植物朋友爬山虎托物言志作文
爬山虎像生了根似的在水泥墻面上攀援著，那墨綠濃密的葉子使灰暗的墻充滿了生機，那努力伸展的藤蔓里顯示著一種精神。那植物朋友爬山虎托物言志作文有哪些呢?下面是小編為大家整理的植物朋友爬山虎托物言志作文10篇，以供大家參考借鑒!
植物朋友爬山虎托物言志作文篇一
爬山虎不會像我們一樣，遇到困難就會放棄。在成長的道路上，不管艱難還是困苦，我也要一點一點地往上爬，永不放棄。
每當(dāng)我看到爬山虎，我就會想起那件事，可是那件事，我不知是羞愧還是煩惱。
那天，我正在房間里換墨水，墨水瓶放在窗口上，我卻不慎將墨水瓶從窗口掉了下去。我忐忑不安地想：“如果墨水瓶砸到人了怎么辦?如果沒有砸到人，可瓶子掉在地上摔破了，墨水濺在別人的衣服上怎么辦?”我心中閃過幾個不好的預(yù)想。雖然膽戰(zhàn)心驚，但我還是朝窗邊看了一眼。
我們家樓下是一個幼兒園，一個小女孩正在板凳上看書，她看見了墨水瓶，一下子把頭抬起來，一眼就瞧中了我，我心虛地將頭縮了回來。我心想：“壞了，如果她帶人來到我們家，說我是個不誠實的孩子怎么辦?不過，如果我不認(rèn)賬，她一個小孩子能有多大的能耐?但是，我要是不下去的話，好像不太好，畢竟我也是六年級的學(xué)生了， 還是少先隊員呢!”我心里很煩惱，腦子里的系統(tǒng)仿佛打結(jié)了似的，怎么也解不開。
我不知道該做怎樣的選擇，就一言不發(fā)地待在房間里，想等一切過去了，再出去透透氣?？墒?，我腦子里的系統(tǒng)仿佛越解越亂了，一閉上眼，眼前就是一片黑暗，仿佛那瓶墨水全潑在了我的頭上。這時，我看到了對面墻上的爬山虎，此時的爬山虎，葉子翠綠，扔掉了往日的枯黃，似乎在鼓勵我去向她道歉。我突然想到，爬山虎的成長過程中并不是一帆風(fēng)順的，它會遇到陰影，會遇到阻礙，但它從來沒有放棄一顆向上的心，向著陽光的心。它努力攀爬，因為，它只做自己認(rèn)為正確的事。我開始做出最后的選擇了，我選擇下去給她道歉，因為，這才是正確的事。
我一把沖出家門，跑進幼兒園，發(fā)現(xiàn)我的墨水灑到了她的白手帕上，她用一個水盆把白手帕一點點地洗干凈。我說：“我?guī)湍惆?那個墨水瓶--，是我不小心，掉下來的。”她卻說：“姐姐，沒事的，我們老師說，自己的事情自己做。她如果在這兒，肯定會表揚你是個知錯就改的好孩子的?！?/p>
望著她那稚氣的小臉，我羞愧，因為我剛剛還想不下來呢!
望著那衣架上一條條飄動著的白手帕，我才知道，那白手帕是干凈的，是沒有半點雜質(zhì)的，是沒有污點的。
我很感謝我自己的大腦，它給了我一個正確的選擇，它讓我知道，堅持自己的選擇是對的。
我感覺我現(xiàn)在就像爬山虎一樣，緊緊地在墻上貼著，因為正確的選擇，我才沒有走彎路。我感謝這個單純的小女孩，她用她那單純的心靈，把我這條“爬山虎”的路正了過來，我真感謝她!
