2022我的老師陜西中考滿分作文
如果老師是一位園丁，也許我們就是花園中芬芳馥郁的花草；如果老師是一位畫家，也許我們就是他筆下絢爛多姿的風(fēng)景。下面就是小編給大家?guī)淼?021我的老師陜西中考滿分作文，希望能幫助到大家!
2021我的老師陜西中考滿分作文1
所謂師者，傳道授業(yè)解惑也。三尺講臺(tái)，一支粉筆，兩袖清風(fēng)。如春蠶吐絲般無私奉獻(xiàn)；如春日艷陽般溫暖人心，如汩汩清泉般潤澤四方。用知識(shí)澆灌花朵，用品行哺育成長。厲害了，我的老師們。
厲害了，白老師！
自開學(xué)初，語文白老師就給我們留下了深刻印象。圓鼓鼓的丸子頭扎得自然利落，一雙深沉沉的大眼睛格外矚目，過膝的長裙配上急匆匆的步伐，那叫一個(gè)“走路帶風(fēng)”。那時(shí)心目中的她，落落大方而又不失幽默，沉穩(wěn)端莊而又不失活潑?？呻S著時(shí)間的慢慢推移，我們與老師有了更加深入的接觸了解。如今，說到白老師的性格特點(diǎn)，我們都會(huì)不約而同地說出“直爽”二字——她時(shí)而被某位同學(xué)的言辭逗得開懷大笑，滿臉漲得通紅；時(shí)而又“晴轉(zhuǎn)多云”，嚴(yán)肅的面孔震懾全場。直爽的性格，使白老師總是不加掩飾地表現(xiàn)出真情實(shí)感，簡直稱得上是“百變女王”……不僅如此，在教學(xué)方面，白老師也有著不同尋常的路數(shù)，而語文課也總是能為我們帶來重重驚喜。還記得課上的“小型詩詞大會(huì)”與“小型辯論賽”，還記得一幅幅手繪的課文插圖，更記得那幾次由課代表主講的課文。作為語文課代表的我，對(duì)此深有體會(huì)。從未嘗試過講課的幾人，被白老師臨時(shí)叫去備課。緊張準(zhǔn)備一個(gè)中午的我們，面對(duì)全班同學(xué)在課堂上盡展“風(fēng)采”，讓我也過了一把教書的癮。語文課，在白老師的手下多姿多彩，新意無窮。
厲害了，史老師！
升入初三，我們的教師隊(duì)伍有了微幅調(diào)整，我們與物理史老師初見。雖然相處時(shí)間并不長，但史老師的與眾不同之處卻也令我難忘。第一印象里，這是一位嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈锢砝蠋?，一頭如瀑的黑發(fā)直墜腰間，黑色的粗鏡框、看起來厚重的鏡片，卻擋不住那靈動(dòng)又銳利的眼神。為了更快地記住學(xué)生的名字，史老師讓我們每人將自己的證件照貼在作業(yè)本一角。這種從未見過的記名方式，讓我不禁在心里感嘆這超強(qiáng)的創(chuàng)造性思維和辦事效率……物理課上，老師時(shí)常會(huì)隨機(jī)找同學(xué)上前講題或回答問題，當(dāng)然也少不了那“一條龍”式答題。史老師嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生，當(dāng)然誰都免不了回答問題。以往少有的講課方式令大家又體驗(yàn)一回“心驚肉跳”。自然，除了嚴(yán)肅認(rèn)真的一面，史老師也常笑容滿面，課堂氛圍輕松融洽。對(duì)待工作，史老師有著極度的嚴(yán)謹(jǐn)與負(fù)責(zé)。一日日、一份份地認(rèn)真批改作業(yè)，甚至有時(shí)還加上評(píng)語、建議與鼓勵(lì)等；課下更是與學(xué)生耐心地進(jìn)行交流溝通，深入了解情況……嚴(yán)肅對(duì)待，嚴(yán)格要求，嚴(yán)謹(jǐn)處事。
轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)接近尾聲。如梭的時(shí)光，送走了三年春秋，送走一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)；卻留住了三年回憶，留住一份份濃濃師生情。請(qǐng)讓我由衷贊嘆：厲害了，我的老師們！
2021我的老師陜西中考滿分作文2
老師啊，您是真的園丁。您的生命——因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。老師啊，您的聲音常在我的耳邊回響，您的一言一行都印在我的腦海里。老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩。
來到翠外，快一個(gè)月了。在這一個(gè)月當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了許多老師，但在我的印象中有三個(gè)老師是值得我尊敬的，她們分別是：英語老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師。我們先來說說英語老師吧！
