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我的好朋友書初一作文

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我的好朋友書初一作文5篇

書,是我們形影不離的好朋友。書,是知識的海洋,而我們就是在水里游行的小魚;書,是寬闊的天空,而我們就是在那天空中自由自在飛翔的小鳥。下面就是小編給大家?guī)淼奈业暮门笥褧魑?,希望能幫助到大?

我的好朋友書初一作文

我的好朋友書初一作文1

書是我的好朋友,它不僅讓我明白了許多道理還給我?guī)砹藷o限的快樂。比如我的古詩書朋友告訴我:"一日不讀書,胸臆無佳想.一日不讀書,耳目失精爽。"我如癡如醉的喜歡著我的這位好朋友。小時候,我和小兒歌書是好朋友。我念得津津有味,朗朗上口,漸漸的我識得字越來越多,我逐漸可以開始獨自閱讀了。因此,我對讀書的興趣越來越濃厚了。一、二年級的時候,我交到了故事書這位好朋友。最令我喜歡的是小豆豆系列圖書。我把小豆豆全冊反復(fù)地讀了個精通。小豆豆開朗、活潑、自立的性格深深地影響了我。而小豆豆好的學(xué)習(xí)方法也被我全部吸收了。

慢慢的我的書朋友越來越多了,我又把視線轉(zhuǎn)移到了科普系列的書籍。我最喜歡的是《可怕的科學(xué)》這一系列的書。從中我學(xué)會了一些關(guān)于醫(yī)學(xué)、植物、自然等方面的科普知識,大大地拓展了我的課外知識。隨著閱讀量的增加,我也有了自己寫作的欲望。

如果書是一片大海,我就是一條小魚,在那里自由自在地遨游。讀了沈石溪的動物小說,每當(dāng)我寫作時,那些活靈活現(xiàn)的動物形象,總是浮現(xiàn)在我的腦海中;讀了《假如給我三天光明》,每當(dāng)我寫作時,海倫凱勒勇敢面對困難的精神,總是鼓勵我嘗試新的題目;讀了曹文軒的文學(xué)小說,每當(dāng)我寫作時,書中那些優(yōu)美的語句,總是流淌在我的筆尖。

這位朋友天生知識淵博,它可以帶領(lǐng)我進入童話世界;它可以帶領(lǐng)我遨游知識的海洋;它可以帶領(lǐng)我走入智慧的殿堂。書—我的朋友,我愛你。

我的好朋友書初一作文2

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍屛覀兏私膺@個世界;書給我們帶來了精神上的財富;書是過去已知的知識學(xué)問和經(jīng)驗的記錄,多讀書可以幫我們解決問題;書也是我的好朋友。

書讓我體會到了許多人生中的道理。

在閱讀高爾基的《童年》時,我體會到了高爾基生活的艱苦,更體會到了當(dāng)時政府的腐敗,讓一些人的生活變得艱苦,讓他們受到欺凌。

當(dāng)我閱讀絕境狼王系列的書時,我看到了一只小狼死里逃生,最后當(dāng)上狼王的那種勇氣和堅定的意志。

當(dāng)我閱讀《中華上下五千年》時我更是體會到了中華的強大,以及古時人們的智慧。這讓我覺得我們作為祖國的新一代,我們一定要好好學(xué)習(xí),像歷史中的英雄一樣為祖國做奉獻。

我認(rèn)為,了解這個世界最好的方式就是閱讀,我認(rèn)為了解中國歷史的最好方式就是閱讀史書和古詩詞了。

我常常跟隨著我的好朋友――書,一起劃著小舟,探索著歷史。首先,我看到了中國偉大領(lǐng)袖――毛澤東,他的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!钡臍赓|(zhì),讓我看到了紅軍長征時的情景,他們一次次地克服著困難,為人民付出的精神令我十分感動。慢慢地,我經(jīng)歷了元、明、清朝,在路途中我被于謙那“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間”的精神給感動了。我來到了宋朝,我看到了辛棄疾眼中的“最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬”那清靜的田園生活。

我乘著小舟,來到了繁榮的唐朝,我看到了詩仙李白那“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的氣勢和勸酒時那“將進酒,杯莫停?!蔽乙部吹搅送蹙S那“空山新雨后,天氣晚來秋”的清靜生活。我的歷史之旅也結(jié)束了。

書籍讓我明白了歷史的美好,也讓我更了解了這個世界,書籍就是我最好的朋友。

我的好朋友書初一作文3

書是人類進步的階梯,書是人類思想的源泉,書更是人類的良師益友。書是我最好的朋友,它能告訴我從課堂中學(xué)不到的知識,它能使我文采節(jié)節(jié)高,它更能像媽媽一路牽著我漫步知識海洋……