植物朋友爬山虎托物言志作文篇二
佇立在滲透著醉人氣息的爬山虎旁，我回首昨天，昔日的芬芳再也無法帶走明天的希冀.因為，明天盛開的花才是最美麗的.含苞待放，是它執(zhí)著前進的方向;姹紫嫣紅，是它不斷追逐夢想的終點.我們，承載著太多的夢想與希望，堅定的踏上荊棘眾生的六月征程.面對高考，追逐夢想，我執(zhí)著前行!
十年寒窗，我們從狂風(fēng)暴雨中走來;百日苦讀，我們在花開花落中昂首.昔日的激情似火我們放飛夢想，年輕的歲月里我們追逐夢想.太多的困難與挫折只會讓我們更加奮進，再大的艱難險阻也難以阻斷我們來到六月---這生命里最美的季節(jié).花開不是目標(biāo)，飽滿的果實才是我們的方向.胸懷凌云壯志，高考又有何俱!
朝著心的方向，我們攜著堅毅上路，乘著希望起程，荏苒歲月中，我們積蓄力量，相信十年的拼搏與磨練，會承載我們駛向成功的彼岸!
我們不是高考戰(zhàn)場上的第一，但我們卻是最耀眼的超越者!
我們不是競技場上最聰明的人，但我們有拼搏與磨練筑就的思維!
我們不是萬眾矚目的圣人大家，但我們有最執(zhí)著的理想與追求!
歲月滄桑的痕跡依舊清晰，我們追逐夢想的腳步已不在遙遠.似水流年，我們以花樣年華點燃激情，在無限青春的花季里尋覓自信，用汗水和毅力書寫我們的青春足跡，我們沒有煩惱，更無憂慮，生活中的失敗可能讓我們彷徨，但最終我們還是會踏過昨日失敗的記憶，仍舊奮力拼搏，迎接高考著場屬于我們自己的戰(zhàn)爭!
在追夢的路上，壯志揚起了學(xué)海的風(fēng)帆，激蕩起生命的浪花!一路上，我們并不孤獨，有父母的愛護，有老師的關(guān)心，有朋友的支持，也有陌生人的美好祝福!
今天，夕陽的余暉肆意的灑在那片幽幽的爬山虎上，顯得更加美麗動人，我駐足在它們身旁，似乎有一種萬花簇放時的沖動，然后，我思考著現(xiàn)在屬于我們自己的六月天，最后輕輕的告訴自己：
選擇了，就不要輕易放棄;
努力了，就不要讓它失敗.
高考，我必贏!!
植物朋友爬山虎托物言志作文篇三
童年總是無憂無慮、自由自在的，但這種美好卻多半在長大之后才能體會得到。我的童年讓我印象最為深刻的便是每年的暑假。
自打我記事起，每年的暑假我?guī)缀醵际窃谀棠碳叶冗^的。那時，奶奶住在離城中心較遠的一排老房子里，我們雖然在太陽的熾烤下，卻并沒有感到酷熱難耐，因為房子的墻上廣布著爬山虎。
我最早看到這片爬山虎時，只覺得好奇——為什么其他植物都長在地上，而它卻偏要往墻上爬呢?它又是怎么爬上墻的呢?為了解決這些疑問，我決定親自觀察這“神奇”的物種。當(dāng)我歡快地飛到爬山虎前，想要惡作劇般把他撥弄下來時，我才發(fā)現(xiàn)，它之所以能“屹立不倒”是因為它擁有許多“觸角”緊緊地插入墻縫。
當(dāng)我把這一“重大發(fā)現(xiàn)”告訴奶奶時，奶奶卻皺起眉頭假裝驚惱地瞪著我，說：“你怎么可以把它拔下來呢?你看，這么多植物就它一個往墻上爬，說明它多特別，多有靈性啊!萬一惹它生氣了，你可沒好運了!”年幼無知的我竟被奶奶這一番玩笑話嚇得不知所措，眼眶瞬間熱了起來。奶奶見狀忙收了那氣惱的表情，硬著頭皮將故事編下去：“不過，它……它肯定知道你不是故意的，只要向它道個歉，再也不傷害植物，它會原諒你的。”我聽后不管三七二十一，忙啜泣著照做。并由此對這綠油油的、在陽光下熠熠生輝的爬山虎產(chǎn)生了空前的敬意。
