我的和諧創(chuàng)建故事主題征文作文

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營(yíng)造“企業(yè)關(guān)愛(ài)職工、職工熱愛(ài)企業(yè)”的和諧文化氛圍,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定,職工權(quán)益保障水平不斷提高和企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。下面是小編整理的我的和諧創(chuàng)建故事主題征文作文,希望能夠幫助到大家。

我的和諧創(chuàng)建故事主題征文作文1

和諧,是我們共同追求的東西,充滿著協(xié)調(diào)與完美?!?我們生活在一個(gè)需要愛(ài)心的世界里。天地萬(wàn)物都懂得關(guān)愛(ài),更何況我們呢?

新的時(shí)代,構(gòu)建和諧美好的社會(huì),是人們的期盼和追求。和諧社會(huì)需要愛(ài)心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而和諧的人際關(guān)系最重要的是關(guān)愛(ài),是一種發(fā)自內(nèi)心的相互友愛(ài),相互關(guān)心,相互幫助。愛(ài)是人類最樸素最珍貴的情感,是和諧社會(huì)必須具備的潤(rùn)滑劑。因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。對(duì)于我們,也許僅僅是少買一點(diǎn)零食,少買幾件飾品,就可以讓一個(gè)孩子享受到知識(shí)和愛(ài)的雨露。當(dāng)我們寄去一份愛(ài),看著自己的愛(ài)化為孩子臉上欣喜的笑容時(shí);當(dāng)我們的綿薄之力,卻可以改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)家庭的命運(yùn)時(shí),那是多么的快樂(lè)!

愛(ài)心,就是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛(ài)心,就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 和諧的社會(huì)需要用“愛(ài)”來(lái)鋪就。總有人會(huì)由于這樣那樣的原因而陷入困境,需要得到他人和社會(huì)的幫助。伸出我們愛(ài)心的雙手,讓無(wú)助的眼神看到希望的目光,讓身處黑暗的人感受到光明的存在,讓悲傷的人得到溫暖的援助?;蛟S有的家庭還不能解決溫飽問(wèn)題,或許有的孩子還上不了學(xué)。不少家庭都經(jīng)不起疾病和災(zāi)害的打擊,剛剛越過(guò)溫飽線的人們,很容易因?yàn)?zāi)返貧、因病返貧。在同一片藍(lán)天下,這些需要救助的人們同你我一樣,向往在彼此關(guān)愛(ài)的和諧社會(huì)中,過(guò)上平安幸福的生活。這時(shí),愛(ài)心,是能鼓起他們生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛(ài)心,是雪中送炭式的資助;愛(ài)心,是撫慰他們受傷心靈時(shí)的微笑。社會(huì)不能沒(méi)有關(guān)愛(ài),倘若沒(méi)有了愛(ài)心,就如同一臺(tái)生銹的機(jī)器,給人一種冷冰冰,硬梆梆,到處卡殼的感覺(jué),毫無(wú)和諧可言。

其實(shí)也不單單是對(duì)弱勢(shì)群體要播撒愛(ài)心。當(dāng)前我們面臨的諸如污染嚴(yán)重、土地流失、環(huán)境惡化等等問(wèn)題,倘若人人都能奉獻(xiàn)一份無(wú)私的愛(ài),像愛(ài)護(hù)自己的家庭和親人一樣愛(ài)護(hù)土地、環(huán)境和生態(tài),又何至于到今天這樣的程度?愛(ài),是一種巨大的力量,從心靈內(nèi)部迸發(fā)而出,能讓我們發(fā)揮出無(wú)窮的智慧和活力;愛(ài),是一根強(qiáng)大的支柱,無(wú)論面臨怎樣的困境,都能催生我們的頑強(qiáng)的斗志和毅力。

讓我們用愛(ài)心去構(gòu)建和諧社會(huì),用愛(ài)心去呵護(hù),就有了生活上風(fēng)霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。

我的和諧創(chuàng)建故事主題征文作文2

一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛靠的是,全國(guó)人民的奮斗拼搏;一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步與勝利靠的是,每位同學(xué)的努力進(jìn)取;一個(gè)家庭的溫馨和諧靠的是,家人的和睦相處……然而一個(gè)和諧的社會(huì)卻需要每個(gè)人民的自覺(jué)遵紀(jì)守法。

