八年級優(yōu)秀事物說明文

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事物說明文,是以事物為具體的說明對象,使讀者了解和認(rèn)識事物的特征為說明的目的,透過現(xiàn)象認(rèn)識本質(zhì)的說明文。下面是小編整理的八年級事物說明文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

八年級優(yōu)秀事物說明文

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八年級事物說明文1

牽?;ㄓ纸写罄然?,和夜來香(小喇叭花)共稱“喇叭花”。顧名思義,它開的花像喇叭,并能像喇叭一樣吹出聲音。它是攀援類植物,纏繞莖。生存能力極強(qiáng),凡旁有直立物體即可生存。

牽?;ǖ淖尤~是無毛的,呈鴨掌形。后來長的真葉會隨著莖越來越多。真葉毛茸茸的。絨毛很硬,摸起來帶有喇叭感。葉子越來越多,把我家的窗口封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它開的花總會引來一些蝴蝶和蜜蜂。花凋謝,果實(shí)里的種子雖然沒有夜來香大,但開的花、葉子和植株都比夜來香大。

但牽?;ǖ那o總是搶了葉的“鏡頭”。莖和葉一樣,也是那種看著非常舒服,也帶有具有保護(hù)作用的刺。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就很被那根綠色彩帶給迷住。

牽?;ǖ那o要纏繞在其它物體上,莖就會不停地長長。莖的生長方式特別有趣。由于它的末端有個“Y”形的樹枝狀的頭,會妨礙生長。所以莖生長時這個頭會脫落,一個生長階段結(jié)束后會重新長出一個頭,好像是為了量身高時多個三、四厘米。因此你很難在牽?;ㄉ险业竭@個頭。有一次,我拿剪刀去剪頭,過了一周變成了三個頭;我把三個頭剪去,卻變成了八個頭……牽牛花就是這樣不斷地分枝的。即使你不去剪,它也會分枝的。

牽牛花的莖要是沒纏繞在物體上,莖會慢慢變黃,變細(xì),萎縮,最后變成一根干柴,一點(diǎn)兒水分也沒了。纏牢物體的,莖會變成紅色,然后變成紫紅色,最后變成深紫紅色,絨毛也會越來越少,綠色彩帶升級為四色彩帶。這個彩帶會來勢洶洶地纏住凡所到之處,連其它植物的莖也不放過。如果你認(rèn)為你能徒手扯斷它的莖,那就是妄想。不管風(fēng)吹雨打,葉子飛舞,只要被它纏繞的物體不斷不倒,它也能始終不斷不倒。

我愛牽?;ㄋ那o那豐富的顏色,更愛他那頑強(qiáng)的意志力!

八年級事物說明文2

在我們?nèi)粘I钪幸姷降男螤钕袢切蔚臇|西可多了,如公園里的涼亭頂,小朋友們撐的小花傘,如路標(biāo);還有我們使用的紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)用的三角板等數(shù)不勝數(shù),然而你們是否還知道三角形還有非常獨(dú)特而又神秘的一面呢?

大人常說:我們的臉上有一個非常重要的三角區(qū),是人體重要神經(jīng)最集中的地方。三角區(qū)的頂點(diǎn)在人的鼻端,與人的下嘴唇形成一個三角區(qū)。爺爺奶奶常告誡我:如果在這三角區(qū)內(nèi)長小豆豆的話,千萬不能隨意撓破,以免出現(xiàn)不測。在動物界中有一種一聽到它的名字就不由自主害怕的爬行動物——蛇。蛇有無毒和有毒之分,區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)往往是蛇的頭狀。如果蛇頭呈三角形,那么這種蛇就是毒蛇,如竹葉青蛇,眼鏡蛇和五步蛇等,人們最好離這些蛇遠(yuǎn)一點(diǎn),否則后果不堪設(shè)想。

在大自然界中,與三角形有關(guān)的神秘東西就更多了,如百慕大群島位于美國東岸的大西洋中,它和美國佛羅里達(dá)州的尖端,再加上西印度群島的東端,所圍成的三角形區(qū)域,就是著名的“百慕大三角洲”。自1945年以來,在此失蹤和死亡的人數(shù)已達(dá)1200多人。不論是船只或是飛機(jī),經(jīng)過這片海域都必須格外小心,因?yàn)檫@些人都是在未知的情況下消失得無影無蹤,“百慕大三角洲”神秘的猜測各種各樣,有的說是大海里有怪獸,有的說是天外來客,還有的說是海底爆發(fā)火山,多少年來全世界的科學(xué)家都為百慕大之迷而苦惱。類似的還有世界著名的古埃及金字塔了。金字塔三面呈三角形狀。有關(guān)它恐怖的咒語、離奇的猜測和古老的傳說就更多了,因?yàn)檫@個建筑的建設(shè)就集合了古埃及人民的智慧和文明的象征,而金字塔里面還蘊(yùn)藏著更多未解之謎,所有的這些都需要人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

