關(guān)于我的讀書故事主題征文作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,那么關(guān)于我的讀書故事作文怎么寫呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些關(guān)于我的讀書故事主題征文作文,僅供參考。
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇1)
我愛看書。我有無數(shù)的閱讀故事。想和大家分享一些精彩的插曲。
記得有一次,我媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。我被這個(gè)引人入勝的故事情節(jié)深深吸引,我渴望知道書中的故事情節(jié)。我非??释喿x這本書,以至于我忍不住一遍又一遍地閱讀它。有時(shí)候一個(gè)故事情節(jié)要看好幾遍才會(huì)放棄。我癡迷于閱讀,久久不能忘記??大@悚片的時(shí)候,我的心仿佛被一根看不見的線抓住了;當(dāng)我讀有趣的部分時(shí),我會(huì)咯咯笑開心的笑;當(dāng)我讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我不禁流下了眼淚。偶爾看一些特別刺激的東西,也會(huì)和父母分享喜悅。
我津津有味地讀著,遠(yuǎn)處傳來媽媽催我睡覺的聲音???,已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,閉上眼睛睡覺吧。但躺在床上就是睡不著,想著這個(gè)人怎么了,那個(gè)人怎么了,最后的結(jié)局是悲傷還是喜悅。于是我偷偷下了床,往門下看。哈,爸爸媽媽睡著了。我又打開了燈,然后讀了這本書。不知不覺終于完成了。我還在意猶未盡,卻幾乎抬不起眼皮。我一看時(shí)間,已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了。我沒有意識(shí)到時(shí)間在流動(dòng),就讓它悄悄溜走了。
讀書是一件快樂的事情,每一個(gè)故事都有無限的魔力,讓我深深沉浸其中,啟發(fā)我。
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇2)
選擇了,就別輕易放棄。這是我一直以來的人生格言。讀書,可以使人成長起來。
讀書是我們生活中的一部分,自從讀了《格林童話》后,我就選擇了“讀書”這條路,這條路時(shí)平時(shí)陡,時(shí)寬時(shí)窄,需要我們發(fā)自內(nèi)心的去感受。有時(shí)候這條路又窄又寬,我真不知道該如何走下去。我想放棄!
有一天,我聽見了一個(gè)故事:在冬天鵝毛大雪時(shí),一個(gè)小女孩。她只有五歲。她穿著背心,臉凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,雙腳抖的厲害。她那么無助,那么可憐,可她手中依然緊緊捧著書,在全神貫注地看。這個(gè)小女孩才這么小,就知道讀書。可我卻想放棄。
在我身邊,有一個(gè)令我刮目相看的朋友,她不僅長得小巧玲瓏,還冰雪聰明,我對(duì)她十分敬佩。當(dāng)然,這是離不開她的努力的。業(yè)余時(shí)間,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個(gè)人坐在位置上看書寫作業(yè)。中午,她待在圖書館看書寫讀書筆記。晚上自修課同學(xué)們都在下棋,畫畫,折紙等。只有她在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),所以,她如此受老師喜愛??晌覅s想放棄。
愛迪生是位偉大的發(fā)明家,他為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。他特別愛讀書,把書當(dāng)成心肝寶貝。每天愛不釋手。有一天,他家要交電費(fèi),愛迪生一邊在排隊(duì)交電費(fèi)一邊看書,輪到他交電費(fèi)時(shí),他連自己的名字都忘了。還有一次,他乘車回家,他看書看得入迷,等他看書看完時(shí),才發(fā)覺車早已經(jīng)過自己家了,才要求司機(jī)下車。愛迪生娶妻,新婚那天,他看書看得如醉如癡,忘了新娘,竟讓新娘等了一個(gè)晚上。愛迪生如此愛書??晌覅s想放棄。
高士其爺爺說:“知識(shí)有如人體血液一樣寶貴,人缺少血液,身體就會(huì)枯竭衰弱;人缺少知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。我放棄讀書,知識(shí)就會(huì)減少,那么,頭腦就會(huì)枯竭。我再也不會(huì)有那么傻的念頭了。選擇了,就別輕易放棄,我一定不會(huì)放棄讀書的。
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇3)
暑假里我生活得無比精彩,因?yàn)槲遗c書相伴。
沒上學(xué)前,心思細(xì)密的媽媽為我能在睡夢(mèng)中甜甜地微笑,常給我編些故事,什么小老鼠過家家,小羊羔找朋友之類的,聽得我興奮不已。不善言辭的爸爸則抓住一切機(jī)會(huì),給我買《安徒生童話》、《經(jīng)典童話》、《晚安童話》等書,讓媽媽讀給我聽,經(jīng)常聽得我津津有味,茶飯不思。
第一次背上書包上學(xué),剛發(fā)的新書成了我的珍寶,第一個(gè)晚上,我就把圖文并茂的新書啃了個(gè)遍,心里頭更是從未有過的滿足與自豪——我有自己的書了!
