初一寫(xiě)人的作文400字
外貌描寫(xiě)最終目的是突顯人物性格，所以，在作文里，不僅要拍下靜態(tài)的外貌——肖像，更應(yīng)抓住動(dòng)態(tài)的外貌——神態(tài)，因?yàn)樗鼈兛墒侨藗儍?nèi)心世界的外在表現(xiàn)喲!下面就是小編給大家?guī)?lái)的寫(xiě)人的作文400字，希望能幫助到大家!
初一寫(xiě)人的作文400字1
他是個(gè)小胖子，表情十分搞笑。瞧，又是一副笑嘻嘻的表情。剛剛，他一只手托著腦袋，一只手無(wú)趣地轉(zhuǎn)著筆，因?yàn)樽瞬欢苏?，都被老師點(diǎn)名了。現(xiàn)在，他悄悄地注視自己的描寫(xiě)對(duì)象，閉上嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地瞪著自己的作文本，活像一條嘟著嘴的小金魚(yú)。你看，這個(gè)不長(zhǎng)記性的小胖子，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)起他的筆來(lái)，一圈，兩圈，三圈………看得人眼花繚亂。
不久，他終于寫(xiě)了幾個(gè)字，可眼睛癢癢了，就去瞄一眼旁邊同學(xué)的本子。他先是無(wú)意識(shí)地看，接著眼睛睜得越來(lái)越大、越來(lái)越大，顯然十分驚訝，肯定是因?yàn)榕赃叺耐瑢W(xué)一下子寫(xiě)了那么多，讓他很奇怪吧。過(guò)了一會(huì)兒我再去觀察他，他正在和對(duì)面的同學(xué)玩鉛筆盒：對(duì)面同學(xué)把他的鉛筆盒合上，他憤怒地一下子打開(kāi);同學(xué)又合上，他又打開(kāi)……這個(gè)無(wú)聊的游戲僵持了很久，最后，他沒(méi)辦法了，只能把鉛筆盒拿到自己手邊。唉!好一個(gè)小頑童，還趁老師不注意時(shí)，伸了個(gè)懶腰，看到老師要轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就飛快地裝出認(rèn)真的表情，好像在思考。無(wú)聊了，又轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，接著，朝我這個(gè)方向看過(guò)來(lái)，我也瞄他一眼，正好看到他下巴上有兩個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，可能是被筆頭弄臟的。我使勁憋著笑，憋得肚子都疼了。
初一寫(xiě)人的作文400字2
我們班有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，他的膚色是黃色的，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃般的小嘴，經(jīng)常穿T恤來(lái)上學(xué)，他就是我的同桌。
今天，第一節(jié)數(shù)學(xué)課剛開(kāi)始，同桌早就準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)書(shū)和文具盒，端端正正地坐著，迎接老師的到來(lái)。老師剛來(lái)，就在黑板上寫(xiě)了一道很難的題目，讓同學(xué)們思考一下，然后來(lái)回答。我的同桌一手托著腮，一手拿著筆，在草稿紙上寫(xiě)著，不一會(huì)兒，就想好了。他把手舉得高高的，其他同學(xué)都用驚訝的眼神看著他，我也在其中。
一下課，老師就說(shuō)：“下午的一節(jié)數(shù)學(xué)課要考試了，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍?”同學(xué)們一片嘆聲。除了我的同桌，我心里想：“馬上就要考試了，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)?！?/p>
中午，吃飯時(shí)間到了，我的同桌很快地把午飯吃好了，他拿出數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)。一直復(fù)習(xí)到12點(diǎn)。
下午到了，同學(xué)們拿到考試卷，開(kāi)始做了起來(lái)，同桌拿到試卷，一看，飛快地做了起來(lái)。
你們看這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的同桌。
初一寫(xiě)人的作文400字3
他是個(gè)“樂(lè)天派”，下巴上掛著一塊肥嘟嘟的肉，眼睛下長(zhǎng)顆黑痣，看起來(lái)就像個(gè)壞人?？此F(xiàn)在，正打著大大的哈欠，好像寫(xiě)作文這件事太燒腦子，使得他都困了呢!瞧，他還左顧右盼地看同桌的作文，想捕捉一些好詞好句來(lái)摘抄。哎，寫(xiě)作文實(shí)在太累了，不找點(diǎn)樂(lè)子不行啊!這不，老師一走開(kāi)，他又笑嘻嘻地開(kāi)始做鬼臉，逗得我們都忍不住笑了起來(lái)。
過(guò)了十幾分鐘后，這位“樂(lè)天派”哥哥似乎有了靈感，不停地在作文簿上寫(xiě)，不知道他在寫(xiě)誰(shuí)呢。喲!寫(xiě)著寫(xiě)著，竟然還跳起眉毛舞來(lái)了。一會(huì)擦，一會(huì)寫(xiě)，一會(huì)伸懶腰，一會(huì)偷看同學(xué)的作文，還要抽空抹鼻子，但這些動(dòng)作都比不上他手中轉(zhuǎn)動(dòng)的鉛筆更忙。天花板上有文字嗎?當(dāng)然沒(méi)有。但也許對(duì)這位同學(xué)來(lái)說(shuō)，天花板是能給他靈感的，不然他老是翻著白眼瞄天花板干嘛呢。
他還趁我們不注意時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪我們一下，眼角帶著一抹邪氣，似乎在威脅我們：你們寫(xiě)我?哼!等著瞧，等會(huì)兒我就把你們寫(xiě)成“肉包子”!
寫(xiě)啊寫(xiě)啊寫(xiě)，他寫(xiě)好了，真是不可思議!連我都沒(méi)寫(xiě)好，他這么三心兩意的怎么可能寫(xiě)好呢?看來(lái)他還是挺聰明的嘛!