真正讓我記憶猶新的還是那一刻——我一邊盯著電視，一邊漫不經(jīng)心的問奶奶：“這爬山虎老‘招蜂引蝶’，害得家里總是有蟲子，我也總覺得身上有蟲子在爬，為什么不把它清除掉呢?”奶奶一聽，望著那片爬山虎說：“它不還讓我們這么涼快嗎?也算得上給墻遮風(fēng)擋雨了。”
遮風(fēng)擋雨……對啊!父母不正如這爬山虎一樣努力積極向上的工作，為我們創(chuàng)造好的生活條件，無論我們怎樣不理解他們的良苦用心，都默默為我們遮風(fēng)擋雨嗎?遺憾的是當(dāng)我意識到這點時，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，成為了一個少年。我的童年已經(jīng)結(jié)束了，而我卻沒能在童年時期用心感受父母的無私的愛。不過，我又有所慶幸，慶幸我仍是明白了這個理，孔子也說“朝聞道，夕死可矣”呀!何況我青春正當(dāng)時呢?
植物朋友爬山虎托物言志作文篇四
我望向窗外的那個花盆，幾棵生機勃勃的蔥已經(jīng)取代了爬山虎。但我眼前卻浮現(xiàn)出來爬山虎那枯黃的、失去生機的葉子正在秋風(fēng)中微微顫抖著……
其實，爬山虎來到我家已經(jīng)兩年了。爬山虎到我家是以一種觀賞物為由來的，隨著時間推移，它成了我家的一位成員。每天父母到陽臺曬衣服時，都會看看它，隨意地往花盆里澆上幾滴水，放上一小塊香蕉皮。后來，父母也許是事忙，也許是時間久了，對爬山虎的熱情消退了……總之，不怎么搭理這爬山虎了。只是偶爾在周六或周日給它灑灑水。爬山虎似乎是有靈性，見主人們不大照顧它，也就很快地葉子尖打了卷。
我雖然是一個孩子，卻也有憐愛花草、熱愛大自然之心。我不忍心看到爬山虎慢慢枯黃下去，決心用我的一份力量來拯救這可憐的爬山虎。
于是，我每天放學(xué)后回到家所做的第一件事就是給爬山虎澆水、施肥。我用礦泉水瓶在陽臺的水龍頭裝滿自來水，然后把這些水一次性倒進爬山虎生長的花盆，再把兩大塊熟透的香蕉皮放進花盆。我看著我的爬山虎，它似乎在對我笑，在感謝我對它的周全照顧。于是，我心滿意足，回到房間寫作業(yè)。
可這種心滿意足沒有維持太久。不久，我給我的爬山虎澆水時，卻發(fā)現(xiàn)爬山虎似乎比以前枯黃得多了，第二天枝條就焦枯了，我的心凄涼萬分。
父親最先看到被我周全照顧的爬山虎的悲慘狀態(tài)，也陷入了沉思：他在客廳的沙發(fā)上坐了很久，似乎在思考這個問題，也終是有了一個結(jié)果--父親說，爬山虎是因為我照顧得太周全而枯死的。我很疑惑：照顧得越周全不應(yīng)該越好嗎?為什么會枯死呢?我心中涌起了一串串問號。但父親也沒向我解釋。
不知是哪一天，我偶然在一本有關(guān)自然科學(xué)的雜志中找到了答案--我澆水、施肥太過頭了!如果將爬山虎比作是一個人，而澆水、施肥就像是喝水、吃飯;一個人要是喝水、吃飯?zhí)啵罱K也會撐得不行。爬山虎何嘗不是呢?