1、關(guān)心集體,懂得謙讓

浩淼的大海,是由無(wú)數(shù)課水滴凝聚而成的;連綿的群山,是由一粒粒塵土砂石組成的;甚至連我們?nèi)吮旧?,也是由一個(gè)個(gè)細(xì)微的DNA分子組成的。但你是否想過(guò),如果你體內(nèi)其中一個(gè)小小的細(xì)胞,因?yàn)槿谌氩涣诉@個(gè)大集體,而病化為癌細(xì)胞,那就可能危機(jī)你的生命,我們的生命如此,社會(huì)集體亦是如此。在這的文明科技日益發(fā)達(dá)的日子里,我們更是要關(guān)心集體,懂得強(qiáng)謙讓。

作為一個(gè)中學(xué)生,要做到這一點(diǎn)就要從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起,如:平時(shí)生活有禮貌,見(jiàn)到家長(zhǎng)打招呼,不為自己的班級(jí)抹黑,與朋友發(fā)生口角要大度,時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記退一步海闊天空。

2、善待他人,相信自己

我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:一位學(xué)生,考入了一所美國(guó)名牌大學(xué),他特長(zhǎng)廣泛,成績(jī)優(yōu)異,卻沒(méi)有一個(gè)朋友,因?yàn)樗偸菍⒆约悍夤淘凇昂棋炜障碌目菥铩辈幌嘈抛约旱哪芰?,不敢與別人交往,怕別人碰隨了她那顆比玻璃還脆的心靈。就這樣,一個(gè)個(gè)想與他交往的同學(xué)都離他遠(yuǎn)去,他也越來(lái)越不自信,心里越來(lái)越脆。不過(guò)黑暗當(dāng)中出現(xiàn)了一絲曙光,他在大學(xué)是鼓起勇氣,打算與一各交優(yōu)秀的同學(xué)交往,但由于他的表現(xiàn),使得沒(méi)有一的同學(xué)干與他接近,希望破滅,他的自尊心在這一霎那,瞬間,徹底,被擊垮了,他狠心的毒死了那位同學(xué)。以為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,頓時(shí),淪喪為階下囚。

這一切歸根揭底是因?yàn)槭裁?不能善待他人,不能相信自己。作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,要充滿自信,不要為眼前的黑暗,而迷惘,要知道光明就在前方向你招手。

3、學(xué)會(huì)感謝,感謝社會(huì)。

感恩是熊熊的火焰,趨散了周圍的寒冷。

感恩是燦爛的光明,掃蕩了眼前的黑暗。

感恩是一筆無(wú)形的財(cái)富,豐富人們?nèi)諠u淡漠的心。

"記住別人對(duì)自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人。"這是一位白血病的女孩說(shuō)過(guò)的話。在我們的一生中時(shí)常會(huì)得到他人大大小小的幫助,會(huì)因?yàn)樾⌒〉囊粋€(gè)眼神,會(huì)因?yàn)楹?jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話,使我們落入低谷的心漸漸開(kāi)朗。

所以不需要回報(bào),我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記這愛(ài)的給予,從而學(xué)會(huì)幫助更多的人。

我的和諧創(chuàng)建故事主題征文作文3

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的笑話:一個(gè)莆田老太在路邊賣甘蔗,一輛客車停下了,一位外地人下車來(lái)到攤前買甘蔗,剛稱好還沒(méi)付錢,車子便發(fā)動(dòng)了,老太急忙催促他:“快點(diǎn),你錢給我,我嫁給你!”那人聞言嚇得連甘蔗也沒(méi)拿,飛快地開(kāi)車跑了。其實(shí)老太當(dāng)時(shí)是用方言說(shuō)的話,我“蔗”給你而不是我“嫁”給你。由此可見(jiàn),人們用方言交流不僅會(huì)鬧笑話,還可能誤事。

早在兩千多年前,人們就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到必須使用統(tǒng)一的語(yǔ)言交流,曾有種類似于普通話的規(guī)范語(yǔ)言稱作“雅言”,只是這種口語(yǔ)并沒(méi)有推廣于社會(huì),之后便消亡了。

所以普通話十分重要,正如前面所講的笑話,不會(huì)說(shuō)普通話對(duì)生活會(huì)造成很大的麻煩。普通話對(duì)于每一個(gè)人都是一種極為重要的語(yǔ)言,它在促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了極其重要的作用。

有些人可能認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,那這就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一些農(nóng)村人到城市里找工作,如果不會(huì)說(shuō)普通話,既不能得到老板的賞識(shí)也沒(méi)有被錄用的可能。在生活中也是這樣,方言說(shuō)慣了說(shuō)不順普通話,可能造成極大的溝通障礙,要實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì),就必須說(shuō)好普通話。還有一個(gè)城里人被選派為代表到農(nóng)村去開(kāi)會(huì),幫助農(nóng)村兒童籌集慈善基金。只聽(tīng)村長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō):"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。"那個(gè)城里人頓時(shí)蒙了,稀里糊涂的,差點(diǎn)以為走錯(cuò)了地兒,后來(lái)才明白村長(zhǎng)的意思是"同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開(kāi)會(huì),不要講話,要注意"。

