2020年九年級(jí)描寫人的英文作文【5篇】
爺爺曾經(jīng)是個(gè)裁縫，他做的衣服是村里歡迎的。哪家要做衣服，第一個(gè)找到的就是爺爺......下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于2020年九年級(jí)描寫人的英文作文，希望對(duì)你們有所幫助。
2020年九年級(jí)描寫人的英文作文1
薺是甜的，荼是苦的，薺和荼不可能生長在一起。蘭花要保有自己的幽香，它只能生長在幽深的山谷中。一個(gè)人想要保持自己高貴的人格，他這一輩子，注定要走上一條不歸路。
我敬佩屈原，因?yàn)樗且粋€(gè)偉大的精靈，身上綴著鮮花、披掛香草，寬大的衣袂，在風(fēng)中獵獵作響，而那頎長的身軀，卻紋絲不動(dòng)，他渾身散發(fā)著蘭花的芬香，即使是在兩千兩百八十年后的今天，仍然散發(fā)著千古的清香。屈原被評(píng)為世界四大文化偉人之一，但我懷疑他是否愿意和但丁、莎士比亞、歌德同坐在一個(gè)國際殿堂里受大家的崇拜。許多人一說到屈原就會(huì)想到他的《離騷》、他的《九章》、他的《天問》，然后才會(huì)感嘆他是個(gè)愛國而又不得志的詩人。其實(shí)屈原不是詩人，他是一個(gè)政治家，一個(gè)力圖使國家政治修明，繁榮強(qiáng)盛，人們過著“大同”生活的愛國政治家。他的一生是在追求國家強(qiáng)盛的道路上輾轉(zhuǎn)奔波，但他遭受更多的是猜疑，妒忌、排擠，最后得到的確實(shí)流放在外的結(jié)局。我想那是在絕望的情況下，他才拿起沉重的筆，寫下自己那無聲的哭訴，一個(gè)愛國的政治家，卻不能在為官上有所作為，而在文字尋找寄托，而現(xiàn)在的我們只記住了他的文筆，卻忽略了他的愛國情操，對(duì)他而言，那該是怎樣的一種悲哀?
“高山流水，知音何在?弦聲已絕，如何獨(dú)生?”這是俞伯牙的絕唱，失去鐘子期這個(gè)知音，他選擇了絕弦。屈原在從政路上，始終一個(gè)人蹣跚獨(dú)行，沒有朋友，沒有知音，只有敵人，但他從沒有選擇絕弦。我曾無數(shù)次的想象，如果有佛家所說的“輪回”，我多么想我曾生長在那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)跟隨著大夫的腳步，在背后默默支持他，成為這個(gè)偉大孤獨(dú)者的摯友，讓他知道，他不是孤單的，他的高潔明志是有人懂得的。在眾人皆醉，而“我”獨(dú)醒的時(shí)代，他為什么要那么執(zhí)著呢?“良禽擇木而棲，良臣擇主而事”他沒有必要抱著懷王這個(gè)剛愎自用的“空木頭”，他大可選擇到他國尋找其他圣明的國君，但他沒有，“歷九州而相其君兮，何必懷此都也”，“夫圣人者，不凝滯于物方能與世推移”這是賈誼與司馬遷對(duì)他的勸說，但他仍固執(zhí)地選擇了留下來。我想那是他對(duì)楚國最真摯的愛，他義無反顧的精神讓他最終走上了一條不歸路，但他從來沒有后悔，在投入汨羅江的那一刻，我想他應(yīng)該是笑著的，因?yàn)榧词故撬溃惨x擇在自己的國度里。