唐老師是我們的英語老師，也是我們軍訓(xùn)時(shí)的班主任，個(gè)頭不算高，在1米55左右吧，身材中等，可是最近長胖了不少哦，原來是因?yàn)樗辛诵殞?，別看她個(gè)頭不高，但她兩只眼睛炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，她常穿一身休閑衣。她對(duì)同學(xué)們可好了，講課時(shí)特別耐心，還經(jīng)常和我們做游戲，并且在做游戲中幫我們掌握英語單詞和對(duì)話，我們大家可喜歡她了，每一次她上課，大家都提前到教室，早早的做好準(zhǔn)備工作，上課時(shí)緊緊地“盯”著她，全神貫注地聽她講課，生怕錯(cuò)過了每一句精彩的講解，這就是我們的英語老師。
語文老師他是一個(gè)男的，他的臉龐有點(diǎn)圓，額上有三條淡淡的抬頭紋，眼睛說大不大，說小不小，但是目光銳利，撒謊的學(xué)生最怕他的目光，使學(xué)生們敬畏的是唐老師的那張嘴，人們常說薄嘴唇能說會(huì)道，但是老師卻是厚嘴唇，從這張嘴唇里說出來的話語總是那么熱情、生動(dòng)、流利……這就是我們的語文老師。
在短短的7天軍訓(xùn)里，我們最先認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師楊老師，她性格十分溫柔，說話的聲音也十分動(dòng)聽，在第二節(jié)數(shù)學(xué)課開始時(shí)，我悄悄地注意起楊老師的眼睛來，這雙眼睛可有特殊的地方了，那就是亮，特別明亮，那一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在荷葉上晃，又像晶瑩的珍珠在玉盤中溜，她的眼神讓我難以忘記，這就是我的數(shù)學(xué)老師。
這就是我印象最深的三位老師，是他們把我?guī)霃V闊的天地，知識(shí)的海洋，短短的時(shí)間里了解了你們對(duì)我們付出了那么多，為我們操了不少心，是你們的付出才有我們今天的快樂成長。老師，謝謝您們。
2021我的老師陜西中考滿分作文3
紅墻撕裂了朱門，綠蘚挑染了巖石，時(shí)光的淚痕流淌在指尖掠過的地方，時(shí)光轉(zhuǎn)載又幾年，來日滄桑何處尋？
從平民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁戰(zhàn)場，從蹣跚學(xué)步到展翅翱翔，從牙牙學(xué)語到余音裊裊，從上下左右到舉步生風(fēng)……每一處都流動(dòng)著老師的身影。
為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血；為了培育棟梁，老師們廢寢忘食；為了三尺講臺(tái)，老師們披荊斬棘……
從懵懂少年到青春學(xué)子，這一路上我們經(jīng)歷了太多，不論是烈火驕陽還是徐徐清風(fēng)，都少不了老師在背后的付出。
步入初中，心情難免有些戰(zhàn)栗。這來源于對(duì)未知的恐懼，引領(lǐng)我們走出塵霧的不是朝夕相處的同學(xué)，也不是誨人不倦的班主任，而是無微不至的王老師。
她高高的個(gè)子，到肩的卷發(fā)在陽光下散發(fā)著黃暈的光，細(xì)長的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑光亮的眼睛，水波盈盈，以至于神采煥發(fā)的眉毛都能代表她的靈魂，那“皎若云間月”的眼睛宛如兩潭秋水，襯出王老師特有的靈氣。
黑云壓城城欲摧，作業(yè)壓人人悲催?？粗媲啊叭≈槐M，用之不竭”的作業(yè)，我差點(diǎn)把梗在胸口的一口老血給吐出來，聽著同學(xué)們的哀嚎，我的內(nèi)心一動(dòng)不動(dòng)，甚至還有點(diǎn)想笑。但下一秒，我看見抱著一沓試卷的王老師，我想笑也笑不起來了。王老師把試卷讓同學(xué)一張一張發(fā)下去，聽著同學(xué)的抱怨聲，說：“我們的作業(yè)已經(jīng)很少了，別的班語文作業(yè)四張，我們班只有三張，而且剛剛發(fā)下去的卷子后面作文不用寫?！蓖趵蠋煹穆曇粲幸环N清風(fēng)拂面的清新感，宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄無聲息卻能一字一句穿透胸膛，直入人心。語音剛落，大家就差一個(gè)箭步上去熊抱住王老師了。
王老師，您的愛像大海，波濤不息；像石階，承受著學(xué)生一步步地踏上道路；是火種，燃出星星點(diǎn)點(diǎn)的火光，驅(qū)散野獸，帶來光明。
2021我的老師陜西中考滿分作文4
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。升入初中，一切都有了新的變化。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的課程……當(dāng)然了，還有新的老師。
