關于風的高一優(yōu)秀作文匯總5篇

芷晴1159 分享 時間:

  如果我是風,我要穿上彩色的衣裳,在人間自由地奔跑,讓人們看得見我。這里給大家分享一些寫風的高中作文,希望對大家有所幫助。

  寫風的高中作文篇1

  我的孤獨乘著風,我偏愛他一貫的風格?!}記

  人只有一顆心,孤獨注定是常態(tài)。風是自然無形的饋贈,無處不在。是那風領著我,吹來了孤獨行在路上一同漫游。

  我一路走到了江邊,閉上眼,將平日皺緊的眉頭像把揉成一團的紙慢慢攤開,讓垂下的雙睫擁抱臥蠶。張開十指、抬高手臂,享受風。風穿梭過熱鬧的人群、繁華的街市、寂靜的小巷、偏僻的山莊,最后不經(jīng)意間躍過我的指間、吹向了我。我只身一人,接受自然的洗禮。黃昏中歲月沉淀后最后一抹澄澈的光,交暉著一個影子,和孤獨一起影影綽綽。

  黃昏后黑色壓住了天,江邊的路燈逐次亮起,燈火闌珊,像墜落的繁星。馬路川流不息,行人步履匆匆。萬千流光下,我是靜看風景的人,看??菔癄€,看石頭開花。孤獨并狂歡著。

  山是這顆星球最孤獨的犄角。風若是王,山水便是它最忠實的臣民,水因風而動,山因風而靈。曾經(jīng)有一次倔強的背起書包,獨自去拜訪山。山的綠,是深幽的綠,是有層次的綠。放眼望去,灰蒙蒙的天空中,濃烈的霧里,是地球不屈堅硬骨骼的突起。風過,葉卷成席漫步山野,像永不停歇的綠海,在不經(jīng)意的一霎,把我推上豁然開朗的海闊天空,讓我魂歸山水,帶著孤獨開辟一方土地、攜自然浪盡。

  孤獨的山中亦有孤獨的我。山經(jīng)歷最痛的碰撞也贏得了最高聳的贊譽。我一人顛沛流離登頂一覽萬物之景,山頂?shù)娘L繚繞著我久久不去。我是唯一的登頂人,孤獨,雖敗猶榮。

  每每做夜歸人回到家,房間空無一人,窗外細雨綿綿,我拿出一本老舊的日記本。灰塵飄蕩如霜,像有歲月從黑棕色的紙業(yè)中散發(fā)出來,泛黃的四角又訴說著什么。孤獨的感受化為文字躍然紙上,雋秀的字跡透著些許嚴肅。

  風又來了,把雨吹斜,從窗外撲了進來,吹散了原本浮在鼻尖的油墨味,帶來水汽氤氳臉頰。又把日記本一頁一頁地吹起,發(fā)問著:哪一頁融了你的淚?哪一頁藏了你的笑?日記的另一頭你牽系著誰?物是人非事事休,欲語淚先流。這種孤獨,它像是給心留了位置思考,給了自己一方凈土,沉著而寧靜致遠的孤獨。

  孤獨是一個人的狂歡,我獨自一人,風鑲嵌在我的眼里,揚起我的秀發(fā)。

  孤獨是即使不能佇立成山,也要做倔強的棱角,只有風與我相伴。

  孤獨是回憶往昔時,只有風吹醒我、凌遲我,要我珍惜當下。

  一路孤獨一路風。

  寫風的高中作文篇2

  四季的風有大有小,一陣微風吹來,草地碧波蕩漾,花兒在風中擺動,人們在感受這涼爽的風;而一陣狂風吹來,大樹臣服于它,有些小花小草還被連根拔起,就連小動物都躲回了自己的家。

  “不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?!币魂嚾岷偷拇猴L,喚醒了世間萬物。小草從土里探出腦袋,望望你再望望他,充滿了對世界的好奇;花兒在春天的感召下,又舒展出新鮮美麗的四肢;五彩的風箏把萬里無云的天空染成了彩色,我看著看著,我的思緒就跟著風箏越飛越高了。

  初夏,還沒有那么的熱,夏天的風吹醒了荷花?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭。”坐在池塘邊,看著塘里的荷花葉,聽說要到夏天熱的時候荷花才開呢。到了7月中旬,那風就像剛從烤爐里出來的一樣,吹得人滿頭大汗,喘都喘不過來了。在這個時候你想得到一陣涼風那簡直是一種奢望。偶爾回來一陣大雨,雨中的風比喝了冰鎮(zhèn)的可樂還解渴,還涼爽。

  秋天的風是涼爽的。坐在公園里的小涼亭里,看著外面的楓葉,秋風一吹,一片片葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞地落了一地,看到這場景不禁吟起了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!鼻镲L把農(nóng)村弄得一片豐收的場景。田野、果園每個人都來幫忙,摘水果,收莊稼……人人都在忙碌。

  隆冬之際,北風吹在臉上如刀割一般。每次它都呼嘯而來,吹得孩子的臉蛋像熟透的蘋果一樣的紅,寒風中有時夾著潔白的雪花,人們都穿上厚厚的棉襖,行走在寒冷的路上。冬風脫去了樹木的衣裳,給大地厚厚的棉襖。