在我心目中，屈原是孤獨(dú)的。為了心目中那個(gè)美好的楚國，為了自己的不悔追求，他寧可選擇結(jié)束自己的一生，也不離開楚國，去茍且偷生，因?yàn)樗麑?duì)這個(gè)國家愛得熱切，愛得深沉。相比他的敢愛敢做，我覺得自己卻是一個(gè)可悲的人。我既追求獨(dú)立不羈，卻又跳不出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的框框條條，我患得患失，自因?yàn)榭梢宰龅胶芏嗍虑槎家岳溲巯嗫矗瑓s發(fā)現(xiàn)自己早已“當(dāng)局者迷”。我常常對(duì)自己產(chǎn)生懷疑：是否我想得太多了?是否現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，容不下我太多幼稚無知的想法?面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我無從適從，只能隨波逐流，人云亦云。而屈原，他是一個(gè)明智的勇敢者。他以他的獨(dú)具匠心經(jīng)營著自己的精神世界，盡管別人不理解，但他始終堅(jiān)持著，他漠視孤獨(dú)，漠視自己，或許他曾揚(yáng)天大笑：別人笑我太癡狂，我看別人看不穿。
我常常會(huì)想起屈原的《悲回風(fēng)》，在夜深人靜的晚上，靜靜地?fù)崮χ枪爬系奈淖郑睦锊唤科鹨魂嚹母袆?dòng)。或許它不是屈原的作品，但卻是他最悲傷的作品。那是屈原在心里最灰暗的時(shí)候?qū)懙?，每一句都是心里血淚的哭訴，純?nèi)皇且唤z悲哀，一片絕望?！翱靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤?！甭芬炎叩奖M頭，他選擇了在同樣的五月五，跟隨伍子胥的腳步，縱身跳進(jìn)滾滾汨羅江。那濺起的雪白而有冰冷的水花，濺滿了楚國大地，也濺滿了兩千多年的華夏文明史，也一直濺滿到我的心里。
在我心目中，屈原是山，他有著山的堅(jiān)定與傲然;在我心目中，屈原是海，他有著海的胸懷和坦然，我想只要我們這個(gè)民族存在，屈原的思想和精神就會(huì)綿亙不絕地傳下去。因?yàn)檫@樣一個(gè)愛國之人，我們不敢忘，我們也不能忘。
2020年九年級(jí)描寫人的英文作文2
又是一個(gè)繁忙的星期五，看著校門口徘徊的人，心里不禁一陣寒酸。我知道，在那么多人當(dāng)中我想看見的人永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)!
我站在走廊，看著一個(gè)個(gè)家長看見自己的孩子從學(xué)校里出來而露出的慰安、他們的孩子看見自己的爸媽來接自己而露出的欣喜。而我卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看著這一幕，心想，如果爸爸也可以像其他同學(xué)的爸媽來接自己這樣來接我放學(xué)我一定會(huì)激動(dòng)得跳起來，我知道這是不可能的，我卻沒有辦法控制不想!看著人已漸漸走遠(yuǎn)，我才慢慢的走下去，走出校門口，抬頭望天，陽光卻是那樣的明媚，而我卻沒有辦法靜下心來觀賞這燦爛的明媚的陽光!調(diào)整好情緒，開始回家。一路上鳥語花香，我更沒有心情來與這般嬉戲，我只能想著我會(huì)不會(huì)是這個(gè)世上、這個(gè)家庭中多余的一員，是不是我的到來根本就是一個(gè)錯(cuò)，想著想著淚水模糊了雙眼。我不哭!不能哭!我告訴自己一定不能哭!因?yàn)闆]人會(huì)可憐你。
回到家里，我整理好情緒，假裝什么事也沒發(fā)生，看見爸媽我過去打招呼‘我回來了’，他們卻連聲都不吭一下，我心里默默對(duì)自己說沒事!然后就走回自己的房間，我一邊擦著淚水一邊想為什么他們要這樣對(duì)我，我只是希望他們對(duì)我多在乎一些，可惜這些他們從來每對(duì)我做過，難道要他們給一點(diǎn)我能看得見的在乎都那么難嗎?