一個星期后，父親帶回來一把棵蔥，做菜剩下的我就順便將它們種在原先爬山虎的花盆里。因此，家中又有了一抹綠色，又增添了一份生機，但總感覺和以前有些不一樣;我有了前車之鑒：一個星期就給這蔥澆幾滴水，也不經(jīng)常施肥。但這幾棵蔥依然綠著，依然生機勃勃。
我望向窗外的花盤，那幾顆蔥矗立在原來爬山虎的位置，在微風(fēng)中搖曳，似乎在對我笑。
植物朋友爬山虎托物言志作文篇五
只要我們堅持不懈，將沒有什么能夠阻擋我們?！}記
天灰蒙蒙的，我慢慢地從學(xué)校走了出來。鮮艷的花朵、精美的海報、高立著的大樓，都沒能夠吸引我的注意力。我孤獨地走在街道上，周圍嘈雜的喧囂聲都化作裊裊青煙從我耳邊飄去。我考試考了個低分，想到回到家后還要經(jīng)受媽媽批評，不自覺放慢了腳步，默默地走著，再怎么美麗的風(fēng)景在我看來都是如此的黯然無色。
這時，一株綠色的小巧植物“嗖”地吸引了我的眼球。我走過去定睛一看，原來是一株爬山虎，一株在墻與地板縫間生長的爬山虎?？吹脚郎交?，我心中不禁起了疑問：為何爬山虎會生長在這種環(huán)境之中?正當(dāng)我百思不得其解時，老師曾經(jīng)說過的一句話使我有了答案：“爬山虎的生命力頑強，在艱苦的環(huán)境下也能生長?！?/p>
原來爬山虎是這么的有生命力，這小株植物不禁引起了我的好奇心。我走過去，低下了身子，慢慢地觀察起了爬山虎。它生活在陰暗的環(huán)境中，受不到陽光的照射，地處潮濕的位置，艱難地在縫中生長著。不知是錯覺還是怎地，我感到一股清芬的香味撲鼻而來，聞起雖很淡雅，但卻有種使人放松身心的強烈魔力。再看看爬山虎的葉子，嫩嫩的，綠綠的，透露出一種新生命特有的活力。縱使爬山虎再怎么香，再怎么美，在縫間生長的它，想必也是柔蝡無力的吧，我在心里默默地想。正當(dāng)我用手去觸摸它時，我發(fā)現(xiàn)，這小小的身體里，竟蘊含著如此大的力量。當(dāng)我想拔掉它時，我發(fā)現(xiàn)，它竟如此堅強，使我怎么拔也拔不掉。它那堅勁有力的根，仿佛是要告訴人們：我有力量生長下去，我會用堅持不懈的努力突破重重困難，獲得成功!
看到勇敢生長的爬山虎，我不經(jīng)意地聯(lián)想到了自己：面對一點小失敗、小挫折，就退縮、就放棄?？膳郎交⒛?，再艱難的環(huán)境都沒有阻攔它生長，它在那小小的角落里大大地綻放屬于它的光芒。挫折和失敗對于它來說不算什么，它用它堅持不懈的努力去戰(zhàn)勝它們，我應(yīng)該像爬山虎學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的精神。人生道路上有很多阻攔，既然我們無法化解它們，那我們只能用自己的行動改變它、戰(zhàn)勝它!看到爬山虎，我重新獲得信心，心情不再憂郁，書包里的那份考卷，仿佛就像一個阻攔、困難、失敗，既然無法改變，那我們就用自己的努力去證明我們可以!
人生中會有阻攔，讓我們學(xué)習(xí)爬山虎的精神，用堅持不懈的努力去戰(zhàn)勝它吧。在爬山虎的影響下，我的成績有了提高;在爬山虎的影響下，我學(xué)會了堅持不懈的努力!