暑假里,我每天與書作伴。讀了《五顆豌豆》,體會(huì)到了一個(gè)人的人生是否有價(jià)值,在于其生命歷程中的行為;讀了《海的女兒》,我為人魚公主的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良而感動(dòng),我還知道了心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,雖然吃虧一時(shí),但不會(huì)吃虧一世;讀了《拇指姑娘》,知道拇指姑娘的遭遇雖然十分曲折,但最后終于找到了自己的幸福,我明白心存善心,樂于助人的人,終究會(huì)得到別人的幫助。
這兩年,我有幸成為了班級(jí)圖書管理員。那滿滿一抽屜的書,就在我的管轄范圍了。我走近那個(gè)夢(mèng)想的天堂,面對(duì)那些精美的書籍,我目不暇接,興奮不已。一開始,《我們的秘密》帶我走進(jìn)小作者的心里,那奇妙的世界讓我睜大好奇的雙眼。接著是《上下五千年》、《安徒生童話》、《伊索寓言》,或歷史天空,或童話王國,我放飛想象,恣意縱橫,和小動(dòng)物嬉戲玩耍,和同齡朋友拼魔法。再后來,我走進(jìn)了小說世界,為魯賓遜的荒島求生驚嘆,為格蘭特船長的命運(yùn)擔(dān)憂?,F(xiàn)在,我的閨中好友又多了兩個(gè)——《紅樓夢(mèng)》、《情感讀本》。它們無聲地陪伴我左右,給我寧靜與淡然,給我感動(dòng)與震撼。
翱翔的鳥兒因翅膀而精彩,參天的大樹因綠葉而精彩,我的生活因?yàn)樽x書而精彩。
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇4)
高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品,而我卻說書是我的好伙伴。
從小我就喜歡看書。媽媽說,我七歲時(shí)就會(huì)捧著故事書看了。但我最喜歡看的是歷史書。我初次翻開歷史書,就被他深深吸引,一口氣看了十幾頁。看歷史書,我就好像走進(jìn)了中華五千年的歷史長河中。走進(jìn)歷史的長河我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁協(xié)助劉備把蜀國治理的井井有條;我還認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民,他以史為鏡把唐朝帶到了封建王朝的巔峰,讓我體會(huì)到為平民百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情感。
除了歷史書,我還看了許多其他種類的書。有一次,我在讀《竊讀記》的時(shí)候,我讀到:我跨進(jìn)店門暗喜沒人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下擠過去。喲,把短發(fā)都弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味!讀到這一段的時(shí)候,我仿佛自己也是那個(gè)小女孩,情不自禁的伸手捋了捋頭發(fā),并為自己手中能捧著一本書暗自竊喜?,F(xiàn)在的我要是沒了書,就好像丟了全世界,因此我更要珍惜現(xiàn)在能讀書的好時(shí)光。
《小苗與大樹的對(duì)話》一文中,文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。每天晚上吃完晚飯,我便興致勃勃的拉著媽媽去書房,當(dāng)我讀到《駱駝祥子》時(shí),我的心都在隨祥子的命運(yùn)起起落落。當(dāng)祥子絕望時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他的未來擔(dān)心;當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時(shí),我為他逃出困境而歡欣鼓舞。從《駱駝祥子》這本書中我明白了許多道理,讓我受益匪淺。比如:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想沒有捷徑,只有靠自己辛勤的雙手來創(chuàng)造,靠自己的汗水來澆灌,否則,不會(huì)有滿意的結(jié)果,有的只是失望。