2020年九年級(jí)描寫人的英文作文3
爺爺曾經(jīng)是個(gè)裁縫，他做的衣服是村里歡迎的。哪家要做衣服，第一個(gè)找到的就是爺爺。
到了爺爺要結(jié)婚的年齡，卻找不到合適的。然而緣分總是命中注定的。在一次去新畈為別人做衣服時(shí)，他遇到了那個(gè)她，也就是我的奶奶，奶奶很看中他做的衣服，她認(rèn)為衣如其人，既然衣服做得如此出色，那人想必也不錯(cuò)吧。于是奶奶便嫁給了爺爺。
嫁給爺爺后，爺爺一直做著裁縫。奶奶手不如其他女子一般巧，于是爺爺便為奶奶做衣裳，縫袖套，因此奶奶的衣服一直是村里的。爺爺很愛奶奶，奶奶也如此。
一年春天，爺爺忽然突發(fā)其想地想要開小賣部，奶奶沒說什么，于是在一個(gè)夏天，爺爺放下了縫紉機(jī)，開起了小賣部。
生意很紅火，太爺爺，太奶奶很高興，卻看不出奶奶臉上的表情，爺爺卻像是丟了什么似的，心里空落落的。一次進(jìn)房間時(shí)，爺爺偶然看見了放在角落里、用布蓋著的縫紉機(jī)，他心里一顫，猛然想起自己已經(jīng)半年沒用過這縫紉機(jī)了。爺爺像忽然想起什么似的，趕緊去翻箱子，找到了一塊上等布料，便坐在縫紉機(jī)前忙活起來。奶奶不知道什么時(shí)候站在了門口，看到這里，她微微笑了。
又是一年春天，爺爺已不在縫紉機(jī)前忙碌了。這幾天他很是興奮。一天下午，奶奶坐在長椅里，金色的陽光撒在奶奶的頭上，暖暖的，奶奶享受地閉上了眼。這時(shí)爺爺靜悄悄地走了過來，他手里拿著的是一只并不好看的塑料袋，里面鼓鼓的。爺爺把塑料袋夾在腋下，雙手輕輕地捂住了奶奶的眼睛。奶奶先是一驚，而后噗嗤一聲笑了出來，她說，都結(jié)婚這么多年了，我還不知道是你嗎?爺爺嘿嘿地笑了，他說，我要送你個(gè)東西。奶奶一個(gè)激靈，她說，是衣服嗎?爺爺放開了手，故裝生氣的樣子說，都不知道留點(diǎn)神秘。奶奶笑了，她拆開那個(gè)塑料袋，里面是一件大紅的衣服，樣式很美，奶奶拿起衣服來在陽光下看著看著，一會(huì)兒，她收起了衣服，把頭輕輕地靠在了旁邊那人的肩膀上。。。。。。爺爺至今想起來依舊覺得甜蜜，他對(duì)我說，在他和奶奶結(jié)婚那天，他對(duì)奶奶許下了一個(gè)諾：當(dāng)我不再做裁縫時(shí)，如果我還能再為你做衣裳，那么請(qǐng)相信那時(shí)我依舊愛你……
后來兩人都老了，漸漸地爺爺?shù)难劬σ膊辉倌敲辞逦耍仨氁髦匣ㄧR才能看清，手也不如年輕時(shí)候巧了，但他依舊愛他的縫紉機(jī)，依舊喜歡給那個(gè)他愛的人做衣裳?？墒钱吘故抢狭?，而且時(shí)代也變了。他能做的衣服少了，于是他便把注意力轉(zhuǎn)移到了做袋子上。每到農(nóng)忙時(shí)節(jié)，家家都需要用大量的袋子。于是爺爺便把平時(shí)積累起來的米袋子，化肥袋子等拿出來做。他很是仔細(xì)地做著，在吱嘎吱嘎的聲音伴隨下，一條條緊密的線路，緊緊地貼在袋子上，于是一個(gè)個(gè)農(nóng)用袋便做成了。他總是挑選幾個(gè)漂亮的給奶奶留著，剩下的就以兩塊錢一個(gè)賣出去了。
再后來，我出生了，上學(xué)了，因?yàn)樯系氖羌乃迣W(xué)校，所以要準(zhǔn)備被子，于是這項(xiàng)任務(wù)就落到了爺爺身上。爺爺是用手縫的，雖然他不似女人那般靈巧，但是他為我縫的被子卻是最牢固的。蓋著爺爺為我縫的被子，感覺很溫暖。
在我讀六年級(jí)的時(shí)候，妹妹出生了，奶奶就被叫到杭州去帶小孩。家里就剩下我和爺爺。爺爺開著他的小店，有空時(shí)，也會(huì)打打麻將。但是他依然每年做一件衣裳，每當(dāng)農(nóng)忙時(shí)節(jié)時(shí)就做袋子，而我有時(shí)也會(huì)因?yàn)檠澴踊蛞路屏俗尃敔斞a(bǔ)，爺爺補(bǔ)完之后決不會(huì)再破第二次。這就是爺爺?shù)母叱帯?/p>
爺爺說他和縫紉機(jī)已經(jīng)分不開了。
或許就是這樣，縫紉機(jī)給了他愛情，給了他回憶，給了他生話……或許如果沒有縫紉機(jī)，這一切都會(huì)不同吧!
