濰坊高三期末語文作文
濰坊高三期末語文考試作文
寫作文講求龍頭豬肚虎尾的結(jié)構(gòu)，那么怎樣的優(yōu)美句子才能在高考作文中稱得上龍頭呢?那我們要怎么做呢？下面小編給大家分享濰坊高三期末語文作文的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!
濰坊高三期末語文作文1
偏安于校園一隅，若非途經(jīng)她的“哭泣”，料誰都不會注意到這田徑場一角的梧桐樹。
其高約一丈，只零星掛著幾片枯黃的葉。較之點綴美麗花序的合歡，梧桐愈顯得不張揚，似乎就代表著一種淡淡的愁緒。幾世紀前，易安居士途經(jīng)了她的“綻放”。因為生活遭之不幸，所以易安眼中的梧桐景是殘敗的、是凝集了世間惆悵的。“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的描述更是牽著后人的眼睛把梧桐推至人間惆悵客一派。
多年后，但凡關(guān)于梧桐的篇章都免不了得籠上層凄美的愁緒。但凡是心中有郁結(jié)的文人墨客都首選梧桐林作為消遣散心之地——或許這確是個好去處。梧桐本沒有眼淚，卻因此在眼淚的澆灌中成長。也難免會有幾個時代的雅士奉梧桐為惆悵客了。
且不論這延續(xù)幾世紀的說法的對錯，單從立場上看，不少人對梧桐是不公平的。因為易安居士的“這次第，怎一個愁字了得”的感慨，便從潛意識里順著易安先生的角度去評價了。很多詩人也只有在心情低落時才會去梧桐林，還偏選在雨季，就自然會覺得梧桐這惆悵客是最招惹眼淚的——這難道說合理嗎？
我并非狂妄到想要推翻這歷代前輩的名作雅賦，只是覺得我所認識的梧桐并不會流淚。都說落下的葉是樹內(nèi)心的哭泣，但我所知的梧桐葉是沒那般苦澀滋味的?；蛟S這僅是我個人的認知，但我仍覺得有講出來的必要。
梧桐樹是不會哭泣的，她沒有眼淚。正如年少輕狂的我們，雖然不知會在追夢路上跌倒幾次，但我們流下的僅是血、汗罷了，并未摻雜一點兒有澀味的眼淚。不錯，我并不否認我們會“哭”，但那時所流下的僅是一種眼睛的分泌物而已，而絕非是“眼淚”?！把蹨I”是懦弱者的專屬，是失敗者的權(quán)利。在肅殺的秋風(fēng)中，面對秋風(fēng)的撕扯，梧桐毅然選擇了堅強，又怎會哭泣？葉落只不過是在醞釀下一季的“綻放”，而絕非是對即將降臨的寒冬的恐懼。堅強容不得眼淚，因此梧桐樹不會哭泣。
梧桐葉不是梧桐樹的眼淚。對于落下的梧桐葉，我更愿意將之理解為凋零的記憶。正如我們會忘記些不愉快或是特尋常的往事一般，梧桐樹也需要剪擷記憶片段、整理往事。但這并未顯示出她的懦弱。
下一個雨季，記得約上幾好友去看看梧桐。揮去學(xué)習(xí)的煩悶，一起去梧桐樹下坐坐，嘗嘗梧桐樹的“眼淚”，應(yīng)是沒那般澀味的。
濰坊高三期末語文作文2
x 又是一年春天，樹木泛出了點點新芽?！耙荒曛嬙谟诖骸边@是春的希望。
希望，簡簡單單的兩個字，卻道出了人生的真理。失去了希望，就等于失去了斗志，失去了精魂。希望，就像一只蝴蝶在蛹中；像一只雞雛在殼中，外面世界的光明促使它們努力地向外沖。在束縛中，用光明給予的希望和力量，沖破黑暗，迎接它們的將是美麗多彩的世界。
這使我想起了美國作家歐亨利的小說《最后一片葉子》。它講述是一位病人躺在病床上，望關(guān)窗外的那棵樹。此時正是秋天，樹上的黃葉在瀟瑟的秋風(fēng)中吹落，頗為凄涼。病人望著樹木，覺得自己就像落葉一樣，當(dāng)最后一片落葉掉下時，他也就要離開這個世界了。他是那樣的絕望，那畫面如此得悲涼，他的身體是每況愈下。他的一個畫家朋友知道了，畫了一處葉脈青脆的葉子，掛在了那棵樹上，病人每天看著那片綠葉，終于又有了活下去的勇氣和希望。最后，他戰(zhàn)勝了病魔，獲得了新生。畫家用他的畫筆給病人燃起了希望，并使他明白，無論身陷何種艱難的境地，都不可以放棄心中的希望。