書是我的好伙伴,給我?guī)砹藰啡?;書是我的好伙伴,給我?guī)砹酥R(shí);書是我的好伙伴,使我的生活變得更加豐富多彩。
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇5)
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話讓我時(shí)刻銘記在心,是它激勵(lì)著我堅(jiān)持不懈地讀書。因此,我有許多值得回憶的讀書故事。
第一個(gè)故事是從我不愛看書開始的:“我不要看書,看書多沒意思?。 蔽遗c媽媽大聲嚷著,努力反駁。那天,媽媽硬叫看書,而我跟她擰著勁,就是不看。最后她生氣了,大發(fā)雷霆,猛拍桌子,可是我心思不在書上,看也是白看。我有時(shí)在書里放一本漫畫書,有時(shí)看著看著就想睡覺,有時(shí)媽媽忙著干家務(wù),我就偷偷地干其它事兒混時(shí)間。感覺媽媽要來了,就開始假裝看書。媽媽問的時(shí)候,我就亂編幾句,蒙混過關(guān)。后來我想,之所以出現(xiàn)這樣的狀況,是因?yàn)槲覜]有認(rèn)識(shí)到書的作用,要想自覺讀書,你首要的就是必須找到它的樂趣和價(jià)值。
在媽媽的反復(fù)叮囑下,經(jīng)過反思,我讀書的態(tài)度開始轉(zhuǎn)變。一個(gè)月零一個(gè)星期后,我已經(jīng)基本不需要家長說,自然而然的去讀書了。于是,油然而生的發(fā)生了第二件事:每天都有一個(gè)小時(shí)讀書時(shí)間,我都會(huì)按時(shí)去讀書,這時(shí),我已經(jīng)與我的“朋友”握手,慢慢地,我有了一種感覺自己在成長,習(xí)作能力在不斷提升的感覺,漸漸地對(duì)讀書有了興趣。媽媽也漸漸放手了,不管我的讀書,而書也像磁鐵一樣吸著我。
隨著時(shí)間的推移,又過了兩三個(gè)月,我終于愛上讀書了。我感到,沉浸在書的世界里,可以讓人如臨其境。讀書,可以真的感覺自己在主人公身邊,主人公的心理反應(yīng)與神態(tài)都可以體會(huì)到。我常常在書桌邊一坐就是兩三個(gè)小時(shí),有時(shí)候都忘記吃飯了,媽媽叫我,我都不動(dòng)。有人說我肯定在做夢(mèng),不,這你就錯(cuò)了,這是你沒有體會(huì)到讀書的深層次,書對(duì)人深層次的吸引的確是這樣的。如果你也有這種感覺,就已經(jīng)達(dá)到了讀書的最高境界。
讓書成為我們的朋友,讓讀書成為我們自覺的行動(dòng)吧!書給你帶來的知識(shí)是無窮無盡的,當(dāng)你博覽群書之后,你就能插上想象的翅膀,并能在學(xué)習(xí)、生活和工作中運(yùn)用到書中所學(xué)的知識(shí)和技能,為實(shí)現(xiàn)自己人生的夢(mèng)想儲(chǔ)備上充足的能量!
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇6)
都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!笨墒?,曾經(jīng)的我是真的不中意“書”啊!
“書”,在我小的時(shí)候與螞蟻并列,是我最討厭的東西了,一講到它們我就起雞皮疙瘩,頭皮發(fā)麻。小時(shí)候,要是讓我坐下去認(rèn)真讀書,那我一定是心不在焉,總是左看看右看看,反正眼睛一定是不會(huì)往我手里的書上看的!我總感覺書上的漢字在紙張上排列有序,時(shí)而橫列,時(shí)而縱行,像一群群密密麻麻、黑漆漆的螞蟻,讓我很不舒服!