現(xiàn)在家里還放著那臺(tái)給了爺爺很多很多的縫紉機(jī)。爺爺說：它是我的全部!
2020年九年級(jí)描寫人的英文作文4
那天，正午的陽光白亮亮的，大街上車來車往。我領(lǐng)著學(xué)生去看電影，走在人行道上，突然聽見一輛車傳來輕輕的鳴笛，轉(zhuǎn)頭一看，哥哥駕駛的公交車正從我的身邊緩緩駛過。他略略地側(cè)頭朝我微笑了一下，黝黑的面孔上浮現(xiàn)出柔和的光澤。
19年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，也是這樣陽光燦爛的日子，哥哥請(qǐng)了假，提前兩天就來蘇州準(zhǔn)備接我回家。那是他第一次出遠(yuǎn)門，母親囑咐他在蘇州好好玩兩天。那時(shí)我們已經(jīng)沒有什么課了，每天就是聚在一起，作著畢業(yè)前最后的道別，卻沒有想到要去陪著哥哥到處走走，哥哥一個(gè)人在陌生的蘇州城里來來回回。他告訴我說，玩得很開心。
因?yàn)楦赣H一直生病，母親是民辦教師，要教書，還要種地，獨(dú)自一個(gè)人承擔(dān)了里里外外幾乎所有的事，好多次因?yàn)檎`了農(nóng)時(shí)而在地里無助地哭泣。哥哥很早開始分擔(dān)母親的勞累，13、4歲就在放學(xué)后去地里插秧、挑稻，15歲初中畢業(yè)就放棄了學(xué)業(yè)，進(jìn)了一家正在籌建的紡織廠，在剛剛動(dòng)工的廠址挖土挑土參加建設(shè)，下班后回家種地，開始承擔(dān)起家庭的主要體力活。還是因?yàn)檫@些，19歲的時(shí)候，哥哥放棄了從小期盼的入伍當(dāng)兵的理想，一心一意上班種地。
我進(jìn)初中的時(shí)候，哥哥還沒有畢業(yè)，每天早晚，都是他用自行車載我上下學(xué)，蒸飯、打菜之類的事情都由他安排，記得那時(shí)他總是關(guān)照我中午晚幾分鐘去食堂，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)間，他正在擁擠的窗口排隊(duì)打菜。后來他進(jìn)了工廠，就叫我去他廠里吃中飯，每次我過去吃飯，總有人開玩笑，說一個(gè)小不點(diǎn)哥哥照顧一個(gè)小不點(diǎn)妹妹——15歲的哥哥長得很小，后來也一直沒有長高多少。我猜，一定是他過早地用稚嫩的肩膀擔(dān)起家庭重?fù)?dān)的緣故。有一次我過去吃飯，廠里一個(gè)阿姨神秘地告訴我，哥哥今天為了買到最后一塊肉糕，差點(diǎn)跟人打起來。我半信半疑地往食堂走去，哥哥正在門口等我，正午爛漫的陽光給他瘦小的身體籠罩上一圈金光。他自豪地指著飯盆里的肉糕叫我吃，我一定要分一半給他，哥哥拍著肚子說：“我已經(jīng)吃過了，現(xiàn)在哥掙錢了，我妹想吃啥就吃啥?！?/p>
我在師范的最后一天，哥哥幫我收拾好了行李：網(wǎng)兜里裝著臉盆和暖水瓶，皮箱里是我的衣服，那個(gè)巨大無比的蛇皮袋，給被褥撐得鼓鼓囊囊的，大大小小的包裹堆成了一座小山。
陸續(xù)有人離去，我走的時(shí)候，剩下的幾個(gè)同學(xué)一起送我到車站。走在路上，我們簇?fù)碓谝黄穑ハ喟参恐?，做著種.種的約定。我的哥哥，獨(dú)自一個(gè)人落在了最后，肩上扛著那個(gè)橘黃色的皮箱，手里拎著臉盆和暖水瓶，安安靜靜地邊走邊仔細(xì)聽著我們說的話，陽光下，哥哥投在地上的身影，就像巨大無比的駱駝。
不記得是怎么回事，回家的車票不是同一班車，哥哥把只背著一個(gè)小包的我趕上了車，一個(gè)人守著那堆巨大的行李等2小時(shí)后的另一班車。進(jìn)檢票口的時(shí)候，我淚眼婆娑地回頭朝那些送別的同學(xué)不停地?fù)]手，看見哥哥正彎著腰在給網(wǎng)兜重新打結(jié)，然后小心地把網(wǎng)兜移到候車室的座位底下。
