我的文具盒500字說明文小學(xué)作文
文具盒，學(xué)生用來裝鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮等文具的盒子。質(zhì)地種類很多，一般有木質(zhì)、鐵質(zhì)、塑料等制品，形狀各異，多為長方體形狀。下面是小編整理的我的文具盒500字說明文作文，歡迎閱讀。
我的文具盒500字說明文作文1
我的文具盒是我收到的新年禮物，我可喜歡它了，每天上學(xué)放學(xué)都帶著它。
我的文具盒是用布料制成的，非常精致。它是一個長方體，大約長10厘米，寬8厘米，高7厘米。文具盒上面是柔和的淡粉色，下面是優(yōu)雅的玫紅色，讓人感覺很甜蜜。只見文具盒蓋上印著一只可愛的凱蒂貓：一身又白又柔軟的毛，一雙水汪汪的眼睛，一對機(jī)靈的耳朵，一張貪吃的小嘴巴。凱蒂貓的旁邊擺著各種各樣的蛋糕，有草莓蛋糕、奶油蛋糕、葡萄蛋糕……凱蒂貓正在吃的是一塊愛心蛋糕，它無比愜意地享受著下午茶的美好時光。
我的文具盒不僅美麗，而且還很實用。它全心全意地為我服務(wù)，不信你們看：第一層住著尺子爺爺，每當(dāng)我畫畫時，尺子爺爺就拄著拐杖慢悠悠地走出來，在他的幫助下，我畫出又長又直的線、方方正正的圖形。第二層住的人可多了，有鉛筆寶寶，橡皮姐姐，彩筆阿姨……每當(dāng)鉛筆寶寶寫錯字，熱心的橡皮姐姐就來了，它幫鉛筆寶寶改正每一個錯誤。第三層住著積分卡妹妹，它們可是我努力學(xué)習(xí)得到的獎勵。平時我把它們收藏在文具盒里，我要兌換禮物時，就拉開拉鏈，積分卡妹妹就迫不及待地跳了出來。
我喜歡我的文具盒。它方便了我的學(xué)習(xí)，也幫我節(jié)約了很多時間。小朋友們，你們有這樣的文具盒嗎?
我的文具盒500字說明文作文2
我有一個漂亮的文具盒，它和我相處了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友從山西帶回來的，它也象征著我和朋友的友情。
這個文具盒是用布做的。它身長20厘米，寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套，正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮，讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子，這也大大鼓勵了我，讓我做什么事都不放棄。
文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔，中性筆姐姐，和鉛筆小弟，打開第一個房間門，這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥，在另一個小房間中住的還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶，還有尺子爺爺。
在上課時我就會取出鋼筆叔叔，和我一起寫字如果寫錯時，讓魔筆胖叔幫我，如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就OK了!在我每次都有好成績的時候，我都忘不了這都是文具的功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。
我的文具盒500字說明文作文3
我有一個好伙伴，它是爸爸媽媽送給我的新學(xué)期禮物——精美的文具盒。
我的文具盒是長方形的，是用金屬做的。它的蓋是藍(lán)色的，盒身是咖啡色的。蓋上有一副可愛的圖畫：一大一小的兩只白色貓咪，正揮著爪子，禮貌地對我打招呼：“Hello, nice to meet you!”，它們睜著一雙圓圓的眼睛，渴望能吃到魚。這個文具盒還有一個很特別的地方：盒蓋邊是凹進(jìn)去的，盒子邊上有兩根牢固的鐵絲串著一個亮亮的小圓柱。小圓柱輕輕往上一推，文具盒就能蓋得很緊啦!
這個文具盒不僅漂亮，而且還是我學(xué)習(xí)的好助手。它有兩層，里面是一個和睦相處的大家庭。上層是一間黃色的小屋，住著五顏六色的瘦長鉛筆;下層是一間白色的小屋，住著高大的橘色鋼筆、黑色水筆和紅色圓珠筆，長長的尺子，哦，還有橡皮呢，它可是這個家庭里最胖的成員啦!盒蓋里面 還 放了一張爸爸用漂亮的楷書體幫我寫的課程表。它們靜靜地聚在這個屋子里，隨時等候我的命令，為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。當(dāng)我為明天上課做準(zhǔn)備時，課程表會不知疲倦地提醒我。當(dāng)我需要寫字時，鉛筆或鋼筆會迅速跳入我的手里，讓我緊緊握住，顯示它的威風(fēng)。當(dāng)我寫錯字時，那胖胖的橡皮就會迫不及待地跑出來幫助我修改。當(dāng)我要畫線段時，尺子就會乖乖地躺到書本上為我服務(wù)。
這個文具盒天天陪伴著我，和我一起上學(xué)，一起上課，一起做作業(yè)。它真是我的好伙伴啊!