我的新語文老師個(gè)子不高，卻很有智慧。他是典型的陜北人，濃眉大眼，高挺的鼻梁上架著一副黑色方框眼鏡，嘴角總是上揚(yáng)著，給人一種慈祥睿智的印象；他總是穿著一件深色T裇，一條牛仔褲，一副很有派頭的模樣，每當(dāng)他一只手扶扶眼鏡，另一只手揮向空中時(shí)，我就知道他一定要說些什么了。
我的語文老師是很幽默的，就像一位會(huì)施法的魔術(shù)師，將每節(jié)課變得生機(jī)勃勃，活力四射，今天的語文課上，老師向一個(gè)同學(xué)提問，這位同學(xué)慢慢地站起來，有些猶豫地說道：“嗯……我覺得……昏鴉吧?！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，恍然大悟般的說道：“哦，我明白了，這烏鴉都回家了，作者還沒回家呢，對(duì)吧？”他一邊說著一邊在空中點(diǎn)著。這位同學(xué)見此陣勢，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑著搖搖頭，只留下一個(gè)“錯(cuò)”字就飛快地轉(zhuǎn)身向前，引得大家哈哈大笑。就這樣，一節(jié)課就變得生動(dòng)有趣。
不過，他也不是好惹的，他也有令人害怕的一面。一次自習(xí)課上，一位同學(xué)一再違反班規(guī)，多少次，老師都輕輕走到他身邊，耳語般提醒他，又捏捏他的肩膀，像是在暗示著什么?？墒牵恢醯?，他的說話聲依舊不減。老師生氣極了，仿佛換了一個(gè)人般，大家都不說一句話，顯然都被嚇傻了，呆呆地望著教室后罰站的同學(xué)。課后，教室空無一人，大家都出去活動(dòng)了，只有這位同學(xué)站在教室后方，眼神中有悔恨、有沮喪。老師輕輕走到他身邊，抬起手，又輕輕落下，出人意料地拍拍他的后背，撫摸著他的頭，語重心長地望著這位同學(xué)，好像在說：“既然你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，我相信你一定能做得更好，成為一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生?！彼姓惺?，示意這位同學(xué)回座位，臉上流露出慈愛與呵護(hù)的眼神。原來，老師嚴(yán)厲的外表下也有一腔對(duì)我們濃濃的愛。
“良師益友，受益終生。”我的新語文老師不僅是我初中生涯的第一個(gè)老師，也是我最喜歡的班主任。在未來三年中，我要努力做好自己，也倡導(dǎo)大家做到努力認(rèn)真，不讓老師再有嚴(yán)肅生氣的一面。
2021我的老師陜西中考滿分作文5
如果有人問我：“你一生中的第一任老師是誰？”我會(huì)不假思索的說：“我的父母?！钡绻腥藛栁遥骸澳愕囊簧谐烁改福l還對(duì)你恩重如山？”我則會(huì)意味深長的說：“我的老師?！?/p>
是啊，在我們的青少年時(shí)代誰陪伴我們的時(shí)間最長？是老師；是誰引領(lǐng)著我們，從一個(gè)懵懂無知的少年，成長為意志風(fēng)發(fā)的少年？是老師；是誰向化雨春風(fēng)，像冬日暖陽，先導(dǎo)航燈塔，指引著我們成為一批又一批的祖國棟梁？是老師！
每個(gè)人都有自己敬愛的老師。同樣，我也很喜歡、很敬佩我的班主任何老師。
我的班主任何老師身高足有1.7米，何老師微胖，以致于她的體重有60千克。何老師胖胖的臉蛋上有一個(gè)大大的額頭。額頭下面有著細(xì)細(xì)的柳葉眉，眉毛下面有一雙黑瑪瑙的大眼睛。高高的鼻梁上架著一副深度近視眼鏡，腦勺后面還有一條又粗又長的馬尾辮。
雖然何老師長得挺普通，但她給我們上的每一節(jié)課都很生動(dòng)有趣。同學(xué)們總能在玩中學(xué)，學(xué)中玩，讓我們?cè)跉g聲笑語中記住字母公式等等。
何老師還是一個(gè)和藹可親、細(xì)心的班主任。
記得有一次，有同學(xué)在課上發(fā)呆，何老師沒有立及指責(zé)，而是向她投去了慈愛的目光，這個(gè)同學(xué)立馬就不好意思了，馬上坐正了身體，開始認(rèn)真聽講……看，何老師就是用這樣的方法，維護(hù)了一位同學(xué)的自尊心。
還有一次，班上有各別同學(xué)一個(gè)單元的知識(shí)還沒有掌握，何老師便把他們叫到了班公室，一遍又一遍的教他們……這些，我們是看在眼里，記在了心里。
老師，我衷心的感謝您在我幼小的心田里，播下了學(xué)習(xí)的種子。老師，感謝您把青春奉獻(xiàn)給了我們，讓我們插上翅膀，在祖國的藍(lán)天里翱翔。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終身難忘！此時(shí)，我想對(duì)您說：“老師，您好！”
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