哥哥很晚才到家——從小鎮(zhèn)的車站到家，還要走差不多一個(gè)小時(shí)，他扛著皮箱、拖著蛇皮袋、拎著網(wǎng)兜的身影出現(xiàn)在家門口的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。
哥哥的工作換了很多，幾年前，哥哥下崗了，四處找不到工作，變得越來越沉默。后來有一次，他悄悄地騎著摩托車到幾百公里外的黃海邊呆了一天一夜，回來以后，一掃郁郁寡歡的神情，開始很努力地學(xué)開車。
那些生活中的不如意，哥哥從來沒有在家人面前流露過，母親偷偷告訴我這些的時(shí)候，我能夠想象出哥哥心頭郁結(jié)的苦悶壓得他喘不過氣來，想象出哥哥獨(dú)自帶著這些苦悶像風(fēng)一樣穿行在陽光燦爛的大馬路上——一如他從小默默地承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)卻從來不言放棄一般。
哥哥一直以我為榮，初中的時(shí)候，他在紅榜上找到我的名字，自豪地告訴他的同學(xué)，那是他的妹妹，現(xiàn)在，每當(dāng)看見報(bào)紙上有我的名字，他都?xì)g歡喜喜指著那豆腐干般的文章，告訴別人那是他妹妹寫的。
一直覺得哥哥是一棵大樹，卻從來沒有意識(shí)到他僅僅比我大兩歲而已。那天，我指著遠(yuǎn)去的公交車，告訴我的學(xué)生：看哪，陽光燦爛的大路上，走著我親愛的哥哥!
2020年九年級(jí)描寫人的英文作文5
愛就是時(shí)刻縈繞在你身邊的縷縷陽光，那樣真實(shí)，那樣溫暖。
——題記
細(xì)細(xì)品味母親對(duì)我的好，不是轟轟烈烈，不似萬馬奔騰，卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
又到了該上學(xué)的時(shí)候，可是天空中卻飄起了絲絲細(xì)雨。心中不免黯淡了些許，不知如何是好。
望著鐘表上的表針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，到上課的時(shí)間也被一點(diǎn)一點(diǎn)的消蝕。您看看時(shí)間，對(duì)我說趕緊收拾東西，準(zhǔn)備上學(xué)。
您穿著雨衣坐在前面，我也穿著雨衣，依偎在您的背上。雨愈下愈大，坐在車子上，能夠清楚地感覺到雨滴在我的腿上。忽然間，您動(dòng)了一下，您的背挺得更直了。打在臉上的雨滴小了許多，您這樣做，是為了給我擋住那冰冷的雨滴。您還不是地叮囑我，把腿往里面放，別淋濕了。一股暖流涌上心頭，臉上感覺雨滴更大了，但是抬頭發(fā)現(xiàn)雨仍是那樣，那或許是感動(dòng)的淚水。
到學(xué)校時(shí)，我清楚地看見您的頭發(fā)和衣服都濕了，臉上也多了些許的皺紋，您的眼睛里透出焦急的眼神，您的樣子就這樣呈現(xiàn)在我眼前，那樣真實(shí)而又清晰。
您怕我耽誤上課，催我趕緊回去，我不舍地離去，您見我進(jìn)了校門才走，我不時(shí)地回頭張望，看著您逐漸遠(yuǎn)去的身影，流下了兩行暖暖的淚。
那場雨，讓我明白了您深深的愛。那場雨，讓我一下子成長了許多。
細(xì)細(xì)回味母親對(duì)我的好，在平凡的生活中孕育出一點(diǎn)一點(diǎn)的感動(dòng)。
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