植物朋友爬山虎托物言志作文篇六
我的植物朋友是一種綠色的生命，也是一個擁有“小吸盤”會爬墻的小家伙。
一個個小小的幼芽進入了老墻后面土地里，它們也從此開啟了新的生命旅程。乳白色的濃霧里有著一個個小腦袋正在四處張望，這一抹綠色在濃霧里很是引人注目。瞧，有一棵高高的小芽冒出來了，他就是一馬當(dāng)先的大哥!大哥今天早上可沒睡懶覺，他早早地起來保護著二哥，在他的眼里，二哥就是一塊無瑕的翡翠，嫩嫩的，是個新的小生命，大哥每天都要把他當(dāng)做小寶寶來保護。但是大哥一起來可沒有洗頭，頭上還頂著一個“泥帽子”。在陽光把濃霧趕走了的時候，二哥伸了伸懶腰，抬頭看去大哥就像一棵高大的松樹，又看了看自己說道：“大哥，你果然高呀!如果我和你一比，我就是一棵小草?！? 但是從大哥的眼神里看出，二哥會如后來江水，不斷推著前浪。
過了兩天，二哥就和大哥一樣高了，但大哥已經(jīng)脫掉了頭上的帽子，長出了一片片小嫩葉，在嫩葉之上有著大哥的“王冠”。但沒過幾天，二哥就和大哥并肩齊驅(qū)了，二哥也有了自己綠色的小王冠，只不過是小了點，但同樣也顯示著勃勃生機。
過了一個星期，他倆已經(jīng)爬到和我一樣高了，伸出綠色的手掌迎接新的太陽，新的一天。陽光用手撫摸著他們，春雨也俯身親吻他們。他們的嫩葉也繪出了葉脈，腰板也挺得直直的，這都是陽光和春雨的創(chuàng)舉。我希望他們有一天能翻過老墻，看見新的世界。
在一個陽光明媚的早晨，終于，他們用自己的力量翻過了老墻。看過爬墻虎的成長，我覺得生命的力量真不可忽視!
植物朋友爬山虎托物言志作文篇七
我奶奶家有個小院，院子里并沒有什么奇花異草，但是池塘南邊的墻上卻長著碧綠的爬山虎。
爬山虎沿著墻而上，很快占領(lǐng)了半個房頂，此時百花爭艷，爬山虎也抽出嫩葉，開始生機勃勃的生長。
到了夏天，烈日炎炎，我奶奶池塘邊的爬山虎，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，好似小精靈在那一片片葉子上跳躍，閃爍著迷離的光點。
火燒云上來了，一陣微風(fēng)吹過，院里的爬山虎便漾起波紋，一聲呼，一聲應(yīng)，此起彼落，就像水紋一樣，在燦爛的火燒云中，又增添了一份神秘而優(yōu)美的畫面。
火燒云過去了，只剩下最后一抹晚霞，那一墻的爬山虎，變得濃重，好似一頭老虎，在黃昏時叫了一聲虎嘯，在血色的紅霞上又抹上了一層十分恐怖的色彩。
夜幕降臨，華燈初上，可院子里卻沒有一點兒燈光，但南邊的桑樹旁，卻有一群螢火蟲，繞著爬山虎飛來飛去，把池塘也照的十分明亮，水里的魚兒也隨著燈光付出水面，因此這時候是上佳的捕魚時機。即使在清晨，也有幾只鳥兒在屋頂?shù)呐郎交⑸闲?，或是在爬山虎根上捕食，到處是一片和諧的景象。
啊!爬山虎，你和任何東西和諧相處，我希望你能融入到這個社會里來。
植物朋友爬山虎托物言志作文篇八
聽聞初中部老校區(qū)進行整修，軍訓(xùn)后我們再回南菁。
這次整修，把老辦公樓及周圍幾幢“危樓”都拆了，等建成，那里又將是另一番模樣。
走近那片已被拆的“廢墟”，磚塊瓦礫間還有些許綠意。哦，那是昔日的爬山虎。虎山虎靜默地攀附在頹圮的廢墟上，夕陽的光輝平鋪下來，爬山虎努力抬起頭，卻無法直視那寂靜的光輝，它失敗了，了無昔日的生機，它再也無法達到昔日的高度，因為——它沒有高樓可以依傍了。
倒塌的樓房不領(lǐng)風(fēng)情地將磚塊瓦礫砸在它的身上，爬山虎柔軟的藤蔓哪能禁得住這樣殘酷的打擊，它一點點，一點點地低下頭去，像從前攀登時一樣的緩慢、靜默、無人在意。
從前，從前!為何總是從前?總是過去......