我的文具盒500字說明文作文4
我有一個鉛筆盒，是我四年級婆婆送給我的生日禮物。
鉛筆盒造型精致又獨特，結(jié)實耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色，仿佛是一幅畫里嵌著的斑紋，好看極了!那黃色的地方上畫著一只貓，貓是側(cè)著身子的，面帶微笑，手伸到一排有英文字母的地方，仿佛是一位老師在講課。
鉛筆盒是長方形的樣子 打開一看里面有三個小抽屜，是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高，仿佛樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜著的鐵管，仿佛是支撐架，我猜;如果沒有那兩個鐵管，這個鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西，第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔，第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍(lán)筆阿姨，最后一層里就只有直尺爺爺一個人寂寞的住著。
我的鉛筆盒不僅好看，里面還住著快樂的一個大家庭，這一個大家庭在學(xué)習(xí)上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了，當(dāng)我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出，他還會對我說：“孩子別著急，爺爺來幫你?！碑?dāng)我寫作時，鉛筆妹妹就會從臥室里趕忙跳出來說：“瞧!該我大顯身手了?！薄鞍パ?我不小心寫錯字了!”這時，橡皮弟弟馬上來幫忙，把錯字消滅的干干凈凈。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時，我就欣賞一會鉛筆盒的盒面，才想著小貓在講什么，它的學(xué)生又是怎么樣的。鉛筆盒給了我活力，同時也是疲勞時的工具。
我的文具盒500字說明文作文5
我有一個漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個可愛的名字那，叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，我會從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來，如果寫錯一個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦一擦，改正一下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時在美術(shù)課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友。
我的文具盒500字說明文作文6
我是一個有車子外形的文具盒，我下邊有四個輪子。我身上五顏六色的很漂亮，其中藍(lán)顏色最多。有一次，一個小男孩把我買了下來，成了我的主人。
我到了小主人的家，在他的家里，我看到了很多壞的文具盒，頓時覺得不妙，意識到這個主人不是什么好的主人。果然，他一點都不關(guān)心我，他不把我當(dāng)文具盒用，而是把我當(dāng)玩具車來玩，我身上被磕的都是傷，他也不在乎。
主人把我?guī)У搅藢W(xué)校玩，被他的一個同學(xué)看到了，他很喜歡我，想要。主人爽快的答應(yīng)了。他拿到我很興奮，愛不釋手。我以為遇到一個好的主人，他會好好照顧我，我高興的心都要開花了，然而并不是，這人和我的第一個主人一樣，也是因為我是車子外形，就把我當(dāng)玩具車玩了。有一天，他終于玩得差不多了，要把我當(dāng)文具盒來用，于是把我的蓋子掀開，尖叫了起來，把我嚇了一跳。原來我總是被磕碰，身體有的地方都要壞了。“什么破玩意!”他把我扔在了角落里揚(yáng)長而去。
我傷心極了，感嘆命運的不公，我這么好看的文具盒，怎么卻偏偏攤上兩個這樣的主人!正當(dāng)我感到絕望的時候，路過了一個孩子，他看我看了很久，最后高興的把我拿起來，帶回了家，修好了我身上壞的地方，掉漆的地方又刷上新的漆，我又變得像新的一樣了!這第三個主人，一直對我很好。
我希望所有的文具們都能被善待。
我的文具盒500字說明文作文7
我有一個文具盒，它是我過生日時，堂姐送給我的生日禮物。我很喜歡它，它陪我走過了兩年的快樂時光。
我的文具盒長約十五厘米，寬約十厘米。它挺大的，有一個A5本那么大。他的圖案是三只三角形的，吐著水泡的熱帶魚，以及一些美麗的水草。特別是你盯著那些美麗的魚和海底水草仔細(xì)觀瞧時，你似乎能感覺到那幾條新綠的水草隨著那碧藍(lán)的海底水流在輕輕地舞蹈，同時一起跳舞的還有那形體美麗，奇特的熱帶魚，似乎還能聽到一連串"咕嚕，咕嚕"的水花開放的動聽的伴奏聲。
我的文具盒是用布做成的?？偣灿袃蓚€口袋：第一個口袋里有鉛筆妹妹和橡皮先生;第二個口袋里住著聽話的黑筆弟弟們、尺子姐姐和急性子的紅筆兄。它的背面是乘法口訣表小姐，她無微不至地指導(dǎo)我們怎樣做乘法?？谠E表小姐的旁邊是公式表爺爺，它教會了我面積的求法。
在我的平常的學(xué)習(xí)生活中，文具盒可為我立下了不少的汗馬功勞。記得有一次，我坐在窗邊，因為是下雨天，所以教室里非常悶熱。我看外邊沒下雨，就把窗戶打開。過了一會兒，我從廁所里回來，呀!桌子上都是水!我連忙把窗關(guān)上，又找來幾張紙來擦桌子。擦完以后，我拿起文具盒打開一看，文具都好好的，可文具盒卻濕漉漉的。
我的文具盒就像一位辛勤工作員，每天時時刻刻地為我服務(wù)。我喜歡這個漂亮、聽話的文具盒。