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寫物六年級600字說明文

吳澤1147 分享 時間:

寫物六年級600字說明文5篇

大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是狀物作文,狀物作文要想思想深刻,就要挖掘“物”所寄寓的深刻思想感情和精神品質等。下面是小編整理的寫物六年級600字說明文,歡迎大家閱讀分享借鑒。

寫物六年級600字說明文

寫物六年級600字說明文1

同學們,大家應該知道大熊貓是一種活潑可愛的動物吧,可是你們了解它們的生活嗎?最近,我給它們做了一次觀察,就讓我跟你們講講吧!

大熊貓是一種珍貴的動物,它非常惹人喜愛,它的四肢較短,走路比較慢,身上毛絨絨的,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,再加上墨黑墨黑和雪白雪白的毛,更加可愛了。

大熊貓喜歡在地面上愉快的玩耍,有時會抬頭望向人類,有時喜歡低頭,好像是在找什么東西。它雖然看起來笨重,但是它卻超乎想象的靈活,能把它笨重的身體擺出各種各樣可愛的樣子。當它高興時,還喜歡在地上打滾。

大熊貓睡覺時,腹部朝天,有時會用爪子抓自己的小臉蛋,有時會用后腳一登,翻來翻去,當我以為它醒了時,其實它沒有醒。睡醒了后,它就會突然間站起來,用爪子抓一抓自己剛睡醒的眼睛,邁著大腿走向另一邊,隨后坐下來,好像在清醒頭腦似的。

大熊貓最喜歡吃竹子,尤其是翠竹,偶爾也會吃玉米桿和幼杉樹皮,但其實大熊貓的祖先是吃肉的,但由于找不到肉,就成了素食主義者,可大熊貓有時也會露出本性,吃老鼠等一些小動物。大熊貓只居住在四川岷山,大小涼山,甘肅南緣和陜西泰林南麓等地方。大熊貓及其講究環(huán)境,喜歡低溫,竹翠水清,所以居住地很少。

那為什么稱大熊貓為活化石呢?因為大熊貓在地球上活了八百萬年,且因繁殖能力低,每次只能生一個,有時會兩個,生下來又特別小,存活能力很低,所以數(shù)量稀少,又對研究很有幫助,是科學家夢寐以求的研究對象。大熊貓不僅有研究價值,還是友好使者呢!

大熊貓是珍貴的動物,它的一舉一動,都給人帶來樂趣。

寫物六年級600字說明文2

輕飔吹拂,楊柳依依隨風搖擺,美輪美奐。墻上掛著的吊蘭的枝條也隨風起舞。翠綠細長的葉子邊上是白色的,更顯得柔美。吊蘭,它那帶子狀的綠葉向四周舒展,如同青翠欲滴的花籃,像印第安人頭上戴著草帽,又像一條綠色的小連衣裙向四處撒開來,十分漂亮。底部綠中透黑的老葉,被太陽曬得垂了下來,這些葉子好像都在練習舞蹈,瞧,風一吹,它們正在練習彎腰呢!有的葉子年輕力壯,葉子顯得青綠青綠,綠得發(fā)亮,高傲地挺立著,像一位位健壯的武士。有的葉子綠得透明,猶如翡翠,嫩得可愛。每當夜幕降臨時,葉尖上沾著一顆顆晶瑩剔透的露珠多么令人疼愛。

吊蘭外型美觀,像一個亭亭玉立的少女,深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂著,好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風吹過,低垂著頭的葉子的都隨風搖曳起來。

吊蘭的莖十分修長,它大約長50——60厘米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個粗粗的,矮矮的東西,那就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中,就會快速生長,一盆嶄新的吊蘭又會生長出來。

吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個下凡到人間的“花仙子”呀!吊蘭還可以吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,從而起到凈化空氣的作用。

吊蘭雖然不像牡丹一樣美麗、高貴,也不像月季一樣艷麗,而是默默無聞地為人們奉獻著。它的綠色充滿生機,它的盡職讓人敬佩。

寫物六年級600字說明文3

雪蓮花靜靜地在青藏高原寒冷的雪山上燃燒。文靜而優(yōu)柔地躺落在鋪滿寒氣的雪山上。在雪花飄零,寒風凜冽的時候更加清晰了要被寒風撕成碎片時的傲骨。大雪掩蓋不了它的闕強性格,寒風摧垮不了它的錚錚鐵骨。于是在昆侖之巔盡情演奏一曲不屈的生命凱歌。于是在風雪交加的高原書寫生命不朽的華麗篇章。

灑下一地驕傲,潤澤高原情懷。燃放絢麗生命之花,蹦出激昂超越情感。在青海湖邊唱出神韻音籟,在喜馬拉雅山上播出不老圣歌。銀月寒星下演繹著柔情似水的流年。用濃重將洗不盡的筆墨安詳?shù)目坍嬔┥讲莸氐那屐o。