因此三角形已不只是數(shù)學(xué)概念上線段的組合,還往往成為神秘的化身。

八年級事物說明文3

今天,我們?nèi)ド险n,老師給我們每個人都發(fā)了一顆開心果,讓我們觀察它的外形特點(diǎn)和口感。

我拿到了一顆開心果,它有著橢圓的形狀,綠中帶黃。它的體型非常小,只有我的大拇指一般大。從整體上看,我覺得開心果像一名戰(zhàn)士豎在那兒,而我把它豎起來就覺得它又像一個不倒翁。橫著看,它就像一位豆子公主。我又輕輕捏兩下,好像聽到了它那快樂的笑聲。

我又聞了聞它的味道,僅有一點(diǎn)甜,里面的果仁也毫不猶豫地把頭伸了出來。

老師又給我們介紹了開心果的營養(yǎng)價值,它還有一個傳說呢!傳說公元前五世紀(jì),波希戰(zhàn)爭時,波斯軍隊(duì)就靠一種堅(jiān)果——阿月渾子,才讓軍隊(duì)保持精力旺盛,連打勝仗的。當(dāng)波斯牧民在游牧?xí)r,必須攜帶足夠的阿月渾子才能進(jìn)行較遠(yuǎn)的遷移活動。

這種神奇的果子就是我們現(xiàn)在吃的堅(jiān)果——開心果。開心果又名阿月渾子,無名子的俗稱。起源亞洲西部,現(xiàn)在主要產(chǎn)于敘利亞、伊拉克、伊朗、前蘇聯(lián)西南部和南歐,我國新疆等邊遠(yuǎn)地區(qū)也有栽培。

你別看這開心果體積小,它的營養(yǎng)價值還是很高的。它含有蛋白質(zhì)約20%,含糖量15%~18%。開心果還可以榨油呢,果仁里含有維生素E,有抗衰老的作用,有助于排出人體內(nèi)的毒素。同時其含有單不飽和脂肪酸,可降低膽固醇含量,減少心臟病的發(fā)生,因此開心果也有“心臟之友”的美稱,還曾被波斯國王視為“仙果”。

我講了這么多,你們是否也和我一樣垂涎三尺了呢?接下來該品嘗開心果了。

我一吃到它的果仁,甜甜的味道到了我的嘴里,我覺得世界上最好吃的堅(jiān)果是開心果。

開心果雖然個頭不是太大,但是它的作用和特點(diǎn)都很好。它的外形十分奇特,口感很脆。它可以補(bǔ)充維生素E,也可以治療一些有心臟問題的人,還可以排出身體中的毒素呢!

開心果真好吃,我還想吃一個,但是大家不可以吃太多的開心果,以防上火呢!

八年級事物說明文4

我臥室的西墻邊矗立著一個高大的乳白色書櫥,它高180厘米,長160厘米。它由上下兩部分構(gòu)成,下面是一個電腦和寫字兼用的書桌,上面是存放書本的五層書架。

離地大約1米的書桌寬80厘米,左上角有一個直徑約5厘米的圓形小孔,是留給電腦上的各種線路穿越的。書桌左邊是個高約80厘米寬約60厘米的大柜子,用來放置臺式電腦的主機(jī)。書桌右邊有3個帶鎖的抽屜,可以存放“秘密”和貴重物品。

書桌上的書架兩邊的擋板下面寬約40厘米,上面寬約30厘米,由下到上成弧形,看起來像揚(yáng)起的風(fēng)帆。書架第一層離書桌桌面最高,供放置電腦顯示器的。書架的第二層和第三層高度差不多都是30厘米,可以放置常見大小的書。書架的第二層放了我喜愛的書,有三毛的20多本散文,楊紅櫻的幾十本系列小說和其他一些我精心挑選的文學(xué)書籍,這個高度可以讓我坐在椅子上隨時舒服的拿到每一本書。書架的第三層我放了中國散文名家、中國四大名著、唐詩宋詞和一些世界名著等,其中有的書我讀過,有的書讀過一點(diǎn),有的書還沒有翻開過,隨著年齡的增長我對它們的興趣會逐漸濃厚起來,它們最后都會成為我的朋友。書架的第四層比較高,適合放置大開本的書比如時尚雜志等,這里的書不多,只有小時爸爸給我訂閱的兒童畫報(bào)和剪紙等一些書,后面的空間放了我喜愛的工藝品。左邊是一個木制俄羅斯套娃,橢圓形的木筒外面畫了一個黃頭發(fā)藍(lán)色衣服正在起舞的俄羅斯少女,從中間打開,里面從大到小套疊著四個這樣的娃娃。套娃后面是一只木雕的鴛鴦,本來有兩只的,姐姐也喜歡,一對鴛鴦就被生生分離,“從此害了相思病”。最右邊放置的是一對親嘴豬,兩只憨態(tài)可掬的豬豬嘴對著嘴臥著,它們肚子里有拉索,把它們拉開一段距離后,兩只小豬會慢慢靠攏然后“叭”地親在一起。書架的第五層離地較高對我不適用,被我放了兒時的毛絨小玩具,其中兔子居多。