  四季的風各有不同,每個人喜愛季節(jié)也不同,很多詩人也來用這些季節(jié)來吟詩寫文。

  寫風的高中作文篇3

  秋天來了,美麗的秋風姐姐給我們畫了一幅秋天的圖畫。

  秋風姐姐帶來了一盒五彩繽紛的顏料。她把藍色給了天空,藍藍的天空像一塊閃亮的藍寶石。她把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,它們借助秋風姐姐的力量,扇啊扇啊,幫農(nóng)民叔叔扇走了夏天的炎熱。她把紅色給了楓樹,紅紅的楓樹飄落時,像一只只小花蝴蝶,扭動著美麗的翅膀翩翩起舞。她把金黃色了稻谷,一片片金黃色的稻谷,就像金色的海洋。她把橙紅色給了桔子、柿子,像一個個燈籠高掛枝頭。她把更多的顏色給了菊花,有黃的、白的、紫的美麗極了。

  秋風姐姐還帶來了各種各樣的香水。她將梨噴得香香的,蘋果噴得甜甜的,惹得路過的小朋友們,都忍不住向果園里跑。

  我非常喜歡這幅秋風姐姐的畫。

  秋天的風,有一盒五彩繽紛的蠟筆。瞧,他把樹葉涂成了黃色,黃黃的樹葉飄啊飄,飄走了火紅的太陽。

  秋天的風,帶來了香甜好聞的氣味。梨是香的,蘋果甜甜的,這香甜好聞的氣味,帶來了農(nóng)民伯伯的歡笑。

  秋天的風,有一只金色的長笛。它告訴大家,快快準備過冬吧!小青蛙趕緊挖洞,準備美美地睡上一大覺。一排排大雁排好隊,追上白云,去往南方。

  秋天的風,從遠方匆匆地來,又向遠方匆匆的去。

  寫風的高中作文篇4

  空氣在陽光的照耀下相互嬉戲,快樂地頑耍,一切都那末平和。我就在這樣優(yōu)美的環(huán)境下誕生了。

  我天生調(diào)皮。一會兒碰見了氣流哥哥,就靜靜跟在他后面,趁他一不謹慎跌了一跤,就卷進來。又是卷起袋子,甩到高空,又是吹倒一個人,似乎顯示自己氣力強大似的,好不興奮!可是,過了不久,我就對眼下的小玩笑不再滿足了,我開始羨慕起臺風叔叔來。因而,我向他請教,終究成了一股臺風,無惡不作。我興奮地將人們舉起來,又重重地摔了下去。人們見到我,就像碰到妖怪一樣,一撒腿就跑,還建造了防風墻來阻擋我。我漸漸衰弱下去,再無力制造惡果了,只好躲到樓里。忽然,我想明白了:善有善報,惡有惡報。為甚么不做一股做好事的風呢?因而,我開始了我的另外一種生涯。

  這時候的我,已成了一股仁慈的風。一天,一群孩子不謹慎把沙包扔上了房頂。我不知道有多興奮:這是我做的第一件好事,一定要牢牢捉住機會,成為一股人見人愛的風。啊,體育老師已上樓撿沙包去了!說時遲、那時快,我吸足了氣,奮力一吹,沙包居然奇跡般地掉了下來。圍觀的人都說,這可是天助神力呀!其他兄弟也用贊美的眼光看著我,而我則在一旁快樂地跳起舞來,心里別提有多興奮了!

  我遭到了上天的獎賞,變成了一股身姿優(yōu)美的風。每當從湖面擦過,掀出發(fā)點點漣漪,都會遭到人們的贊美。我讓噴泉變得優(yōu)雅,讓草兒變得更綠,使花兒變得更加美麗,還會逼那可惡的烏云溜之大吉......我給你們帶來的好處簡直不計其數(shù),但是,過去我也曾給你們帶來過麻煩。

  寫風的高中作文篇5

  我是一陣自由自在的風,我飄到哪里,就為哪里帶去無限生機。

  夏天,不知誰招惹了太陽弟弟,太陽弟弟一生氣,放出了所有的熱量,于是大地變得燥熱無比,雞熱得耷拉著腦袋,狗也熱得趴在地上,不停地喘氣。人們熱得絲毫沒有了往日的生氣,躲在大樹下無精打采地搖著蒲扇。別急,這一切的化解者有我呢——風!

  我為樹木大叔帶去一絲涼風,樹木大叔抖擻抖擻精神,“唰唰唰”,奏出一曲歡快的贊歌。

  我為草兒妹妹送去一絲涼意,草兒妹妹挺起了身子,它擦干眼淚,露出了燦爛的笑靨。

  我為山爺爺捎去一份心意,“滴答滴答”,我把雨撒播在它的每一寸土地。于是,樹兒更壯了,花兒更綠了。山爺爺捋著它的長胡子,樂得哈哈大笑起來。

  我又到了人類的世界,我為所有的人類架起一座風的橋梁。我終于吹開了人們的心扉,給他們送去了愜意和愉悅,于是,人類又回到了歡聲笑語中。

  我就是風,默默無聞,無私奉獻的風。我沒有美麗的外表,也沒有傲人的氣質(zhì),但是我有一顆為人民服務的高尚的心靈。

  我是風!


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