但是,一次偶然的機(jī)會(huì),我竟然愛上了讀書,連我自己都不敢相信!一次,我和朋友們聊天,正聊得興致勃勃的時(shí)候,突然有個(gè)朋友說:“你們看《西游記》了嗎?”周圍的人都點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我看了,里面的孫悟空可真聰明呀!”“對(duì)啊,孫悟空他還擁有火眼金睛,妖怪不管變成什么樣他總能一眼識(shí)破”我一直都插不進(jìn)去話,總感覺自己好多余。后來,我再去找別人聊天,發(fā)現(xiàn)他們都在談關(guān)于書的事情,這才讓我認(rèn)識(shí)到了自己的差勁。我發(fā)現(xiàn)大家都比以前優(yōu)秀,而我呢,還在原地踏步。從此,我的心里開始默念:從現(xiàn)在開始,我要讀書!
那天過后,我開始了讀書之旅。剛開始,我總是讀到一半就想玩會(huì)兒手機(jī),讓自己放松一下,但是,沒過一會(huì)兒我就打破了這個(gè)念想,自己對(duì)自己說:你現(xiàn)在比別人已經(jīng)落后了許多,現(xiàn)在讀書還不遲,只要自己努力,就一定能追上他人。
我先從最薄的書開始閱讀,后來再慢慢地增加閱讀的頁數(shù)。如果有時(shí)候有了感想,就拿出鉛筆來做批注。時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn),每天閱讀已經(jīng)成了自己生活中必不可少的一部分,如果有一天不拿起書來閱讀,總感覺今天好像少做了些什么事情。
我發(fā)現(xiàn),書真的是人類最好的營養(yǎng)品。自從愛上讀書后,我的生活變得多姿多彩起來。每當(dāng)我有困難時(shí),孫悟空都會(huì)為我披荊斬棘;每當(dāng)我有過不去的坎兒時(shí),簡(jiǎn)·愛都會(huì)在耳邊不斷鼓勵(lì)著我;每當(dāng)我驕傲自大時(shí),保爾都會(huì)及時(shí)提醒和告誡我。
如果有人說誰不愛讀書,那一定不是我;如果有人問誰熱愛書,那一定包括我!
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇7)
科技樓那兒開了一家新華書店。
開業(yè)的第一天,同學(xué)幾人趁著午休前的一段空閑跑去逛書店。店里,裝修氣味之外的,是久違的書香。我們?cè)跁芟铝鬟B、徘徊,我的心癢癢的,好像不買本書都不好意思離開。腳邊的《百年孤獨(dú)》吸引住我的視線。對(duì)它垂涎已久的我把它買了下來。
當(dāng)天中午,數(shù)學(xué)自習(xí)過后,從不睡午覺的我翻開了新書,一看,就陷了進(jìn)去。我好像打開了一扇新的門,第一次真正體會(huì)到人才是小說的核心,書中的情節(jié)、故事都圍繞著人物,“所有的事在同一時(shí)刻發(fā)生?!扁徛曧懫?,我才被拉回現(xiàn)實(shí)。
和《百年孤獨(dú)》差不多同時(shí)來臨的,是分科考試的迫近。
但沉浸于書中的我,與現(xiàn)實(shí)的距離已被拉遠(yuǎn)了。匆忙地完成老師布置的任務(wù),我就扎進(jìn)書中人的喜怒哀樂??荚嚒⒊煽?jī)、復(fù)習(xí)、離別,通通忽視掉。分科前最后一次班會(huì)課,準(zhǔn)備選文科的同學(xué)在講臺(tái)上聲淚俱下時(shí),我只關(guān)心著奧雷里亞諾上校的幾十次起義。星期六的自習(xí),我將它用作閱讀時(shí)間。