所以如果你到外地去,大家對(duì)你說(shuō)的都是當(dāng)?shù)胤窖?,你一句也?tīng)不懂,那么普通話就該挺身而出了,用它來(lái)解決溝通上的問(wèn)題是再好不過(guò)的了。中國(guó)是個(gè)領(lǐng)土面積大的國(guó)家,地方方言多,普通話能使中國(guó)各地語(yǔ)言統(tǒng)一聯(lián)系起來(lái),有利于人與人之間的交流,增強(qiáng)民族與民族之間的溝通,有利于維護(hù)國(guó)家團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。

如果我們大家都會(huì)說(shuō)一種共同的語(yǔ)言——普通話,那么就不用再為語(yǔ)言不通而急得滿頭大汗,不知所措了。實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì),我們都應(yīng)該會(huì)說(shuō)普通話,說(shuō)好普通話!

我的和諧創(chuàng)建故事主題征文作文4

愛(ài)是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ),愛(ài)是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。因?yàn)橛袗?ài)才使我們生活的世界充滿朝氣和活力。在當(dāng)今和平年代,和諧社會(huì)已成為新的主題,也成為我們共同探討的課題,這也是我們黨和人民在今后相當(dāng)?shù)囊欢螘r(shí)期里又一工作中心。

如今,在學(xué)校中,同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,爭(zhēng)先恐后,誰(shuí)都想當(dāng)?shù)谝?,誰(shuí)都想比別人好。難道,競(jìng)爭(zhēng)愈激烈,愈不和諧嗎?回答是否定的,競(jìng)爭(zhēng)中就沒(méi)有合作嗎?是有的。競(jìng)爭(zhēng)與合作有著十分緊密的關(guān)系:

1、沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)是孤單無(wú)力的競(jìng)爭(zhēng);

2、合作離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)是一潭死水;

3、合作是為了更好的競(jìng)爭(zhēng),合作越好,競(jìng)爭(zhēng)越強(qiáng),取得成功的可能性越大。美國(guó)著名心理學(xué)家榮格曾列出這樣一個(gè)公式:I+We=Fully1。意思是說(shuō),一個(gè)人只有把自己融入到集體中,才能最大程度的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,綻放出絢麗的人生花朵。我們每個(gè)人的個(gè)性和才干只有在團(tuán)結(jié)合作中才可能得到充分的發(fā)揮,才能是所處的這個(gè)團(tuán)體更好的和諧共同發(fā)展。

在學(xué)校中如此,在社會(huì)中呢?當(dāng)然亦如此,在社會(huì)中,甚至比學(xué)校中的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。那我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中與人和諧共處呢?這就是我們下一個(gè)要探討的問(wèn)題。

我們每個(gè)人都生活在社會(huì)中,社會(huì)中的激烈競(jìng)爭(zhēng)我們比誰(shuí)都清楚。我們共處一世,使社會(huì)和諧是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。我們?cè)撛鯓幼瞿?

助人為樂(lè)可以說(shuō)是使社會(huì)和諧發(fā)展最基本的要求。如果說(shuō),一個(gè)人連這一點(diǎn)都做不到,那你就是一個(gè)不合格的公民,將被眾人所恥笑,所指責(zé)。做到了“助人為樂(lè)”這一點(diǎn),我相信,你將成為眾人所學(xué)習(xí)的榜樣和模范。也許你此時(shí)得到的不僅僅是你付出的一點(diǎn),收獲的將是你付出的幾倍,甚至幾十倍。這樣,別人快樂(lè),你也快樂(lè),這不是使社會(huì)和諧發(fā)展最基本的要求嗎?

自然,和諧社會(huì)離不開(kāi)秩序,俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!闭f(shuō)明了社會(huì)還離不開(kāi)“安定有序”。每個(gè)人都謙讓一下別人,那社會(huì)就會(huì)安定有序的可持續(xù)發(fā)展下去,社會(huì)才會(huì)和諧。

如果,一個(gè)社會(huì)中沒(méi)有活力,沒(méi)有生氣,那這個(gè)社會(huì)就會(huì)馬上變得死氣沉沉,社會(huì)又怎能和諧可持續(xù)發(fā)展下去呢?一旦一個(gè)社會(huì)充滿了活力,競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)變得激烈,人的各方面素質(zhì)也就會(huì)自然而然地跟著提升了;反之,大家都會(huì)放松自己的工作,沒(méi)有了競(jìng)爭(zhēng),那還談什么和諧可持續(xù)發(fā)展呢?