希望是生命的支柱，生命也因為有了希望而變得美麗。我曾讀過這樣一個故事，講述的是在一次大面積的停電中，一輛地鐵被困在了隧道中，四周一片漆黑，手機信號也中斷，正當(dāng)大家一片混亂，有的大叫，有的哭泣，有的怨聲載道。這時一位自稱是地鐵站的工作人員站了出來，打開了地鐵的門，并叫大家手拉手，跟著他沿著鐵路線走。大家一起走了幾個小時，終于到達了地鐵的下一站。這時人們發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)著他們出來的那個工作人員竟是一位盲人！為什么在其他人都絕望時，一位盲人會如此的鎮(zhèn)定自如，帶大家脫離險境呢。因為他的心中有希望，并將希望傳遞給了其他人，希望支撐著他們，一直到脫離險境。
《最后一片葉子》和那個盲人，無不告訴我們：希望在絕境中能發(fā)揮出巨大的力量?？v然你已經(jīng)一無所有或身陷絕境，只要心中有希望，就能擁有一切。所以，朋友，在你揚帆起航之際，也請你點燃心中的希望之燈吧，讓它照亮你前進的方向。
濰坊高三期末語文作文3
人的一生就像一首充滿豐富色彩、充滿各種情感的交響樂，其中的每一天，甚至每一個小時，就像構(gòu)成這悠長樂曲的一個樂章、一個樂句或一個音符。
——題記
如夢如幻的往事，洋溢著芬芳．童年是一個溫馨的樂章，伴我高高興興地生活；少年是—個純正的樂章，伴我無憂無慮地成長；青春是一個蓬勃的樂章，送我自由自在地飛翔。
在荷花盛放的那個季節(jié)，我就開始了我的人生。從那天起，我就生活在長輩們期盼的目光下，生活在爸媽呵護的搖籃里。童年的日子我是在鄉(xiāng)下度過的。記得夏日的清晨，奶奶常帶我去河畔賞蓮。微風(fēng)徐來，晶瑩的露珠在碧綠的蓮盤上滾動，魚兒在蓮花下嬉戲，蜻蜒在蓮篷上起起落落，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，在荷花旁，奶奶救我背《愛蓮說》，她要我學(xué)習(xí)蓮的氣質(zhì)，做—個具有蓮的品質(zhì)的人。
時光流逝，童年時代已成為一支精美的書簽，勿匆地插進生命書海的一頁。而夢的微瀾還經(jīng)常蕩漾，煩惱和憂慮撞開我的心靈之門，闖入了我的生活。走在大街上，總覺得滿街的人也像我一樣思考問題；仰望天空，那鋪滿天空中的一朵朵白云竟像一張張試卷—樣叫人煩悶，整天滿腦子里都是課本、分數(shù)、試卷。家和學(xué)校猶如一條線段的兩個端點，我們只能機械地來往于兩點之間……
年輪轉(zhuǎn)到了青春時代。豆蔻年華在我少年的眼里五彩斑斕。我曾多么向往過青春的浪漫。如今卻咀嚼著寂寞的滋味……
詩人說，青春是畫布上的紅黃藍綠，眉梢上掛滿春夏秋冬，酸甜苦辣里熬熟了柴米油鹽。大人們說，青春是一個不安分的年月。會為男孩的英俊而心跳，會為男孩的贊美而心醉。走在人生的十字路口，我們有著極其危險的年齡。果真嗎？我不信。和男孩談笑風(fēng)生，我從設(shè)感到過拘束；討論問題，跟男孩爭得面紅耳赤，我也不服輸；在籃球場上，我會和男孩一起馳騁。對于那些美麗的謠言，青春的我又何必在乎呢？青春本來就該風(fēng)風(fēng)火火。
也許，我的成長歷程中，沒有卡拉ok廳紅燈綠瀟灑的影子，沒有電子游戲室“槍林彈雨”刺激的場面，或許也不夠“現(xiàn)代”，但我認為，這才是至真、至美……
明友們，讓我們自己對生命的執(zhí)著，去譜寫成長歲月里無悔的樂章吧！
濰坊高三期末語文作文4
總是說“謙虛使人進步，驕傲使人退步?！钡峭谶^度謙遜的影響下，我們掩蓋了許多我們原本閃亮奪目的地方，所以，我們要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的不一樣，綻放出自己的美麗芬芳！