我最早接觸的是童話,小時候幾乎每晚媽媽都會靠在我的床頭,給我講一個又一個天馬行空的童話,聽著聽著,我便睡著了……上小學(xué)了,我逐漸不滿足于那些幼稚的童話故事,開始讀帶拼音的《愛的教育》:我似懂非懂的讀著,我知道了愛國,敬業(yè),誠信,友善,還學(xué)到了文明,和諧,公正,平等,法治,書中還讓我明白了勞動是沒有貴賤之分的……我幼小的心靈受到了很大的觸碰。

三年級時,我突然愛上了楊紅櫻老師的作品《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。暑假美術(shù)班每天下午4點放學(xué),我都會頂著炎炎烈日跑到河對面的超市去看書。書中淘氣的馬小跳、還有他的三兄弟企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)一個個妙趣橫生的“精”點子,總會讓我喜笑顏開,百讀不厭。有時常常讀得過于沉迷,而忘了時間。有一次五點多,媽媽打電話讓我趕快回家吃飯,我滿口應(yīng)著馬上回來,但接著又被沉浸書中了,一直到六點多在媽媽再三的催促下我才依依不舍地回了家,到家時飯已經(jīng)冷了,可是我的腦袋已經(jīng)“飽”了……

書是我們的精神糧食,是我一生的好朋友,人生路上的“望遠(yuǎn)鏡”。書香伴我行萬里……

我的好朋友書初一作文4

我有許多好朋友,但我還有一個特殊的朋友——書

小時候,我喜歡看那種插圖占了十分之九的書。那種書一面只有兩三句話。比如說《烏鴉喝水》,《三只小豬》,等……這種書讓我沉迷。我還喜歡看一種識字的小書,那種小書是幾片硬紙片用一個塑料環(huán)扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個字,內(nèi)容非常少。但它可以教給我知識,告訴我識字,讓我認(rèn)識數(shù)字和數(shù)學(xué),給我快樂。

一年級時,我開始看帶拼音的故事書,比如《365夜故事》等……那時候不只是故事書,我也對其它書充滿好奇。有一天,爸爸將他的數(shù)學(xué)教材帶回家來,我感到非常新鮮,左翻翻,右看看,不懂裝懂地翻看著這本數(shù)學(xué)教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我,說:“看得懂嗎?”

二三年級,我開始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強了,開始寫作文。當(dāng)我寫了一個結(jié)尾:小船里承載的不止是我們美好的愿望,也是我們一起很久的友情。這結(jié)尾被老師贊賞,得到了老師的好評,這都是看書的好處呀!

四五年級,我可以看沒有注音的書,比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書勾起了我好奇的心,他們到底會遭遇怎樣的命運,我都不會少看。

這就是我的好朋友書,它就是我知識的源泉。

我的好朋友書初一作文5

“書籍是人類進步的階梯?!边@句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。

我只要一有時間,就往書桌里“鉆”。我的“好朋友”可多了,有《城南舊事》《童年》《海底兩萬里》……

我一旦啃上了一本好“食物”就什么事都忘了,好像周圍就我一個人。媽媽叫我吃飯,我就隨便答了一聲“嗯”??墒菚鴧s遲遲沒有放下。我整個人像木頭一樣,一動不動。等看完了才放下,媽媽說:“你再這樣下去就成‘書呆子’了?!蔽艺{(diào)皮地說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀?!?/p>

讀書的時候,肯定會鬧笑話。記得有一次,我在看《童年》,媽媽叫我去買一袋鹽,我嘴上答應(yīng)了,可屁股一動不動。媽媽皺著眉頭氣呼呼地走進來,我這才依依不舍地放下書去買東西??傻搅松痰?,我卻忘了要買什么。我依稀記得媽媽說買一袋什么,我就買了一包味精,急忙跑到家里給媽媽。沒想到媽媽板著臉說:“錯了,要買……”“哦,我想起來啦!”還沒等媽媽把話說完,我就一溜煙兒地跑了出去,買了一袋鹽。我邊跑邊想:這下總算可以安心看我的書了?;氐郊遥瑡寢屨f:“你的書比我和你爸爸都重要了?!倍夷?,繼續(xù)在那兒看書,看得津津有味,好像剛才什么都沒發(fā)生一樣。

書就像知識的海洋,我愿做無帆的小船。我愛書,書就是我的好朋友。


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