“月考倒計(jì)時(shí),一天”,空調(diào)上的小黑板向我強(qiáng)調(diào)道,一遍又一遍。
我出神地凝視著小黑板。書翻到了最后一頁?!耙磺凶杂肋h(yuǎn)至永遠(yuǎn)不會(huì)再重復(fù),因?yàn)樽⒍ń?jīng)受百年孤獨(dú)的家族不會(huì)有第二次機(jī)會(huì)在大地上出現(xiàn)。”馬孔多,那個(gè)虛幻的小鎮(zhèn)被永遠(yuǎn)地抹去了??荚嚨膲毫Γ挚频碾x愁別緒爆發(fā)著奔騰著涌上心頭,淹沒了我。
考試終于結(jié)束了。大家已經(jīng)在忙著道別,忙著關(guān)心分科的政策,忙著放元旦假。我縮在角落的座位里,忙著寫明信片,手邊摞著一沓別人給我的,放在那本《百年孤獨(dú)》上。
新同學(xué)來了。晚自習(xí),大家輪流自我介紹。我望著講臺(tái),聽著,卻又沒有在聽。一只手摩挲著那本舊書的封面,感受著棉紙的質(zhì)感,回憶著過去生活的點(diǎn)滴。
輪到我了。我站上講臺(tái),在開學(xué)時(shí)的臺(tái)詞中補(bǔ)上一句“喜歡馬爾克斯,剛看完《百年孤獨(dú)》?!蔽翌┝搜圩郎系臅α诵?。
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇8)
大年初一,我被窗外一陣鞭炮聲吵醒了,一睜開眼,就嚷著要和媽媽一起去書店去買書,媽媽笑著答應(yīng)了。
吃完早飯,我們來到位于鬧市區(qū)的大眾書局。走進(jìn)書局,看到書架、書柜上到處是琳瑯滿目的書籍。媽媽直接帶著我到了三樓少兒書柜,人雖然很少,但是早已有幾個(gè)小書迷在津津有味地選書、看書了。我也迫不及待地跑到書架邊,蹲在書架前讀起書來。我翻看了許多書籍,有《冰心集》、《晚安童話》、《稻草人》等,因?yàn)橄矚g小說和童話,于是我選了一本《純真年華清風(fēng)扶露》和一本《純真年華梔子花開》,《清風(fēng)膚露》是露童話卷,而《梔子花開》是花小說卷。媽媽也幫我選了兩本書,一本叫《典故》,一本叫《資治通鑒》。我拿著媽媽選的書看了看,撅著嘴皺著眉頭說:“我不喜歡這兩本書?!眿寢屢汇?,隨即拉著我的手語重心長地說:“讀書就像蜜蜂采蜜一樣,如果只在一兩朵上采一兩種蜜,那營養(yǎng)就很有限;如果只看一兩種書,學(xué)習(xí)單一的知識(shí),所獲也很有限,我們要博覽群書,博采眾長?!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
終于回家了,我馬上捧起這些精神食糧如饑似渴看了起來,我最喜歡其中的'故事是《鐘的生日》:在一座門廳里,有一只老掛鐘,有一天,一位鐘神來到門廳,他手里拿著一幅畫,上面畫著一座漂亮、英俊的大鐘表,對(duì)老掛鐘說:“我來給你過生日,請(qǐng)趕快把針轉(zhuǎn)快一點(diǎn),你就會(huì)變年輕的,否則你會(huì)死的?!崩蠏扃娬f:“我是一只鐘,就應(yīng)該準(zhǔn)確地走,隨便改時(shí)間會(huì)影響別人的學(xué)習(xí)、生活的!”他沒有聽鐘神的話,第二天,他死了。是呀,既然他是鐘表,就應(yīng)該走得準(zhǔn),哪怕是到了生命的最后一刻!多么深刻的道理呀!