那時，老辦公樓的墻曾被茂密的爬山虎依傍著。那些藤蔓總是瘋長著，在你不經(jīng)意間一點一點往上攀，從不疲倦。那柔軟、蜷曲著的新藤在微風(fēng)的吹動下?lián)u晃，在陽光籠罩下舒展，又在風(fēng)雨來臨時低頭。那些爬山虎給老辦公樓添了生機，做了裝飾，它們爬上窗臺，充當(dāng)窗簾，遮住窗外的陽光，不停地生長著。
歲月如梭，煙花易冷，老辦公樓的倒下埋葬了虎山虎，埋葬了爬山虎登上制高點的夢。爬山虎的一生，都在為登高而奮斗者。漸漸地，它學(xué)會了攀附在高樓、大樹上，學(xué)會了依靠別人活著，看似聰明的此舉卻也可以葬送了它自己。
我們常說，風(fēng)雨過后，才能見彩虹。
但我們都希望，最好能直接坐在彩虹里，他人已經(jīng)為你設(shè)置好絢麗的世界。
可惜別人為你布置的一切，他隨時都可以撤走。
夕陽的余暉映照在頹圮籬笆上的爬山虎上，冷漠又惆悵。旁邊的大樹想：爬山虎的小聰明，究竟是對?是錯?不置可否啊!
爬山虎無疑給我們上了一課：我們可以尋求他人的幫助，但不可過分依賴于他人。
大自然中處處有課堂。
植物朋友爬山虎托物言志作文篇九
我的眼睛總是會不受控制地望向那面墻。
那面墻上爬滿了青綠的爬山虎。這些爬山虎的葉子，一片疊著一片，一層蓋著一層，沒有規(guī)律可言，卻又是那么的和諧。每當(dāng)有風(fēng)吹過，葉子們就會上下翻滾，像是被海風(fēng)掀起的綠色的海浪。這些海浪撲在墻上，把整面墻都染綠了。
那是一面綠墻。我在心里告訴自己。
但是又有誰能想到，這面生機勃勃的“綠墻”，幾周前卻是枯萎的。那時是冬末之時，風(fēng)吹過來，是刺骨的冷。你能在綠墻上看到的，不是綠葉，而是一根根枯瘦的、盤虬臥龍的枝干。它們看起來是那么的凄涼，就像一個個垂暮的老人，臉上爬滿了皺紋，瘦得皮包骨，任憑寒風(fēng)擊打著他那瘦弱的身軀，卻無力躲避。這株爬山虎怕不是要死了吧?我在心里想。
可變化就發(fā)生在那一瞬間，當(dāng)?shù)谝宦暣豪醉懫?。?dāng)?shù)谝坏未河曷湎?，爬山虎便開始生長。它的根吸收著每一滴落入土中的雨水;它的枝干在舒展，在伸直，在向墻的上方探去;沉睡了整個冬天的葉子們，此時也爭先恐后地鉆出來，而先鉆出來的，便用自己的身軀為后來的葉子們搭出支架，讓它們踩在自己的肩上，向更上方爬去。爬山虎的每一小部分，都在努力著，他們用自己的努力，換來了一面綠墻。
走近這一墻爬山虎，我發(fā)現(xiàn)墻上有許多小黑點。這是爬山虎的“腳”干枯后留下的痕跡。雖然這些小腳印看著可愛，但誰又了解它們背后的艱辛?這些腳印飽含著冬天來臨時無法繼續(xù)前行的不甘?還是想要扒住墻，不愿被風(fēng)吹落的寫照?這些我都不知道。但是它卻在枯萎后，依舊奮力前行。我仰頭望向綠墻的頂端，那里的爬山虎幾乎要探入云中。它正搖擺著葉子，炫耀著它的成功。
望著爬山虎，我腦中卻浮現(xiàn)了我們班同學(xué)的身影。他們仿佛是這爬山虎的一條根、一根枝、一片葉，我們所有人的努力，讓我們班這株爬山虎長得越來越茂盛。我們也像這爬山虎一樣，不懼艱險，倒下了便再爬起來。我們就像這綠墻，永不言棄!