我喜歡我的書櫥,每周回家我會認(rèn)真做清潔。然后安靜的在上面做作業(yè),感覺學(xué)習(xí)累的時候,我可以上網(wǎng),讀我喜歡的書,把玩我喜歡的工藝品,還可以抬頭看著那些毛絨玩具回憶一段美好的兒童時光,生活愜意而快樂。

八年級事物說明文5

陶藝是一個藝術(shù),今天,我們就打開了這扇藝術(shù)的大門,自己親手制作陶瓷。

中國是陶瓷古國,說起陶瓷,外國人就會想到中國。陶藝是一種人工形態(tài)。陶瓷形態(tài)的基本材料是土、水、火。人只有掌握了水土揉合的可塑性,流變性,以及成型方法和燒結(jié)規(guī)律,才能促成陶藝形態(tài)的產(chǎn)生和演化,使陶瓷器物產(chǎn)生美的形式。同是注重造型與裝飾的有機(jī)結(jié)合,通過人們敏銳的靈感和創(chuàng)新意識,捕捉并揭示泥土的塑性美、柔韌美以及表現(xiàn)活力,這樣就出現(xiàn)了全新陶藝形態(tài),為智慧的人所掌握、發(fā)展、創(chuàng)新。任何藝術(shù)發(fā)展到一定階段,都會形成完整的技巧。

今天一早,我們就開車來到了運(yùn)河廣場的“陶一天”,一進(jìn)去都是各式各樣的精美的陶瓷,有杯子,有風(fēng)鈴,有“蛋糕”,還有很多可愛的掛件。我和弟弟找了一個位置坐了下來,一位老師讓我們從窗臺上挑選一個自己喜歡的陶瓷。我左看看右看看,眼睛都看花了。終于,我在窗子的一個角落發(fā)現(xiàn)了一個可愛的小兔子風(fēng)鈴。我把它拿了下來,愛不釋手。我告訴老師我要做這個風(fēng)鈴,老師就拿來了一塊陶泥,坐在我旁邊,教我怎么做這個小兔子風(fēng)鈴。我先把一塊陶泥拍成圓形,然后把兩小塊陶泥搓成比較粗的“棍子”,但老師卻說我做的不好看。老師教我,首先搓成一個圓柱體,然后把其中一個長方形的面輕輕拍平,最后用工具掏出一個橢圓形,一個兔子耳朵就完成了。接下來,老師又教我怎么把耳朵貼到頭上。第一步:把要粘貼的地方刮毛。第二步:把泥漿涂到刮毛的地方。第三步:使勁把耳朵和頭貼起來。第四步:用手把多余的泥漿抹平,使耳朵和頭連接在一起。在貼的時候一定要用勁,不然燒的時候會掉下來的。我用同樣的方式把手和身體貼在一起。當(dāng)我正要把身體和頭貼在一起的時候,老師說:“不要貼在一起,拿去那邊用吹風(fēng)機(jī)吹干?!蔽乙活^霧水的把兔子拿去吹風(fēng),吹到一半時老師讓我挖洞,我這才想起來我做的是風(fēng)鈴,就乖乖的開始“挖洞”。把身體挖穿,頭只要挖一半就可以了。最后,只要把頭和身子貼在一起就ok了。

下面,我就可以去上色了?!岸鳌嬍裁幢砬楹媚?”我苦苦思考著。我想了好一會兒,才想出一副可愛的表情。我連忙畫了上去,生怕自己等一會兒忘了。我給小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的顏料,一只可愛的小兔兔就跳了出來。我用吹風(fēng)機(jī)吹干,交給老師,老師用一根細(xì)棍子從頭的正中心戳下去,這樣就可以把鈴鐺穿過去了。

唔……還要等到下下個星期才能拿風(fēng)鈴呢,今天,我領(lǐng)悟了陶藝中的藝術(shù),也知道做陶是很不容易的。



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