就是在這一次次閱讀中,就是在這一個(gè)個(gè)故事中,我明白了很多做人的道理,也從中找到了讀書的樂趣。
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇9)
杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神。高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。劉向說過,書猶藥也善讀之可以醫(yī)。而新華書店就像朋友一樣陪伴了我們好幾十年。所以我們應(yīng)該去愛護(hù)書籍,去讀書籍。而我讀書的時(shí)候,就好像和書融為一體,書就是我,我就是書。
有一天,我和哥哥一起約好到新華書店去看書,因?yàn)槲覀兪堑谝淮稳バ氯A書店,不知道新華書店在哪里,找了好半天才找到了新華書店。一上去,無數(shù)的書架和書映入我的眼簾,這里就像書海一樣,使我應(yīng)接不暇。我一直走到了兒童區(qū),找到了一本名叫《進(jìn)化之謎》的書,這本書講了人是從什么進(jìn)化出來的,鳥又是從什么進(jìn)化出來的'。我看得津津有味。連回家的時(shí)間都忘了。要走了,我苦苦哀求哥哥幫我買一兩本書,在我的苦苦哀求之下,哥哥才幫我買了兩本書。我戀戀不舍地離開了新華書店?;氐郊遥^續(xù)津津有味地看著書。
還有一天,我補(bǔ)英語回來時(shí)下起了傾盆大雨,而我又沒帶雨傘。我心里想:“前面就是新華書店,我既可以去哪里躲雨,又可以在那里看書,豈不是一舉兩得。我靠著邊上,沖到了新華書店。我上去了,看見有許多人和我一摸一樣的人,頭發(fā)都濕了,在那里看書,看來都是到這里來躲雨的。我走到了兒童區(qū),在那里找了一本名叫《人類之迷》的書,津津有味地看了起來。這本書里講了許多關(guān)于人類的信息,比如說:“人類是從什么時(shí)候起源的,是從什么進(jìn)化過來的。各種各樣信息都有。而我因?yàn)榭磿吹奶朊粤?,連雨停了都沒注意。一直等我等到看完了這本書,一看,都已今中午12點(diǎn)半啦!我馬上放下書,迅速的跑回了家。到家了,可我還是一直想著新華書店,也想個(gè)新華書店里的書。
程端禮說過,勞于讀書,逸于作文。伏爾泰說過,讀書使人心明眼亮。張維屏說過讀書何所求?將以通事理。新華書店陪伴了我們那么多年,它不僅是我們家長的童年,還是我們的童年。而我們應(yīng)該去愛護(hù)書籍,去看書籍,去記下書籍里的字。今天,我又交了一個(gè)“新朋友”。
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇10)
書,被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養(yǎng)品”。沒錯(cuò),書在人類的生活之中是必不可缺的,古人也曾經(jīng)說過;一日無書,百事荒蕪。它可以讓人學(xué)會(huì)更多的知識(shí),
自從三年級(jí)開始,老師布置了作文這個(gè)作業(yè)。對(duì)作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平,就這樣我與書結(jié)下了不解之緣。
剛開始我的興趣很高,可漸漸地,我覺得作文書枯燥無味,不像童話書里面的內(nèi)容生動(dòng)有趣,非常好看。從此我對(duì)書失去了熱情,但在媽媽強(qiáng)烈的要求下,
我只好拿起一本作文書,裝模作樣的看了起來。沒想到,這篇作文把一件事生動(dòng)的講述了下來,我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當(dāng)天,
從這以后,我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的`囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的夸獎(jiǎng),我心里喜滋滋的。
我的英語成績(jī)很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂??粗鴦e人試卷上鮮紅的98.99.100好像都在無情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一考試考的不好的話,那該多好呀!”可當(dāng)我看了《三演國義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因?yàn)榧刀手T葛亮的才華,
幾次想陷害他,最終命喪黃泉。這使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績(jī)比你好,不應(yīng)該去妒忌他,而是應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
書,是一盞濃霧中閃閃發(fā)光的指明燈,為我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更遠(yuǎn)……
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇11)
我從小就愛讀書,書籍讓我開闊了視野、增長了知識(shí);讀書使我認(rèn)識(shí)了浩瀚宇宙, 豐富的海洋;讀書使我了解古代的文明,現(xiàn)代的科技;還讓我走進(jìn)了一個(gè)奇妙萬千的世界。
我讀的書很多,范圍也很廣,有童話故事類、探案類、歷史類、文學(xué)類等等,當(dāng)然,我最喜歡讀的要數(shù)歷史和童話了。讀的書多了,收獲自然也不少——我不僅懂得了許多道理,而且作文水平也提高了不少。
我特別喜歡讀書和誦讀,一絲時(shí)間也不放過,常常抱著書得的連吃飯都忘了,就連在廁所里也看書呢!之所以我愛讀書,還得從小時(shí)候說起:在很小的時(shí)候爸爸就每天講一個(gè)故事,《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小綿羊》等等。讓我聽得入迷,后來爸爸說:“書中有很多故事,你自己去看書?!惫粫杏泻芏嗑实墓适?。從此我愛上了讀書。
現(xiàn)在,我讀過的書快數(shù)不清了,有:《365夜故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛麗絲漫游奇境記》、《三國演義》、《昆蟲記》……我的各方面知識(shí)水平都有很大的提高,而且這學(xué)期我們又讀了《三國演義》,我不但了解了有關(guān)三國知識(shí),還會(huì)背,還跟同學(xué)表演過獨(dú)幕劇呢!讀書不但提升了學(xué)習(xí),也提高了我的思想素質(zhì),這是一件多么好的事情呀!