秀蘭·鄧波兒，這個名字或許在現(xiàn)在的人們腦海里并不熟悉，但是在幾十年前，鄧波兒作為電影里的“舞蹈家”出現(xiàn)在大眾視線里時，大家被這個像天使一般可愛的踢踏舞精靈深深迷住了，鄧波兒無論在美國或是中國，她都獲得了空前的成功。但是十二歲后的她卻被迫放棄了演藝事業(yè)進修學(xué)業(yè)，學(xué)成歸來的她并沒有繼續(xù)停留影壇，而轉(zhuǎn)為政壇。作為一位女性，她亦在政壇發(fā)揮出了重大的作用，鄧波兒是第一個號召防治乳腺癌并主動因為癌癥而切除乳房的名人！而令人奇怪的是，鄧波兒為什么要跨界政治尼？因為據(jù)消息士透露：鄧波兒自己說，發(fā)現(xiàn)自己喜愛政治，并且逐漸發(fā)展出非凡的政治才能，這才有了今天在政治有舉足輕重地位的秀蘭·鄧波兒夫人。
很多時候，要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，并且令人奪目。
郭沫若，作為我國的一代文豪，她的許多作品都是我國文學(xué)史上重要的豐碑。然而在郭沫若上中學(xué)之時，他所突出的成績并不是寫作，而是算術(shù)和幾何等較偏理科的科目，相較于他的理科成績，寫作等真的不算好。
按照自安裝的思想，必然毫不猶豫選擇理科方向，但是郭沫若并沒有，他反而專注于寫作，因為他知道他熱愛于寫文章，他只有在寫作上才有熱情。才能成功！最后，郭沫若以一篇篇膾炙人口的文章享譽文壇。若郭沫若當(dāng)時沒有堅持寫作，或許我國便少了一位大文豪了！
林微因亦是一代才女，但是林微因不僅在文學(xué)方面展露天賦，她亦擅長于建筑。不過她并沒有在建筑學(xué)這一方面深入，而也是走在文學(xué)道路上，并使自己的文學(xué)之路亦盛開花朵，芬芳洋溢。
謙遜固然是一種美德和禮貌，但是一味地謙虛只會埋沒了自己，無法發(fā)揮出自己原有的強大力量。學(xué)會這發(fā)現(xiàn)自己的偉大，綻放自己的美力芬芳！
濰坊高三期末語文作文5
憶往昔崢嶸歲月愁，幾曾彷徨，多少志士仁人拋頭顱灑熱血，多少底層人民散發(fā)著熠熠光輝。他們懂得了生活，期待并實現(xiàn)著人生的價值。
曾經(jīng)斷水橫流，多少國人甘當(dāng)俘虜，多少封建社會的群眾麻木冷酷，他們被生活吞噬了心智，掠走了靈魂。于是毛澤東高呼：“死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！?/p>
是啊，每個人起初來到這個世界都是一樣的，然而生活改變了他們。有人選擇直面人生，甘為孺子牛，有人貪圖享樂，追名逐利并樂此不彼著……
不同的生活體驗著不一般的經(jīng)歷，鑄就著迥然不同的精神世界。于是，生活告訴我們：不管前方是山重峰疊的崎嶇之路，還是鶯歌燕舞的融融之景，不管要經(jīng)歷風(fēng)雨，抑或沐浴陽光，總要直面人生。冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
由同及異，若有似無，是甘甜的露水亦需要敢于嘗試，是雄壯巍峨的巔峰亦需要肯攀登。生活這鍋五味湯會向你轉(zhuǎn)述：一路行來，一路坎坷，一路奔波，一路飲啜，思緒翻滾涌動的波，墨色漸次班駁開來，鋪展出半卷情愫，打濕了滿紙的回憶，不待離殤，須直面！
歷史的浪濤聲中，或許魯迅領(lǐng)悟，做到了。于是，高聲吶喊：“忍看明輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩?！彼謭?zhí)筆桿，刺向敵人的咽喉，脫下白衣大褂，才真正救民于封建束縛的牢籠。眉宇間，他透著一股鋼毅，一股正義，在黑暗的社會面前，惟他獨醒，他用筆紙寫下，好似匕首投槍，敲打著沉睡著的人們，讓他們從夢中驚醒。慢慢地，有人揉醒了睡眼，看到了污濁。在他的指導(dǎo)下，越來越多的猛士站上了歷史的舞臺。敢于正視淋漓的戰(zhàn)場，敢于直面慘淡的人生。這一切，讓他看到了希望。沉默呵！沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。
時間的流逝會洗去歲月的痕跡，會抹去歷史的塵埃，然而他——將永遠閃耀在歷史的長河中，閃耀在人們的心靈深處。
就像張潔說的“每個人都必有一塊由他自己耕種的土地?！蔽覀儊砣碎g是為了承擔(dān)責(zé)任，實現(xiàn)自我價值的。