我再次走過這面綠墻時，爬山虎依舊長得茂盛。它在陽光底下，似乎閃著光。
植物朋友爬山虎托物言志作文篇十
站在墻角，抬頭望著墻上那一片向上攀爬的爬山虎，是那樣青翠欲滴，我想，如果像這滿墻的爬山虎，一步步爬到頂端，驀然回首，又是怎樣的景色?
小升初，我以年級第一成績步入我所在的這所中學(xué)，第一次月考我依舊保持年級前十，那時我想，如果我是爬山虎，我應(yīng)該，已經(jīng)踏踏實實的邁出第一步了吧?看著自己還算不錯的成績，我天真的以為，學(xué)習(xí)就是那么輕松，像那墻爬山虎，爬到墻頂，只不過是時間問題。
然而，期中考試如下坡的過山車般落到年級第五十六名，給我沉重的一擊。那刺眼的紅叉，仿佛刻進心中，這時候，我才懂得，爬山虎的攀爬過程并不容易，它們要不斷地攀爬，走好每一步，才能一直保持向上的姿態(tài)。人們僅僅欣賞到了爬山虎帶來的震撼，卻忽視了它們的努力。而我，連攀爬的姿態(tài)都不正確，又怎能奢望一直保持向上的姿態(tài)呢?
期中考試給我當(dāng)頭一棒，把我從夢中驚醒，沒有哪個人不努力就能隨隨便便得高分。我冷靜下來，分析了期中考試落敗的原因，終于發(fā)現(xiàn)了自己弱點——努力不夠，基本功不扎實。
我暗暗給自己定下了一個小目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，先進入年級前十五。這個目標(biāo)是我努力的全部動力。于是，教室里總是出現(xiàn)我早早來到教室努力學(xué)習(xí)的身影，各科考題試卷塞滿了書包，我認(rèn)為，只有掌握更多的題型，見識過更多的題目，不斷鍛煉自己的邏輯思維，等在真正的考試到來時，才能鎮(zhèn)定思考，冷靜面對。
每天，當(dāng)同學(xué)們追追打打，吵吵鬧鬧時，我卻坐在課桌前，抱著一道道數(shù)學(xué)難題一陣猛啃;當(dāng)同學(xué)們害怕因為考試不理想，被喊到辦公室時，我卻一趟趟的跑上跑下，只為了弄懂不會的題;當(dāng)周末同學(xué)們和自己的伙伴去看場電影，或者在手機上消磨時光時，我卻埋頭于一堆卷子中。
就這樣，在苦澀中，我度過了期末考試的最后兩周。這些天的努力并未白費，期末我是年級第十一名，我實現(xiàn)了我的小目標(biāo)。一瞬間，壓在心頭的霧霾被風(fēng)刮了個干凈，射進了溫暖的陽光。
喜悅之中，朦朧間，我仿佛又看到了那墻碧綠的爬山虎。我正如爬山虎，一路攀爬，一路坎坷，卻絕不停息。每一株爬山虎都要經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉，如果連風(fēng)吹雨打都承受不住，那么，它就只能停留在那個高度，無法向前，也就享受不到頂端的陽光。
我堅信，只要我如爬山虎一樣，一步步打好基礎(chǔ)向上攀爬，終有一天，會攀上墻頂，迎接陽光的洗禮。
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