自從學(xué)校開展了經(jīng)典誦讀,我不但喜歡讀書,而且還喜歡背誦古詩詞。上學(xué)期我把老師要求背的古詩詞讀本全部背過了,獲得了背誦小能手的稱號(hào)。所以我也希望大家多讀書,讀好書,讓我在書海中暢游,獲得更多的營養(yǎng)和樂趣。讀書的'時(shí)候,如果有不明白的地方,我就問爸爸、媽媽。當(dāng)然,最好的老師就是字典和百度百科,它使我了解了故事背景,延伸了知識(shí)。它是我認(rèn)識(shí)世界的另一個(gè)窗口。
我喜歡在書海中快樂地淌洋,貪婪地吸吮著知識(shí),品味著生活。媽媽幫我辦理了南京圖書館的借書證,去圖書館借書是我最開心的事,現(xiàn)在不管作業(yè)多少每天晚上我一定會(huì)堅(jiān)持或多或少看一會(huì)兒書,日積月累,我的知識(shí)也漸漸豐富起來。讀書更使我明白:“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟?!蔽覠釔圩x書,書籍將是我一生的朋友。
關(guān)于我的讀書故事主題征文作文(篇12)
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”而我想說,書是一位老師,它能教給我很多東西。
從識(shí)字起,我一直很喜歡書。我看的書很多,教育類、科普類、連環(huán)畫、體育類和計(jì)算機(jī)類,我都看過。為什么要看這么多書呢?哈哈,我發(fā)現(xiàn)閱讀它們,我懂得更多,知識(shí)面更加廣闊。
記得有一次,媽媽外出回來給我?guī)砹艘槐尽妒f個(gè)為什么》。我開心得仿佛腳下踩著一朵幸福的云。可是,這朵幸福的云馬上飄走了,因?yàn)閶寢屨f:“只有寫完作業(yè)才能看?!睘榱俗飞夏嵌湫腋5脑?,我馬上坐到書桌上開始寫起作業(yè)本。那天的作業(yè),在我眼里突然變得麻煩起來,我恨不得一口吞下,馬上就去看書,但我還是告誡自己:仔細(xì)點(diǎn)寫,別著急,加點(diǎn)速。過了一個(gè)多小時(shí),作業(yè)終于被我“消滅”干凈了。我眉開眼笑,沖進(jìn)媽媽的房間,立馬打開書看了起來??墒侵贿^了一小會(huì)兒,媽媽就說:“朱鄭杰,快去睡覺。把書放在這里。”我只好睡覺,不過我把書放到了爸媽臥室門口的玄關(guān)。
躺在床上,我心里癢癢的,那些問題在我心頭打架,翻來翻去睡不著。我想了個(gè)好主意:先關(guān)掉燈,等媽媽睡著去拿書,再開燈看。等啊等,房間沒聲音了,爸爸媽媽終于睡了。我立馬去抽出書回到房間??戳艘恍?huì),哎,瞌睡蟲來了,把我的眼皮粘在一起,勉強(qiáng)才能撐開。沒辦法,我只好分幾天才讀完那本書。
書中,有一些詞我不懂,于是我就去詢問爸爸媽媽,可他們也讀不懂,漸漸的',他們也厭煩了。我怕他們會(huì)生氣,就不問了。老師講課中也會(huì)出現(xiàn)一些不明白,我也不好意思問。隨著年齡的增長,我卻知道了這些意思,我知道是書老師它默默地教會(huì)了我。
我希望自己就這樣讀著,讀著,而一位位書老師就這樣交換著陪我,伴我,讓我不知不覺地長大。這就是我讀書的故事。