初一寫(xiě)人的作文400字4
我有一個(gè)好媽媽，她愛(ài)我，我也愛(ài)她。她是一個(gè)大書(shū)迷，我是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。
媽媽長(zhǎng)得不高大，身材勻稱。她有一雙黑葡萄似的眼睛，水靈靈的。額頭高高的，頭發(fā)又長(zhǎng)又卷，當(dāng)她扎麻花辮時(shí)，樣子就像傣族的小姑娘;扎“馬尾”時(shí)，那“烏黑的尾巴”一甩一甩，好似鐘的烏黑的鐘擺一樣。
記得那年暑假，媽媽帶我去北京游玩，行程當(dāng)然不能缺少國(guó)家圖書(shū)館。剛進(jìn)圖書(shū)館不久，我正在津津有味地看著最愛(ài)的繪本，媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“豆豆，我找到了一本好書(shū)?！蔽乙豢磿?shū)名，叫《古城末日》，頓時(shí)十分好奇：“古城是哪里?末日是什么?古城為什么會(huì)有末日?”我連連追問(wèn)。媽媽笑著說(shuō)：“想知道答案，我們一起在書(shū)中尋找吧!”原來(lái)這是《神奇樹(shù)屋》中的第13本，是說(shuō)一個(gè)叫杰克和一個(gè)名叫安妮的女孩乘坐神奇樹(shù)屋穿越回古羅馬探險(xiǎn)的故事。合上書(shū)的那一瞬間，我長(zhǎng)舒一口氣，實(shí)在太驚險(xiǎn)了!抬頭一看，媽媽帶著微笑望著我，說(shuō)：“怎么樣，小書(shū)蟲(chóng)，找到答案了吧!”媽媽介紹的果然是好書(shū)，我又迫不及待地拿起了另一本《魔法國(guó)的圣誕節(jié)》……
我愛(ài)我的媽媽，愛(ài)她陪我學(xué)習(xí)，陪我游玩，陪我變成“小書(shū)蟲(chóng)”，謝謝您，媽媽。
初一寫(xiě)人的作文400字5
在我身邊有一個(gè)對(duì)我非常好的人，每在我有了困難時(shí)，他都會(huì)和我一起降伏困難。
有一天，在下課時(shí)候，我和我最要好的朋友一起玩老大老二，你追我趕的玩得開(kāi)心。因?yàn)槲遗艿臅r(shí)候太快了，一不小心，我的腳就好象踩到什么東西似的，滑滑的一下子就好像飛了出去似的，直接倒在了地下。
當(dāng)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)太晚了，只見(jiàn)一個(gè)香蕉皮在地上。當(dāng)時(shí)我非常的憤怒，非常想要找到這個(gè)不文明隨意扔?xùn)|西的人，真是氣死我了。
這時(shí)候，我腿上有許多血流了出來(lái)，正當(dāng)我想想怎么辦才好時(shí)，只見(jiàn)腿上的血比原來(lái)又多了。就在這個(gè)時(shí)候，我的好朋友來(lái)了，他直接把我的腿上的傷用手紙小心翼翼的擦拭，輕輕地把我的腿傷簡(jiǎn)單處理好了。然后，他把我的手放在他的肩上，把我扶到了教室里。又拿來(lái)消毒水往我的腿上噴了噴，又給我的桌上放了一本書(shū)，說(shuō)：“痛的話你就看書(shū)。”
這就是我的好朋友，他是那樣的關(guān)心人，多么細(xì)心體貼啊!在我的身邊，他就是一個(gè)在我困難時(shí)幫助我克服困難，在我受傷的時(shí)候給我療傷的知心朋友。
初一寫(xiě)人的作文400字6
弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的小饞貓。我敢肯定沒(méi)有人比他更能吃了，因?yàn)樗幸粋€(gè)皮球一樣的肚子。他吃飯的時(shí)候，可是洋相百出。
此刻他正拿著一個(gè)勺子開(kāi)始跟面“戰(zhàn)斗”了。只見(jiàn)他全副武裝，手里拿了一個(gè)勺子。我就跟他說(shuō)：“吃面，不能拿勺子，要拿叉子，不然挖不起來(lái)?！笨伤褪遣宦?tīng)，非要拿勺子。他用勺子一挖，面就掉碗里了，氣得他瞪大雙目，眉頭緊皺，緊握雙拳，手臂都彎成了一個(gè)L字母，氣沖沖地對(duì)著面大聲喊：“調(diào)皮的面，等著，我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲：“面又不是人，他怎么會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話呀。”
我又一次勸弟弟：“還是換成叉子吧!”可他是個(gè)牛脾氣，說(shuō)什么也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了，再次拿起勺子往面里面一抽，又使勁一挖，碗里的醬油都濺了他一臉，面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來(lái)，弟弟一臉生氣的表情看著我，過(guò)了大半天，我才忍住不笑了。
第二次“面條大戰(zhàn)”以弟弟的失敗而告終，不過(guò)他毫不氣餒，來(lái)了個(gè)花樣百出。他把面卷成一團(tuán)往嘴里送，可出乎意料的是，面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴里的面笑噴了出來(lái)。
最后他終于老老實(shí)實(shí)的把勺子換成了叉子，開(kāi)始享用他的美食了。只見(jiàn)他把半個(gè)臉低進(jìn)碗里，仿佛嘴和面碗長(zhǎng)到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲，有時(shí)還夾雜著一兩個(gè)飽嗝。與其說(shuō)是他在吃面，倒不如說(shuō)是面碗在吃他。
看著他那胖嘟嘟的臉蛋，我又笑了出來(lái)。
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