
等了一刻鐘，老天爺好像有意和我作對(duì)，雨非但沒(méi)有停，反而越下越大。我正想著把書(shū)包頂在頭上跑過(guò)去，突然一個(gè)聲音傳來(lái)：“小朋友，過(guò)來(lái)!遇到麻煩了吧?你好像和韓震同路呀，我可以帶你一程!”我扭過(guò)頭去——原來(lái)是一位同學(xué)家長(zhǎng)，只見(jiàn)他騎一輛電瓶車(chē)，后面坐的是他的兒子韓震。我像見(jiàn)了救星似的，連忙沖了過(guò)去——雖然還加雜著一絲猶豫。
上了車(chē)，他遞給我一件雨衣，他與兒子合穿另一件。車(chē)上多了一個(gè)人，騎起來(lái)絕對(duì)不一樣。每當(dāng)上坡的時(shí)候，他就用腳使勁蹬地，我恨不得跳下車(chē)去，可雨又下得那么大!有一次下坡，差一點(diǎn)沒(méi)剎住車(chē)，我想：如果他兒子坐我現(xiàn)在的位置，就不妨礙他剎車(chē)了?！靶∨笥眩慵易∧睦锇?”這時(shí)傳來(lái)這位家長(zhǎng)的問(wèn)話?！鞍盐宜偷焦恼九啤！蔽一卮鸬?。于是，他頂風(fēng)冒雨將我送到站牌。
下了車(chē)，我脫下雨衣，塞進(jìn)他的車(chē)簍中，“謝了!叔叔!”“別客氣......”車(chē)子掉轉(zhuǎn)頭往回走了——啊，我驚呆了!原來(lái)他為了我而多送了一站!目送那對(duì)消失在雨簾中的父子，我的眼睛模糊了......此時(shí)，我真切地感受到了人們相互關(guān)愛(ài)帶來(lái)的溫暖——令我感動(dòng)的人間真情。
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