雪蓮花,在冰天雪地里盛開的精神之花,永遠飄蕩著不屈的幽香氣息,讓牡丹的色澤瞬間暗淡,讓梅花的傲氣蕩然無存,讓荷花的清高跌倒在蓮葉上。雪蓮花啊!陽光為你折射七彩的生命歷程,月光為你牽引如水的溫柔年華。青藏高原彌漫著千萬年的神奇,如幻境般美麗了你天定的神韻。蘊涵雅韻的旋律悠揚在高原上空,深沉的雪山和美麗的雪蓮花刻畫了天下最為壯觀的畫卷。幽幽的,一切的一切化作沉寂鑲嵌在遙遠的天際。任雪蓮花放映出那些皎潔的神韻。寒風卷起的雪花飄落無奈的悲涼,只能惆悵的配襯雪蓮花晶瑩的玉體靜靜的釋放冰涼玉潔的凄美。

雪蓮花,你晶瑩的玉體在漂泊的琵琶聲掀起的寒風中,象陳年老酒悠悠飄香。那撩人心扉的美麗有了別樣的思緒,在圣歌作詩的青藏高原上空映刻時間的滄桑,安靜地繪畫雪山的冷峻和高原的野性。

美麗的雪蓮花神話般書寫壯麗的生命歷程。在陽光下開放,在月光下吐香,在雪山上嬌媚。

寫物六年級600字說明文4

我喜歡桂花,喜歡它的十里飄香的芬香,喜歡它的“昨夜西池涼露滿,桂花吹斷月中香”;我喜歡菊花,喜歡它的賞心悅目的淡雅,喜歡它的“滿園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜”;我喜歡牧丹,喜歡它的、冠絕群芳,喜歡它的“何人不愛牡丹花,占斷城中好物華”;我喜歡梅花,喜歡它的凌風傲骨、堅強不屈,喜歡它的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自看,遙知不是雪,唯有暗香來”;但是我更喜歡“花中仙子”荷花,喜歡它的風度翩翩、氣宇不凡,喜歡它的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠,好象一個個碧綠的大圓盤。透過密密層層的荷葉,可見一根根墨綠的、長著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同?;▋簜冇械娜_了,露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個害羞的小姑娘,正向著行人微笑,有的還是含苞欲放的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

當然,紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉,如同一只只耀眼的翡翠盤,托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美,美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美,美在它細細幽幽幾乎不被人覺察到的芬芳;荷葉的美,更美在它無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè)的奉獻。試想,如果沒有荷葉的無窮碧,哪里來荷花的別樣紅?它們的美,只有在它們?nèi)跒橐惑w時,才能真正展現(xiàn)出來。荷花嫵媚,荷葉清雅,讓人覺得那么愜意,自在。

我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質。

寫物六年級600字說明文5

花有很多種,有的千姿百態(tài),有的嫵媚嬌艷,有的婀娜多姿,還有的萬紫千紅。在所有花中不知為何,我就喜歡香氣迷人,樸素淡雅的茉莉花。

記得小時候我是不喜歡茉莉花的,。因為它不像其他花,萬紫千紅千姿萬種。它穿著一身樸素的白色連衣裙,相貌也并不出眾,沒有什么吸引人的地方,但是在去年夏天讓我喜歡上了他。

那是去年夏天的一個暑假,剛考完試的,我還沒有作業(yè),走在廣場上,廣場上有很多買著吃的,那味道可真香啊,可是我在眾多味道中捕捉到了一個迷人的花香味,那個味道似乎在眾多味道中她與眾不同,我尋味道來到了一個攤前。守攤位的是一個老爺爺,大概六七十歲的樣子,在他面前擺著眾多花,但是擺在最中間的還是那清新脫俗的茉莉花。我走到了那幾盆茉莉花前蹲了下來,他們的香氣實在是迷人,蓋住了旁邊所有花的味道。這時賣花的那位老爺爺說的:“小姑娘,你喜歡茉莉花嗎?”我對老爺爺說:“還可以吧,但是我覺得他并不出眾?!倍u花的老爺爺卻說:“小姑娘你別看這花并不出眾,但是我卻很喜歡他,因為他雖然不出眾,但是香味很迷人,而且用處很多事可以做茉莉花茶,也可以做茉莉花糕。”老爺爺?shù)倪@番話讓我改變了對茉莉花的印象。“我也覺得這是一種好花,我買一束吧?!蔽覍蠣敔斦f。老爺爺說:“我看你也是一個有眼光的人,也挺喜歡茉莉花的,要不我送你一束吧?!蔽疫B忙說:“那多不好意思呀。”可是狼爺爺強行塞給我了一束茉莉花說:“回去好好養(yǎng)它吧?!蔽抑缓媚蒙夏鞘岳蚧ǎ瑧賾俨簧岬碾x開了老人的攤位。

從此我改變了對茉莉花的印象,現(xiàn)在我越來越喜歡茉莉花了,喜歡茉莉花的樸素,喜歡茉莉花的淡雅,喜歡茉莉花的香氣,喜歡茉莉花的用處,現(xiàn)在在我家陽臺上還可以看見幾盆長得這么茂盛的茉莉花呢。


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