同學(xué)們,讓我們一起共筑愛(ài)心世界,同建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義精神文明,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、民族的熱愛(ài),自覺(jué)地承擔(dān)起時(shí)代賦予的光榮使命,為推進(jìn)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)與和諧社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量吧!

我的和諧創(chuàng)建故事主題征文作文5

我的家里,還有一個(gè)家,那就是小鳥(niǎo)的家;在我們的家與小鳥(niǎo)的家之間,有著一種和諧的氛圍一直充斥著,讓我們每天都過(guò)著幸福的生活。

這兩只小鳥(niǎo),一只金黃,一只淡黃,那么可愛(ài),活潑地在木籠中蹦上蹦下,就像兩枚歡快的小太陽(yáng)。

它們一直那么和諧的生活在一起,相親相愛(ài)。終于,有一天,黃色的小鳥(niǎo)產(chǎn)下了三顆綠色的蛋。蛋在巢里,很小很小。

我用干草和棉花做了一個(gè)很漂亮的巢,但它們又將棉花、干草銜了出來(lái)。只見(jiàn)它們把棉花拉松、干草啄軟,才小心翼翼地慢慢鋪在了巢里。自己才慢慢的挪了進(jìn)去,那么輕,那么輕。常常是淡黃的小鳥(niǎo)在巢旁立著,金黃色的小鳥(niǎo)就臥在巢里,它們相互偎依著,那是多么和諧寧?kù)o的畫面啊!

我的家人和小鳥(niǎo)也和諧地生活在一起。

寧?kù)o的夜晚,我的奶奶坐在沙發(fā)上看她喜歡看的電視劇、眼睛眨多不眨,出神的望著;爸爸則在一旁看報(bào)紙,只聽(tīng)見(jiàn)紙頁(yè)翻動(dòng)的聲音,媽媽坐在搖椅上,安逸的舒展著身體,旁邊放一碟瓜子,手中拿著熱氣騰騰的上等綠茶。她總是嗑幾顆瓜子,就抿一口綠茶。我則坐在大大的健身球上,彈上彈下,玩的不亦樂(lè)乎。

往往這時(shí),我就打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門,小鳥(niǎo)就跳出鳥(niǎo)籠,左瞧瞧,右瞧瞧,往前蹦幾步,往后蹦幾步。看上去很高興,還唱起婉轉(zhuǎn)的曲子來(lái)了。它們跑到墻角,啄起什么東西來(lái),還不好意思似的回頭看看,有時(shí),它會(huì)跳上爸爸的拖鞋,透過(guò)襪子啄啄他的腳,把它啄的癢癢的,還有時(shí),金黃的小鳥(niǎo)鼓鼓勁,又一下子蹦到了搖椅的扶手上,揚(yáng)起毛茸茸的小腦袋,向著媽媽唱起歌來(lái),媽媽便伸出手撫摸它那緞子似的羽毛,它也不怕,依然唱著歌。淡黃的小鳥(niǎo)高興極了,拍拍翅膀開(kāi)始在低空中滑翔,又隱隱的站在奶奶的頭上,用爪子撥弄一下頭發(fā),有又小嘴摩挲的頭上。每到這時(shí),我就拿來(lái)幾片帶著水的嫩菜葉,捧在手中,他們就立刻跑跳著來(lái)到我身邊,然后一躍而起,站在我的手上,津津有味的品味著美味、吃飽了,他們就飛下去。又開(kāi)始在地上走來(lái)走去。不過(guò)這時(shí),它們通常會(huì)在光潔的地面上留下些什么——鳥(niǎo)巢,但是我們可不介意,總是媽媽面帶微笑地將它們擦干凈。玩累了,小鳥(niǎo)就很乖地跳進(jìn)籠子里去,開(kāi)始小睡一會(huì)兒……

早上,我就鳥(niǎo)巢放在陽(yáng)臺(tái)外,鳥(niǎo)兒沐浴著陽(yáng)光,梳理著羽毛,那么優(yōu)雅、活潑,映著它們的是碧綠的含羞草、金色的菊花、紫色的喇叭花,淡紫的和粉紅的野花,以及像藍(lán)水晶般的天空。

隨著輕風(fēng)和著鳥(niǎo)鳴,我聽(tīng)到了美好的和諧的聲音,那聲音就像那絲綢摩擦的聲音,白云流動(dòng)的聲音。

和諧的鳥(niǎo)和人,共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧的家園,那里有愛(ài)、有生命、有草綠花紅,還有鳥(niǎo)鳴……

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